第五單元二元一次方程(組)及應(yīng)用 單元練習(xí) 2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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第第頁(yè)北師大版八年上冊(cè)第五單元二元一次方程(組)及應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)一.二元一次方程的定義1.已知3x|m|+(m+1)y=6是關(guān)于x、y的二元一次方程,則m的值為()A.m=1 B.m=﹣1 C.m=±1 D.m=2知識(shí)點(diǎn)二.二元一次方程的解2.若關(guān)于x、y的二元一次方程x+2y=2a﹣1的一組解為x=3,y=1,則a的值是()A.3 B.2 C.1 D.﹣13.已知是關(guān)于x,y的二元一次方程2x﹣y=27的解,則k的值是()A.3 B.﹣3 C.2 D.﹣24.若是二元一次方程ax+by=﹣1的一個(gè)解,則3a﹣2b+2024的值為.5.如果方程組和是方程4x﹣y+7=0的解,求a、b的值.知識(shí)點(diǎn)三.由實(shí)際問題抽象出二元一次方程6.列方程組解應(yīng)用題:甲乙兩人從相距36千米的兩地相向而行.如果甲比乙先走2小時(shí),那么在乙出發(fā)后3小時(shí)相遇;如果乙比甲先走2小時(shí),那么在甲出發(fā)后2.5小時(shí)相遇.甲、乙兩人每小時(shí)各走多少千米?知識(shí)點(diǎn)四.二元一次方程的應(yīng)用7.為參加學(xué)校的社團(tuán)巡禮活動(dòng),公益社團(tuán)準(zhǔn)備用105元購(gòu)買水彩筆和簽字筆.已知彩筆和簽字筆的單價(jià)分別為15元/盒、10元/盒,請(qǐng)問社團(tuán)購(gòu)買這兩種筆且恰好花費(fèi)105元,共有哪幾種購(gòu)買方案?(兩種都買)8.某中學(xué)為了表彰在書法比賽中成績(jī)突出的學(xué)生,購(gòu)買了鋼筆30支,毛筆45支,共用了1755元,其中每支毛筆比鋼筆貴4元.(1)求鋼筆和毛筆的單價(jià)各為多少元?(2)①學(xué)校仍需要購(gòu)買上面的兩種筆共105支(每種筆的單價(jià)不變).陳老師做完預(yù)算后,向財(cái)務(wù)處王老師說:“我這次買這兩種筆需支領(lǐng)2447元.”王老師算了一下,說:“如果你用這些錢只買這兩種筆,那么賬肯定算錯(cuò)了.”請(qǐng)你用學(xué)過的方程知識(shí)解釋王老師為什么說他用這些錢只買這兩種筆的賬算錯(cuò)了.②陳老師突然想起,所做的預(yù)算中還包括校長(zhǎng)讓他買的一支簽字筆.如果簽字筆的單價(jià)為小于10元的整數(shù),請(qǐng)通過計(jì)算,直接寫出簽字筆的單價(jià)可能為元.9.蔬菜大王小明牛年春節(jié)前欲將一批蔬菜運(yùn)往外地銷售,若用2輛A型車和1輛B型車載滿蔬菜一次可運(yùn)走10噸,用1輛A型車和2輛B型車載滿蔬菜一次可運(yùn)走11噸.現(xiàn)有蔬菜31噸,計(jì)劃同時(shí)租用A型車x輛,B型車y輛,一次運(yùn)完,且恰好每輛車都載滿蔬菜.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)1輛A型車和1輛B型車都載滿蔬菜一次可分別運(yùn)送多少噸?(2)請(qǐng)你幫該物流公司設(shè)計(jì)租車方案;(3)若1輛A型車需租金100元/次,1輛B型車需租金120元/次.請(qǐng)選出費(fèi)用最少的租車方案,并求出最少租車費(fèi).知識(shí)點(diǎn)五.二元一次方程組的解10.已知是二元一次方程組的解,則a﹣b的值為()A.1 B.﹣1 C.2 D.311.已知關(guān)于x,y的方程組和有相同的解,那么2a+b值是()A.3 B.4 C.5 D.612.已知x,y是二元一次方程組的解,則代數(shù)式x2﹣4y2的值為.13.小亮解方程組的解為,由于不小心,滴上了兩滴墨水,剛好遮住了兩個(gè)數(shù)●和★,請(qǐng)你幫他找回★這個(gè)數(shù),★=.14.關(guān)于x,y的二元一次方程組的解也是二元一次方程4x+2y=9的解,則k的值是.15.已知是方程組的解,則3(a+b)的算術(shù)平方根是.16.已知關(guān)于x,y的方程組的解和的解相同,求代數(shù)式的值.已知方程組與有相同的解,求m、n的值.知識(shí)點(diǎn)六.解二元一次方程組18.由方程組可得出x與y的關(guān)系是()A.x+y=1 B.x+y=﹣1 C.x+y=7 D.x+y=﹣719.已知都滿足方程y=kx﹣b,則k、b的值分別為()A.﹣5,﹣5 B.﹣5,﹣7 C.5,3 D.5,720.