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新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊地區(qū)2024-2025學(xué)年下學(xué)期高三生物試題第八次模擬考試試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.促紅細(xì)胞生成素(EPO)主要是由腎臟分泌的一種糖蛋白激素,能夠促進(jìn)紅細(xì)胞生成。下列敘述正確的是()A.參與EPO合成和分泌的單層膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體B.紅細(xì)胞與造血干細(xì)胞中的蛋白質(zhì)種類(lèi)完全相同C.成熟紅細(xì)胞內(nèi)的O2以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入組織液D.鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者通過(guò)注射EPO可高效改善癥狀2.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.醋酸菌的線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所B.大腸桿菌的核糖體是噬菌體蛋白質(zhì)外殼的合成場(chǎng)所C.藍(lán)藻的細(xì)胞壁可用纖維素酶和果膠酶水解D.洋蔥的中心體可參與細(xì)胞分裂中紡錘體的形成3.如圖是有關(guān)真核細(xì)胞中某一基因的圖示,以下說(shuō)法正確的是A.圖一所示過(guò)程需要圖三中分子的幫助,主要發(fā)生于細(xì)胞核中B.作用于圖一中①和③的酶的種類(lèi)是相同的C.圖二所示過(guò)程所需原料是氨基酸D.把圖一中分子放在含14N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)兩代,子代DNA中不含有15N的DNA占3/44.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.餐后胰島A細(xì)胞分泌活動(dòng)旺盛,血糖濃度下降B.淋巴因子作用于免疫細(xì)胞發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中C.血漿中的蛋白質(zhì)含量減少將會(huì)導(dǎo)致組織液增多D.運(yùn)動(dòng)時(shí)大量出汗可能會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)水鹽平衡失調(diào)5.螺旋現(xiàn)象普遍存在于多種物質(zhì)或生物結(jié)構(gòu)中。下列敘述正確的是()A.染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí),DNA分子的雙鏈也隨之解螺旋B.藤本植物的卷須常螺旋狀纏繞在攀附物上,從根本上是由于多種植物激素對(duì)生命活動(dòng)調(diào)控的結(jié)果C.蛋白質(zhì)常螺旋形成一定的空間結(jié)構(gòu),在其溶液中加入食鹽后會(huì)看到有白色絮狀物出現(xiàn),此時(shí)蛋白質(zhì)的螺旋結(jié)構(gòu)并未被破壞D.單鏈RNA的局部區(qū)域會(huì)形成螺旋結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式與雙鏈DNA相同6.下列有關(guān)生物技術(shù)工程的說(shuō)法正確的是()A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所用的液體培養(yǎng)基需要高壓蒸汽滅菌B.PCR體系中應(yīng)該加入解旋酶和耐高溫的DNA聚合酶C.核移植獲得的克隆動(dòng)物只具有供體親本的遺傳性狀D.植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)到愈傷組織即可獲得細(xì)胞分泌物二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)甲、乙為某種二倍體植物的2個(gè)植株,其體細(xì)胞中2對(duì)同源染色體(Ⅰ和Ⅱ)及相關(guān)基因分別見(jiàn)圖甲和圖乙,其中圖乙表示變異情況。減數(shù)分裂時(shí),染色體聯(lián)會(huì)過(guò)程均不發(fā)生交叉互換。A和B是顯性基因,A和a分別控制高莖和矮莖;B和b分別控制紅花和白花。(1)若甲植株進(jìn)行自交產(chǎn)生的子代為N。N的矮莖紅花個(gè)體中純合子占_______;若選擇N的全部高莖紅花植株自由交配,其子代中矮莖白花個(gè)體占_________。(2)乙植株發(fā)生了的變異類(lèi)型是_____;發(fā)生該變異時(shí),圖中所示基因B的堿基序列是否改變?_________。(填“是”或“否”)。(3)甲植株圖中相關(guān)基因的遺傳符合__________定律。8.