陜西省安康市2024-2025學年高二生物上學期期中試題

PAGEPAGE16陜西省安康市2024-2025學年高二生物上學期期中試題本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共6頁。全卷滿分100分，考試時間100分鐘。留意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.穩(wěn)態(tài)是生命系統(tǒng)的特征，也是機體存活的條件。下列敘述正確的是（）A.人體內環(huán)境的溫度會隨著外界氣溫的變更而變更B.組織液為組織細胞供應養(yǎng)分物質，比血漿含有更多的蛋白質C.胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同，共同維持血糖含量的穩(wěn)定D.若某人出現(xiàn)病理性溶血，則其血漿中血紅蛋白含量會偏高2.下列關于反射和反射弧的敘述，正確的是（）A.神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是反射弧B.突觸的結構確定了反射弧中興奮傳遞的方向C.限制排尿反射的高級神經中樞位于腦干D.一個完整的反射弧至少包含3個神經元3.下列關于神經系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.人的中樞神經系統(tǒng)由腦和腦神經組成B.位于下丘腦的呼吸中樞是維持生命的必要中樞C.短期記憶的形成可能與新突觸的建立有關D.神經調整和激素調整過程中，都存在分級調整4.如圖表示寒冷環(huán)境中的體溫調整過程，下列相關敘述中，正確的是A.感受外界環(huán)境溫度變更感受器和體溫調整中樞都在下丘腦中B.甲的含義是汗液分泌削減，毛細血管舒張C.假如乙表示激素的作用，則涉及的主要是甲狀腺激素和腎上腺素D.假如丙表示相關骨骼肌的活動，則通過戰(zhàn)栗增加無氧呼吸的強度5.如圖表示水鹽調整的部分過程。下列敘述錯誤的是（）A.圖中所示過程既有神經調整又有體液調整B.乙、丙、丁分別是大腦皮層、下丘腦、腎小管和集合管C.抗利尿激素能增加腎小管細胞對水的通透性D.圖中的甲可能是飲水不足、機體失水過多或吃的食物過咸等6.圖1為人體擠眼反射的反射弧結構圖。圖2為圖1中I結構接受神經遞質后發(fā)生的變更。下列敘述正確的是（）A.圖1中b處神經纖維興奮時，膜內局部電流方向與興奮傳導方向相反B.圖1中，興奮在結構d和結構c中的傳導速度相同C.圖2中，P是鈉離子通道，作用于I的神經遞質為興奮性遞質D.圖1中，興奮從a傳遞至e的過程中會發(fā)生電信號→化學信號→電信號的信號轉變7.褪黑素是由哺乳動物和人的松果體產生的激素，它能縮短入睡時間、延長睡眠時間，從而起到調整睡眠的作用。褪黑素的分泌調整過程如下圖所示，下列說法正確的是（）A.該過程體現(xiàn)了激素的分級調整B.長時間光照會使褪黑素的分泌削減C.該過程中褪黑素的分泌存在反饋調整D.微量注射褪黑素作用于下丘腦能促進動物睡眠8.果蠅的某種突變體因動作電位異樣而發(fā)生驚厥。如圖表示兩種果蠅的動作電位。據圖分析，突變體果蠅神經細胞膜異樣的是()A.鈉離子通道和復原靜息電位的過程B.鈉離子通道和產生動作電位的過程C.鉀離子通道和復原靜息電位的過程D.鉀離子通道和產生動作電位的過程9.突觸抑制包括突觸前抑制和突觸后抑制。突觸前抑制是通過變更突觸前膜的活動，使釋放的遞質削減，從而引起抑制的現(xiàn)象。突觸后抑制指的是神經元興奮導致抑制性中間神經元釋放抑制性遞質，作用于突觸后膜上特異性受體，從而使突觸后神經元出現(xiàn)抑制。下列敘述正確的是（）A.突觸前抑制過程中，突觸前膜釋放的是抑制性遞質B.