已知x、y滿足方程組,則x+y的值為()A.1 B.2 C.3 D.421.甲、乙兩人都解方程組,甲看錯(cuò)a解得,乙看錯(cuò)b解得,則方程組正確的解是.22.已知關(guān)于x,y的方程組的解滿足x﹣y=4,則a的值為.23.解下列方程組:(1);(2).解方程組:.25.解方程組:.解方程組:.知識(shí)點(diǎn)七.由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組27.有一個(gè)兩位數(shù),它的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字之和為9,把這個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào),所得的新數(shù)比原數(shù)大45.設(shè)原兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字為x,十位數(shù)字為y,根據(jù)題意得方程組:.28.在一次知識(shí)競(jìng)賽中,學(xué)校為獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)共30名學(xué)生購(gòu)買獎(jiǎng)品,共花費(fèi)528元,其中一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品每件20元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品每件16元,求獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的學(xué)生分別有多少名.根據(jù)題意列方程組.我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《孫子算經(jīng)》中記載了一道題,大意如下:100匹馬恰好拉了100片瓦,已知1匹大馬能拉3片瓦,3匹小馬能拉1片瓦,問大馬和小馬各有多少匹?請(qǐng)解答上述問題.30.在當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)部門指導(dǎo)下,小明家種植的菠蘿喜獲豐收.去年菠蘿的收入結(jié)余12000元,今年菠蘿的收入比去年增加了20%,支出減少10%,結(jié)余今年預(yù)計(jì)比去年多11400元.請(qǐng)計(jì)算:(1)今年結(jié)余元;(2)若設(shè)去年的收入為x元,支出為y元,則今年的收入為元,支出為元.(以上兩空用含x、y的代數(shù)式表示)(3)列方程組計(jì)算小明家今年種植菠蘿的收入和支出.知識(shí)點(diǎn)八.二元一次方程組的應(yīng)用31.利用兩個(gè)外形一致的長(zhǎng)方體木塊測(cè)量一張桌子的高度,首先按圖①方式放置,再交換兩木塊的位置,按圖②方式放置,測(cè)量的數(shù)據(jù)如圖,則桌子的高度是.32.如圖,用大小形狀完全相同的長(zhǎng)方形紙片在直角坐標(biāo)系中擺成如圖圖案,已知A(﹣2,6),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為.33.在長(zhǎng)方形ABCD中放入六個(gè)完全相同的小長(zhǎng)方形,所標(biāo)尺寸如圖所示,則小長(zhǎng)方形的寬CE為cm.34.某教育科技公司銷售A,B兩種多媒體,這兩種多媒體的進(jìn)價(jià)與售價(jià)如表所示:AB進(jìn)價(jià)(萬(wàn)元/套)32.4售價(jià)(萬(wàn)元/套)3.32.8(1)若該教育科技公司計(jì)劃購(gòu)進(jìn)兩種多媒體共50套,共需資金141萬(wàn)元,該教育科技公司計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A,B兩種多媒體各多少套?(2)若該教育科技公司計(jì)劃購(gòu)進(jìn)兩種多媒體共50套,其中購(gòu)進(jìn)A種多媒體m套(10≤m≤20),當(dāng)把購(gòu)進(jìn)的兩種多媒體全部售出,求m取多少套時(shí)能獲得最大利潤(rùn),并計(jì)算最大利潤(rùn)是多少萬(wàn)元?現(xiàn)有一輛卡車,要運(yùn)輸若干套某種設(shè)備,每套設(shè)備由A部件和B部件組成.已知3個(gè)A部件和2個(gè)B部件的總質(zhì)量為7.6噸,5個(gè)A部件和3個(gè)B部件的質(zhì)量相等.求1個(gè)A部件和1個(gè)B部件的質(zhì)量各是多少.《孫子算經(jīng)》中記載:“今有三人共車,二車空;二人共車,九人步.問人和車各幾何?”其大意是:今有若干人乘車,每3人乘一車,最終剩余2輛空車,若每2人同乘一車,最終剩下9人因無(wú)車可乘而步行,問有多少人,多少輛車?