江蘇省鎮(zhèn)江市句容市玉清教育集團(tuán)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考語文試題

句容市玉清教育集團(tuán)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)語文學(xué)科限時(shí)練習(xí)試卷一、積累與運(yùn)用(共22分)1.下列選項(xiàng)中劃線字注音無誤的一項(xiàng)是(▲)(2分)A.潰退(kuì)、仲裁(cái)翹首(qiáo)桅桿(wéi)B.佃農(nóng)(diàn)慷慨(kǎi)詰責(zé)(jié)殲滅(qiān)C.馨發(fā)(quán)燥熱(zào)熾熱(zhl)驟雨(zhòu)D.不輟(chuò)勞碌(lù)侏儒(rú)頷首低眉(hán)2下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(▲(2分)A.寫氣由衷.凌空銳不可當(dāng)B.嫻熟緊繃落第眼花瞭亂C.教誨●宛如私塾摧枯拉朽D.緋紅簽定浩瀚油光可見3.下列詞語中加粗字讀音完全相同的一項(xiàng)是(▲)(2分)A.對(duì)稱稱號(hào)稱贊B.勉強(qiáng)強(qiáng)飲強(qiáng)顏C.風(fēng)靡奢靡靡然p.著急著眼著實(shí)：4.下列各句劃線的成語使用有誤的一項(xiàng)是(▲)(2分)A.魯迅的一些雜文入木三分地揭示了國民黨反動(dòng)派的丑惡嘴臉。B.在震耳欲聾的歡呼聲中，新疆隊(duì)登上了2016~2017賽季CBA聯(lián)賽總冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。C.我們站在高高的鐵索橋上，只見那黃河水呼嘯奔騰而去，令人誠惶誠恐。D.班主任和顏悅色地對(duì)犯了錯(cuò)的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育。5.填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M句子是(▲)(2分)，你盡可流動(dòng)明眸，欣賞白云藍(lán)天，飛流湍急；，你盡可.閉目凝神，傾聽鶯歌燕舞，春水潺潺；，你盡可翕動(dòng)鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；，你盡可品評(píng)自娛，把玩深嘗。①文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園：②文學(xué)是一杯回味無窮的香茗③文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國畫④文學(xué)是一幅清脆圓潤(rùn)的古曲A.①③④②B.③④①②C.④③②①D.②①③④6.下列關(guān)聯(lián)詞語依次填入括號(hào)處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(▲).(2分)(1)()屢次碰壁，就得認(rèn)真反思一下自己的思路和做法有什么問題。(2)減負(fù)不是學(xué)校單方面的事，()整個(gè)社會(huì)的事，必須動(dòng)員各方面的力量參與。(3)一個(gè)人()能夠通過讀書充分領(lǐng)略心靈的快樂，形成豐富的內(nèi)心世界，他()擁有一個(gè)永不枯竭的快示源泉。A.既然而是即使也B.因?yàn)槎恰⑻热艟虲.因?yàn)槎沂羌词挂睤.既然而且是·倘若就7.請(qǐng)為下面一則新聞擬一則標(biāo)題。