突觸后抑制過程中，突觸后膜的外正內負電位進一步加強C.突觸后抑制過程中，在突觸間隙中不能檢測到正常數量的遞質D.突觸后抑制過程中，由于釋放的遞質不能被突觸后膜上的受體識別才發(fā)生抑制10.碘是甲狀腺激素合成的重要原料。甲狀腺濾泡上皮細胞膜上的鈉—鉀泵可維持細胞內外的Na+濃度梯度，鈉—碘同向轉運體借助Na+的濃度梯度將碘轉運進甲狀腺濾泡上皮細胞，碘被甲狀腺過氧化物酶活化后，進入濾泡腔參加甲狀腺激素的合成。下列說法錯誤的是（）A.長期缺碘會導致機體促甲狀腺激素分泌增加B.用鈉—鉀泵抑制劑處理甲狀腺濾泡上皮細胞，會使其攝碘實力減弱C.抑制甲狀腺過氧化物酶的活性，可使甲狀腺激素合成削減D.運用促甲狀腺激素受體阻斷劑可導致甲狀腺激素分泌增加11.下列關于免疫失調的敘述，正確的是（）A.過敏反應是免疫系統(tǒng)異樣敏感，將自身物質當做外來異物進行攻擊而引起的疾病B.艾滋病、類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等都屬于免疫缺陷病C.因為過敏不會破壞組織細胞，也不會引起組織嚴峻損傷，所以不危及生命D.艾滋病患者由于免疫力很低，最終常常死于病菌感染或者惡性腫瘤12.下列關于人體內環(huán)境的敘述，錯誤的是（）A.腎小球腎炎患者往往會出現(xiàn)組織水腫的癥狀B.靜脈注射的藥物需經過組織液才能進人肝細胞C.肌肉細胞內的CO2濃度高于其生活的內環(huán)境D.內環(huán)境成分中含有膽固醇、突觸小泡和激素等13.接種疫苗是預防傳染病最有效、最經濟的方式。有些疫苗需兩次接種，初次接種產生免疫后，按規(guī)定時間間隔再次接種。若提前進行再次接種，則會減弱二次免疫效果，下列說明合理的是A.提前接種導致初次免疫產生的記憶細胞凋亡數目少B.提前接種導致初次免疫產生的漿細胞分泌的抗體少C.疫苗會與初次免疫后存留的抗體結合被快速清除D.疫苗會與初次免疫產生的效應T細胞結合被裂解’14.頭孢菌素是臨床中常常運用的一種抗生素。運用該藥前一般會對病人做過敏試驗和細菌耐藥試驗。下列敘述正確的是（）A.巨噬細胞受到抗原刺激后能將抗原信息進行傳遞B.B淋巴細胞受抗原刺激形成的漿細胞可干脆殲滅抗原C.做耐藥試驗可防止抗生素濫用誘導細菌發(fā)生耐藥性突變D.做過敏試驗可防止患者初次接觸頭孢菌素發(fā)生過敏反應15.下列關于人體免疫調整的敘述，正確的是A.HIV最初侵入人體時，免疫系統(tǒng)無法摧毀大多數病毒B.病毒侵入人體后，可刺激機體免疫系統(tǒng)產生漿細胞和效應T細胞C.記憶細胞可與再次入侵的病原體結合，從而干脆抑制病原體的繁殖D.必需在抗體、溶菌酶和淋巴因子的參加下，吞噬細胞才能發(fā)揮作用16.新型冠狀病毒的檢測方法目前主要有核酸檢測法和抗體檢測法。下列說法錯誤的是（）A.抗體檢測法利用了抗原與抗體特異性結合的原理B.感染早期，會出現(xiàn)能檢測出核酸而檢測不出抗體的狀況C.患者康復后，會出現(xiàn)能檢測出抗體而檢測不出核酸的狀況D.感染該病毒但無癥狀者，因其體內不能產生抗體不適用抗體檢測法檢測17.下列關于人體生命活動調整的敘述，錯誤的是（）A.甲狀腺激素通過體液定向運輸至下丘腦細胞發(fā)揮作用B.地方性甲狀腺腫患者可通過口服甲狀腺激素治療C.內分泌腺分泌的激素可能影響神經系統(tǒng)的發(fā)育和功能D.嬰兒從母乳中汲取的抗體有利于提高其特異性免疫實力18.下列關于植物生長素的敘述，錯誤的是（）A.保留有芽的插條易生根是因為芽能產生生長素B.單側光照耀導致胚芽鞘背光側合成的生長素較多C.植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象能體現(xiàn)生長素作用的兩重性D.生長素的作用會因細胞的成熟狀況不同而有較大差異19.