西藏昌都地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版質(zhì)量測試（上學(xué)期）試卷及答案

西藏昌都地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版質(zhì)量測試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。2、填空題（每題2分共5題）1）.神話故事中的人物形象大都具有神秘而強大的力量。請你先把下列詞語補充完整，再選詞填空。（填序號）。

①(

)頭(

)臂

②(

)徹(

)霄

③上天(

)

④騰(

)駕(

)

⑤未卜(

)

小紅看了班上同學(xué)們表演的神話故事劇《哪吒鬧?！罚d奮地對小伙伴說：“小哪吒一出生就有一身本領(lǐng)，他不僅有___，還能___，真是神通廣大??！2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）詩中有美景，“______________，復(fù)照青苔上”讓我們領(lǐng)略到日落時分山林的寧靜之美；“可憐九月初三夜，___________________”讓我們欣賞到秋天月夜的清新之美。詩中有哲理，“梅須遜雪三分白，__________________”讓我們懂得事物各有所長的道理；“________________，只緣身在此山中”告訴我們要從整體觀察，才能認清事物的真相與全貌。

（2）“一場秋雨一場寒，__________________”，勞動人民用經(jīng)驗告訴我們隨著天氣的變冷要及時添加衣服；“博學(xué)之，審問之，___________，__________，_______”，先人用充滿智慧的語言教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）什么是誠信？誠信就是“一諾千金”，就是“______，______”。

（2）每個人都各有長處，正如俗語所說的：“_____________，_____________?！?/p>

（3）飄飛的雪花中，傲然挺立著兩株正在綻放的白梅，不由得讓我想到“__________，____________?！边@兩句古詩。

（4）機不可失，__________。4）.參與“文學(xué)社活動”，整理知識點。

（1）文學(xué)社向全體社員征集社名，收集上來的很多名字都跟古詩文有關(guān)。請根據(jù)提示填寫表格，把詩句補充完整。文學(xué)社名詩文出處春光社黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。《____________》杜甫墨梅社不要人夸好顏色，____________?！赌贰吠趺岜纳缏尻栍H友如相問，____________。《芙蓉樓送辛漸》王昌齡（2）文學(xué)社活動中，大家積極展示自己的閱讀成果，丹丹第一個上臺分享自己的閱讀感受，請你用三個以上連續(xù)的動作寫一寫“丹丹上臺進行閱讀分享”過程。

__________________________________________5）.我愛積累。

（1）走進淳樸的鄉(xiāng)村，我不禁吟誦：“____________，樹頭新綠未成陰?！笨吹胶商料肫鹪娋洌骸癬___________，溪頭臥剝蓮蓬?！币髡b起“桃花一簇開無主，____________”讓我們領(lǐng)略了自然之美。朗讀出“____________，只留清氣滿乾坤”又讓我們領(lǐng)悟到高潔之美。

（2）刮的風是綠的，____________，流的水是綠的，____________。

（3）詩是強烈感情的自然流露，____________。

（4）要做一個有關(guān)“勤學(xué)”內(nèi)容的書簽，你會在書簽上寫下哪句名言？____________，____________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點字讀音、字形沒有錯誤的一項是（

）A．杜甫（fǔ）

哺育（pǔ）

奇幻

既將B．開辟（pì）

奢侈（chǐ）

稿紙

照例C．脂肪（zhī）

曝曬（pù）

慈詳

腳指D．潛水（qiǎn）

譬如（bì）

斷絕

宮庭2）.5.下面可以用來形容《為中華之崛起而讀書》中周恩來的詞語是（

）A．大義凜然未卜先知B．志存高遠胸懷祖國C．秉公執(zhí)法精忠報國3）.3.下面是三個小朋友用“霎時”造的句子，造的最不好的句子是（

）A．一陣雷聲過后，霎時間下起了瓢潑大雨。B．突然一聲巨響，煙花霎時在空中綻放，頓時整個天空都亮了起來。C．霎時烏云布滿半個天空，街上的行人紛紛跑進路邊的商店。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.輕輕地走過村邊的，難道不是那剛醒來的河流嗎？（改為陳述句）

_____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.5.科普讀物我知道。將書名與作者連起來。李四光

《十萬個為什么》米·伊林

《看看我們的地球》賈蘭坡

《灰塵的旅行》高士其

《人類起源的演化過程》2）.連線。6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排列順序，組成一段通順的話。

