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第2課時學(xué)習(xí)評價(1)第六單元期末復(fù)習(xí)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),你能運用掌握的知識解決問題嗎?10以內(nèi)數(shù)的認識11-20各數(shù)的認識10以內(nèi)的加減法20以內(nèi)的加法探索樂園認識圖形1.把合起來是10的用線連起來。選自教材第93~97頁知識與技能第1題~第19題2.數(shù)一數(shù),先把10個圈起來,再寫數(shù)。(1)有(
)只172.數(shù)一數(shù),先把10個圈起來,再寫數(shù)。有(
)個19(2)20813176912163.在空格里填上合適的數(shù)。45781011131415171819567910111214151618194.把小棒的根數(shù)在計數(shù)器上用算珠表示出來。個位十位個位十位個位十位5.(2)從左邊數(shù),黑珠是第()顆珠子。(3)從右邊數(shù),給第14顆珠子涂上紅色。17左右(1)一共有()顆珠子。206.(1)16里面有()個十和()個一。(2)14里面有1個()和4個()。16十一7.在里填上>,<或=。1381414919201015101117>>><<=8.寫出下面各組數(shù),并比較大小。十三十五十七十四十六十九十八二十<<><13151714182016199.(1)3+5=6+2=9-7=7+3=2+8=8-5=2+5=3+6=6-4=4+5=3+4=7-2=882101037929759.(2)5+8=9+6=8+3=7+6=4+8=9+3=5+7=5+9=7+5=8+7=9+8=10+9=2.(3)3+9+6=2+4+10=13151113121212141215171918165+7+8=10+5+2=201710.根據(jù)加法算式寫出兩個減法算式。6+8=7+10=-=-=-=-=141468148617177101710711.觀察下面圖中的數(shù),找出三個數(shù)之間的關(guān)系并填空。8+3=1110+3=139+5=14下面兩個數(shù)的和等于上面的數(shù)。118313103145912.(1)(2)+
=10=()+2=10=()8510-2=85+5=1013.看圖列式計算。(1)(2)
=
=8-356+121814.一共有()只小蝌蚪。
=11+5161151615.都坐下后,還剩()個空座位。10-8=2216.一共有()個皮球。12+3=151517.參觀水族館。根據(jù)小朋友看到的海洋動物,你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?9+7=16(條)鯊魚和燕魚一共有多少條?(所提問題不唯一)18.數(shù)一數(shù)。()個()個()個()個673219.左邊的小木塊都是從右邊大木塊中挖下來的。
請你把小木塊放到合適的缺口中。1.從教材總復(fù)習(xí)中選?。?.從課時練中選取。學(xué)習(xí)評價(1)數(shù)與運算圖形與幾何:認識圖形認識20以內(nèi)的數(shù)20以內(nèi)的加法和減法探索樂園謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心,讓家長放心.孩子安心。最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真
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