已知吲哚乙酸（IAA）在幼嫩的組織器官中運輸為極性運輸，在成熟的組織器官中為非極性運輸，而脫落酸（ABA）的運輸只為非極性運輸。現(xiàn)用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如下圖所示的試驗。若圖中AB為莖尖切段，則出現(xiàn)較強放射性的是（A.瓊脂塊①、②和③ B.瓊脂塊①、②和④C.瓊脂塊①、③和④ D.瓊脂塊②、③和④20.脫落酸（ABA）與赤霉素（GA）對種子的休眠、萌發(fā)具有重要調控作用。環(huán)境因素會使種子內脫落酸和赤霉素的含量發(fā)生變更，當種子內赤霉素與脫落酸含量的比率增大到肯定數值時，種子會由休眠狀態(tài)進入到萌發(fā)狀態(tài)，反之，種子則處于休眠狀態(tài)。下列敘述錯誤的是（）A.脫落酸和赤霉素對種子休眠的調控具有拮抗作用B.種子內脫落酸的合成和降解過程受環(huán)境因素的誘導C.赤霉素通過調控種子細胞內基因的表達而促進種子的萌發(fā)D.萌發(fā)的種子對脫落酸的敏感性增加，對赤霉素的敏感性降低21.草莓果實表面有很多瘦果。將生長一樣的草莓植株分為四組，比照組S0不作處理，S1、S2和S3組植株上的幼果去除瘦果，再在S2組葉片上、S3組幼果上分別噴施肯定濃度的生長素（IAA）溶液，試驗結果如圖所示。下列說法錯誤的是A.果實起先發(fā)育后，瘦果內能夠合成生長素促進果實長大B.S1組的果實略有增大可能是由來源于其他組織的IAA引起的C.S2組的結果表明噴施到葉片上的外源IAA可運輸到果實D.S3組成熟果實的大小與IAA溶液的濃度總是呈正相關22.下列關于植物激素敘述，錯誤的是（）A.植物組織培育過程中需加入相宜濃度的植物激素B.生長素的極性運輸與光照方向、重力等因素親密相關C.春季水稻種子播種前，可用含赤霉素的溫水浸泡種子D.植物激素由某些部位產生、運輸到特定部位發(fā)揮作用23.如圖所示為細胞內進行的生理過程。下列敘述正確的是A.②③④過程不能發(fā)生在同一個細胞中B.原核細胞沒有線粒體不能發(fā)生②過程C.②過程釋放大量能量，③④過程釋放少量能量D.消耗等摩爾葡萄糖時，②④過程產生的C02量相等24.二倍體生物某細胞剛剛完成著絲點的分裂。下列敘述正確的是A.該細胞中染色體數、核DNA數與體細胞的相同B.該細胞中含有2個染色體組，不含染色單體C.該細胞分裂產生的子細胞中可能含同源染色體D.著絲點分裂形成的子染色體上基因肯定相同25.某種植物的花色有紫花和白花兩種表現(xiàn)型?，F(xiàn)將兩株植物作為親本進行雜交，F(xiàn)1全為紫花，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2有紫花144株，白花112株。據此分析，不能得到的結論為A.作為親本兩株植物都是純合體B.作為親本的兩株植物可能都是白花C.F2的白花植株中純合子約48株D.F2中的紫花植株有5種基因型二、非選擇題：本題共4小題，共50分。26.如圖所示為某探討小組以番茄為材料所做的相關試驗及其結果。回答下列問題：(1)甲試驗表明_________，給我們的啟示是在栽培農作物時要留意_________。(2)種植番茄的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變更如圖乙所示。0～24h內，_______(用圖示字母表示)點植物積累有機物最多。圖中光合作用強度與呼吸作用強度相等的點是_________。一晝夜后，植物體內的有機物_________(天“增加”、“削減”或“不變”)。(3)將對稱葉片左側遮光右側曝光(如圖丙)，并采納適當的方法阻擋兩部分之間的物質和能量的轉移。在相宜光照下照耀12小時后，從兩側截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b(單位：g)。