廣西欽州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

廣西欽州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.學(xué)習(xí)詩歌時，聰聰摘錄了不會寫的字詞，請根據(jù)拼音寫漢字。

靜

花

朝2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）“__________，__________?！边@兩句詩是對項羽一生的概括，也表達了作者________“活著就要奮發(fā)有為，死也要死得英勇壯烈”的人生態(tài)度。

（2）“_________，古來征戰(zhàn)幾人回”“_______，萬里長征人未還”等詩句都描寫了戰(zhàn)爭的殘酷，表達了詩人對戰(zhàn)士們的同情。

（3）王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦鋉_________，諸兒____________，唯____________。人問之，答曰：“__________，__________?！比≈?，________。2）.大家在科幻館太陽廳聆聽主題講座，文文在研學(xué)手冊上記錄下這段話，請你依據(jù)拼音寫出詞語，把字寫工整。

我國的航天jìshù_______日益chéngshú_______，chuàngzào_______了令世界矚目的奇跡。中國航天人，他們志存高遠，為實現(xiàn)中華民族的飛天夢而jiānchí_______不懈；他們勇敢出征，不斷地探索太空未知領(lǐng)域的àomì_______；他們wánqiáng_______奮斗，gǔwǔ_______人心，mòmò_______地詮釋著一代代航天人永不停歇的奉獻精神。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）一詩一風(fēng)景，詩人艾青的筆下無限，“所有的綠集中起來_________，重疊在一起，_____________”。大自然的景象，更是詩人的靈感來源，正所謂“詩是強烈____________，它源于寧靜中____________”。

（2）當(dāng)朋友因基礎(chǔ)差而想放棄學(xué)業(yè)時，我鼓勵他：“學(xué)習(xí)不怕根底淺，____________?！碑?dāng)有的同學(xué)貪玩，成績一落千丈時，我告誡他：“____________，老來方知讀書遲?！碑?dāng)有些同學(xué)穿名牌，貪圖享樂時，我勸告他：“生于憂患__________”當(dāng)有的同學(xué)把取得的成績當(dāng)成過去的事，一直勤奮刻苦學(xué)習(xí)，你夸贊他：（《墨梅》中詩句）“不要人夸好顏色，____________?！?/p>

（3）本學(xué)期，我們認識了勇敢機智、熱愛祖國的小英雄_______，心地善良、勤勞純樸的_______；我們跟隨作者_______欣賞了海上日出的美妙；還讀了張?zhí)煲淼腳____________和安徒生的___________。4）.讀語段，拼音節(jié)，寫出相應(yīng)的詞語。

2023年9月23日，我們迎來了qīdàiyǐjiǔ(

)的第19屆杭州亞運會開幕式。作為浙江人，zìháogǎn(

)油然而生。通過電視，我看到了開幕式那晚，杭州奧體中心體育場內(nèi)rénshānrénhǎi(

)，燈火輝煌。國慶放假時，在我yīzài(

)請求下，父母帶著我去杭州看了場籃球賽，坐了回“亞運主題巴士”，這可是無人jiàshǐ(

)的載客車輛哦！jùshuō(

)亞運會期間，亞運吉祥物可暢銷了，我也特意去買了一套，作為jìniànpǐn(

)珍藏起來。5）.回顧課本內(nèi)容填空。

（1）學(xué)習(xí)不怕根底淺，___________________。

（2）天行健，____________________。

（3）已是懸崖百丈冰，____________________。

（4）冰心先生在她的的第一部詩集《繁星》中詠嘆道：母親啊，天上的風(fēng)雨來了，___________________，心中的風(fēng)雨來了，__________________。第一個“風(fēng)雨”指______________________，第二個“風(fēng)雨”指______________________。

（5）古代少年有凌云之志，發(fā)奮讀書?！柏穇______________，博學(xué)多通。”“太白感其意，______________?！迸c這兩個故事相關(guān)的成語分別是“___________________”和“______________________”。通過這兩個故事，告訴我們__________________________________的道理。

（6）詩言志：它是王昌齡“洛陽親友如相問，___________________”的堅貞品格；它是王冕“不要人夸好顏色，_________________”的高尚情操。詩傳情：它是“梅子金黃杏子肥，__________________”的豐收在望；是“____________________，飛入菜花無處尋”的天真可愛。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法錯誤的一項是（

）A．《爬山虎的腳》作者是葉圣陶。B．為學(xué)患無疑，疑則有進?！懹蜟．弄清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，能幫助我們把握文章的主要內(nèi)容。2）.4.下列書寫全對的一組是（

）A．茂盛

褲子

胸懷

麻雀B．暮色

拔打

出塞

既使C．富饒

贊嘆

嚴歷

駕駛D．灌溉

非凡

報負

徒弟3）.1.下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．幸好有媽媽幫我敲邊鼓，爸爸才同意我和同學(xué)一起去看電影。B．奶奶會抱著我坐在大樹下，竊竊私語地給我講故事。C．這次比賽，同學(xué)們各顯神通，盡情展示自己的風(fēng)采。D．本次習(xí)作，他的作文寫得短小精悍，得到了老師的表揚。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．盤古這個巍峨的巨人撐在天和地之間。（改為比喻句）

