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文檔簡介
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13篇在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,需要使用報(bào)告的情況越來越多,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,以下是小編精心整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的背景信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)三大課程為基礎(chǔ),具有綜合性、邊緣性和交叉性的特點(diǎn)。培養(yǎng)具有一定經(jīng)濟(jì)管理理論基礎(chǔ),善于調(diào)查研究和科學(xué)決策,善于用現(xiàn)代信息技術(shù)解決企業(yè)和政府組織管理問題的高層次信息人才。但是大學(xué)生在上班之前,實(shí)踐能力比較欠缺。因?yàn)樗麄兯鶎W(xué)的知識(shí)涉及到很多學(xué)科,他們所學(xué)的知識(shí)也需要一個(gè)整合的過程。同時(shí),為了使本專業(yè)的學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步理解和應(yīng)用專業(yè)知識(shí),學(xué)校組織了為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),可以幫助學(xué)生應(yīng)對未來工作的需要,盡快適應(yīng)工作。二、實(shí)習(xí)目的和要求實(shí)習(xí)的目的1.鞏固、拓展、深化課堂上的理論知識(shí)。通過測試在實(shí)際工作中對基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)理論的掌握程度,將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中,可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)差距,有針對性地進(jìn)行改進(jìn)。2.在實(shí)習(xí)期間,積極了解與本專業(yè)相關(guān)的企業(yè)信息化、電子商務(wù)和電子政務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀,為今后更有效地開展研究、深造和就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)3.通過畢業(yè)實(shí)踐,可以檢驗(yàn)信息管理與信息系統(tǒng)課程設(shè)置是否合理,所教授的知識(shí)和理論是否能夠滿足實(shí)際工作的需要,為今后改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法提供依據(jù)。4.積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高即將工作的大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,為以后進(jìn)一步融入社會(huì)鋪平道路。實(shí)習(xí)要求1.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,對工作采取積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,虛心請教前輩,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。2.認(rèn)真做好實(shí)習(xí)記錄,內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確。3.實(shí)習(xí)期間每周主動(dòng)聯(lián)系導(dǎo)師,有情況及時(shí)匯報(bào)。4.按時(shí)提交實(shí)習(xí)報(bào)告。三、實(shí)習(xí)組織(一)實(shí)習(xí)的形式本次畢業(yè)實(shí)習(xí)是分散獨(dú)立的實(shí)習(xí)。學(xué)生可以根據(jù)自己的情況找到合適的雇主。工作地點(diǎn)和工作性質(zhì)不限。(二)接觸過程我聯(lián)系用人單位主要是通過在網(wǎng)上發(fā)簡歷,在人才市場上直接面對用人單位。最后,我選擇了一家建材裝飾公司,在與現(xiàn)場招聘人員的交流中了解了這家公司。對方也了解了一些我的基本情況。面試結(jié)束后,雙方終于達(dá)成一致。我在這家公司實(shí)習(xí)。本來在店里從事導(dǎo)購工作,熟悉工作環(huán)境后,也可以做助理和店員。(三)配備導(dǎo)師和指導(dǎo)導(dǎo)師是畢業(yè)論文導(dǎo)師:張xx老師。導(dǎo)師在畢業(yè)實(shí)習(xí)前組織了一次小組會(huì)議,在實(shí)習(xí)前給了我們必要的教育,給了我們一些如何選擇用人單位的指導(dǎo)性建議,提醒我們在求職和實(shí)習(xí)過程中要注意人身和財(cái)產(chǎn)安全,并強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)過程中應(yīng)該注意的問題和解決問題的方法。另外,實(shí)習(xí)期間導(dǎo)師還要求我們收集畢業(yè)論文的相關(guān)資料,完成畢業(yè)論文的開題報(bào)告。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我們需要與導(dǎo)師保持聯(lián)系,確保聯(lián)系信息暢通,以便導(dǎo)師在實(shí)習(xí)過程中了解我們的情況,隨時(shí)給予支持,幫助我們解決工作中的一些問題或給出合理的建議。(四)時(shí)間安排XX年3月10日至XX年4月4日,為期一個(gè)月。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容(一)通過基層工作,了解公司概況由于我是新員工,沒有建材裝修相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),自然在公司第一天就被分配到一線工作。通過在店里工作,可以盡快了解公司商品的經(jīng)營范圍。經(jīng)過一周銷售場景的工作經(jīng)驗(yàn),對目前家裝的風(fēng)格和裝修理念有了充分的了解,對大部分建材也有了一定的了解。在這個(gè)過程中,我遇到了一些同事,感受到了在一個(gè)月薪加提成的地方工作的規(guī)則和壓力。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3剛進(jìn)的時(shí)候什么都不懂,可以說是新手。經(jīng)過簡單的培訓(xùn),我了解了集裝箱類型(別笑話我),提單的概念,通關(guān),以及一些碼頭操作的基礎(chǔ)知識(shí),然后開始慢慢做單證。文檔實(shí)際上是一項(xiàng)簡單的任務(wù),但它相當(dāng)繁瑣。剛開始收到一份所謂的運(yùn)營記錄,上面寫著發(fā)貨人、聯(lián)系人、電話、船名、航次等。因?yàn)橛袝r(shí)候托運(yùn)人自己拖車,報(bào)關(guān),這個(gè)時(shí)候他打電話給那些人,讓他把提貨單補(bǔ)齊送過來,讓我把提貨單發(fā)出去跟他們確認(rèn)。發(fā)貨人有時(shí)很主動(dòng),會(huì)主動(dòng)送過來,他們急著讓你把提單發(fā)出去確認(rèn)。別人不著急,所以沒辦法,你得催他們要,所以有時(shí)候你得打幾個(gè)電話。然后錄入系統(tǒng),提單上的貨物描述、發(fā)貨人、收貨人、7788全部錄入系統(tǒng)。然后將提單副本發(fā)送給客人(貨代提單)。有時(shí)候客人需要修改,會(huì)寄回給你,你可以修改后再發(fā),直到客人和你確認(rèn),這樣就可以把我們公司的原件發(fā)給他,賬單也一并發(fā)給他。然后,數(shù)據(jù)船被送到一家船公司,他們給了你一份船東名單。然后,仔細(xì)看,看是否與你和客人說的是對的一致。如果不一致,就要改。其實(shí)船務(wù)公司的人互相聯(lián)系都有麻煩。他們要么打不通電話,要么不接。