高中歷史 第五單元 訓(xùn)練20大眾傳媒的變遷 新人教版必修2_第1頁
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訓(xùn)練20大眾傳媒的變遷一、選擇題1.“飲早茶,嘆(粵語,意為享受)報紙”仍為當(dāng)今廣州的一大民俗。報刊對近代中國所起的影響包括 ()①密切了人與人之間的聯(lián)系②開闊了民眾的視野③大大豐富了下層民眾的精神和物質(zhì)生活④進步報刊發(fā)揮著制造輿論、喚醒民眾的啟蒙作用A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④2.小明看到了他同學(xué)的一枚郵票(如右圖),其圖案和歷史課本上的很相似。下面是他倆的一段對話,其中說法有誤的一項是()A.這是中國的第一部電影B.這是以京劇為題材的電影C.這部電影是京劇鼻祖程長庚主演的D.這是一部默片,但首映時極為轟動3.《讓子彈飛》是年上映的一部賀歲電影,許多臺詞在網(wǎng)絡(luò)上流行,一些網(wǎng)友還創(chuàng)造了“讓##飛”網(wǎng)絡(luò)語言;電影的拍攝地——廣東開平碉樓,游客數(shù)量激增。這表明,電影具有哪些功能 ()①大眾娛樂功能②徹底改變?nèi)藗兩罘绞舰畚幕囆g(shù)等傳播功能④商業(yè)功能A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④4.與電影相比,電視作為信息傳播媒介的特點是 ()①時效性較強②人們的選擇余地更大③普及率較高④視聽效果較優(yōu)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④5.年9月19日,袁隆平院士指導(dǎo)的超級稻第三期目標(biāo)畝產(chǎn)900公斤高產(chǎn)攻關(guān)獲得成功。人們第一時間獲知這一消息主要是通過 ()①報紙②電視③電影④互聯(lián)網(wǎng)A.①② B.③④ C.②④ D.①③6.右圖是當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)上最受大眾歡迎的QQ場景,那么互聯(lián)網(wǎng)有哪些方面的優(yōu)勢 ()①集報紙、廣播、電視的優(yōu)勢于一體②雖然快捷迅速,但費用較之打電話要昂貴多了③可以高度互動,雙向傳受④可以更主動、更便捷和最大限度地獲取信息A.①②③④ B.①③④C.②③④ D.①②③7.以下有關(guān)報刊雜志、電影電視、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒的說法不正確的是 ()A.報刊是印刷媒介,是最早的現(xiàn)代大眾傳播媒介B.影視是音像媒介,在工業(yè)社會中扮演著極為重要的角色C.互聯(lián)網(wǎng)是電子媒介,是信息社會的一個標(biāo)志性的信息傳播手段D.這三類媒介從技術(shù)層面上說是一個逐步替代的過程二、非選擇題8.閱讀下列材料:材料一19世紀(jì)以來,外報傳入中國后,一些知識分子積極投身報界:引進西學(xué),自辦報刊。中國人自己辦報刊,在國內(nèi)始于19世紀(jì)70年代。具有代表性的有艾小梅辦的漢口《昭文新報》、王韜主編的香港《環(huán)球日報》、容閎等創(chuàng)辦的上?!秴R報》以及廣州的《述報》等。這些報刊對西方先進科學(xué)技術(shù)和文化,廣收博攬,學(xué)習(xí)吸收,洋為中用,以求自身發(fā)展。其版式、體例和印刷技術(shù),都仿效外國報紙。材料二維新變法迎來了中國國人辦報的一次高潮,據(jù)不完全統(tǒng)計,在1895~1898年間,全國新出版的中國報刊約120種,其中80%左右為中國人自辦。同時資產(chǎn)階級改良派的領(lǐng)袖人物開始了辦報活動。在北京創(chuàng)辦的《中外紀(jì)聞》,在上海創(chuàng)辦的《強學(xué)報》、《時務(wù)報》……在澳門創(chuàng)辦的《知新報》,湖南維新派創(chuàng)辦的《湘學(xué)新報》、《湘學(xué)報》和《湘報》等等,宣傳變法圖存。這些活動推動了維新運動的發(fā)展,促進了變法的實現(xiàn)。——以上材料均摘自姚福申《中國編輯史》請回答:(1)根據(jù)材料一,指出19世紀(jì)70年代中國辦報者的主體是什么階層?報刊的基本內(nèi)容是什么?結(jié)合所學(xué)知識簡要說明當(dāng)時出現(xiàn)國人自辦報刊的原因。(2)材料二所述報刊的核心內(nèi)容是什么?這些報刊的創(chuàng)辦有什么特點?(3)綜合上述材料,分析國人自辦的近代報刊在當(dāng)時有什么意義?

答案1.B2.C3.B4.A5.C6.B7.D8.(1)主體:中國知識分子?;緝?nèi)容:宣傳西方先進科學(xué)技術(shù)和文化。原因:政治:列強侵略,民族覺醒,探索救亡道路;經(jīng)濟:中國近代資本主義經(jīng)濟的產(chǎn)生與發(fā)展,為報刊業(yè)提供了物質(zhì)條件;文化:西方先進科技、文化的傳播在客觀上的促進作用;外國人在華辦報潮流的推動。(2)核心內(nèi)容:救亡圖存,變法

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