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文檔簡介
湖南省永州市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版小升初真題(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).陸lù
【部首】阝
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】“陸”字本義為陸地,即高而平的地方。該字是一個會意字。在金文中,“陸”字的左邊為“阜”,有“高”的含義;右上方為一層比一層高的土丘,右下方為“土”。因為土丘往往具有一起一伏的特點,所以“陸”字又引申為跳躍?!瓣憽庇米餍稳菰~,通“碌”,有平凡之義。人們也常用“陸續(xù)”表示連續(xù)不絕之義。此外,“陸”還有另一種讀音liu,是數(shù)目字六的大寫形式。
【常見詞組】社會、社渚、社交
【課文原句】大約行了兩三丈的水程吧,就登陸了。
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)拼音在文中的橫線上填寫正確的詞語。
讀書,不僅能學到知識,也可wèijiè_______我們的心靈。書中自有美麗,你會看到海上日出的chànà_______變化、雙龍洞shísǔn_______的顏色各異。書中自有快樂,你會感受到máoyán_______下亡賴小兒臥剝蓮蓬的悠閑、王葆被奶奶攆出來的xìngfú_______和chāichú_______了圍墻花園里孩子們的笑聲。書中還有敬佩,在hùnluàn_______的人群中維持秩序的哈爾威船長、nángyíng_______夜讀、qínfèn_______好學的車胤,更有jīngtiāndòngdì_________之舉的黃繼光……書是一個無與倫比的世界,我們焉能錯過?2).結(jié)合語境,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
每一位孩子都是天生的詩人。來吧,在這里,你即將揭開詩歌ménglóng(
)的面紗!在fánxīng(
)點點的文學樂園里,你能自由地徜徉。和著jiépāi(
),讓jìjìng(
)之路,在zhāoxiá(
)暈染之際,綻放燦爛的花朵。3).猜字謎。
“不正”。打一漢字,謎底為(
)。4).讀書。
中國神話故事《神農(nóng)嘗百草》中的神農(nóng)即炎帝,傳說中他嘗遍百草,尋找到可充饑的_______。中國神話故事中的人物長相奇特:比如女媧是_________,炎帝是_________;盤古死后能化生萬物,炎帝之女死后化為________。我們本冊書中學過的創(chuàng)世神話故事除了《盤古開天地》,還有《_________》;像《精衛(wèi)填?!愤@樣的英雄神話故事,我們課內(nèi)外還讀過《_________》。5).根據(jù)拼音寫漢字。
我從電視節(jié)目中了解到許多有關(guān)動物的知識;不少動物都是有(zhìxù)_____地群居生活,它們或勇敢、或(zhōnghòu)______、或(mǐnjié)_____,各有特點。人類與動物(héxié)______相處,動物給人類許多(wèijiè)
_____。(tǎngruò)_______我穩(wěn)養(yǎng)一只小動物,我一定好好對待它。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面加點字的讀音完全相同的一項是(
)A.看守
看門
看護B.稅率
草率
效率C.暈倒
暈車
暈船D.倔強
強嘴
強硬2).梅雪爭春未肯降(
)A.服輸B.降服C.降落3).下面句子的表述不正確的是()A.“柔嫩
調(diào)遣
松脂
變化多端”這些詞語書寫全部正確。B.“‘五一’期間,很多人之所以選擇去興隆山旅游,是因為它享有北方張家界的美稱”。這句話中關(guān)聯(lián)詞語使用恰當。C.詩人艾青筆下的《綠》有深有淺,是充滿生機的,主要表達了詩人對綠的喜愛之情。D.《清平樂·村居》中,“清平樂”是詩題,“村居”是詞牌名。4、句子訓練(每題10分共1題)1).北風呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風吹起了雪花。不一會兒,地上、樹上、屋頂上就積滿了厚厚軟軟的白雪。(仿寫句子)
______________________________5、連線題(每題4分共2題)1).將詞語中加點字的含義相同的連起來。瘋狂
狂熱
遼闊
闊綽輕狂
發(fā)狂
闊氣
疏闊
狂風
狂妄
闊達
廣闊2).將詞語與意思連一連。
栽跟頭
指事物第一次出現(xiàn)。
破天荒
占據(jù)有利地位,處于優(yōu)勢。
占上風
比喻準許做某事或為某事提供方便。
開綠燈
比喻承擔重要的、起支柱作用的工作。
挑大梁
比喻失敗或出丑。
6、排序題(每題5分共2題)1).我能整理錯亂的句子,并在句前(
)填序號。
(
)1835年,他正式從事童話創(chuàng)作。此后每一兩年都要在圣誕節(jié)出一本講給孩子們聽的故事書,直到逝世前兩年為止。
(
)由于這些童話,居然使他的祖國丹麥的名字,使丹麥文學和他自己,在歐洲文學史上乃至世界文學史上占有一席地位。
(