有一次打電話,有一天沒打通,真的很著急。有時(shí)候客人要老板的單子,都快崩了,客人還不停的來。終于完成了,所以還不夠。我們應(yīng)該隨時(shí)注意貨物何時(shí)到達(dá)香港。一般在船到香港前幾天,財(cái)務(wù)部才安排付款。財(cái)務(wù)付款后,基本上是我們公司做卸貨,然后代理人把貨物交給收貨人。有時(shí),如果我們忘記出院,那里的代理人會(huì)來催我們。不好的話會(huì)有更多的柜租和倉租。都是美元~~我買不起。制作文件時(shí)要小心。出了問題,很容易出大事。而且文件多,經(jīng)常加班(沒有加班費(fèi),哭)。我接客人的電話,催他們打電話,但是我太忙了,沒有時(shí)間繼續(xù)工作,一個(gè)訂單接一個(gè)訂單地完成。有時(shí)候下班上廁所,工作死板。我真的很佩服那些文件的mm。經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),公司幫我調(diào)整了位置,成為指定商品的焦點(diǎn)。我們通常要求國外進(jìn)口商為客戶服務(wù)支付O/F,所以他找到了公司在國外的代理來處理貨物。外國特工自然發(fā)現(xiàn)了我們。一般來說,交易雙方都會(huì)有信用證合同。它解釋了我們所謂的最晚裝運(yùn)日期。我們要在這個(gè)時(shí)間之前安排好船,一般是國外進(jìn)口商指定的(所謂指定貨)。具體情況看是用自己公司的合同價(jià)還是自己公司的合同價(jià)(一般貨代都和船公司有合同,就是保證艙位)。他們大多使用代理合同,因?yàn)橹付ㄉ唐返睦麧櫤艿?。沒必要浪費(fèi)公司自己的合同價(jià)。最重要的是,海運(yùn)費(fèi)由代理收取(大部分指定商品收取),我們與代理平分利潤。然后我們申請艙位,一般都比較順利。然后我們把s/o交給工廠,他們把柜子做好,然后安排運(yùn)輸。一些中間環(huán)節(jié)需要用文件確認(rèn),必要時(shí)通過電子郵件聯(lián)系代理。電話聯(lián)系。當(dāng)然,如果一切順利,過程很簡單,但實(shí)際上存在很多問題。有時(shí)候工廠不能及時(shí)備貨,或者因?yàn)槌隹趫?bào)關(guān)耽誤出貨,很麻煩。經(jīng)常和代理踢球一樣。問題解決了,折騰了好久。說明理由。有時(shí)候涉及到3角交易那種就更麻煩了。中間有幾家外貿(mào)公司。問題層層擴(kuò)散,耽誤了時(shí)間。有時(shí)候一天到晚為了一個(gè)T產(chǎn)品被折磨(利潤才幾十塊錢)。有時(shí)候,我收到很多電子郵件,都是提醒。如果不是有很大的耐心,估計(jì)幾個(gè)月都忍不住了,另一個(gè)市場部好像缺人,把我推倒了。然后我調(diào)到那個(gè)部門工作。我主要負(fù)責(zé)整個(gè)公司海運(yùn)的日常維護(hù)和市場開發(fā)。貨運(yùn)代理的市場部主要從事點(diǎn)對點(diǎn)業(yè)務(wù),銷售業(yè)務(wù)則是從事工廠和貿(mào)易公司的業(yè)務(wù)。我也可以稱為市場代表。訂房時(shí)有同行聯(lián)系,我們報(bào)價(jià)。維持價(jià)格。談?wù)搩r(jià)格是在公司經(jīng)理和市場部經(jīng)理以及那些運(yùn)輸公司的銷售人員之間討論的。一般和船公司有合同,比如運(yùn)費(fèi)率等。價(jià)格取決于你和船公司的關(guān)系。一般是有任務(wù)的,比如一個(gè)月能完成多少T工程量才能給出這樣的價(jià)格。還有,價(jià)格也有限。我做的是把價(jià)格輸入電腦。供那些推銷員參考。熟悉各船公司的船期表和通關(guān)日期,熟悉一些常見問題,比如從那里過境,要避開多少天柜等。熟悉整個(gè)市場,尤其是競爭對手,每天向經(jīng)理匯報(bào)市場變化。其實(shí)每個(gè)貨代都有自己的優(yōu)勢航線,如果報(bào)給同行,就要按市場價(jià)報(bào)。這樣盈利。利潤取決于你能拿到的底價(jià)和市場變化。如果你在旺季,價(jià)格不錯(cuò),一個(gè)T就能賺到150-200美元以上。如果每個(gè)月都有任務(wù),大概是3000美元左右。完成這個(gè)利潤你才能拿到基本工資,超額部分可以拿提成,但是比普通業(yè)務(wù)員少很多(因?yàn)橥斜戎苯涌蛻舳?,而且我們不能做直達(dá)客運(yùn)業(yè)務(wù)),業(yè)務(wù)員也不能從同行那里收貨。關(guān)鍵是用心去做,但是貨代的出貨空間有限,我不能無限期的做(那樣的話,我肯定發(fā))。有時(shí)候很多同行跟你訂,你卻沒有那么多艙位給他們(利潤挺高的)。這個(gè)時(shí)候就看你怎么選擇了,一般是按照利潤大小來安排,然后按照順序來預(yù)定。有時(shí)候比如這個(gè)同事是老客戶,經(jīng)常有業(yè)務(wù)往來,就安排了。畢竟是大客戶。其實(shí)船公司和貨代的關(guān)系也是一樣的。淡季的時(shí)候,貨運(yùn)代理經(jīng)常幫船公司發(fā)貨。旺季,船公司至少可以保證你的艙位(艙位意味著旺季利潤高)。他們做的事情不多,每天和電話打交道,有時(shí)還刺探他們的報(bào)價(jià),等等。與此同時(shí),我們應(yīng)該調(diào)整我們的報(bào)價(jià),以確保有競爭力的價(jià)格和最大限度的利潤,這是發(fā)展和保持的目標(biāo)(說起來容易做起來難)。現(xiàn)在FOB是國際貿(mào)易的主流,代理網(wǎng)絡(luò)很重要。發(fā)展更多的外國代理商會(huì)帶來更多的商品。雖然利潤很小,但如果保證數(shù)量,利潤還是比較客觀的。職位從3500到4500不等。深圳都有引用,其他地區(qū)不太清楚?;揪褪秦洿那闆r。船公司沒有具體聯(lián)系方式,無法了解詳情。但航運(yùn)公司的基本待遇普遍高于貨代,要求也更高。不知道貨代證有沒有用,總比沒有強(qiáng)。先說說我對這一行的總體看法:1.做文檔的大部分都是mm,其他的都是做OP的,我們公司基本沒有人做mm??赡苣腥藳]有那種耐心去做那種事,而且做這種事對學(xué)歷要求比較低,主要靠經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),他們必須有很強(qiáng)的耐心和細(xì)心。而且大部分都是沒有前途的(個(gè)人觀點(diǎn)),3-5年應(yīng)該升職。錢不多。男性應(yīng)該不會(huì)考慮這樣的職位,但是新手做這個(gè)還是不錯(cuò)的,至少熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)和操作步驟。工資范圍在XX-2999左右(不同公司不同)。2.那種客服有男有女,不同公司不一樣。這個(gè)職位對英語有一定要求,基本需要聯(lián)系國外代理E-MAIL。至少比文書好,工資也高..有發(fā)展的機(jī)會(huì)。有的船公司客服要求比較高,工資待遇也不錯(cuò),發(fā)展前景很大。比如馬士基的客服以后會(huì)有機(jī)會(huì)做那種銷售(船公司的銷售崗位還是不錯(cuò)的)。至少深圳是這樣的。這個(gè)職位的工資大概在(2500-3500)左右,看你公司的實(shí)力。3.業(yè)務(wù)員就不用說了,有能力就拿高薪,沒能力就拿低薪。關(guān)鍵看你的業(yè)務(wù)能力。4.還有一個(gè)位置,有些公司有,有些公司沒有,就是海外開發(fā)(或者海外開發(fā))。該職位對英語和商務(wù)知識(shí)要求較高,主要負(fù)責(zé)國外。深圳這次本地考試一定要參加培訓(xùn),一起1500-1800左右,發(fā)一些書。我周末做了幾次講座。沒參加培訓(xùn),買了幾本書看。我感覺上面理論性的東西比較多,實(shí)踐性的東西比較少。當(dāng)然,多學(xué)點(diǎn)也不錯(cuò)。我只做過海運(yùn),對空運(yùn)和多聯(lián)運(yùn)一竅不通。深圳不比上海好。這個(gè)地方的貨代質(zhì)量普遍沒有上海高,這個(gè)我也不是很重視。大家關(guān)心的是體驗(yàn)。這一行的學(xué)歷要求大多是大專學(xué)歷。英語四級(jí)是基本要求,這是很多公司的最低要求。有能力固然好,但還是要有敲門磚。其實(shí)說實(shí)話,用不了那么多,但是現(xiàn)在就業(yè)的人那么多。同等條件下,公司一定要有有證者。英語好是優(yōu)勢。積累經(jīng)驗(yàn)之后,你就有了升職跳槽的資本。好的職位一般要求六級(jí),口語也有要求。