第一次月考測(cè)試卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一次月考測(cè)試卷一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。1．游隼向下fǔchōng時(shí)的速度chāoguò三百二十千米每小時(shí)，比lièbào的速度快多了。2．不要搞那些fánsuǒ哲學(xué)，而是要tànsuǒ新原理、新技術(shù)，才能取得更大的進(jìn)展。二、比一比，再組詞。臘()瞅()啄()嫌()蠟()揪()逐()兼()選擇題。1.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的字形和用法完全正確的是（

）A．秋天，桂花盛開(kāi)，十里飄香。B．小偷不動(dòng)生色地拿走了他人的財(cái)物。C．?huà)寢尩母杪晲偠鷦?dòng)聽(tīng)，美中不足的是舞姿也優(yōu)美動(dòng)人。D．在雨中，每一朵花都傲然挺立，明亮奪目，神汽十足。2.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．《白鷺》一文描寫(xiě)了白鷺“水田釣魚(yú)、枝頭獨(dú)立、空中低飛”三幅畫(huà)面，寫(xiě)出白鷺在不同場(chǎng)景中的美。B．“青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門(mén)前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛(ài)多了?！边@個(gè)句子用對(duì)比的寫(xiě)法突出事物的特點(diǎn)。C．《題臨安邸》“邸”的意思是旅店。D．“老師溫和地拍了拍我的肩膀?！薄帮L(fēng)，溫和的吹著，似美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)?！眱删湓?huà)中“溫和”的意思一樣。四、給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)方法。A．語(yǔ)言描寫(xiě)

B．動(dòng)作描寫(xiě)

C．神態(tài)描寫(xiě)

D．心理描寫(xiě)（1）我沖出飯廳，跑進(jìn)自己的房間，撲到床上哭起來(lái)。()（2）想到可以站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我心里既高興又緊張。()（3）褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我．()（4）媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步了！”()五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。()心協(xié)()

人影()()難以()()

無(wú)()之()

理()氣()

()無(wú)不()六、按要求完成句子練習(xí)。1.選擇一個(gè)成語(yǔ)，聯(lián)系生活實(shí)際把它的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。難以置信

胸有成竹

三心二意2.比較例句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，根據(jù)要求用下面詞語(yǔ)寫(xiě)句子。姿態(tài)桂花樹(shù)的樣子笨笨的，不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。大家以全新的姿態(tài)迎接新年的到來(lái)。（1）溫和（形容氣候）（形容性格）（2）便宜（價(jià)格低）（不應(yīng)得的利益）七、按課文內(nèi)容填空。（1）《落花生》一文中，父親想借花生告訴“我們”：。（2）居高聲自遠(yuǎn)，。（3），不棄功于寸陰。（4）莫等閑，。（5）《將相和》通過(guò)、、三個(gè)故事，寫(xiě)了將、相由“不和”到“和”的過(guò)程。八、課內(nèi)閱讀。趙王到澠池與秦王會(huì)面。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭，鼓了一段。秦王就叫人記錄下來(lái)，說(shuō)在澠池會(huì)上，秦王令趙王鼓瑟。藺相如看秦王存心侮辱趙王，便向前走了幾步，說(shuō)：“趙王聽(tīng)說(shuō)秦王擅長(zhǎng)秦國(guó)的音樂(lè)，希望您能擊缶助興?！鼻赝鹾苌鷼?，拒絕了。藺相如再次上前要求，秦王還是拒絕。藺相如說(shuō)：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。如果您不答應(yīng)，我就跟您同歸于盡！”秦王左右的衛(wèi)士想殺了藺相如，但藺相如怒目圓睜，厲聲呵斥，衛(wèi)士毫不敢上前。秦王被逼得沒(méi)辦法，只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來(lái)，說(shuō)在澠池會(huì)上，秦王為趙王擊缶。1．寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。推辭——()

侮辱——()2．按要求改寫(xiě)句子。（1）藺相如走到秦王面前，請(qǐng)他為趙王擊缶。改成直接敘述：（2）藺相如說(shuō)：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您同歸于盡！”改成轉(zhuǎn)述句：3．藺相如為什么逼秦王擊缶？4.“澠池之會(huì)”突出了藺相如是個(gè)怎樣的人？九、課外閱讀。春天的黃鸝（節(jié)選）劉學(xué)剛黃鸝，單是漢字，就已構(gòu)成視覺(jué)上的燦爛了；單是音節(jié)，就已充滿(mǎn)聽(tīng)覺(jué)上的（宛婉）轉(zhuǎn)了。“羽毛新刷陶潛菊，喉舌初調(diào)叔夜琴”，古遠(yuǎn)的詩(shī)句就在枝條上翠綠著。面對(duì)此情此景，誰(shuí)不耳聰目明？仿佛鳳凰棲于碧梧，仙鶴止于高松，（

）春天里的翠柳，（

）能展現(xiàn)黃鸝的全部美麗。鳥(niǎo)是樹(shù)金黃的心跳，樹(shù)是鳥(niǎo)翠綠的羽毛。黃鸝鳴于翠柳，是鳥(niǎo)在其中生命得以輝煌、人在其中心情得以超然的一種極（致至）。黃鸝就這么一叫，天就澄明了，地就碧綠了，人就輕松了。那是春天里一（副幅）最美麗的畫(huà)面：黃鸝早早醒來(lái)了，柳樹(shù)早早就站在等待里，誰(shuí)都不想辜負(fù)這明媚的春光。盡管這個(gè)春天來(lái)得太晚太晚，這是盛唐的秩序被打亂后第一個(gè)色彩（清青）麗的春天。讓花草落淚去。讓馬蹄紛亂去。蜀中的天塹之險(xiǎn)，應(yīng)該把喧囂擋在外面的。浣花溪畔，有花便是韻腳，有水定在吟詠。那一刻，詩(shī)圣走在黃鸝的歌里，黃鸝歌在詩(shī)圣的詩(shī)里。“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”，這其中的一個(gè)，便是詩(shī)圣自己了。看著一行深受鼓舞的白鷺，詩(shī)圣把耳朵望成了八方。黃鸝唱著，詩(shī)圣吟著，兩個(gè)黃鸝奏出千年不去的絕響。（選自《牛城晚報(bào)》2009.03.13）1．用“√”畫(huà)出文中括號(hào)中正確的字。2．“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”出自詩(shī)圣______的《絕句》，請(qǐng)將這句詩(shī)補(bǔ)全________________。3．在文章括號(hào)中填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，并造句。4．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第二自然的內(nèi)容。__________________________