(10分)請(qǐng)回答下列與基因工程有關(guān)的問(wèn)題:(1)將目的基因插入到T-DNA中用到的工具酶有____________________,在利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法時(shí),需將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA中,原因是_________________________。(2)在乙肝疫苗的生產(chǎn)中,應(yīng)該選擇________________(填抗原或抗體)基因作為目的基因,該目的基因利用____________________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,該技術(shù)需要用到____________________酶。在基因表達(dá)載體中標(biāo)記基因的作用是________________________________。(3)用基因工程生產(chǎn)乙肝疫苗時(shí),若選用細(xì)菌為受體細(xì)胞,則不能得到引起免疫反應(yīng)的基因表達(dá)產(chǎn)物,其原因是:______________。9.(10分)Ⅰ、凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶。培育產(chǎn)高酶活力凝乳酶微生物菌種是目前最有前途的發(fā)展方向。圖1為產(chǎn)高酶活力凝乳酶的枯草芽孢桿菌培育過(guò)程。(1)圖1所示的b過(guò)程的目的是為_(kāi)_______,接種用的方法是_______。培養(yǎng)過(guò)程需要將平板倒置目的是_____。Ⅱ、在35℃、40分鐘內(nèi)能凝固1mL10%奶粉所需的酶量為一個(gè)酶活力單位(U)。圖2表示圖1中提取得到的各種凝乳酶活力檢測(cè)結(jié)果。(2)據(jù)圖2所示,酶催化能力最強(qiáng)的是_______組,而各組酶催化能力存在差異的原因是______。(3)在實(shí)際生產(chǎn)中,將凝乳酶進(jìn)行固定化,固定化酶技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是_________,與固定化酶技術(shù)相比,固定化細(xì)胞的特點(diǎn)是______。(4)分離純化特定的酶,常使用的方法是凝膠色譜法和電泳法。使用凝膠色譜法分離酶,最先分離出來(lái)的是分子量________(大或小)的酶分子。10.(10分)2019年1月24日,《國(guó)家科學(xué)評(píng)論》發(fā)表了上??茖W(xué)家團(tuán)隊(duì)的一項(xiàng)重要成果,即先通過(guò)基因編輯技術(shù)切除獼猴受精卵中的生物節(jié)律核心基因BMAL1,再利用體細(xì)胞克隆技術(shù),獲得了五只BMAL1基因敲除的克隆猴,這是國(guó)際上首次成功構(gòu)建出了一批遺傳背景一致的生物節(jié)律紊亂的獼猴模型,同時(shí)也是世界上首個(gè)體細(xì)胞克隆猴“中中”“華華”誕生后,體細(xì)胞克隆猴技術(shù)的首次應(yīng)用?;蚓庉嫾夹g(shù)是上述研究中的核心技術(shù),該技術(shù)中的基因編輯工具是經(jīng)改造的CRISPR/Cas9系統(tǒng)。該系統(tǒng)由向?qū)NA和Cas9蛋白組成,由向?qū)NA引導(dǎo)Cas9蛋白在特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割來(lái)完成基因的編輯過(guò)程,其工作原理如下圖所示。(1)CRISPR/Cas9系統(tǒng)廣泛存在于細(xì)菌體內(nèi),推測(cè)該系統(tǒng)在細(xì)菌體內(nèi)的作用是___________。(2)由于Cas9蛋白沒(méi)有特異性,用CRISPR/Cas9系統(tǒng)切割BMAL1基因,向?qū)NA的識(shí)別序列應(yīng)具有的特點(diǎn)是___________。(3)為了獲得更多的受精卵,可對(duì)母獼猴注射___________激素,使其超數(shù)排卵,判斷卵細(xì)胞受精成功的重要標(biāo)志是___________。在個(gè)體水平鑒定BMAL1基因敲除成功的方法是___________。(4)該團(tuán)隊(duì)利用一只BMAL1缺失的成年獼猴體細(xì)胞克隆出5只后代的實(shí)驗(yàn)中,體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植,原因是___________。(5)在人類(lèi)生物節(jié)律紊亂機(jī)理硏究方面,獼猴模型比小鼠、果蠅等傳統(tǒng)模型動(dòng)物更加理想,理由是___________?;蚓庉嫼笸ㄟ^(guò)體細(xì)胞克隆得到的數(shù)只BMAL1缺失獼猴(A組),與僅通過(guò)基因編輯受精卵得到的數(shù)只BMAL1缺失獼猴(B組)比較,___________(填“A組”或“B組”)更適合做疾病研究模型動(dòng)物,理由是___________。11.