我的目的是讓大家了解一下這條線的大致情況和以后努力的方向。如有不妥,請指正。其實(shí)我也是新手。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2在這三個(gè)月實(shí)習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向同事請教經(jīng)驗(yàn),傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到自我的弱處。實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想用心上進(jìn),理解潛力和獨(dú)立潛力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和群眾榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的職責(zé)心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對環(huán)境的適應(yīng)潛力,能很快融入群眾。在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以"熱心、細(xì)心"為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題,用心問同事,在同事的熱心幫忙下,問題很快就解決了,這簡短的實(shí)習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積,對于往后邁出社會(huì)還是不夠的。透過實(shí)習(xí)我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中,如何去持續(xù)和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的潛力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的潛力以及與人合作的潛力。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個(gè)規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出此刻自我的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的狀況,反過來看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的最重要的因素之一。我相信透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3xx年xx月我第一次真正的踏上社會(huì),開始了xx個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長,體會(huì)甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。雖然已經(jīng)是大三,但對于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果、付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。回顧這兩個(gè)月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié),在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動(dòng)其購買心理的技巧。作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一座連接我們的商品與顧客的橋梁,為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推薦,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào),大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。僅僅的xx個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的工作也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇41、首先感謝實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)單位的老師給我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在這里我充分理解實(shí)踐與理論知識(shí)結(jié)合的重要性,在大學(xué)期間我學(xué)到的知識(shí)是朦朧的概念,從未親身體驗(yàn),然而通過半年的頂崗實(shí)習(xí)使我身心得到鍛煉,在現(xiàn)場我們要拿出百分百的精神氣,全身心投入工作,雖然以后的道路很長,但我仍會(huì)繼續(xù)努力,創(chuàng)造一個(gè)美好的明天,再次感謝老師們的栽培。2、本課題在選題及研究過程中得到xxx老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。她嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵(lì)著我。從課題的選擇到項(xiàng)目的最終完成,xxx老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。xxx老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時(shí)還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向周老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇5作為xx學(xué)院20xx級(jí)新聞采編與制作專業(yè)的學(xué)生,為了更好的將我在學(xué)校學(xué)習(xí)到的關(guān)于專業(yè)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,我有幸在該報(bào)社實(shí)習(xí)。這是我第一次踏上工作崗位。實(shí)習(xí)前期,報(bào)社的老記者教會(huì)了我如何做有價(jià)值的新聞,我學(xué)會(huì)了很多專業(yè)用于實(shí)踐的方法,主要參與戶外的采訪活動(dòng),基本與民生新聞以及相關(guān)活動(dòng)打交道,還通過“掃街”找新聞、和從其他各大網(wǎng)站和報(bào)紙上找好的新聞素材來提高自己的新聞敏感性。實(shí)習(xí)中期,我在參與采訪活動(dòng)的同時(shí),也開始接觸了排版以及xx版面的制作。我提高了報(bào)紙版面排版的計(jì)算機(jī)操作能力,可以自己制作版面。老師還讓我參與了突發(fā)事件的采訪,鍛煉我的膽量和應(yīng)變的能力。實(shí)習(xí)后期,開始跟隨編輯學(xué)習(xí)編稿、校對。在學(xué)習(xí)的同時(shí)也嘗試著改寫新聞素材,被采用了近10篇。這次為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的收獲就是心靈的蛻變,是一個(gè)茫然到理性、幼稚到成熟、虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化過程。我雖然是新聞專業(yè)的學(xué)生,但是一直以來,我認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識(shí)是沒什么用的,甚至覺得學(xué)不到什么東西,一切只是為了應(yīng)付考試,但是實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)踐是息息相關(guān)的。這一次的實(shí)習(xí),讓我將課堂上學(xué)到的專業(yè)知識(shí)有了運(yùn)用的機(jī)會(huì),更讓我得到了實(shí)際的鍛煉,從中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),使得我的專業(yè)能力有了進(jìn)步,同時(shí)也讓我吸取了一些教訓(xùn)。