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2024-2025學(xué)年山東省菏澤市胡集鎮(zhèn)三年級(jí)(上)第一次月考語文試卷一、語文課里學(xué)問多(34分)1.(10分)請(qǐng)你根據(jù)拼音補(bǔ)全樂樂的這篇參觀日記。搖晃的鳳尾竹、盛開的róngqiú花,把這所邊疆小學(xué)dǎbàn得絢麗多彩。校園里,同學(xué)們穿著xiānyàn的fúzhuāng,在cūzhuàng的大青樹下盡情聯(lián)歡:hàn族同學(xué)打起歡快的腰鼓,傣族同學(xué)yángqǐshuāngbì跳起優(yōu)美的kǒngquèwǔ,景頗族、阿昌族的同學(xué)吹起悠揚(yáng)的chángdí。2.(3分)下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()A.例如(1ì)清楚(chǔ)挨打(ái)背誦(bèi) B.罰站(fú)假期(jià)坪壩(bèi)鳳尾竹(fèng) C.糊涂(hú)摔跤(suāi)戒尺(jiè)口干舌燥(zào) D.到處(chù)潔白(jié)圈畫(quān)張牙舞爪(zhuǎ)3.(3分)下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是()A.荒野驚慌慌話私塾 B.漢族汗字霎時(shí)敬禮 C.招引粗狀影子揚(yáng)起 D.穿戴陣雨功課熱湯4.(3分)下列句子中運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著風(fēng)笛。 B.綠葉在風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。 C.田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。 D.一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞,狂歡。5.(10分)把下列詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。①絢麗②搖晁③糊糊④面耳⑤提吊⑥無聲A.詞語④中所填的兩個(gè)字的意思,像這樣的詞語我還知道:、。B.節(jié)日的廣場被無數(shù)鮮花打扮得。(選詞填空)6.(5分)品析有新鮮感的句子。(1)古老的銅鐘,掛在大青樹粗壯的枝干上。①這句話中的“粗壯”詞可換成。②我也能仿照例句,添加恰當(dāng)?shù)挠行迈r感的詞語,把句子寫具體。的蘋果樹上掛滿了的蘋果。(2)“一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞、狂歡。①其中,作者把花兒當(dāng)作人來寫,非常有新意。我也能仿寫這樣的句子。小蝌蚪們在水中二、生活處處用語文(14分)7.(7分)我來發(fā)布暑期生活新鮮事。(1)過山車“旋轉(zhuǎn)木馬”“碰碰車”“蹦床”……是同學(xué)們喜歡的游樂頂目,今年暑假,兒童公園進(jìn)行游樂項(xiàng)目名字大征集,請(qǐng)你選擇三個(gè)項(xiàng)目,給每個(gè)項(xiàng)目取個(gè)有創(chuàng)意的名字。、、(2)悅悅和東東在聊暑假生活,將他們的對(duì)話補(bǔ)充完整。悅悅:我的暑假是在奶奶家度過的,奶奶教會(huì)了我摘茄子,給菜地除草……東東:你的收獲真不少!假期里我也做了許多事情,。同學(xué)們可能在想:8.(2分)狀狀要參加朗讀者社團(tuán)開展的誦讀活動(dòng),正在作活動(dòng)準(zhǔn)備。要求:讀準(zhǔn)重音是重要的朗讀技巧,根據(jù)提示,給句中要讀重音部分加點(diǎn)。①“會(huì)背了?!睂O中山說著,就把那段書一字不漏地背了出來。(強(qiáng)調(diào)書背得好)9.(5分)詩歌中也有表現(xiàn)童趣的畫面,甜甜向大家推薦了《所見》一詩,勾起你的回憶。(1)“牧童,振林樾。意欲捕鳴蟬,?!保?)這首詩是代詩人寫的《所見》。三、快樂閱讀促思維(22分)10.(7分)非連續(xù)文本閱讀?!静牧弦弧啃M馀嘤?xùn)被監(jiān)管后,不再被各種課業(yè)輔導(dǎo)班纏身的孩子,如何度過一個(gè)有意義的周末呢?一些孩子選擇做一名志愿者,他們背起垃圾袋,跟隨著其他志愿者的腳步,走進(jìn)大山……公益活動(dòng)成為了孩子們校外教育的“大課堂”?!静牧隙抗湃藢W(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(陸游《冬夜讀書示子聿》)(1)材料一的主要內(nèi)容是。A.孩子們做志愿者,周末走進(jìn)大山參加公益活動(dòng)B.孩子們在戶外上校外大課堂C.孩子們在戶外玩耍(2)結(jié)合材料,我知道詩句“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的意思是。A.要珍惜時(shí)間B.要親身實(shí)踐C.做事要理解透徹(3)如果你是材料一中這群孩子中的一員,你會(huì)有什么樣的體驗(yàn)和感悟?11.(15分)課外閱讀。背篼(dōu)??①黃昏,蜿蜒(wānyán)的山道上,打柴的孩子歸來了。他背著一篼柴火,他背著五彩的晚霞,他背著自己用勞動(dòng)換來的收獲。山風(fēng)一路上梳理著他蓬亂的頭發(fā);山溪一路上對(duì)他說著悄悄話;鳥兒們一路上依依惜別,約他明天再來。