則右側截取的小葉片每小時制造的有機物重量為_________g。27.果蠅的灰體和黃體是對相對性狀，受一對等位基因（A、a）限制。某同學用一只灰體雌果蠅和一只灰體雄果蠅雜交，子代表現(xiàn)為灰體雌果蠅：灰體雄果蠅：黃體雄果蠅=2：1：1.回答下列問題：（1）由子代表現(xiàn)型可知，_____為顯性性狀。（2）該同學認為，等位基因A、a可能僅位于X染色體上，也可能位于X染色體與Y染色體的同源區(qū)段上。假如是前者，上述子代中灰體雄果蠅的基因型是_____假如是后者，上述子代中黃體雄果蠅的基因型是_____。（3）現(xiàn)有純合的灰體雌雄果蠅和黃體雌雄果蠅，欲通過一次雜交試驗確定A、a在染色體上的位置。請簡要寫出試驗設計思路，預期結果并得出結論_____。28.2024年6月，某市舉辦的半程馬拉松鳴槍開跑，由于氣溫高達35℃（1）競賽過程中，選手們散熱的主要途徑是_____。選手大量出汗會使尿液的產生量明顯削減，從水平衡調整的角度分析，緣由是_____。（2）馬拉松選手在跑步過程中大量消耗葡萄糖，血糖含量_____（填“會”或“不會”）大幅度下降，緣由是_____在長跑過程中，胰島素的分泌除干脆受血糖濃度的調整外，還受到下丘腦的調整，該過程體現(xiàn)出神經調整和體液調整的關系是_____。（3）選手競賽時心跳加快，這是_____調整的結果。競賽結束后心跳并不馬上復原正常，緣由之一是激素調整具有_____的特點。29.為探究“萌發(fā)的小麥種子中生長素的含量”，取胚芽鞘尖端下部的切段（4mm）若干，均分為8組，分別浸入7種濃度的生長素溶液和萌發(fā)種子提取液（待測樣液）中，在相宜條件下培育24h后，測量每組切段平均長度，結果見表?；卮鹣铝袉栴}：生長素濃度（mg/L）待測樣液000010.010.1110100切段平均長度（mm）106.56.88.21012105.5（1）生長素的合成部位主要是_____。由上述結果可初步推斷促進胚芽鞘生長的最適生長素濃度范圍為_____。（2）上述試驗結果_____（填“能”或“不能”）說明生長素的生理作用具有兩重性，推斷依據是_____。（3）為確定待測樣液中的生長素濃度是0.1mg/L還是10mg/L，請依據上述試驗原理及方法，寫出試驗思路，并預料試驗結果及結論。試驗思路：_____。預料試驗結果及結論：_____。安康市2024~2025學年第一學期高二年級期中考試生物答案本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共6頁。全卷滿分100分，考試時間100分鐘。留意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.穩(wěn)態(tài)是生命系統(tǒng)的特征，也是機體存活的條件。下列敘述正確的是（）A.人體內環(huán)境的溫度會隨著外界氣溫的變更而變更B.組織液為組織細胞供應養(yǎng)分物質，比血漿含有更多的蛋白質C.胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同，共同維持血糖含量的穩(wěn)定D.若某人出現(xiàn)病理性溶血，則其血漿中血紅蛋白含量會偏高【答案】D2.下列關于反射和反射弧的敘述，正確的是（）A.神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是反射弧B.突觸的結構確定了反射弧中興奮傳遞的方向C.限制排尿反射的高級神經中樞位于腦干D.一個完整的反射弧至少包含3個神經元【答案】B3.下列關于神經系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.