1、要抓緊時(shí)間。突發(fā)事件的采訪沒有規(guī)定時(shí)間,從得到線索到趕赴現(xiàn)場的過程中,一定要盡可能的節(jié)省時(shí)間,因?yàn)槭虑樵诓粩嗟陌l(fā)展改變過程中,很可能耽誤了一兩分鐘就失去了很多采訪機(jī)會(huì)。2、為了盡量使采訪到的信息真實(shí),要記錄被采訪者的姓名,同時(shí)要在新聞稿件中體現(xiàn)。這是我常常忽略的一點(diǎn),也因此常常被批評。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇6古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。讀了幾年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,在學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專業(yè)理論知識(shí)后,學(xué)校為了開拓學(xué)生自身的知識(shí)面,增加社會(huì)競爭中的優(yōu)勢,進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)我們的社會(huì)實(shí)踐潛力,以便畢業(yè)后能更好的融入社會(huì),適應(yīng)國內(nèi)外嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)形勢變化。經(jīng)過短暫的實(shí)習(xí)讓我來回想一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷與成果:據(jù)報(bào)道稱,中國機(jī)電設(shè)計(jì)邁入xx全新階段,正挑戰(zhàn)著前所未有的、不可預(yù)測的難題。此次實(shí)習(xí),帶著什么是測控技術(shù)與儀器、本專業(yè)適合干哪些方面的工作、本專業(yè)前途如何等問題,在我參加實(shí)習(xí)中我深刻對電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工機(jī)床、機(jī)械加工工藝、數(shù)控技術(shù)等進(jìn)行初步的實(shí)踐,認(rèn)清就業(yè)形勢及當(dāng)今社會(huì)對機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)的需求。1、來到一線的車間進(jìn)行生產(chǎn),真正動(dòng)手操作,熟悉車間各個(gè)操作流程。這讓我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)。2、在車間里,友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,手把手教我具體的操作,這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能,明白了一般零件的加工過程如下:胚料——?jiǎng)澗€——刨床(工藝上留加工余量)——粗車——熱處理,調(diào)質(zhì)——車床半精加工——磨——齒輪加工——淬火(齒面)——磨面。在此我也很感激他們給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)親手實(shí)踐。3、由于在生產(chǎn)車間待得久了,耳濡目染,對書本的知識(shí)記憶更深了。在了解、熟悉和掌握必須的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。很快我即將步入社會(huì),面臨就業(yè)。雖然完成了單位所下達(dá)的任務(wù),但是對于即將畢業(yè)的我是完全不夠的,因?yàn)槲壹磳⒊蔀槠渲衅胀ǖ囊粏T,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我自我去觀察、學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)帶給我的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我鍛煉的幾種能力,更多的則需要我在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)我的狀況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了它的真正目的:要有與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的信念,向更高的彼岸沖刺。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇7一、實(shí)習(xí)目的和要求1、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)學(xué)生的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)我校生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)大綱的規(guī)定要求,學(xué)生在完成本專業(yè)全部基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握本專業(yè)所需的基本知識(shí)和基本技能后,要理論聯(lián)系實(shí)際,用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。2、實(shí)習(xí)的總體要求1)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)和良好的職業(yè)道德,使學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和技能解決實(shí)際工作中的問題;2)通過專業(yè)實(shí)習(xí)和實(shí)踐,使學(xué)生拓寬視野,鞏固和運(yùn)用理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新思維能力,增進(jìn)對本專業(yè)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感;3)培養(yǎng)具備生命科學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及信息科學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),具備醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的研究與應(yīng)用能力,能在生物醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)儀器以及其它電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域從事研究教學(xué)、科技開發(fā)及維護(hù)管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。實(shí)習(xí)總學(xué)時(shí)21周。自xx年1月12日—xx年6月15日。實(shí)習(xí)單位及科室①綜合性醫(yī)院設(shè)備處(科)及相關(guān)業(yè)務(wù)科室;②高校和生物醫(yī)學(xué)工程研究所;③生物醫(yī)學(xué)工程相關(guān)的企事業(yè)單位;實(shí)習(xí)工作本著學(xué)院統(tǒng)一安排與學(xué)生志愿、意向相結(jié)合的原則進(jìn)行安排,但每位學(xué)生必須到綜合性醫(yī)院設(shè)備處(科)及相關(guān)業(yè)務(wù)科室實(shí)習(xí)至少一個(gè)月。如就業(yè)或?qū)嶋H工作需要,學(xué)生可以自主聯(lián)系有以上實(shí)習(xí)條件的單位或崗位,在相關(guān)部門審核后方可進(jìn)行實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)接受實(shí)習(xí)單位和學(xué)院的雙重領(lǐng)導(dǎo)。