青海省果洛藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版隨堂測試(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

青海省果洛藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版隨堂測試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《海上日出》的語言文字優(yōu)美,描繪了_______________天氣和_______________天氣兩種情況下的日出奇觀。

(2)他一生都要求自己_______________,履行做人之道。面對死亡,他又踐行了一次_______________。

(3)我把心中那個_______________說了出來;挑山工_______________的臉上顯出一絲____________________。

(4)小人魚的皮膚光滑柔嫩,像_______________;她的眼睛是_______________的,像_______________。不過跟其他公主一樣,她沒有腿,她的下身是_______________。2).把下面的詞語補(bǔ)充完整,并按要求填空。

震耳(

)(

)

(

)(

)私語

三(

)六(

)

(

)(

)玉立

視死(

)(

)

騰(

)駕(

)

(1)“____________”表示聲音很大,“____________”指小聲地說話。

(2)讀到“騰()駕()”一詞,我就想到了____________(誰)。

(3)幾年不見,鄰家的小女孩已經(jīng)長成了____________的大姑娘了。(選詞填空)3).面對雄偉壯觀、氣象萬千的廬山,你情不自禁地吟誦起詩句:_________________,________________。4).在橫線上寫出不同的“táo”字,組成詞語。

táo:_____跑

_____洗

_____園5).根據(jù)古詩填空。

(1)欲將輕騎逐,_________。

(2)__________,__________醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼。3、選擇題(每題2分共3題)1).根據(jù)情境,填入名句,最合適的一項是(

即使生活再苦再累,母親也是_______________,樂觀積極地過日子。A.不怨天,不尤人B.生于憂患而死于安樂C.勝人者有力,自勝者強(qiáng)D.矢志向?qū)W,敢于勝利2).下列詞語中書寫不完全正確的一項是(

)A.霸氣

向日葵

揮汗如雨B.爆炸

毛茸茸

依山傍水C.孵蛋

小蜜蜂

莫名其妙D.澎大

石鐘乳

金壁輝煌3).下列說法有誤的一項是(

)A.寫一件事,要把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。B.寫事情要按照一定的順序?qū)?。C.寫事情要把時間、地點(diǎn)、人物交代明白。D.寫事情要把看到的、聽到的、想到的全部寫下來,面面俱到才能把事情寫清楚。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。(用加點(diǎn)的字詞寫句子)

_____________________________5、連線題(每題4分共2題)1).畫出詞語正確的解釋。

搖搖欲墜

又多又密(多指小東西)

半明半昧

形容非常危險,就要掉下來或垮下來

密密麻麻

一會兒明亮,一會兒昏暗2).我會連,根據(jù)內(nèi)容連線。

比喻失敗或出丑

占上風(fēng)

比喻遇事當(dāng)先

碰釘子

指遭到拒絕或受到挫折

打頭陣

占據(jù)有利地位,處于優(yōu)勢

栽跟頭6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

()古時候,有位將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的好弓。

()那美麗的圖案,看上去非常精美。

()將軍高興極了,想試一下弓。

()于是,它請人在弓上雕刻了各式各樣的花紋。

()他用力一拉,沒想到,弓斷了。

()他很珍惜這張弓,想把它修飾一下。2).排排座(整理句序)。

(1)院子里有一棵我和爸爸一起種下的小白楊。

(2)窄窄的小院,靜靜地,聽不到一絲聲響,只有灑滿院子的陽光。

(3)時間過得好快,有一天,我發(fā)現(xiàn)一個怪現(xiàn)象,我的頭比那道印矮了一截呀!我的個子怎么倒著長?

(4)媽媽聽了直笑我:“傻孩子,你怎么能和白楊比著長?”