??②村子里,炊煙裊(niǎo)裊升起,飄過了樹梢。他覺得,那是媽媽高高揚(yáng)起的手臂,在呼喚自己。他加快了腳步,____過一道彎,____過一道坎,____過一截窄窄的田?。è括ɡ),____過小石橋,走進(jìn)了村子,走進(jìn)了自家的小院。

??③他放下沉甸甸的背篼,輕輕舒了一口氣,拿著幾個(gè)紅紅的山柿子,放在小妹妹手上。他把一捆藥材交給爺爺,托他明兒去鎮(zhèn)子里換幾個(gè)錢——他想自己積攢(zǎn)下學(xué)期的學(xué)費(fèi)。然后,他溫馴(xùn)地讓媽媽撩(liāo)起圍裙一角,替他揩(kāi)去汗涔(cén)涔的小臉上的泥漬(zì)。他抬起頭,抿著小嘴微微笑了。

??④啊,在山里打柴的孩子,背篼里盛著一個(gè)勤勞的童年。(1)依次填入文中第②段橫線上的動(dòng)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.繞拐跨走B.拐繞走跨C.拐跨繞走D.繞走拐跨(2)孩子沉甸甸的背篼里都有些什么呢?用“〇”在文中圈出來(3)“他背著五彩的晚霞”寫的是時(shí)的情景,打柴的孩子把升起的裊裊炊煙想象成了。(4)文中畫“橫線”的句子中,你認(rèn)為哪些詞語富有新鮮感?并說說你對(duì)這句話的理解。(5)結(jié)尾說孩子“背篼里盛著一個(gè)勤勞的童年”,請(qǐng)你說說背篼里還會(huì)裝著一個(gè)怎樣的童年。四、學(xué)以致用寫作文(30分)12.(30分)習(xí)作。題目:猜猜他是誰校園里不僅有可愛的同學(xué),還有與你朝夕相處的老師。誰給你留下了最深刻的印象?是淘氣的同桌、酷愛讀書的班長,還是嚴(yán)厲的老師?請(qǐng)圍繞她或他的特點(diǎn)寫清楚。要求語句通順,寫作的時(shí)候注意開頭空兩格,要嘗試用一些平時(shí)積累的有新鮮感的詞句。

2024-2025學(xué)年山東省菏澤市胡集鎮(zhèn)三年級(jí)(上)第一次月考語文試卷參考答案與試題解析一、語文課里學(xué)問多(34分)1.【答案】絨球打扮鮮艷服裝粗壯漢揚(yáng)起雙臂孔雀舞長笛2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】①多彩②頭腦③里涂④紅赤⑤心膽⑥鴉雀A.相近口干舌燥眼疾手快B.絢麗多彩6.【答案】(1)①粗大;②高大紅彤彤;(2)①快樂地跳舞。二、生活處處用語文(14分)7.【答案】(1)過山車——云霄飛車旋轉(zhuǎn)木馬——旋轉(zhuǎn)的快樂碰碰車——快樂碰一碰(2)我去參加了夏令營。通過這次活動(dòng),我更加堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立了,還改掉了愛拖沓的不良習(xí)慣東東的進(jìn)步真的好大??!我也要向他學(xué)習(xí)!8.【答案】一字不漏9.【答案】(1)騎黃牛歌聲忽然閉口立;(2)清袁枚。三、快樂閱讀促思維(22分)10.【答案】(1)A;(2)B;(3)如果我是材料一中這群孩子中的一員,我會(huì)覺得特別充實(shí)和有意義,背著垃圾袋走進(jìn)大山,親自去為大自然做點(diǎn)什么,那種勞動(dòng)的快樂和成就感是無法言喻的。我會(huì)感受到自己也能為保護(hù)環(huán)境出一份力,心里特別自豪。11.【答案】(1)B;(2)柴火山柿子藥材。(3)傍晚媽媽高高揚(yáng)起的手臂。(4)“梳理、悄悄話、依依惜別、約”富有新鮮感。把山風(fēng)、山溪、鳥兒當(dāng)作人來寫,使句子十分生動(dòng),讓我們仿佛看到了打柴的孩子快樂自由的生活。(5)背篼里還會(huì)裝著一個(gè)快樂自由的童年。四、學(xué)以致用寫作文(30分)12.【答案】猜猜他是誰他,有一頭烏黑的短發(fā),就像被墨汁染過一樣。一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛兩顆黑寶石,閃爍著智慧的光芒。他的皮膚有點(diǎn)黑,笑起來的時(shí)候,臉上會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,可愛極了。他的性格活潑開朗,整天都笑嘻嘻的,好像從來沒有煩惱。他很善良,總是樂于助

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