()大家都傷心地說，小街在房子的下面。

()來的人越來越多，房子都不夠住了,大家都開始砌房子。

()一條小街非常熱鬧，每天都有很多人來游玩,大家都住在小街上。

()房子越砌越多，越砌越多，小街上到處是房子。

()有人問，小街到哪里去了？

()后來，大家再也看不到原來的小街了。2）.把排列錯亂的句子按正確的順序排列。

(

)不一會兒，一輪紅日從東山山嶺上升騰起來，光芒四射，把雪后山野映得耀眼奪目。

(

)雪后的天空一碧如洗，顯得特別晴朗；光輝燦爛，顯得特別明亮。

(

)黎明時分，雪停了，太陽要出來了。

(

)我踏著雪走上了村西山崗向四周望去。

(

)那雪后的山野更顯得潔凈、優(yōu)美，像個粉妝玉砌的世界。

(

)嗬，茫茫田野一片雪白，巍巍群山，全都披上了銀裝。7、判斷題（每題5分共1題）1）.下列各句是比喻句的畫“√”，不是比喻句的畫“×”。

1．隨著木板窗的關(guān)閉，孩子們也就被關(guān)在地洞似的屋里了。

(

)

2．三月的桃花水，是春天的明鏡。

(

)

3．你會看見雨腳在那里卜落卜落跳。

(

)

4．那碰著岸邊石塊的叮當聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲……

(

)

5．地上草如菌，兩岸柳如月，三月桃花水，叫人多沉陷。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩詞賞析鹿柴【唐】王維________，但聞人語響返景入深林，________。1．補充詩句。

2．題目中的“柴”讀音是_____

3．這首詩描寫的是

的景色。A．早晨B．中午C．傍晚D．深夜4．這首詩描繪了山林的幽靜，表達了詩人對大自然中空靈境界的追求和喜愛。下列詩句中，與這首詩的意境明顯不同的是（

）A．蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。B．古木無人徑，深山何處鐘。C．明月松間照，清泉石上流。D．去年元夜時，花市燈如晝。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作百花園

打開記憶之門，童年趣事便一幕幕地浮現(xiàn)在眼前。下河抓魚、爬樹摘野果子、和爸爸媽媽外出旅游……請你選擇一件最有趣的事寫下來。注意把事情的過程寫清楚。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習。游廬山瀑布①李白有詩贊道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！钡拇_，廬山的瀑布有著一瀉千里的氣勢。②邁入廬山風景區(qū)，你便會覺得空氣無比清新。猛吸兩口，令人（心曠神怡悠然自得）。走著走著，會感到樹木越來越密，顏色越來越綠，而瀑布聲也是離我們越來越近。先是一陣“嘩嘩”聲，越近越覺得有狂風巨浪向我們襲來，響徹天空，蓋過了（門庭若市人喧馬嘶），天地間只剩下瀑布在吟唱。③不知不覺中，我們來到了瀑布的腳下。涼絲絲的水花①，落到水面時還在蹦跳著，像在歡呼，似在嬉戲。抬頭望去，一匹長長的白綢帶正從懸壁上源源不斷地飄下來，讓你忍不住驚嘆?、芎鋈唬炜罩邢缕鹆艘魂囥y珠似的急雨，瀑布更加壯觀了。雨水夾雜著瀑布的水花②。⑤雨過天晴，太陽光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩橋上凝視廬山美景呢！彩虹給廬山瀑布增添了無窮的魅力。彩虹下的廬山瀑布更壯觀，更動人。⑥自古以來，廬山瀑布以它無窮的魅力贏得過多少文人墨客的青睞?。〉拇_，它的美是那么令人心醉，它是自然界中一顆耀眼的明珠！1．把A、B兩個短句分別還原到文中①和②兩處。

A．像賽車在大道上疾馳

B．像一個個頑皮的孩子

2．用“√”在括號里選擇正確的詞語。

3．用“”畫出第二自然段中描寫廬山瀑布聲音的句子。用“

”畫出第自然段中描寫廬山瀑布形狀的句子。

4．根據(jù)作者游廬山瀑布的順序，填寫下面的路線圖。

____________——____________——登上觀景臺

5．為什么作者說“廬山瀑布是自然界中一顆耀眼的明珠”？請結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。

（1）捉迷藏時，弟弟屏（bǐngpíng）氣凝神地躲在屏（bǐngpíng）風后。

（2）他暈（yūnyùn）車很嚴重，一坐車就會感覺頭暈（yūnyùn）。

（3）那些荷（héhè）葉都打起了卷兒，好像承受著什么重荷（héhè）似的。2）.給下面加點字選擇正確的讀音，打“√”。

蜿蜒（wǎ