_____________________________________________

2．是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（仿寫句子）

___________________________________________________

3．照樣子，改寫句子。

例：那時沒有電燈、電視、收音機和汽車。

那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。

姐姐走路、吃飯、做夢的時候都在看書。

____________________________________________________

4．風(fēng)是怎么吹過來的？風(fēng)中的事物有著怎樣的變化？請你用上“忽然”、“頓時”這兩個表示時間短暫的詞語，來描述畫面吧！

______________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.用線把下列相對應(yīng)的圖片和詞語連起來。

騰云駕霧

各顯神通

三頭六臂2）.古詩文名言積累。讀一讀，連一連。

但使龍城飛將在，

不肯過江東。

（唐）高適

醉臥沙場君莫笑，

不教胡馬度陰山。

（宋）李清照

至今思項羽，

古來征戰(zhàn)幾人回。

（唐）王翰

千里黃云白日曛，

北風(fēng)吹雁雪紛紛。

（唐）王昌齡

6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯亂的句子，在括號里寫上序號。

()鹽遇到水以后，融化了一些。驢站起時，覺得輕了不少很高興，背著鹽回家了。

()過河時，驢想讓海綿也輕一些，就故意跌進水里。

()一天，主人讓驢子出門往回背鹽。

()驢子來到一條河邊，過河時不小心跌倒在水里。

()過了兩天，主人又讓驢子往回背海綿。

()沒想到海綿吸了很多水，驢子站不起來，被淹死了。2）.把下面錯亂的句子整理成一段通順的話，在(

)里填上序號。

(

)狼想吃掉公雞，上前問：“好朋友，你上哪兒去?”

(

)一只公雞在路上遇見一只狼。

(

)狼一聽，趕快逃走了。

(

)公雞說：“我看朋友去。”

(

)公雞說：“怎么是兩個，后面還有一條狗呢!”

(

)狼說：“我們兩個一起走，好嗎?”7、判斷題（每題5分共1題）1）.鐵怕水，鋅也怕水。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。清平樂·村居

，溪上青青草。

，白發(fā)誰家翁溫？大兒

，中兒

。最喜

，溪頭

。1．把詞的空白處補充完整。

2．詞中的“臥”字用得好，說說好在哪里。

_______________________

3．全詞充滿了一種什么樣的生活情趣？表達了詞人怎樣的感情？

________________________________

4．你怎樣理解“最喜小兒亡賴”中“亡賴”一詞？

___________________________________

5．詞人在詞中勾勒了一幅怎樣的畫面？

_____________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.除了競選班干部，在不同場合，我們都需要介紹自己。你的外貌有什么特點？你的性格特點是什么？你最大的特長和愛好是什么？你身上還有哪些能凸顯你個性的趣聞糗事呢？快從多個方面把獨一無二的你介紹給閱卷老師認識。用你流暢的語言，清楚的敘述或個性的表達為自己贏得高分吧！題目自擬，不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀①火力點里的敵人把機槍對準黃繼光，子彈像冰雹一樣射過來。黃繼光肩上腿上都負了傷。他用盡全身的力氣，更加頑強地向前爬，還有二十米，十米……近了，更近了，②

①??！黃繼光突然站起來了！在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來了！他舉起右臂，手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。③轟！敵人的火力點塌了半邊，黃繼光暈倒了。戰(zhàn)士們趕緊沖上去，不料才沖到半路，敵人的機槍又叫起來，戰(zhàn)士們被壓在山坡上。④天快亮了，規(guī)定的時間馬上到了。營參謀長正在著急，只見黃繼光又站起來了！②他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。1．根據(jù)選文敘述的先后順序，給下面的事件排排序：_______。（填序號）

①堵住槍口

②舉起手雷

③身上負傷

④頑強爬行

⑤部隊受阻

2．第一自然段中的省略號的作用是（）A．說話斷斷續(xù)續(xù)B．引文的省略C．列舉的省略D．語意未盡3．句子①用了三個感嘆號，朗讀時應(yīng)讀出_____的語氣。黃繼光此時心里可能是這樣想的：_________

4．句子②是對黃繼光的_____描寫，突出了他________的英雄氣概。

5．仿照句子②的寫法，以“哥哥寫作業(yè)”為主題寫一組連續(xù)的動作。________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面加點的字選擇合適的解釋，把正確的序號寫在括號里。

廢：A．不再使用

B．沒有用的，或失去了原來的作用

C．荒蕪，衰敗

D．肢體傷殘

（1）在那場車禍中，他斷了一條腿，成了殘廢。(

)

（2）從前的花園現(xiàn)在成了一片廢墟。(

)

（3）他靠賣廢報紙維持生活。(

)

（4）對于那些不合理的規(guī)章制度，我們就應(yīng)該堅決廢除。(

)2）.圈出加點字正確