(5)我天天來看它,盼著它快長大,在它身上,我用小刀刻下一個小道道,每天早上都要跑到它身邊,比一比,看看我的個子長高了沒有。

(6)哦!可是,我還是想快些長大起來,像個大人一樣,到外面那個我還沒有見過的世界去闖一闖。

正確順序是:__________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷,對的打“√”,錯的打“×”。

1.“是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類??渴裁春麸L(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)?!边@兩句話運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法。

(

)

2.《女媧補(bǔ)天》表現(xiàn)了一種與天地抗?fàn)?、心懷蒼生、智慧辛勞的精神與氣魄。(

)

3.《紀(jì)昌學(xué)射》這篇文章既是成語故事又是寓言故事。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。延安,你的精神燦爛輝煌?。?/p>

)一旦失去了你啊,那(

)仿(拂佛)沒有了靈魂,怎能向美好的(未末)來展翅飛翔???!延安,我把你追尋,追尋信念,追尋金色的理想;追尋溫暖,追尋明媚的春光;追尋光明,追尋火紅的太陽!1.用“√”畫出文中的括號里正確的漢字。

2.在文中括號里選擇正確的關(guān)聯(lián)詞。(

)A.只要……就……B.無論……都……C.如果……就……3.用“

”文中的一句反問句,再改為陳述句。

陳述句:

4.仿照第二小節(jié)的格式,續(xù)寫句子。

追尋__________________,追尋__________________!

5.我們中國人的后代一直追尋著延安精神,那么我們應(yīng)該怎樣把這種精神發(fā)揚(yáng)光大呢?

___________________________.9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

請選擇你喜歡的動物朋友寫一個片段,可以介紹它的外形、或性格、或生活習(xí)性,表達(dá)你對它的感情。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。小蝴蝶花①小蝴蝶花長在草叢里,從紫色的花瓣里不時飄散出一絲淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。它看看自己周圍,不過是些平平常常的小草。有的不開花,有的開出一朵半朵小花,既不惹眼,也沒有什么香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說:“我跟這些小草小花在一起,幾時才有出頭之日?。 雹诓痪?,小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了?;ń嘲阉浦苍谝粋€萬紫千紅的花園里。它看看那牡丹,開得富麗堂皇;正在怒放的芍藥,比朝霞還要鮮艷。月季、百合等數(shù)不盡的花朵爭奇斗艷,濃郁的花香在空氣中飄蕩。小蝴蝶花在名花叢中自卑起來了。它想:“看來我是花叢中最難看的花了,誰也不會理睬我了!”③小蝴蝶花正在失望的時候,一群孩子對它產(chǎn)生了興趣。一個孩子大聲嚷道:“快來看哪,這漂亮的花叫什么呀?”④“它是小蝴蝶花?!绷硪粋€孩子回答。⑤“多好看呀!”孩子們蹲在小蝴蝶花跟前看著,夸著……⑥小蝴蝶花的心情平靜了。它這才明白:自己在小草小花中間驕傲固然不對,在名花中間自卑也是沒有道理的。1.讀文章,用文章中的詞語填空。

(

)的花瓣

(

)的花園

(

)的清香

(

)的花香

2.讀文章,填空。序號原因結(jié)果(1)________小蝴蝶花驕傲了。(2)______小蝴蝶花自卑了。(3)______小蝴蝶花心情平靜了。

3.試著從不同角度提出問題。

(1)針對文題《小蝴蝶花》提個問題。_______

(2)針對文中畫線句所揭示的道理提個問題。___________

4.經(jīng)歷過驕傲、自卑,又恢復(fù)了平靜心情的小蝴蝶花,又回到草叢里生活。面對平平常常的小花、小草,它會怎么想?______11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“△”選擇正確的讀音。

慷慨(kān

kāng)

棲息(xīqī)

滲出(sèn

shèn)

酣睡(hān

gān)2).用“√”選擇正確的讀音。

(1)奶奶嚼(jiáo

jué)不動硬東西,她牙齒的咀嚼(jiáo

jué)功能已經(jīng)開始下降(jiàng

xiáng)了。

(2

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