《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育》說課

《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育》說課目錄Contents課程介紹課程定位課程設(shè)計理念課程設(shè)計思路課程內(nèi)容設(shè)計教學(xué)方法教學(xué)特色教學(xué)考核教輔材料123456702050607081316Page課程介紹課程名稱大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育課程代碼課程類型B類學(xué)分2總課時16授課對象高職二年級學(xué)生知識課時14技能訓(xùn)練課時（素質(zhì)拓展活動）2課程介紹大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育就業(yè)指導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃特點相輔相成互相促進

課程定位無方向目標正確指引走向成功

明確目標、成就自我課堂教學(xué)態(tài)度知識技能

提高興趣、重視自我

課程定位更新觀念、自我規(guī)劃以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育為核心；以公司創(chuàng)建基本流程為主線以創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計為主體；定位于創(chuàng)業(yè)觀念引導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)課程設(shè)計理念以目標為導(dǎo)向以興趣為核心以素質(zhì)為基礎(chǔ)123課程內(nèi)容設(shè)計/課程目標內(nèi)容1知識性格價值觀技能興趣技能角色定位目標定位決策行動態(tài)度情感道德責(zé)任通用技能業(yè)余愛好人際關(guān)系演說技能創(chuàng)意思維策劃、咨詢市場營銷、銷售攝影、手工制作課程內(nèi)容設(shè)計/崗位導(dǎo)向自我管理技能專業(yè)知識技能團隊互助、體驗課程內(nèi)容1、創(chuàng)業(yè)認識2、找對機會3、拉好團伙4、確定模式5、整合資源7、懂經(jīng)營、會管理8、創(chuàng)業(yè)計劃書展示與PK6、創(chuàng)辦企業(yè)課程內(nèi)容設(shè)計/教學(xué)流程激發(fā)興趣培養(yǎng)思維破冰互動教學(xué)導(dǎo)入案例分析總結(jié)提高認識深入理解教學(xué)相長實踐訓(xùn)練案例模擬提煉精華回顧難點豎立典型測評匯總推優(yōu)個體咨詢團體輔導(dǎo)積分創(chuàng)業(yè)課程內(nèi)容設(shè)計/教學(xué)重點、難點重點興趣探索（關(guān)系整個課程全過程）難點課程導(dǎo)入（破冰、思維訓(xùn)練）解決方法教師多以案例分析和團隊游戲互動的方式，激發(fā)自我探索認知的興趣和主動性，啟發(fā)學(xué)生認知每個教學(xué)模塊的重要性，對學(xué)生理解和分析創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題做詳細解析，重點培養(yǎng)大學(xué)生的自我認知的主動性。教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動法1游戲互動法2案例教學(xué)法3網(wǎng)絡(luò)測評法4教學(xué)特色-主動學(xué)習(xí)，實踐演練教學(xué)特色-體驗教學(xué)，應(yīng)用提升教學(xué)特色-素質(zhì)訓(xùn)練，能力培養(yǎng)課程教材