)安徒生是一位卓越的童話作家,于1805年4月2日誕生在丹麥中部恩島上的歐登寨,1875年8月4日逝世。
(
)17歲時,寫出了第一個詩劇,并取得了助學金才上了哥本哈根大學,專攻文學。
(
)他的作品語言優(yōu)美,想象豐富,情節(jié)動人,常有耐人尋味的結(jié)尾。像《拇指姑娘》《海的女兒》《皇帝的新裝》《丑小鴨》《野天鵝》《賣火柴的小女孩》等待,都是聞名世界的作品。
(
)他出身于勞苦家庭,他的雙親靠勤勞的雙手掙錢養(yǎng)家糊口。安徒生11歲時,父親死了。幼小的安徒生只好離家到京城哥本哈根謀生,在艱苦中嘗試寫作。2).排列錯亂的句子。(
)后來,諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。(
)他不顧親友的勸阻,冒著生命危險反復試驗。(
)諾貝爾從小就很用功,他刻苦自學了英、法、德等幾國文字。(
)面對多次失敗和爆炸事故,他毫不退縮。(
)這個消息很快就轟動了整個瑞典。(
)長大以后,他對研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)
1.西門豹說:“……下一回他娶媳婦,告訴我一聲,我也去送送新娘?!蔽鏖T豹不是真要去送新娘。(
)
2.扁鵲把蔡桓侯給治死了。(
)
3.《扁鵲治病》是根據(jù)《列子?湯問)》相關(guān)內(nèi)容改寫的。(
)
4.“樹在道邊而多子,此必苦李?!蓖跞值呐袛嗍菍Φ?。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).回答問題我最棒。小兒垂釣蓬頭稚子學垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。1.“垂”的讀音為(
)。
2.理解詞語的意思。
借問:____________________________________
應(yīng):_____________________________________________
3.詩中描寫“小兒”釣魚的樣子的詩句是:__________________________________
4.“路人借問遙招手”改為“路人借問遙搖手”可以嗎?談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
__________________________________________________________
5.這首詩表達了作者(
)的思想感情。9、書面表達(每題15分共1題)1).第三部分:習作
材料:今天是星期天,爸爸、媽媽不在家,我決定抓住這個機會鍛煉一下自己。我克服了不少困難,洗衣,做飯……爸爸、媽媽回來了,看到這情境……
要求:
1.請以上述材料為基本內(nèi)容展開合理想象,突出重點,把事情的經(jīng)過寫清楚。
2.適當進行心理活動描寫
3.題目自擬,字數(shù)50字以上。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《納米技術(shù)就在我們身邊》選段,按要求作答。納米技術(shù)可以讓人們更加健康。癌癥很可怕,但如果在只有幾個癌細胞的時候就能發(fā)現(xiàn)的話,死亡率會大大降低。利用極其靈敏的納米檢測技術(shù),可以實現(xiàn)疾病的早期檢測與預(yù)防。未來的納米機器人甚至可以通過血管直達病灶,殺死癌細胞。生病的時候,需要吃藥?,F(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天,未來的納米緩釋技術(shù),能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來,服一次藥可以管一周,甚至一個月。1.【填寫題】選段中有很多不好理解的專業(yè)術(shù)語,可以借助多種方法來理解。比如,通過聯(lián)系上下文,我知道“緩釋”一詞可以用文中的“______”來解釋;通過組詞或找近義詞法,我知道“靈敏”的意思是__________。
2.【填寫題】這段話主要寫了________。(用文中句子回答)
3.【單選題】下面哪一項說法不是圍繞文段的中心句來說明的?(
)。A.早發(fā)現(xiàn)癌細胞可以降低死亡率。B.納米機器人可以直達病灶,殺死癌細胞。C.靈敏的納米檢測技術(shù)可以檢測與預(yù)防疾病。D.納米緩釋技術(shù)能夠緩慢釋放藥力。4.【填寫題】選段中畫“
”的句子運用了__________、_________的說明方法。好處是____________。
5.如果讓你利用納米技術(shù),你會把它運用到生活中的哪些地方?請發(fā)揮想象說一說。
_____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).把下面表現(xiàn)鵝高傲的詞語正確地填入橫線里。(填序號)
鵝的音調(diào)_____,步態(tài)_____,有時伸長了頭頸,_____,吃飯_____。A.左顧右盼B.大模大樣C.嚴肅鄭重D.從容不迫2).在字的正確讀音下面畫上“”。
扎(zā
zhā
zhá)針
無能為(wéi
wèi)力
百發(fā)百中(fā
fà)
骨(gǔgū)髓
即(
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