難忘的潑水節(jié)課件

部編版小學語文二年級上冊17難忘的潑水節(jié)新課導入在我們的家鄉(xiāng)有一個傳統(tǒng)節(jié)日叫“嘻水節(jié)”。在云南省西雙版納地區(qū)，每當鳳凰花開的時候，也有一個類似于我們“嘻水節(jié)”的盛大節(jié)日，那就是傣族人民的傳統(tǒng)節(jié)日——板書課題潑水節(jié)pō17、難忘的我會認讀潑水傣族pōzú人民一年一度我會認讀míndù敲打鋪滿qiāopū我會認讀我會認讀龍船駛過lóngshǐ我會認讀笑容róngcǎi踩著我會認讀wǎnchéng盛滿銀碗我會認讀zhùjiàn祝福健康kāngfú我會認讀長壽shòu認讀多音字輔pūpù（）（）輔路床鋪盛（）（）chéng盛飯盛開chèng認讀多音字忘潑度龍炮穿向令我會認寫整體感知聽課文朗讀，說說課文講了一件什么事？周總理和傣族人民一起過潑水節(jié)。品讀思考火紅火紅的鳳凰花開了，傣族人民一年一度的潑水節(jié)又到了。課文第一自然段告訴了我們什么內(nèi)容？鳳凰花開了潑水節(jié)又到了品讀思考1961年的潑水節(jié)，傣族人民特別高興，因為敬愛的周恩來總理和他們一起過潑水節(jié)。傣族人民為什么告別高興？助學資料周恩來：1898年3月5日生于江蘇淮安。1921年加入中國共產(chǎn)黨，是偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，黨和國家主要領(lǐng)導人之一，中國人民解放軍主要創(chuàng)建人之一，中華人民共和國的開國元勛，是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導集體的重要成員。那天早晨，人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來了。為了歡迎周總理，人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空。人們歡呼著:“周總理來了!”品讀思考這一天，人們都做了些什么？找出相關(guān)的句子讀一讀。品讀思考“那天早晨，人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來了?！边@句話讓我們讀懂了什么？來歡迎周恩來總理的人很多，人們心情很激動，很興奮。品讀思考“人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。”這個比喻句是把什么比作什么的？鳳凰花的花瓣鮮紅的地毯比作品讀思考

“一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空。”這句話又讓我們讀懂了什么？歡迎周總理的人很多，場面很喜慶。詞語積累一條條一串串

一只只一張張

一陣陣一聲聲句子品讀比較下面的句子，說一說哪個句子更能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧喜慶？1.一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空。2.一條龍船駛過江面，一串花炮升上天空?！耙粭l條、一串串”能表現(xiàn)出龍船、花炮很多，所以第一句更能表現(xiàn)節(jié)日的熱鬧喜慶。品讀思考外貌（傣族打扮）誰能把周總理的外貌、神態(tài)、動作描寫詞語找出來，并說說長自己的體會？神態(tài)動作周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞?！敖舆^、敲著、踩著、跳舞”這一系列的動作說明周總理和人民心連心，也表現(xiàn)了周總理和傣族人民一起過潑水節(jié)的快樂。我的體會

周總理的傣族裝扮，體現(xiàn)了周總理的平易近人和對傣族人們的尊重?！靶θ轁M面”表現(xiàn)了周總理的和藹可親。笑容滿面春風滿面紅光滿面淚流滿面詞語積累品讀思考開始潑水了，總理和傣族人民分別怎么做的？開始潑水了。周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長壽。仿寫句子周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。我一手拿著調(diào)色盤,一手拿著畫筆,認真地畫著眼前的美景。一手……一手：仿寫句子

傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長壽。一邊……一邊：1、奶奶一邊吃瓜子，一邊看電視。2、媽媽一邊織毛衣，一邊和我說話。想象說話他把水潑到老年人身上會說——他把水潑到年輕人身上會說——他把水潑到小朋友身上會說——祝您晚年幸福祝你身強體壯祝你學習進步周總理把水向人民潑灑時，他會說些什么？品讀思考最能表達總理和人們一起過節(jié)時的歡樂氣氛的語句是什么？請大家把它找出來。朗讀指導：語速放慢，語氣加重，要讀出歡樂的氣氛。清清的水，潑呀，灑呀!周總理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么開心!品讀思考多么幸福哇，1961年的潑水節(jié)!多么令人難忘啊，1961年的潑水節(jié)!誰能把課文中傣族人民對1961年潑水節(jié)最直接，最深切的感受的句子找出