人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)：第4單元測(cè)試B卷過(guò)程檢測(cè)試卷

第四組達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(37分)1．下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)的字讀音全部正確的一組是()(2分)A．阿媽妮(nī)挎著(kuā)沒(méi)腿深(méi)B．搪瓷(táng)友誼(yí)抽噎(yè)C．獰笑(nínɡ)吭聲(kēng)呻吟(shēn)2．讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)3．查字典，填空。(3分)“祭”用音序查字法應(yīng)先查音序()，再查音節(jié)()。用部首查字法應(yīng)先查部首()，再查()畫(huà)?！凹馈钡牡谖瀹?huà)是()，可組詞()。4．從括號(hào)內(nèi)選一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)畫(huà)上橫線。(5分)(1)5000多名孩子聚在路邊，他們(熱烈熱心熱愛(ài))地鼓著掌，歡迎瑞恩的到來(lái)。(2)這件事發(fā)生得很(顯然猛然突然)，誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)料到。(3)老班長(zhǎng)的行為(激動(dòng)激勵(lì)激烈)著戰(zhàn)士們。(4)聽(tīng)到小金花的媽媽犧牲的消息后，戰(zhàn)士們都哭得很(悲苦傷心悲泣)。(5)在這次戰(zhàn)役中，志愿軍經(jīng)過(guò)(剛強(qiáng)頑強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng))戰(zhàn)斗，終于殲滅了敵人。5．把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填入句中。(5分)雪中送()艱苦()絕風(fēng)雨無(wú)()()公移山任勞任()扶危()困百折不()()湯蹈火(1)如果沒(méi)有了這些_______________、默默奉獻(xiàn)的教師們，世界將是無(wú)法想象的。(2)_______________比錦上添花更能引起人們深切的感激。6．描寫(xiě)方法我會(huì)選。(4分)A．語(yǔ)言描寫(xiě)B(tài)．動(dòng)作描寫(xiě)C．心理描寫(xiě)D．神態(tài)描寫(xiě)(1)“我一定要為他們挖一口井?！比鸲飨露藳Q心。()(2)人們停住腳，望著老漢。()(3)一聲不吭的瑞恩突然說(shuō)：“那我來(lái)攢錢買鉆井機(jī)吧?！?)(4)老班長(zhǎng)看到這情況，收斂了笑容，眉頭擰成疙瘩。()7．按要求寫(xiě)句子。(8分)(1)您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼？(改為陳述句)________________________________________________________________________________________________________________(2)瑞恩堅(jiān)定地說(shuō)：“我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水。”(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________________________________________________________________(3)一個(gè)老太太在橋邊祭奠她的丈夫和兒子。(縮句)________________________________________________________(4)水漸漸漲上來(lái)，漲到了人們的腰。(改成擬人句)________________________________________________________二、教材回顧。(10分)1．理解課文內(nèi)容，判斷下面的說(shuō)法正確與否，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(4分)(1)《再見(jiàn)了，親人》中“再見(jiàn)了，親人”是朝鮮人民對(duì)志愿軍戰(zhàn)士說(shuō)的，體現(xiàn)了中朝兩國(guó)人民的深厚情誼。()(2)“她來(lái)祭奠兩個(gè)人。”這句話選自課文《橋》。“她”是指“老太太”，“兩個(gè)人”是指老漢和他兒子，“兩個(gè)人”都具有舍己為人的精神。()(3)《金色的魚(yú)鉤》這篇文章按事情發(fā)展順序敘述，“魚(yú)鉤”記錄著老班長(zhǎng)的英雄歷程，閃耀著老班長(zhǎng)金子般的思想光輝。()(4)瑞恩的夢(mèng)想是“給非洲的孩子買一臺(tái)鉆井機(jī)，讓他們有干凈的水喝”。()2．填空。(3分)通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了_________________________的老支書(shū)，_________________________的小瑞恩和_________________________________的老班長(zhǎng)。3．主題探究。(3分)1992年巴西里約熱內(nèi)盧舉行的聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)的講壇上，有一個(gè)12歲的名叫塞文·蘇佐客的加拿大女孩，她用行動(dòng)告訴我們：人類社會(huì)中經(jīng)常被忽略的真實(shí)的聲音是孩子們的聲音，這樣的聲音常被物質(zhì)的喧囂，各種各樣的廢話淹沒(méi)。如果你是這個(gè)女孩，站在世界首腦會(huì)議的講壇上，會(huì)發(fā)表怎樣的“感動(dòng)全世界的發(fā)言”？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀拓展。(28分)(一)課內(nèi)閱讀。(15分)大嫂，請(qǐng)回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路這樣崎嶇，您架著雙拐，已經(jīng)送了幾十里。就是您一步不送，我們只要想起您的雙拐，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷您對(duì)我們的深情厚誼。我們清楚地記得，那是1952年的春天，金達(dá)萊花開(kāi)滿山野的時(shí)候，您知道我們?nèi)鄙偈卟?，就挎著籃子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿陣地去挖。不料敵人的一顆炮彈在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……傷好以后，您只能靠著雙拐走路了。您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼？1．“嫂”字用部首查字法應(yīng)查部首____，除部首外有____畫(huà)。(2分)2．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)坎坷()明白()友情()忘記()3．“已經(jīng)送了幾十里”，表現(xiàn)了________________________。(2分)4．“您為我們付出了這樣高的代價(jià)”，請(qǐng)?jiān)谖闹杏脵M線畫(huà)出大嫂付出了怎樣的代價(jià)。(3分)5．大嫂為志愿軍付出這樣高的代價(jià)，請(qǐng)你結(jié)合課文和資料，寫(xiě)寫(xiě)志愿軍為朝鮮人民做了哪些事。