七年級(jí)語(yǔ)文-艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民PT教學(xué)課件

艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民

李大釗

李大釗(1889-1927)，字守常，河北省樂(lè)亭縣人，學(xué)者、詩(shī)人、偉大的馬克思主義者，是中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。五四運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖之一，對(duì)黨的建設(shè)、工人學(xué)生運(yùn)動(dòng)、統(tǒng)一戰(zhàn)線均作出過(guò)重大貢獻(xiàn)。他的詩(shī)文被魯迅先生譽(yù)為“革命史上的豐碑”。李大釗一

（xiè

）千里險(xiǎn)

（jùn）

叢山

（dié）嶺阻

（yì

）逼

（xiá）奇趣橫

生（qíqū）

濁

流滾滾瀉峻疊抑崎嶇狹zhuóhéng初讀課文把握內(nèi)容

自信是走向成功的第一步賞讀課文品味含義

行動(dòng)成就人生“艱難的國(guó)運(yùn)”是怎么樣的一種命運(yùn)？

這篇小品文寫(xiě)作的年代，五四運(yùn)動(dòng)的高潮已經(jīng)過(guò)去。封建軍閥與帝國(guó)主義相勾結(jié)，加緊了對(duì)中國(guó)人民的壓迫和對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的破壞，社會(huì)黑暗到了極點(diǎn)。封建復(fù)古勢(shì)力從一蹶不振中昂起頭來(lái)，對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)發(fā)動(dòng)猖狂的反撲。帝國(guó)主義加緊了文化侵略。中華民族真如“大病初愈的病人”，千瘡百孔，步履維艱。

賞讀課文品味含義

行動(dòng)成就人生賞讀課文品味含義

行動(dòng)成就人生“艱難的國(guó)運(yùn)”是怎么樣的一種命運(yùn)？

“艱難的國(guó)運(yùn)”是指帝國(guó)主義列強(qiáng)虎視眈眈、封建勢(shì)力死灰復(fù)燃國(guó)內(nèi)軍閥混戰(zhàn)，人民水深火熱。

“雄健的精神”指的是什么精神？“雄健的精神”也就是這種沖破一切艱難險(xiǎn)阻，勇往直前的民族精神。賞讀課文品味含義

行動(dòng)成就人生屈原岳飛戚繼光鄭成功林則徐李大釗

怎樣理解作者所說(shuō)的“趣味”

這種趣味，其實(shí)都是經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻以后的趣味，是一種快樂(lè)，一種幸福。賞讀課文品味含義

行動(dòng)成就人生

你從李大釗先生的文章中感受到他怎樣的人格風(fēng)范？

賞讀課文品味含義

行動(dòng)成就人生李大釗留學(xué)日本時(shí)（一九一六年）作的《口占一絕》

壯別天涯未許愁，

盡將離恨付東流。

何當(dāng)痛飲黃龍府，

高筑神州風(fēng)雨樓。

在艱難的國(guó)運(yùn)中，發(fā)揚(yáng)雄健的精神，是時(shí)代的需要。那么我們今天的這個(gè)時(shí)代，是否還需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種雄健的精神呢？總結(jié)反思拓展延伸

知識(shí)是載體思想才是靈魂

艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民

李大釗中華人民共和國(guó)國(guó)歌起來(lái)!不愿做奴隸的人們!

把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城!

中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,

每個(gè)