1、在學(xué)院分管院長領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)院學(xué)工辦和生物醫(yī)學(xué)工程系組織實(shí)施,具體負(fù)責(zé)督促實(shí)習(xí)大綱的執(zhí)行,及時(shí)處理和解決實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題。2、實(shí)習(xí)單位由分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人和帶教老師組成的實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面落實(shí)實(shí)習(xí)大綱,選派基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的帶教老師指導(dǎo)實(shí)習(xí)生按實(shí)習(xí)大綱要求完成實(shí)習(xí),并組織業(yè)務(wù)講座及相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)。3、實(shí)習(xí)帶教老師要做到為人師表,教書育人,對實(shí)習(xí)生進(jìn)行全面教育,嚴(yán)格管理;認(rèn)真實(shí)施實(shí)習(xí)大綱,并如實(shí)做好“實(shí)習(xí)鑒定”和“成績評定”;參與優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的推薦;指導(dǎo)實(shí)習(xí)生完成畢業(yè)論文。4、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要認(rèn)真做好實(shí)習(xí)考核和總結(jié)工作。三、實(shí)習(xí)生組織實(shí)習(xí)生以實(shí)習(xí)單位為單位,成立實(shí)習(xí)組,主要任務(wù)是在實(shí)習(xí)單位和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)、生活、思想方面的工作,實(shí)習(xí)組設(shè)正副組長,其分工如下:1、組長:1)負(fù)責(zé)本實(shí)習(xí)組全面工作。掌握同學(xué)的思想、工作情況和動(dòng)態(tài),協(xié)助帶教老師對學(xué)生進(jìn)行考勤;了解同學(xué)對實(shí)習(xí)的要求和意見,并及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)院有關(guān)部門匯報(bào)。2)負(fù)責(zé)傳達(dá)布置學(xué)院和實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)生的要求或任務(wù)。3)負(fù)責(zé)全組實(shí)習(xí)生的政治學(xué)習(xí)和思想工作。2.副組長:1)協(xié)助組長工作,負(fù)責(zé)本組實(shí)習(xí)生的生活管理。2)負(fù)責(zé)物資和財(cái)務(wù)工作,管好實(shí)習(xí)生的補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放等。自主聯(lián)系實(shí)習(xí)的學(xué)生,需與學(xué)院簽定相關(guān)協(xié)議,辦理有關(guān)手續(xù),由學(xué)院學(xué)工辦統(tǒng)一組織管理。四、實(shí)習(xí)紀(jì)律和請假制度1、實(shí)習(xí)生必須遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,必須遵守實(shí)習(xí)生工作職責(zé)。2、實(shí)習(xí)生應(yīng)遵守實(shí)習(xí)單位的作息制度,和實(shí)習(xí)單位工作人員一樣考勤,不遲到,不早退,不無故缺勤(曠課)。3、實(shí)習(xí)期間不安排寒、暑假,法定假日內(nèi)(包括周六、周日)在服從實(shí)習(xí)單位工作安排的前提下,應(yīng)在原地休息,需要離開實(shí)習(xí)單位者必須履行請假手續(xù)。4、除春節(jié)假可根據(jù)實(shí)習(xí)單位情況進(jìn)行調(diào)休外,其它節(jié)假日一律不予調(diào)休、補(bǔ)休、積休。5、實(shí)習(xí)生的病假應(yīng)有指定就診醫(yī)生的診斷證明,并原則上在原地休息或治療,如病情需要離開本地休息或轉(zhuǎn)院診治者,須經(jīng)實(shí)習(xí)單位主管部門同意,并報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)后方可離開。6、實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)請事假,如有特殊情況必須請假者(學(xué)生在實(shí)習(xí)期間可累計(jì)請10天雙選假),必須提出書面申請,報(bào)批后方可離開。請假1天由科室批準(zhǔn);1天以上,3天以內(nèi)由實(shí)習(xí)單位主管部門批準(zhǔn);3天以上,5天以內(nèi)由實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);5天以上者經(jīng)單位同意后,再報(bào)學(xué)工辦,由教務(wù)辦公室批準(zhǔn)、備案。假滿回單位必須辦理銷假手續(xù)。7、凡不經(jīng)請假(含未批準(zhǔn))離開實(shí)習(xí)單位,或請假后又無故超假,或未履行規(guī)定的請假、續(xù)假手續(xù)者,一律按曠課論處。曠課一天按六學(xué)時(shí)計(jì)算,累計(jì)學(xué)時(shí)按學(xué)籍管理處理。8、實(shí)習(xí)期間無特殊情況,一般不予安排轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)。確屬簽定就業(yè)協(xié)議后需轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)者,應(yīng)由本人提出申請,填寫轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)申請表,經(jīng)現(xiàn)實(shí)習(xí)所在單位與接受單位同意,學(xué)院批準(zhǔn),報(bào)教務(wù)處實(shí)習(xí)科備案。學(xué)生的實(shí)習(xí)考核與畢業(yè)論文原則上應(yīng)轉(zhuǎn)到接受單位完成,完成之后回校進(jìn)行畢業(yè)答辯。申請者只能申請轉(zhuǎn)一次,且實(shí)習(xí)最后一個(gè)月內(nèi)一律不允許申請轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)。五、實(shí)習(xí)考核1、考核內(nèi)容:思想道德、工作態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、專業(yè)技能、工作實(shí)績等。2、實(shí)習(xí)成績考核辦法:1)實(shí)習(xí)生在各科室部門輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束后,必須完成實(shí)習(xí)科室(部門)小結(jié)。帶教老師和科室部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求,對實(shí)習(xí)生思想道德、工作態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、專業(yè)技能、工作實(shí)績等進(jìn)行綜合評價(jià),按優(yōu)秀、良好、合格和不合格四級(jí)評定成績。2)在帶教老師指導(dǎo)下獨(dú)立完成一篇字?jǐn)?shù)不少于5000字的畢業(yè)論文(可為科研論文或?qū)n}報(bào)告)。畢業(yè)論文的考核應(yīng)回學(xué)校采用答辯的形式進(jìn)行,按優(yōu)秀、合格和不合格三級(jí)評定成績。3)在實(shí)習(xí)結(jié)束前,學(xué)生將實(shí)習(xí)自我總鑒定填好,交實(shí)習(xí)單位進(jìn)行考核后,單位簽署意見并蓋章后交至學(xué)院存入學(xué)生檔案。