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)課外閱讀。(13分)奇跡的名字叫父親在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。海上風(fēng)平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋(píng)果，船卻突然劇烈地?fù)u晃起來(lái)。父親摔倒時(shí)，刀子插在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間發(fā)青。6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他。他卻微笑著推開(kāi)女兒的手，說(shuō)：“沒(méi)事兒，只是摔了一跤?！比缓笏p輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來(lái)，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常，而女兒卻沒(méi)注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣的憂傷。抵達(dá)的前夜，父親來(lái)到女兒身邊，對(duì)女兒說(shuō)：“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告訴媽媽，我愛(ài)她?！迸畠翰唤獾貑?wèn)：“可是你明天就要見(jiàn)到她了，你為什么不自己告訴她呢？”他笑了，俯身在女兒額上深深印下一個(gè)吻。船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群中認(rèn)出母親，她大喊著：“媽媽！媽媽！”就在此時(shí)，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見(jiàn)父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎那間染紅了整片天空。尸檢的結(jié)果讓所有的人驚呆了：那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天，而且不被任何人知曉。唯一能解釋的是創(chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在了一起，維持了三天的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)議上，有人說(shuō)要稱它為大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說(shuō)要叫它神跡。“夠了！”那是一位坐在首席的老醫(yī)生，須發(fā)皆白，皺紋里滿是人生的智慧。此刻他一聲大喝，然后一字一頓地說(shuō)：“這個(gè)奇跡的名字，叫父親?！?．“6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了”，“瞬間的變化”指的是_______________________________________________，從“__________________________”可以看出女兒被嚇壞了。(2分)2．“這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡”一句中的“這”指___________________________________________________________；說(shuō)“這”是“奇跡”的原因是__________________________________。(2分)3．說(shuō)說(shuō)父親有意隱瞞自己受傷的用意：_________________________________________________________________________(2分)4．“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告訴媽媽，我愛(ài)她。”抵達(dá)前夜，父親為什么這樣說(shuō)？(2分)________________________________________________________5．老醫(yī)生為什么把這個(gè)奇跡稱為“父親”？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．我們學(xué)過(guò)許多贊美母親的文章、詩(shī)詞、歌曲……而贊美父親的卻很少。如果讓你為文中的父親寫(xiě)首歌的話，你會(huì)寫(xiě)下怎樣的歌詞？試著寫(xiě)幾句。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、習(xí)作展示。(25分)感動(dòng)是心靈深處的震撼，它源于生活中的愛(ài)，對(duì)理想執(zhí)著的追尋，對(duì)責(zé)任虔誠(chéng)的堅(jiān)守……你一定看到、聽(tīng)到過(guò)一些深深觸動(dòng)心靈的事情，選一件印象深刻的寫(xiě)下來(lái)，題目自擬，不少于450字。

參考答案：第四組達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、1.C2．噩耗咆哮炭火放肆攙扶硝煙情誼戰(zhàn)役胸膛跺腳3．Jjì示六示例：祭奠4．(1)熱烈(2)突然(3)激勵(lì)(4)傷心(5)頑強(qiáng)5．炭卓阻愚怨?jié)鷵细?1)任勞任怨(2)雪中送炭6．(1)C(2)B(3)A(4)D7．(1)您為我們付出了這樣高的代價(jià)，足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼。(2)瑞恩堅(jiān)定地說(shuō)，他想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水。(3)老太太祭奠丈夫和兒子。(4)示例：水漸漸竄上來(lái)，放肆地舔著人們的腰。二、1.(1)×(2)√(3)√(4)×2．不徇私情、鞠躬盡瘁樂(lè)于助人、堅(jiān)持不懈盡職盡責(zé)、舍己為人3．示例：我要為全世界饑餓的兒童說(shuō)話，因?yàn)樗麄兊目奁鼪](méi)有人理睬；在這里，我要為地球上瀕臨滅絕的動(dòng)物說(shuō)話，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)沒(méi)有容身之地。我只是個(gè)孩子，但我知道如果將用于戰(zhàn)爭(zhēng)的花費(fèi)用來(lái)解決環(huán)境問(wèn)題，這個(gè)世界將會(huì)多么美好！三、(一)1.女九2．崎嶇清楚友誼忘懷3．朝鮮親人對(duì)志愿軍戰(zhàn)士的依依不舍之情4．傷好以后，您只能靠著雙拐走路了。5．示例：黃繼光用血肉之軀擋住敵人的子彈。羅盛教救起落水的朝鮮兒童。邱少云被敵人的燃燒彈擊中，全身被火燒著，紋絲不動(dòng)，直至光榮犧牲，用自己的生命換取了那場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利等。(二)1.他全身都在顫抖，嘴唇瞬間發(fā)青尖叫、撲過(guò)來(lái)2．那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天，而且不被任何人知曉從醫(yī)學(xué)的角度來(lái)說(shuō)這是不可能的3．不讓女兒擔(dān)心。4．因?yàn)楦赣H知道，他活不了多長(zhǎng)時(shí)間了。5．因?yàn)楦赣H受傷后仍然一如既往地照料女兒，不讓女兒看出他受傷，直至生命