人的中樞神經系統(tǒng)由腦和腦神經組成B.位于下丘腦的呼吸中樞是維持生命的必要中樞C.短期記憶的形成可能與新突觸的建立有關D.神經調整和激素調整過程中，都存在分級調整【答案】D4.如圖表示寒冷環(huán)境中的體溫調整過程，下列相關敘述中，正確的是A.感受外界環(huán)境溫度變更感受器和體溫調整中樞都在下丘腦中B.甲的含義是汗液分泌削減，毛細血管舒張C.假如乙表示激素的作用，則涉及的主要是甲狀腺激素和腎上腺素D.假如丙表示相關骨骼肌的活動，則通過戰(zhàn)栗增加無氧呼吸的強度【答案】C5.如圖表示水鹽調整的部分過程。下列敘述錯誤的是（）A.圖中所示過程既有神經調整又有體液調整B.乙、丙、丁分別是大腦皮層、下丘腦、腎小管和集合管C.抗利尿激素能增加腎小管細胞對水的通透性D.圖中的甲可能是飲水不足、機體失水過多或吃的食物過咸等【答案】B6.圖1為人體擠眼反射的反射弧結構圖。圖2為圖1中I結構接受神經遞質后發(fā)生的變更。下列敘述正確的是（）A.圖1中b處神經纖維興奮時，膜內局部電流方向與興奮傳導方向相反B.圖1中，興奮在結構d和結構c中的傳導速度相同C.圖2中，P是鈉離子通道，作用于I的神經遞質為興奮性遞質D.圖1中，興奮從a傳遞至e的過程中會發(fā)生電信號→化學信號→電信號的信號轉變【答案】C7.褪黑素是由哺乳動物和人的松果體產生的激素，它能縮短入睡時間、延長睡眠時間，從而起到調整睡眠的作用。褪黑素的分泌調整過程如下圖所示，下列說法正確的是（）A.該過程體現(xiàn)了激素的分級調整B.長時間光照會使褪黑素的分泌削減C.該過程中褪黑素的分泌存在反饋調整D.微量注射褪黑素作用于下丘腦能促進動物睡眠【答案】BC8.果蠅的某種突變體因動作電位異樣而發(fā)生驚厥。如圖表示兩種果蠅的動作電位。據圖分析，突變體果蠅神經細胞膜異樣的是()A.鈉離子通道和復原靜息電位的過程B.鈉離子通道和產生動作電位的過程C.鉀離子通道和復原靜息電位的過程D.鉀離子通道和產生動作電位的過程【答案】C9.突觸抑制包括突觸前抑制和突觸后抑制。突觸前抑制是通過變更突觸前膜的活動，使釋放的遞質削減，從而引起抑制的現(xiàn)象。突觸后抑制指的是神經元興奮導致抑制性中間神經元釋放抑制性遞質，作用于突觸后膜上特異性受體，從而使突觸后神經元出現(xiàn)抑制。下列敘述正確的是（）A.突觸前抑制過程中，突觸前膜釋放的是抑制性遞質B.突觸后抑制過程中，突觸后膜的外正內負電位進一步加強C.突觸后抑制過程中，在突觸間隙中不能檢測到正常數量的遞質D.突觸后抑制過程中，由于釋放的遞質不能被突觸后膜上的受體識別才發(fā)生抑制【答案】B10.碘是甲狀腺激素合成的重要原料。甲狀腺濾泡上皮細胞膜上的鈉—鉀泵可維持細胞內外的Na+濃度梯度，鈉—碘同向轉運體借助Na+的濃度梯度將碘轉運進甲狀腺濾泡上皮細胞，碘被甲狀腺過氧化物酶活化后，進入濾泡腔參加甲狀腺激素的合成。下列說法錯誤的是（）A.長期缺碘會導致機體促甲狀腺激素分泌增加B.用鈉—鉀泵抑制劑處理甲狀腺濾泡上皮細胞，會使其攝碘實力減弱C.抑制甲狀腺過氧化物酶的活性，可使甲狀腺激素合成削減D.運用促甲狀腺激素受體阻斷劑可導致甲狀腺激素分泌增加【答案】D11.下列關于免疫失調的敘述，正確的是（）A.過敏反應是免疫系統(tǒng)異樣敏感，將自身物質當做外來異物進行攻擊而引起的疾病B.艾滋病、類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等都屬于免疫缺陷病C.因為過敏不會破壞組織細胞，也不會引起組織嚴峻損傷，所以不危及生命D.艾滋病患者由于免疫力很低，最終常常死于病菌感染或者惡性腫瘤【答案】D12.下列關于人體內環(huán)境的敘述，錯誤的是（）A.腎小球腎炎患者往往會出現(xiàn)組織水腫的癥狀B.