3、實(shí)習(xí)考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀:有良好的職業(yè)道德,遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,無曠課、遲到早退現(xiàn)象,理論聯(lián)系實(shí)際,技術(shù)操作規(guī)范,熟練,服務(wù)態(tài)度好。有實(shí)習(xí)筆記、原始資料齊全并用科學(xué)方法加工處理;能夠獨(dú)立完成作業(yè),有創(chuàng)造性、針對性、實(shí)用性;分析問題全面、有深度;撰寫論文中心突出、證據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、層次分明、邏輯性較強(qiáng)、文字通順。良好:遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,請假不超過三天,工作認(rèn)真踏實(shí),無差錯(cuò)事故,理論聯(lián)系實(shí)際,技術(shù)操作規(guī)范,熟練,服務(wù)態(tài)度好。有實(shí)習(xí)筆記;實(shí)踐資料齊全、能較好地進(jìn)行加工整理;有較強(qiáng)地分析問題和解決問題的能力;撰寫論文中心突出、數(shù)據(jù)可靠、邏輯清楚、文字通順。合格:能夠遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,無曠課現(xiàn)象,請假不超過1周,能理論聯(lián)系實(shí)際,技術(shù)操作規(guī)范,工作中有小差錯(cuò)但已改正,服務(wù)態(tài)度尚好。有實(shí)習(xí)筆記;對原始資料合理處理;撰寫論文文字通順。不合格:未達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃所規(guī)定的基本要求,不能遵守實(shí)習(xí)規(guī)律,有曠課現(xiàn)象,經(jīng)常遲到早退或請假超過1周。無實(shí)習(xí)筆記,實(shí)習(xí)報(bào)告弄虛作假,技術(shù)操作欠規(guī)范,在工作有明顯差錯(cuò)或經(jīng)常出小差錯(cuò)。六、實(shí)習(xí)工作要求1、對實(shí)習(xí)學(xué)生的要求1)遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)、虛心接受帶教老師的指導(dǎo)。按規(guī)定參加實(shí)習(xí)單位的政治學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。2)遵守請假制度。對擅自終止實(shí)習(xí)、離開實(shí)習(xí)單位者不予畢業(yè),并給予相應(yīng)的行政處分。3)實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作操作規(guī)程,必須在實(shí)習(xí)帶教老師指導(dǎo)下進(jìn)行規(guī)定的實(shí)習(xí)工作,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。實(shí)習(xí)期間一旦有差錯(cuò)事故發(fā)生,應(yīng)及時(shí)報(bào)告帶教老師,并采取積極措施進(jìn)行處理,同時(shí)報(bào)告學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的部門和領(lǐng)導(dǎo)。4)將定期實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行小結(jié),記錄在“實(shí)習(xí)小結(jié)”中。5)根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)在帶教老師指導(dǎo)下按規(guī)定獨(dú)立完成一篇字?jǐn)?shù)不少于5000字的畢業(yè)論文(可為科研論文或?qū)n}報(bào)告),論文內(nèi)容須與本專業(yè)相關(guān)。6)遵守社會(huì)公德、講究文明禮貌。同學(xué)之間以及與兄弟院校實(shí)習(xí)學(xué)生之間要友愛互助。7)乘車、住宿、購物時(shí)注意安全。8)學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后按時(shí)返校,遞交畢業(yè)論文、論文選題申請表與《畢業(yè)實(shí)習(xí)考核冊》,并按規(guī)定在學(xué)院畢業(yè)論文答辯委員會(huì)組織下進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。2、對實(shí)習(xí)單位和帶教老師的要求1)實(shí)習(xí)單位在接受實(shí)習(xí)生后,應(yīng)安排專人對學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)入點(diǎn)(所、室、廠、公司)教育,并按實(shí)習(xí)大綱要求選派優(yōu)秀的教師或研究人員擔(dān)任實(shí)習(xí)帶教老師。2)帶教老師一般應(yīng)具有本科以上學(xué)歷,或具有相關(guān)專業(yè)中級(jí)以上職稱。帶教老師職責(zé)為:⑴明確所帶教學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)方向以及畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的目的和要求,提高學(xué)生對畢業(yè)實(shí)習(xí)工作意義的認(rèn)識(shí);⑵了解所帶教學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,從事專業(yè)工作的實(shí)踐情況以及自學(xué)能力和思想狀況等;⑶指導(dǎo)學(xué)生正確確定實(shí)習(xí)的內(nèi)容和畢業(yè)論文選題;⑷指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查、搜集和整理材料,指定有關(guān)參考資料和文獻(xiàn);⑸對學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)過程進(jìn)行分階段指導(dǎo),幫助學(xué)生進(jìn)行開拓創(chuàng)造性思考;⑹指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)小結(jié)及畢業(yè)論文,并認(rèn)真進(jìn)行審閱,評定實(shí)習(xí)成績。3)實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師要負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的日常工作管理(考勤、勞動(dòng)紀(jì)律、工作安全等),對學(xué)生實(shí)習(xí)期間在學(xué)習(xí)、工作、生活方面遇到的問題應(yīng)盡可能地提供方便并給予幫助。4)實(shí)習(xí)單位在學(xué)生結(jié)束實(shí)習(xí)前,認(rèn)真填寫《畢業(yè)實(shí)習(xí)考核冊》,評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績并簽署意見。學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,在規(guī)定時(shí)間將填寫好的《畢業(yè)實(shí)習(xí)考核冊》報(bào)學(xué)院。七、畢業(yè)論文要求1、選題與審題1)畢業(yè)論文課題由論文指導(dǎo)教師提出,或在教師指導(dǎo)下學(xué)生參與共同完成選題,并填寫畢業(yè)論文選題申請表。2)畢業(yè)論文題目,盡量從生產(chǎn)和科研的實(shí)際問題中選定,但面不能太窄,要保證質(zhì)量。難易程度,以滿足教學(xué)要求為準(zhǔn),使學(xué)生能達(dá)到全面訓(xùn)練的目的。同時(shí),也要考慮到本實(shí)驗(yàn)室條件,使之能在計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。