(2分)據(jù)新華社專電這里既無風(fēng)也無雨，除了不時(shí)飛落的大大小小的隕石，已經(jīng)寂靜了40多億年。2018年，月球永遠(yuǎn)背向地球的那一面將首次迎來人類的著陸探測(cè)器——嫦娥四號(hào)。中國國家航天局探月與航天工程中心副主任劉彤杰，在近日舉行的國家“十二五”科技創(chuàng)新成就展上透露，中國計(jì)劃于2018年5月底或6月初將嫦娥四號(hào)的中繼衛(wèi)星發(fā)射至地月拉格朗日點(diǎn)的軌道上，并在約半年后發(fā)射嫦娥四號(hào)的著陸器和巡視器對(duì)且球背面南極艾特肯盆地開展著陸巡視探測(cè)。8.理解性默寫。(8分)(1)概括寫三峽水勢(shì)險(xiǎn)惡的句子是：▲，▲。(2)《三峽》中從側(cè)面烘托山峰陡峭幽邃的一句是：▲▲。-1-cs(3)《答謝中書書》中“▲，▲”起到了總領(lǐng)全文的作用。(4)《使至塞上》中描寫奇特壯美的塞外風(fēng)光的句子：▲，▲。二、閱讀理解(共48分)(一)閱讀下面的詩歌，完成9-10題。(共6分)謝亭送別許渾勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。9.從標(biāo)題來看，這是一首▲詩。詩人在第二句中，用▲、▲兩種色彩鮮艷的景物反襯離別愁緒。(3分)10.“滿天風(fēng)雨小西樓”一句景中含情，堪稱絕妙。請(qǐng)結(jié)合詩意簡(jiǎn)要分析。(3分)(二)閱讀下面文言文(選段),完成11-14題。(共13分)【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。(選自《三峽》酈道元)【乙】浙江之潮，天下之偉觀也。自既望①以至十八日為盛。方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭(zhēng)先鼓勇，溯②迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。江干⑨上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途，雖席地不容間也。(選自《觀潮》周密)【注釋】①既望，農(nóng)歷十六日(十五日叫望)。②溯，逆流而上。③江干：江岸。11.解釋下列劃線字在文中的意思。(4分)(1)雖乘奔御風(fēng)(▲)(2)哀轉(zhuǎn)久絕(▲)(3)吳兒普泅者數(shù)百(▲P)(4)雖席地不容間也(▲)12.翻譯下面的句子。(4分)(1)清榮峻茂，良多趣味。(2)方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線。13.甲文中描寫了三峽之水▲、▲的特點(diǎn)?！八赝木G潭，回清倒影”和“懸泉瀑布，飛漱其間”運(yùn)用了▲寫景手法，使得畫面生動(dòng)有趣。(3分)14.乙文既正面描寫了錢塘江潮水的壯觀，又通過描寫▲、▲的場(chǎng)面?zhèn)让娣匆r潮水的氣勢(shì)磅礴。(2分)(二)閱讀曾平《身后的眼睛》,完成15-19題。(共12分)那是一頭野豬。餃潔的月光灑在波瀾起伏的苞谷地上，也灑在對(duì)熟透的苞谷棒子垂涎欲滴的野豬身上。孩子的眼睛睜得圓圓的。野豬的眼睛也睜得圓圓的。孩子和野豬對(duì)視著。孩子的身后是一個(gè)臨時(shí)搭建的窩棚，那是前幾天他的父親忙碌了一個(gè)下午的成果。窩棚的四周，是茂密的苞谷林，山風(fēng)一吹，嘩啦嘩啦地響個(gè)不停。孩子把手中的木棒攥得水淋淋的，這是他目前惟一的武器和依靠。孩子的牙死死地咬緊，他怕自己一泄氣，野豬趁勢(shì)占了他的便宜。