廣西貴港市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

廣西貴港市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

氣

面

斗

其

環(huán)

退

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。2）.回顧課文內(nèi)容填空。

（1）《一個豆莢里的五粒豆》作者是_________（國家）的_________（人名），我們還讀過他的童話故事《_________》、《_________》。

（2）《題西林壁》一詩中，蘇軾借景說理，談游山體會的兩句是__________，____________。

（3）神話傳說是人類文化寶庫一顆璀璨的明珠，它神奇的想象令人驚嘆不已。本學(xué)期我們認(rèn)識了開天辟地的_________，補(bǔ)天的_________，填海的_________。李商隱的“___________，碧海青天夜夜心?！本蛠碜陨裨拏髡f“____________”，我還知道的中華神話傳說有________、__________。

（4）天下興亡，________。自古以來，中華兒女就是有氣節(jié)的。楚霸王______（人名）兵敗，不愿茍且偷生，自刎于烏江。李清照贊他_____，___________。從小就立志“____________”的周總理一生為國為民鞠躬盡瘁。

（5）爸爸從事測繪工作，他說自己的工作是“_______，________?！币欢ㄒ肿屑?xì)，決不能粗心大意。3）.根據(jù)提示填寫詩句。

（1）__________，孤云獨(dú)去閑。

（2）已是懸崖百丈冰，__________。

（3）兒童是詩人筆下永恒的主題，在古詩《宿新市徐公店》中表現(xiàn)兒童天真活潑的詩句是：____________，____________。《芙蓉樓送辛漸》中表達(dá)了詩人愿意繼續(xù)做一個清正廉潔、高風(fēng)亮節(jié)的人的詩句是____________，____________。

（4）《墨梅》中借墨梅自喻，表達(dá)詩人鄙薄流俗。獨(dú)善其身，不求功勛的品格的詩句是：____________，____________。4）.多音字組詞。著zhe_______zhuó_______和hé_______hè_______惡wù_______è_______5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）在詩詞中，我們可以領(lǐng)略美妙的畫面，“梅子金黃杏子肥，______________”；在《清平樂·村居》中，作者通過描寫大兒“__________”，中兒“_________”，小兒“___________”等活動，給我們勾勒了一幅生動的農(nóng)家生活畫面。

（2）胤________，_________。家貧_________，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。

（3）《塞下曲》是一首邊塞詩，作者是_______，描寫的是邊塞冬季夜晚的事情，從“______”、“_______”這兩個詞語能看出來。

（4）當(dāng)你想要表達(dá)獨(dú)善其身、不求功名的愿望時可以借用《墨梅》中的詩句“____，______”；當(dāng)你想表明自己純潔的心靈和高尚的品格時，會想起《芙蓉樓送辛漸》中的詩句“洛陽親友如相問，_________________”。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點的詞語，理解有誤的一項是。（

）A．四時田園雜興：隨興而寫的詩B．最喜小兒亡賴：頑皮C．平明送客楚山孤：公平、嚴(yán)明D．還卒業(yè)：回去完成了學(xué)業(yè)2）.下列句子中加點字的讀音不正確的一項是（

）A．豌（wān）豆莢變黃了，成熟了。B．潛（qiǎn）水艇是這樣實現(xiàn)自由沉浮的。C．下大雨的時候，青鳥，家雀（qiǎo）兒、孔雀（què）這些鳥都要躲避起來。D．小明的媽媽是北京大學(xué)外語系（xì）的教授，她教小明自己系（jì）鞋帶。3）.《夜間飛行的秘密》一文告訴我們的道理是（

）

A．研究生物可以對人類的發(fā)明創(chuàng)造有所啟示。B．每一種動物都有特點，只要把握它們的特點，就能將其制服。C．看待周圍的事物，如果從不同的角度出發(fā)就會得到不同的結(jié)果。D．我們要學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.句子加工廠。

(1)聲音化作了雷聲。（擴(kuò)寫句子，至少擴(kuò)兩處）

______________________________

(2)即使有驟雨，這里也立刻就會干的。（用加點的關(guān)聯(lián)詞仿寫句子）

_______________________________

(3)例：那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時候都叫。

那條狗高興的時候叫，緊張的時候叫，發(fā)怒的時候也叫。

文文生氣、傷心、著急的時候都會哭。（仿寫）

_______________________________

(4)爬山虎的腳巴在墻上相當(dāng)牢固。（改為感嘆句）

_______________________________

(5)靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（仿寫句子，先提問，再回答）

______________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.古詩名句我會連。

若非群玉山頭見

點水蜻蜓款款飛

取次花叢懶回顧

會向瑤臺月下逢

漠漠水田飛白鷺

半緣修道半緣君

穿花蛺蝶深深見

陰陰夏木囀黃鸝

蓬萊文章建安骨

中間小謝又清發(fā)2）.把左右兩邊的詞語搭配起來。

改善

缺點

保衛(wèi)