(15分)美國(guó)科學(xué)家卡爾文利用同位素標(biāo)記法對(duì)小球藻的光合作用進(jìn)行研究,最終探明了光合作用中碳的轉(zhuǎn)化途徑,因此獲得了1961年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下圖為簡(jiǎn)化的卡爾文循環(huán)示意圖,①②③表示相關(guān)物質(zhì),請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)卡爾文循環(huán)中,3-磷酸甘油酸在①和ATP的作用下被還原為③___________,其中的①為3-磷酸甘油酸的還原提供了____________和能量,②在__________(場(chǎng)所)重新形成①,所以卡爾文循環(huán)只有在____________條件下才能一輪一輪循環(huán)不已。(2)對(duì)培養(yǎng)小球藻的試管,先進(jìn)行一定強(qiáng)度的光照后,再黑暗處理,暗處理后短時(shí)間內(nèi)3-磷酸甘油酸的含量會(huì)______________。如果加入18O標(biāo)記CO2,則會(huì)形成__________,進(jìn)而產(chǎn)生18O2.(3)提取并分離小球藻中的光合色素,濾紙條上從上至下第二個(gè)色素帶的顏色是__________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】
分析題干信息可知,促紅細(xì)胞生成素EPO屬于一種激素,能夠促進(jìn)紅細(xì)胞生成,進(jìn)而促進(jìn)機(jī)體的運(yùn)輸氧氣的能力,可緩解低氧時(shí)的缺氧狀態(tài)?!驹斀狻緼、EPO是一種分泌蛋白,參與EPO合成和分泌的單層膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,A正確;B、紅細(xì)胞是由造血干細(xì)胞分化形成的,分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),所以紅細(xì)胞與造血干細(xì)胞中的蛋白質(zhì)種類(lèi)不完全相同,B錯(cuò)誤;C、紅細(xì)胞內(nèi)的血紅蛋白可運(yùn)輸氧氣,氧氣通過(guò)自由擴(kuò)散的方式從成熟紅細(xì)胞內(nèi)進(jìn)入組織液,C錯(cuò)誤;D、鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者即使產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞,也是異常功能的紅細(xì)胞,同時(shí)還有可能導(dǎo)致溶血性貧血加重,因此,注射EPO不能高效改善其癥狀,D錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】
真核生物和原核生物的主要差別是有無(wú)成形的細(xì)胞核或者有無(wú)核膜包被的細(xì)胞核。原核生物包括細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體、衣原體等,原核生物僅有的細(xì)胞器為核糖體。原核生物的遺傳物質(zhì)存在于擬核區(qū)。真核生物包括動(dòng)物、植物、微生物(真菌)等,植物和動(dòng)物最大的區(qū)別是植物有細(xì)胞壁、葉綠體,高等植物沒(méi)有中心體等。真核生物的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中的染色體、細(xì)胞質(zhì)中的DNA上?!驹斀狻緼、醋酸菌是原核生物,沒(méi)有線粒體,A錯(cuò)誤;B、噬菌體是病毒,沒(méi)有獨(dú)立的新陳代謝能力,必須借助于宿主細(xì)胞大腸桿菌的核糖體合成噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,B正確;C、藍(lán)藻的細(xì)胞壁成分是肽聚糖,纖維素酶和果膠酶只能水解植物的細(xì)胞壁(纖維素和果膠),C錯(cuò)誤;D、洋蔥為高等植物,沒(méi)有中心體,D錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】
A、分析圖一:圖一表示含有15N標(biāo)記的DNA雙鏈,其中①為磷酸二酯鍵,②為胸腺嘧啶脫氧核苷酸,③為氫鍵;分析圖二:圖二表示翻譯過(guò)程,其中④為mRNA,⑤⑥⑦為肽鏈,⑧為核糖體;分析圖三:圖二表示tRNA,m為氨基酸,UGC為反密碼子,圖一所示過(guò)程為DNA復(fù)制,不需要圖三中tRNA分子的幫助,A錯(cuò)誤;B、圖一中作用于圖一中①磷酸二酯鍵的酶是限制酶,作用于③氫鍵的酶是解旋酶,B錯(cuò)誤;C、圖二所示過(guò)程表示翻譯,所需原料是氨基酸,C正確;D、把圖一中分子放在含14N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)兩代,子代DNA共有4個(gè),含有15N的DNA有2個(gè),不含有15N的DNA有2個(gè),子代DNA中不含有15N的DNA占1/2,D錯(cuò)誤。故選C。本題需要學(xué)生能正常識(shí)圖,并識(shí)記DNA分子復(fù)制的過(guò)程及特點(diǎn);識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所、過(guò)程、條件及產(chǎn)物,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。4、A【解析】餐后血糖濃度升高,能使胰島B細(xì)胞分泌胰島素的活動(dòng)增強(qiáng),A錯(cuò)誤;淋巴因子作用于免疫細(xì)胞發(fā)生在組織液中,屬于內(nèi)環(huán)境,B正確;血漿中的蛋白質(zhì)含量減少,導(dǎo)致血漿滲透壓降低,導(dǎo)致組織液增多,C正確;運(yùn)動(dòng)時(shí)大量出汗,導(dǎo)致體內(nèi)水鹽平衡失調(diào),導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,D正確。5、C【解析】