靜脈注射的藥物需經過組織液才能進人肝細胞C.肌肉細胞內的CO2濃度高于其生活的內環(huán)境D.內環(huán)境成分中含有膽固醇、突觸小泡和激素等【答案】D13.接種疫苗是預防傳染病最有效、最經濟的方式。有些疫苗需兩次接種，初次接種產生免疫后，按規(guī)定時間間隔再次接種。若提前進行再次接種，則會減弱二次免疫效果，下列說明合理的是A.提前接種導致初次免疫產生的記憶細胞凋亡數目少B.提前接種導致初次免疫產生的漿細胞分泌的抗體少C.疫苗會與初次免疫后存留的抗體結合被快速清除D.疫苗會與初次免疫產生的效應T細胞結合被裂解’【答案】C14.頭孢菌素是臨床中常常運用的一種抗生素。運用該藥前一般會對病人做過敏試驗和細菌耐藥試驗。下列敘述正確的是（）A.巨噬細胞受到抗原刺激后能將抗原信息進行傳遞B.B淋巴細胞受抗原刺激形成的漿細胞可干脆殲滅抗原C.做耐藥試驗可防止抗生素濫用誘導細菌發(fā)生耐藥性突變D.做過敏試驗可防止患者初次接觸頭孢菌素發(fā)生過敏反應【答案】A15.下列關于人體免疫調整的敘述，正確的是A.HIV最初侵入人體時，免疫系統(tǒng)無法摧毀大多數病毒B.病毒侵入人體后，可刺激機體免疫系統(tǒng)產生漿細胞和效應T細胞C.記憶細胞可與再次入侵的病原體結合，從而干脆抑制病原體的繁殖D.必需在抗體、溶菌酶和淋巴因子的參加下，吞噬細胞才能發(fā)揮作用【答案】B16.新型冠狀病毒的檢測方法目前主要有核酸檢測法和抗體檢測法。下列說法錯誤的是（）A.抗體檢測法利用了抗原與抗體特異性結合的原理B.感染早期，會出現(xiàn)能檢測出核酸而檢測不出抗體的狀況C.患者康復后，會出現(xiàn)能檢測出抗體而檢測不出核酸的狀況D.感染該病毒但無癥狀者，因其體內不能產生抗體不適用抗體檢測法檢測【答案】D17.下列關于人體生命活動調整的敘述，錯誤的是（）A.甲狀腺激素通過體液定向運輸至下丘腦細胞發(fā)揮作用B.地方性甲狀腺腫患者可通過口服甲狀腺激素治療C.內分泌腺分泌的激素可能影響神經系統(tǒng)的發(fā)育和功能D.嬰兒從母乳中汲取的抗體有利于提高其特異性免疫實力【答案】A18.下列關于植物生長素的敘述，錯誤的是（）A.保留有芽的插條易生根是因為芽能產生生長素B.單側光照耀導致胚芽鞘背光側合成的生長素較多C.植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象能體現(xiàn)生長素作用的兩重性D.生長素的作用會因細胞的成熟狀況不同而有較大差異【答案】B19.已知吲哚乙酸（IAA）在幼嫩的組織器官中運輸為極性運輸，在成熟的組織器官中為非極性運輸，而脫落酸（ABA）的運輸只為非極性運輸?，F(xiàn)用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如下圖所示的試驗。若圖中AB為莖尖切段，則出現(xiàn)較強放射性的是（A.瓊脂塊①、②和③ B.瓊脂塊①、②和④C.瓊脂塊①、③和④ D.瓊脂塊②、③和④【答案】C20.脫落酸（ABA）與赤霉素（GA）對種子的休眠、萌發(fā)具有重要調控作用。環(huán)境因素會使種子內脫落酸和赤霉素的含量發(fā)生變更，當種子內赤霉素與脫落酸含量的比率增大到肯定數值時，種子會由休眠狀態(tài)進入到萌發(fā)狀態(tài)，反之，種子則處于休眠狀態(tài)。下列敘述錯誤的是（）A.脫落酸和赤霉素對種子休眠的調控具有拮抗作用B.種子內脫落酸的合成和降解過程受環(huán)境因素的誘導C.赤霉素通過調控種子細胞內基因的表達而促進種子的萌發(fā)D.萌發(fā)的種子對脫落酸的敏感性增加，對赤霉素的敏感性降低【答案】D21.草莓果實表面有很多瘦果。