“綠水青山就是金山銀山”,希望中學(xué)每年都會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行植樹活動(dòng).今年該校又買了一批樹苗,并組建了植樹小組.如果每組植5棵,就會(huì)多出6棵樹苗;如果每組植6棵,就會(huì)缺少9棵樹苗.求學(xué)校這次共買了多少棵樹苗?制作一張方桌要用1個(gè)桌面和4條桌腿,若1m3木材可制作20個(gè)桌面或400條桌腿,現(xiàn)有12m3木材,要使生產(chǎn)出來的桌面和桌腿恰好都配成方桌,求應(yīng)安排多少木材用來制作桌面.為提高集團(tuán)人力資源利用率,某集團(tuán)對(duì)下屬甲、乙兩地分公司的員工人數(shù)進(jìn)行了如下調(diào)整:甲分公司人數(shù)增加10%,乙分公司人數(shù)減少5人,已知調(diào)整前甲分公司比乙分公司人數(shù)少10人,調(diào)整后甲比乙多3人,求調(diào)整前甲、乙分公司的人數(shù)分別為多少人?40.2022年北京承辦了第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),某商店為了抓住冬奧會(huì)的商機(jī),決定購(gòu)買A,B兩種冬奧會(huì)紀(jì)念品,若購(gòu)進(jìn)A種紀(jì)念品20件,B種紀(jì)念品10件,需要2000元.若購(gòu)進(jìn)A種紀(jì)念品10件,B種紀(jì)念品8件,需要1150元.(1)求購(gòu)進(jìn)A,B兩種紀(jì)念品每件各需多少元?(2)若該商店購(gòu)進(jìn)這兩種紀(jì)念品共1000件,總費(fèi)用不超過60000元,銷售每件A種紀(jì)念品可獲利潤(rùn)30元,每件B種紀(jì)念品可獲利潤(rùn)20元.設(shè)購(gòu)進(jìn)A種紀(jì)念品a件,請(qǐng)求出總利潤(rùn)最高時(shí)的進(jìn)貨方案.知識(shí)點(diǎn)九.同解方程組41.如果方程組與方程組有相同的解,則m﹣n=.42.已知關(guān)于x,y的方程組和有相同解,求(﹣a)b值.已知方程組與有相同的解,求m和n值.知識(shí)點(diǎn)十.解三元一次方程組44.若方程組的解滿足x+y=,則m=.45.解方程組:(1);(2).46.解方程組:(1);(2);.47.解方程組:(1);(2);.48..知識(shí)點(diǎn)十一.一次函數(shù)與二元一次方程(組)(共12小題)49.如圖,已知函數(shù)y=x+3和y=ax+7的圖象交于點(diǎn)P,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為2,則關(guān)于x,y的方程組的解是.50.如圖,一次函數(shù)y=kx+b與y=﹣x+4的圖象相交于點(diǎn)P(m,1),則關(guān)于x、y的二元一次方程組的解是.51.如圖,已知直線y=ax+b和直線y=kx交于點(diǎn)P(﹣4,﹣2),則關(guān)于x,y的二元一次方程組的解是.52.如圖,直線y=x+1與直線y=mx﹣n相交于點(diǎn)M(1,b),則關(guān)于x,y的方程組的解為.53.如圖,已知函數(shù)y=2x+b與函數(shù)y=kx﹣3的圖象交于點(diǎn)P,則方程組的解是.54.已知點(diǎn)P(x,y)在第四象限內(nèi),且x、y滿足,求:(1)關(guān)于x、y的方程組的解;(2)k的取值范圍.已知是關(guān)于x,y的二元一次方程﹣3x+y=b的一組解,求一次函數(shù)y=3x+b與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo).56.如圖,直線l1:y=x+1與直線l2:y=mx+n相交于點(diǎn)P(1,b).(1)求b的值;(2)不解關(guān)于x,y的方程組請(qǐng)你直接寫出它的解.57.如圖所示,已知函數(shù)y=ax+b和y=kx的圖象相交于點(diǎn)P,則根據(jù)圖象可得關(guān)于x,y的二元一次方程組的解是.58.學(xué)校準(zhǔn)備五一組織老師去隆中參加諸葛亮文化節(jié),現(xiàn)有甲、乙兩家旅行社表示對(duì)老師優(yōu)惠,設(shè)參加文化節(jié)的老師有x人,甲、乙兩家旅行社實(shí)際收費(fèi)為y1、y2,且它們的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象信息,請(qǐng)你回答下列問題:(1)當(dāng)參加老師的人數(shù)為多少時(shí),兩家旅行社

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