染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA含有2條脫氧核苷酸鏈?!驹斀狻緼、染色體解螺旋形成染色質(zhì)發(fā)生在分裂的末期,此時(shí)DNA分子的雙鏈不發(fā)生解螺旋,A錯(cuò)誤;B、藤本植物的卷須常螺旋狀纏繞在攀附物上,從根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果,B錯(cuò)誤;C、鹽析不破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),C正確;D、單鏈RNA的局部區(qū)域會(huì)形成螺旋結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式為A-U、G-C,雙鏈DNA中的堿基配對(duì)方式為A-T、C-G,D錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】
本題考查的知識(shí)點(diǎn)涉及到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、PCR技術(shù)、核移植技術(shù)、植物組織培養(yǎng)技術(shù)等,回憶各個(gè)技術(shù)的原理、過(guò)程、結(jié)果與結(jié)論等,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、為了防止雜菌污染,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所用的液體培養(yǎng)基需要加入抗生素,A錯(cuò)誤;B、PCR體系中應(yīng)該加入耐高溫的DNA聚合酶,但是不需要加入解旋酶,B錯(cuò)誤;C、核移植獲得的克隆動(dòng)物的細(xì)胞核來(lái)自于供體,細(xì)胞質(zhì)來(lái)自于受體,而細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中都有遺傳物質(zhì),C錯(cuò)誤;D、植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)到愈傷組織即可獲得細(xì)胞分泌物,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、1/11/81染色體易位或染色體結(jié)構(gòu)變異否自由組合【解析】
(1)由于甲植株的基因型為AaBb,所以其自交產(chǎn)生的子代中矮莖紅花個(gè)體的基因型為aaBB和aaBb,其中純合子占1/1;高莖紅花植株的基因型及比例為AABB:AaBB:AABb:AaBb=1:2:2:4,則A的基因頻率為12/18=2/1,a的基因頻率為1/1;B的基因頻率為12/18=2/1,b的基因頻率為1/1.全部高莖紅花植株自由交配,其子代中矮莖白花個(gè)體(aabb)占1/1×1/1×1/1×1/1=1/81。(2)非同源染色體之間的片段互換屬于易位;染色體結(jié)構(gòu)變異不改變基因中堿基對(duì)的排列順序。(1)由于兩對(duì)基因?yàn)槲挥趦蓪?duì)同源染色體中,因此遵循自由組合定律。本題主要考查基因自由組合定律的應(yīng)用,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和識(shí)圖、計(jì)算能力。8、限制酶和DNA連接酶T-DNA可轉(zhuǎn)移到植物細(xì)胞中,并能插入到染色體DNA上抗原PCR耐高溫(熱穩(wěn)定)的DNA聚合酶鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,并將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來(lái)乙肝病毒屬于動(dòng)物病毒,不適合寄生于原核生物;大腸桿菌為原核生物,沒(méi)有真核生物所具有的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構(gòu),無(wú)法對(duì)核糖體合成的肽鏈進(jìn)行加工【解析】