將生長一樣的草莓植株分為四組，比照組S0不作處理，S1、S2和S3組植株上的幼果去除瘦果，再在S2組葉片上、S3組幼果上分別噴施肯定濃度的生長素（IAA）溶液，試驗結果如圖所示。下列說法錯誤的是A.果實起先發(fā)育后，瘦果內能夠合成生長素促進果實長大B.S1組的果實略有增大可能是由來源于其他組織的IAA引起的C.S2組的結果表明噴施到葉片上的外源IAA可運輸到果實D.S3組成熟果實的大小與IAA溶液的濃度總是呈正相關【答案】D22.下列關于植物激素敘述，錯誤的是（）A.植物組織培育過程中需加入相宜濃度的植物激素B.生長素的極性運輸與光照方向、重力等因素親密相關C.春季水稻種子播種前，可用含赤霉素的溫水浸泡種子D.植物激素由某些部位產生、運輸到特定部位發(fā)揮作用【答案】B23.如圖所示為細胞內進行的生理過程。下列敘述正確的是A.②③④過程不能發(fā)生在同一個細胞中B.原核細胞沒有線粒體不能發(fā)生②過程C.②過程釋放大量能量，③④過程釋放少量能量D.消耗等摩爾葡萄糖時，②④過程產生的C02量相等【答案】A24.二倍體生物某細胞剛剛完成著絲點的分裂。下列敘述正確的是A.該細胞中染色體數、核DNA數與體細胞的相同B.該細胞中含有2個染色體組，不含染色單體C.該細胞分裂產生的子細胞中可能含同源染色體D.著絲點分裂形成的子染色體上基因肯定相同【答案】C25.某種植物的花色有紫花和白花兩種表現(xiàn)型?，F(xiàn)將兩株植物作為親本進行雜交，F(xiàn)1全為紫花，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2有紫花144株，白花112株。據此分析，不能得到的結論為A.作為親本兩株植物都是純合體B.作為親本的兩株植物可能都是白花C.F2的白花植株中純合子約48株D.F2中的紫花植株有5種基因型【答案】D二、非選擇題：本題共4小題，共50分。26.如圖所示為某探討小組以番茄為材料所做的相關試驗及其結果。回答下列問題：(1)甲試驗表明_________，給我們的啟示是在栽培農作物時要留意_________。(2)種植番茄的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變更如圖乙所示。0～24h內，_______(用圖示字母表示)點植物積累有機物最多。圖中光合作用強度與呼吸作用強度相等的點是_________。一晝夜后，植物體內的有機物_________(天“增加”、“削減”或“不變”)。(3)將對稱葉片左側遮光右側曝光(如圖丙)，并采納適當的方法阻擋兩部分之間的物質和能量的轉移。在相宜光照下照耀12小時后，從兩側截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b(單位：g)。則右側截取的小葉片每小時制造的有機物重量為_________g?！敬鸢浮?1).在肯定范圍內，單株光合強度隨種植密度增大而減弱(2).合理密植(3).D(4).B點、D點(5).增加(6).（b-a）/1227.果蠅的灰體和黃體是對相對性狀，受一對等位基因（A、a）限制。某同學用一只灰體雌果蠅和一只灰體雄果蠅雜交，子代表現(xiàn)為灰體雌果蠅：灰體雄果蠅：黃體雄果蠅=2：1：1.回答下列問題：（1）由子代表現(xiàn)型可知，_____為顯性性狀。（2）該同學認為，等位基因A、a可能僅位于X染色體上，也可能位于X染色體與Y染色體的同源區(qū)段上。假如是前者，上述子代中灰體雄果蠅的基因型是_____假如是后者，上述子代中黃體雄果蠅的基因型是_____。（3）現(xiàn)有純合的灰體雌雄果蠅和黃體雌雄果蠅，欲通過一次雜交試驗確定A、a在染色體上的位置。請簡要寫出試驗設計思路，預期結果并得出結論_____。【答案】(1).灰體(2).XAY(3).XaYa(4).試驗設計思路：選擇純合的灰體雄果蠅與黃體雌