3)當(dāng)兩名以上學(xué)生選做同一類型的題目時(shí),每一個(gè)學(xué)生必須有獨(dú)立的側(cè)重面,從中能評價(jià)各自的業(yè)務(wù)水平和畢業(yè)論文的質(zhì)量。4)選題、審題工作應(yīng)在畢業(yè)論文工作(或?qū)嵙?xí))進(jìn)行1/3時(shí)間內(nèi)完成。2、畢業(yè)論文的撰寫要求1)每個(gè)學(xué)生應(yīng)在論文指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,獨(dú)立完成一篇字?jǐn)?shù)不少于5000字的畢業(yè)論文(可為科研論文或?qū)n}報(bào)告)。論文應(yīng)包括立題意義、文獻(xiàn)綜述、實(shí)驗(yàn)所用主要原材料來源、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)測試數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)測試結(jié)果分析,闡明論點(diǎn)的論證和觀點(diǎn)。學(xué)生可根據(jù)自己題目的特點(diǎn),論文內(nèi)容有所側(cè)重。2)畢業(yè)論文能理論聯(lián)系實(shí)際,見解獨(dú)特、體現(xiàn)出綜合分析的水平,并有一定的實(shí)際參考價(jià)值。3)畢業(yè)論文必須條理清晰,重點(diǎn)突出,文字語句流暢規(guī)范,數(shù)據(jù)來源可靠和處理數(shù)據(jù)有邏輯性。4)畢業(yè)論文完成后,原始實(shí)驗(yàn)記錄本要交給原實(shí)習(xí)單位。5)畢業(yè)論文的'基本構(gòu)成:(一)封面包括論文題目、學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師姓名、職稱、時(shí)間等。題目:畢業(yè)論文的題目要求以簡潔、醒目、達(dá)意的詞語反映論文中最重要的特定內(nèi)容。題目的中文字?jǐn)?shù)一般不超過20個(gè)字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)),外文題目不超過10個(gè)實(shí)詞,中外文題目應(yīng)一致。(二)前置部分a)摘要:摘要是對畢業(yè)論文內(nèi)容的簡短陳述,主要包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性。中文摘要字?jǐn)?shù)一般為200—300字,外文摘要字?jǐn)?shù)宜在250個(gè)實(shí)詞內(nèi)。b)關(guān)鍵詞是用以表示全文主題內(nèi)容信息數(shù)目的單詞或術(shù)語,其數(shù)目為3—5個(gè)。關(guān)鍵詞的順序應(yīng)按研究的對象、性質(zhì)(問題)和采取的方法列序。c)目錄:目錄由畢業(yè)論文各部分內(nèi)容的順序號(hào)、名稱和頁碼組成。(三)主體部分a)引言:引言包括研究工作的目的、范圍、對前面工作的評述,本研究的設(shè)想、研究方法、預(yù)期結(jié)果和意義等。b)正文:正文是畢業(yè)論文的核心部分,占據(jù)主要篇幅。正文部分必須做到客觀真實(shí)、準(zhǔn)確完備、合乎邏輯、層次分明和簡練可讀。字?jǐn)?shù)不少于4000字(含引言)。正文的每一章(條)的格式、版面及圖表的安排,應(yīng)按《畢業(yè)論文版面設(shè)置要點(diǎn)》要求編排,正文中的圖、表、附注、參考文獻(xiàn)、公式等一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連續(xù)編排序列號(hào)。圖表應(yīng)位于論文的有關(guān)內(nèi)容之中,不應(yīng)集中排列。c)結(jié)論:結(jié)論是論文最終的、總結(jié)性語言,應(yīng)當(dāng)明確、精煉、完整、準(zhǔn)確,應(yīng)認(rèn)真闡述自己的成果或見解在本領(lǐng)域里的意義,嚴(yán)格區(qū)分本人與導(dǎo)師或其他人的研究成果和界限。d)參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)應(yīng)是作者親自閱讀或引用過的。所引用的文獻(xiàn),應(yīng)是公開刊物所發(fā)表的。參考文獻(xiàn)原則上不少于10篇。e)致謝:向協(xié)助完成研究工作或提出建議、提供幫助的組織或個(gè)人致謝。八、畢業(yè)論文答辯1、畢業(yè)論文的考核采用答辯的形式進(jìn)行。答辯主要考核學(xué)生畢業(yè)論文和調(diào)研報(bào)告質(zhì)量、學(xué)生查閱文獻(xiàn)的能力,提出問題和分析、解決問題的能力,以及答辯中所表現(xiàn)口頭表達(dá)能力、邏輯思維能力以及心理素質(zhì)等。本科學(xué)生論文需經(jīng)指導(dǎo)教師審閱通過,填寫《畢業(yè)論文評閱表》,方能進(jìn)行答辯。2、學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后回校按規(guī)定在學(xué)院畢業(yè)論文答辯委員會(huì)組織下進(jìn)行論文答辯。3、學(xué)生必須在實(shí)習(xí)結(jié)束回校時(shí)遞交畢業(yè)論文的全部材料(畢業(yè)論文、《論文選題申請表》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)考核冊》、《畢業(yè)論文評閱表》與《畢業(yè)論文成績評定表》)。4、論文答辯內(nèi)容須與專題內(nèi)容有關(guān)。學(xué)生答辯順序在答辯時(shí)當(dāng)場抽簽決定。每位學(xué)生答辯的時(shí)間不超過20分鐘。答辯的一般程序是:(1)學(xué)生做畢業(yè)論文報(bào)告(采用powerpoint幻燈片),時(shí)間約10分鐘;(2)提問、回答問題,時(shí)間約10分鐘;(3)答辯小組成員根據(jù)學(xué)生論文水平、論文報(bào)告答辯情況評定論文成績。畢業(yè)論文按優(yōu)秀、合格和不合格三級(jí)評定成績。并填寫《畢業(yè)論文成績評定表》。5、答辯結(jié)束后,各答辯小組將學(xué)生畢業(yè)論文、《畢業(yè)實(shí)習(xí)考核冊》、《畢業(yè)論文成績評定表》報(bào)學(xué)院答辯委員會(huì)核準(zhǔn)。6、優(yōu)秀畢業(yè)論文數(shù)控制在所在專業(yè)全部畢業(yè)論文總數(shù)15%—20%以內(nèi),由各答辯小組進(jìn)行綜合處理。7、論文答辯未通過的學(xué)生,除論文內(nèi)容有嚴(yán)重的抄襲現(xiàn)象者外,原則上可進(jìn)行二次答辯,但應(yīng)在畢業(yè)后一個(gè)月內(nèi)修改論文,并重新申請答辯。有嚴(yán)重的抄襲現(xiàn)象者,取消二次答辯資格。8、論文答辯結(jié)束后,所有相關(guān)材料送學(xué)院教學(xué)辦保存。畢業(yè)論文成績經(jīng)所在學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)審定批準(zhǔn),報(bào)教務(wù)處備案。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇8一、實(shí)習(xí)的目的根據(jù)本科畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求,我在信用社進(jìn)行了一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是接觸現(xiàn)實(shí),了解社會(huì),增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、社會(huì)主義奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:培養(yǎng)在信用社前臺(tái)工作的專業(yè)能力。了解和熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)工作人員的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會(huì)工作。