基因工程又叫DNA重組技術(shù),是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類(lèi)型和生物產(chǎn)品。基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲取,②基因表達(dá)載體的構(gòu)建,③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,④目的基因的檢測(cè)與鑒定?!驹斀狻浚?)將目的基因插入到T-DNA中構(gòu)建基因表達(dá)載體的過(guò)程中,需要用到的工具酶有限制酶和DNA連接酶;在利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法時(shí),需將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA中,是因?yàn)門(mén)-DNA可轉(zhuǎn)移到植物細(xì)胞中,并能插入到染色體DNA上。(2)乙肝疫苗相當(dāng)于抗原,可以引起機(jī)體產(chǎn)生沒(méi)有反應(yīng),因此在乙肝疫苗的生產(chǎn)中,應(yīng)該選擇抗原基因作為目的基因;常用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,該過(guò)程需要用到耐高溫的DNA聚合酶;基因表達(dá)載體的成分包括啟動(dòng)子、終止子、目的基因、標(biāo)記基因等,其中標(biāo)記基因的作用是鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,并將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來(lái)。(3)用基因工程生產(chǎn)乙肝疫苗時(shí),若選用細(xì)菌為受體細(xì)胞,則不能得到引起免疫反應(yīng)的基因表達(dá)產(chǎn)物,其原因有:乙肝病毒屬于動(dòng)物病毒,不適合寄生于原核生物;大腸桿菌為原核生物,沒(méi)有真核生物所具有的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構(gòu),無(wú)法對(duì)核糖體合成的肽鏈進(jìn)行加工。解答本題的關(guān)鍵是掌握基因工程的基本步驟和基本工具,了解基因表達(dá)載體的組成成分和作用、T-DNA的作用等,并能夠分析原核細(xì)胞不能得到引起免疫反應(yīng)的基因表達(dá)產(chǎn)物的原因。9、獲得單個(gè)菌落稀釋涂布平板培養(yǎng)防止水分的蒸發(fā)和冷凝水滴入培養(yǎng)基A6基因突變具有多向性酶既能與反應(yīng)物接觸,又容易與產(chǎn)物分離,且能反復(fù)利用多酶系統(tǒng)(一系列、多種酶)大【解析】
據(jù)圖分析:圖1所示的b過(guò)程為菌落的稀釋?zhuān)囵B(yǎng)基中含有多種酶活力不同的突變芽孢桿菌。圖2中,凝固1mL10%脫脂奶粉的酶量最少的是第6組?!驹斀狻浚?)圖1所示的b過(guò)程為菌落的稀釋?zhuān)康氖菫楂@得單個(gè)菌落。由圖示接種培養(yǎng)過(guò)程可判斷,該接種用的方法是稀釋涂布平板培養(yǎng)。培養(yǎng)過(guò)程需要將平板倒置目的是防止水分的蒸發(fā)和冷凝水滴入培養(yǎng)基。(2)據(jù)圖2所示,凝固1mL10%脫脂奶粉的酶量最少的是A6組,故酶催化能力最強(qiáng)的是A6組。由于基因突變具有不定向性(多向性),故各組酶催化能力存在差異。(3)固定化酶技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是:酶既能與反應(yīng)物接觸,又容易與產(chǎn)物分離,且能反復(fù)利用;與固定化酶技術(shù)相比,固定化細(xì)胞的特點(diǎn)是成本更低,操作更容易,可催化一系列的化學(xué)反應(yīng)即一系列、多種酶(多酶系統(tǒng))。(4)電泳利用了待分離樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異以及分子本身的大小、形狀的不同,使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速度,從而實(shí)現(xiàn)樣品中各種分子的分離。使用凝膠色譜法分離酶,最先分離出來(lái)的是分子量大的酶分子。本題結(jié)合圖示主要考查微生物的培養(yǎng)、固定化酶技術(shù)等相關(guān)知識(shí),意在強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用。10、切割外源DNA,保護(hù)自身能與BMAL1基因特定序列通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)結(jié)合促性腺在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙觀察到兩個(gè)極體獼猴表現(xiàn)為生物節(jié)律紊亂體細(xì)胞分化程度高,恢復(fù)其全能性十分困難獼猴與人類(lèi)親緣關(guān)系更近,獼猴生物節(jié)律性與人類(lèi)相近A組A組遺傳背景一致(生物節(jié)律紊亂程度一致),提高了科學(xué)研究的可靠性和可比性(B組可能存在遺傳背景(基因編輯成功率)差異,降低科學(xué)研究的可靠性和可比性)(或從遺傳背景的一致性角度的其他合理表述)【解析】
由圖可知,向?qū)
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