他是向父親保證了的，他說他會(huì)比父親看護(hù)得更好。父親回家吃晚飯去了。孩子是吃了晚飯之后主動(dòng)向媽媽提出來換父親的。野豬的肚了已經(jīng)多次轟隆隆地響個(gè)不停了。野豬眼露兇光，齜開滿嘴獠牙，它向前一連邁出了三人步。孩子完全可以放開喉嚨喊他的父親母親。家就在不遠(yuǎn)的山坡下。但孩子沒有，孩子握著木棒，勇敢地向野豬沖上去，盡管只有一小步。這已經(jīng)讓野豬吃驚不已。野豬沒有料到孩了居然敢向它反擊。野豬嗷嗷地叫個(gè)不停。野豬的頭猛地一縮，準(zhǔn)備拼著全身的力氣和重量沖向孩子。在窩棚的一個(gè)角落，一個(gè)漢子舉起了獵槍。正在他準(zhǔn)備扣動(dòng)扳機(jī)的時(shí)候，一雙手?jǐn)r住了漢子的獵槍。漢子是孩子的父親。攔住孩子父親的是孩子的母親。孩子的母親一邊攔住孩子的父親，一邊悄悄地對(duì)孩子的父親說，我們只需要一雙眼睛！漢子只好收回那只蓄勢(shì)待發(fā)的手。孩子的父親和母親的目光全盯在孩子和野豬身上。月光灑在孩子父母緊張的臉上，一點(diǎn)也掩飾不住-2-cs他們的擔(dān)心。他們已經(jīng)躲在窩棚的角落里有些時(shí)候了。孩子沒有退縮，也沒有呼喊。他死死地咬緊牙，舉起木棒嚴(yán)陣以待。野豬和孩子對(duì)視著。野豬恨不得吞了孩子。孩子恨不得將手中的木棒插進(jìn)野豬齜著獠牙的嘴里。野豬喘著呼嚕呼嚕的粗氣，聽得見孩子的心咚咚地跳動(dòng)。月光酒在孩子的臉上，青幽幽的。一粒粒的細(xì)汁，從孩子的額頭，緩緩地沁出。野豬的身子立了起來。孩子的木樨帶過了頭頂。他們都在積蓄力量。突然，野豬扭轉(zhuǎn)頭，一溜煙地，跑了。孩子長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣，一屁股癱在了地上。孩子的父親母親長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣，他們走了過來。父親激動(dòng)地說，兒子，你一個(gè)人打跑了一頭野豬！父親的臉上全是得意。孩子看見父親母親從窩棚里走出來，突然撲向母親的懷抱，嚎啕大哭。孩子不依不饒，小拳頭插在母親的胸上，說：“你們?yōu)槭裁床粠臀掖蛞柏i?”一點(diǎn)也沒有了先前的勇敢和頑強(qiáng)。孩子的母親抱起孩子，認(rèn)真的說：“我們幫了你啊！我和你父親用眼睛在幫你！”孩子似懂非懂。他只好仔細(xì)地看了又看父親母親的眼睛，父親母親的眼睛和平時(shí)一模一樣，怎么幫的啊?那位了就是我。那年我七歲。15.根據(jù)故事情節(jié)，完成下列填空。(每空不超過10個(gè)字)(3分)野豬向前邁步，(1:)▲一一(2)▲,孩子舉棒嚴(yán)陣以待——野豬立了起來，(3)▲——野豬扭頭跑了，孩子癱在了地上。16.文中劃線句子屬于什么描寫?有什么作用?(3分)月光灑在孩子的臉上，青幽幽的。17.結(jié)合全文，簡(jiǎn)析下列句中孩子的心理感受。(2分)孩子看見父親母親從窩棚里走出來，突然撲向母親的懷抱，嚎啕大哭。18.從全文看，文中的孩子有怎樣的特點(diǎn)。(2分)19.“我們幫了你??！我和你父親用眼睛在幫你！”文中父母為什么用這種方式幫助孩子?說說你的理解。(2分)(三)閱讀李娟《夏天是人的房子，冬天是熊的房子》，完成20-23題。(12分)在吾塞①，一場(chǎng)又一場(chǎng)漫長(zhǎng)的下午時(shí)光，我們?cè)谏种畮p的小木屋中喝茶。雪白的羊油舀進(jìn)滾燙的黑茶，堅(jiān)硬的干面包被用力掰碎，泡進(jìn)茶水，泡軟了之后，錫勺伸進(jìn)碗里慢慢舀啊舀啊，口口吃掉。