作用

改變

條件

保護(hù)

兒童

改正

方向

發(fā)揚(yáng)

祖國

改掉

毛病

發(fā)揮

優(yōu)點6、排序題（每題5分共2題）1）.(

)孩子們聽了，心里一亮，他們擦干眼淚，開始了新的追求。

(

)想當(dāng)音樂家的孩子突然耳朵聾了，想當(dāng)美術(shù)家的孩子突然眼睛瞎了。

(

)恰巧，一位老人經(jīng)過，聽見了他們的怨言。

(

)后來，耳聾的孩子成了美術(shù)家，眼瞎的孩子成了音樂家。

(

)兩個孩子傷心地哭著，埋怨命運(yùn)的不公平。

(

)他讓孩子們改一改各自的理想，努力去學(xué)，一定會成功。2）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()螳螂屈著身子靠近去，想要捕蟬，卻沒料到黃雀在它身后。

()園中有棵樹，樹上有只蟬，它高高地停在樹上動聽地唱著歌，喝著露水，不知道螳螂在它身后。

()這三種小動物，都力求得到它們眼前的利益，卻不顧它們身后的禍患。

()黃雀伸長脖子想要吃螳螂，卻不知道已有人在樹下，舉著彈弓瞄準(zhǔn)它。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯。

1．“囊螢夜讀、程門立雪、鑿壁偷光、手不釋卷”都與古人讀書求學(xué)有關(guān)。()

2．《墨梅》的作者是宋代詩人王冕。()

3．“太白感其意”中“感其意”的意思是被她的意志感動。()

4．“增添、瘦小、乾坤、胳膊”中沒有錯別字。()

5．“生于憂患而死于安樂”選自《論語》。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，完成練習(xí)母親的愛汪國真我們也愛母親

卻和母親愛我們不一樣我們的愛是溪流

母親的愛是海洋芨芨[jījī]草上的露珠?又圓又亮

那是太陽給予的光芒四月的日子?半是爛漫半是輝煌那是春風(fēng)吹過的地方?我們的歡樂是母親臉上的微笑我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)卻總也走不出母親心靈的街場在詩歌前兩節(jié)中，詩人通過_______春風(fēng)這些景物，來表現(xiàn)母愛__________的特點。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地。

題目：我真開心

同學(xué)們，學(xué)會了一項新本領(lǐng)、幫助別人、受到表揚(yáng)、比賽獲獎、學(xué)習(xí)進(jìn)步、游覽一個地方……這些都是讓人開心的事情。請選擇其中一件事，以“我真開心”為題寫一篇習(xí)作。要求：語句要通順，把事情的經(jīng)過寫清楚，不少于350字哦。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的文章，完成各題。我們家的貓老舍①我們家的大花貓性格實在古怪。說它老實吧，它有時的確很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒?，決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。②說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是它聽到老鼠的一點兒響動，又多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可?、鬯歉吲d，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕地給自己解悶兒。這可都憑它的高興。它要是不高興啊，無論誰說多少好話，它一聲也不出。④它什么都怕，總想藏起來。可是它又勇猛，不要說對付小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。⑤它小時候可逗人愛哩！才來我們家時剛好滿月，腿腳還站不穩(wěn)，已經(jīng)學(xué)會了淘氣。一根雞毛、一個線團(tuán)，都是它的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌，頭撞在門上、桌腿上，撞疼了也不哭。后來，膽子越來越大，就到院子去玩了，從這個花盆跳到那個花盆，還抱著花枝打秋千。院中的花草可遭了殃，被它折騰的枝折花落。⑥我從來不責(zé)打它?？此菢由鷼獠?，天真可愛，我喜歡還來不及，怎么會跟它生氣呢？（選文有刪改）1．作者為什么說家里的貓性格“古怪”呢？

___________________________________

2．閱讀文章，按要求完成各題。

（1）用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來在稿紙上踩印幾朵小梅花。（從用詞的角度進(jìn)行賞析）

___________________________________

（2）從這個花盆跳到那個花盆，還抱著花枝打秋千。（從修辭的角度進(jìn)行賞析）

___________________________________

3．讀一讀，體會下面這段話中作者描寫貓的手法，再照樣子寫一寫。（自選一種小動物）

說它老實吧，它有時的確很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒牵瑳Q定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。

___________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

威嚴(yán)

嚴(yán)肅

（1）鵝的叫聲，音調(diào)(

)鄭重，似厲聲呵斥。

（2）就在這時，船長(

)的聲音壓倒了一片呼號和嘈雜。2）.妙妙不理解部分詞語，請你根據(jù)語境幫她選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

（1）【發(fā)愣警覺】