那么安靜。風(fēng)經(jīng)過森林，像巨靈經(jīng)過森林。木屋門外，森林在視平線下方，天空占據(jù)了世界的三分之二，它的藍(lán)色光滑而堅(jiān)硬。這時(shí)，斯馬胡力說：“這個(gè)房子嘛，夏天是人的，冬天是熊的?！绷挛覀儊淼竭@里，駝隊(duì)穿過森林，一直向上，向上，緩慢沉重地走著無窮無盡的“之”字，終于來到最高的高處。夏天開始了！北上轉(zhuǎn)場(chǎng)之路的最后一站到了！我下馬徒步走完最后的一段路，眩暈地來到山頂，看到去年的木頭房子寂靜地等在山頂盡頭。夏天開始了。斯馬胡力把被大雪壓塌的屋頂修好，換掉壓斷的柱子，我們七手八腳打掃地面，支起火爐，在地上鋪開花氈，墻上掛好繡著金線銀線的黑色鹽袋、茶葉袋?？ㄎ魅ド较逻b遠(yuǎn)的沼澤里打來清水，引燃爐火。夏天開始了。夏天里，大棕熊又在哪里呢?哪怕站在最高的山頂四面跳望，也看不到它們的蹤影?？ㄎ鲙胰ハ蛏?，她指著山峰陰面的巖石縫隙說：“那里，就是熊的房子！”我爬上去，側(cè)著身子湊向縫隙里的暗處，里面有巨大的啞默。大棕熊不在那里了，它童年生活的依稀微光還在那里。我們生活在夏天里，大棕熊生活在冬天里。永遠(yuǎn)不能在森林中走著走著，就迎面遇到。后來時(shí)間到了，我們離開了吾寨。這時(shí)，遙遠(yuǎn)地方的一棵落葉松下，大棕熊突然感覺到了冬天。它爬上最高的山，目送我們的駝隊(duì)蜿蜒南去。冬天開始了！，是孕，斯馬胡力說，我們的木頭房子夏天是給人住的，冬天是給熊住的。我們用一整個(gè)夏天來溫暖木屋。然后全都留給你，大棕熊，我們鋪了摩厚松針和干苔蘚的床給你，整整齊齊的門框給你，結(jié)實(shí)的、開滿白色花朵的屋頂給你，你在寒冷的日子里吃得飽飽的，循著去年的記-3-憶找到這里，繞著房子走一圈，找到門。你拱開門進(jìn)大，多久安逸的角游啊，你倒頭就睡。當(dāng)越下越大，永遠(yuǎn)也不會(huì)有一行腳印通向你的睡眠。雪越下越大，我們的木屋都被埋沒了！你像睡在深深的海底……大棕熊，你的皮毛多么溫暖啊.你的身子深處一定燙燙的，北風(fēng)嗚嗚地吹，你像是深深地釘在冬天里的一枚釘了。你在自己的睡夢(mèng)中，大大地睜著美麗的眼睛。夏大是人的房子，冬天是熊的房子。兩場(chǎng)故事明明是分頭進(jìn)行的，生活里卻處處都是你的氣息。大棕熊，我們睡著的時(shí)候，你也在身旁溫暖地臥著；我們走在路上，你和我們不時(shí)地擦肩而過；我們跪在沼澤邊，俯身湊上臉龐喝水時(shí)，看到了你的倒影。大棕熊，在吾塞的群山之間，你在哪個(gè)角落里靜靜地穿行呢?渾身掛滿花瓣，濕漉漉的腳掌留下一串轉(zhuǎn)瞬即逝的濕腳印。大棕熊，我想把我的紅色外套掛在森林中，讓它去等待你的經(jīng)過，讓它最終和你相遇。第二年，我去尋找我的紅外矣，在迷路的時(shí)候才看到它。那時(shí)它仍高高地、寧靜地掛在那里……大棕熊，我快要流下淚來！我想把我的紅外套掛在森林里，想和你站在一起久久抬頭望著它。大棕熊再見！在阿爾泰茫茫群山中，圍繞著我們的木頭房子，讓我們就這樣一年一年，平安地，幸福地，生活下去吧！「注釋」(1)臺(tái)舞：地名，位于新疆阿勒泰地區(qū)。20.試分析文中劃線句子“夏天開始了”在文中起怎樣的作用。(2分)▲21.賞析下列句子的表達(dá)效果。(3分)人棕熊，你的皮毛多么溫暖啊，你的身子深處一定燙燙的，北風(fēng)嗚嗚地吹，你像是深深地釘在冬天里的一枚釘子。22.如何理解“兩場(chǎng)故事明明是分頭進(jìn)行的，生活里卻處處都是你的氣息”這句話含義?(3分).▲23.文章以“夏天是人的房了，冬天是熊的房子”為題，有什么好處?(4分)▲