理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)到的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能參與具體的前臺(tái)工作。培養(yǎng)艱苦奮斗精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛職業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德。預(yù)習(xí),準(zhǔn)備就業(yè)。找出自己的情況與社會(huì)的實(shí)際需求之間的差距,在后期學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),以充足的知識(shí)和能力為求職和正式工作做準(zhǔn)備。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)流程:7月1日開始在農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)。早上八點(diǎn)半,隨著信用社門的打開,大廳里很快就來來往往的人。大家都很忙,我也沒事干。主任這么說,你負(fù)責(zé)這個(gè)月的第一期黑板報(bào)。我終于有事情做了,開始吧。我高中的時(shí)候,當(dāng)過板報(bào)。還好我的基礎(chǔ)不算太差。其實(shí)我也沒寫幾句,就忙了很久關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識(shí)。不過效果不錯(cuò),客戶談的很開心。下午在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,首先學(xué)習(xí)了信用社工作必備的基本技能,包括計(jì)數(shù)、捆綁、算盤、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤的使用。這似乎給了我一個(gè)難題。本來以為信用社業(yè)務(wù)挺簡單的,沒想到基本功這么多,根本不會(huì)操作??粗聜償?shù)錢數(shù)錢的熟練程度真的很讓人羨慕,但是我只能一個(gè)一個(gè)的數(shù)錢,時(shí)不時(shí)的出錯(cuò)。至于算盤,我一開始也搞不懂為什么不用計(jì)算器。不是更方便嗎?后來慢慢了解到,信用社的柜員往往需要核對現(xiàn)金,看賬目是否與事實(shí)相符。但是,人民幣有各種各樣的體積,在清點(diǎn)鈔票時(shí)需要積累。這時(shí)候用算盤比用計(jì)算器更方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果過了一定時(shí)間就會(huì)消失。經(jīng)過一周的刻苦訓(xùn)練,雖然不能熟練操作信用社的基本功,但已經(jīng)掌握了技能。熟能生巧,主要靠后勤和實(shí)踐。幸運(yùn)的是,獲得了多年信用社同事的技能和經(jīng)驗(yàn),對我?guī)椭艽蟆?4秒數(shù)了幾百張鈔票的師姐,手牽手遞給我,大受鼓舞。數(shù)字小鍵盤也有很大進(jìn)步,上速后準(zhǔn)確率也是100%。然后,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師讓我去學(xué)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。儲(chǔ)蓄所目前實(shí)行柜員負(fù)責(zé)制,即每個(gè)柜員可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開戶、存取現(xiàn)金、辦理儲(chǔ)蓄卡等。憑證不會(huì)像傳遞給公共業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)師之間傳遞,但每個(gè)柜員分別處理賬目和記賬。但是,每個(gè)柜員準(zhǔn)備的文件必須先提交給相關(guān)銀行的負(fù)責(zé)人審核,然后傳遞給上級(jí)銀行進(jìn)行“事后審核”。此外,我還學(xué)習(xí)了如何在業(yè)務(wù)結(jié)束時(shí)滾賬和中間業(yè)務(wù)賬,如何打印流級(jí)賬報(bào)表、重要空白憑證銷售號(hào)表、重要空白憑證明細(xì)清單,以及傳票號(hào)是否連續(xù)、金額是否準(zhǔn)確、憑證要素是否齊全。在信用社實(shí)習(xí)期間,每天交接工作時(shí),學(xué)習(xí)柜員之間的對賬是必不可少的。除了檢查現(xiàn)金賬目是否一致,還要檢查重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。柜員之間的對賬也很程序化,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,再清點(diǎn)存折、銀行卡、存單等重要空白憑證。經(jīng)過一段時(shí)間的深入學(xué)習(xí)和記憶儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程,我開始學(xué)習(xí)信用社的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),也就是為企業(yè)服務(wù)的業(yè)務(wù)。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇9時(shí)光如水,歲月如梭,有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從xx畢業(yè)到實(shí)習(xí)已半年多了,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我的成長。在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通這次實(shí)習(xí)在工作上同事們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走上創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇10一、實(shí)習(xí)的目的專業(yè)實(shí)習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)后,綜合應(yīng)用知識(shí)的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它是我們專業(yè)的必修實(shí)踐課,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實(shí)踐,我們可以在實(shí)踐中驗(yàn)證自己,鞏固和深化所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),加深對相關(guān)課程理論和方法的理解和掌握,通過知識(shí)的應(yīng)用加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的理解。在了解的基礎(chǔ)上,將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),對實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察、分析和比較,找出其合理性和不足,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題和解決問題的能力。二、實(shí)習(xí)任務(wù)這次實(shí)習(xí)去的實(shí)習(xí)單位是河南省新野縣審計(jì)局。實(shí)習(xí)的主要任務(wù)如下:1.調(diào)查新野縣審計(jì)局審計(jì)事務(wù)目前的運(yùn)作流程。2、研究當(dāng)前信息系統(tǒng)在業(yè)務(wù)流程中的作用,3、新野審計(jì)局信息化經(jīng)驗(yàn)及問題分析,三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.實(shí)習(xí)背景21世紀(jì)是信息技術(shù)的時(shí)代。隨著生產(chǎn)自動(dòng)化、貿(mào)易電子商務(wù)的普及、網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的廣泛使用和支付方式的多樣化,審計(jì)信息化將是21世紀(jì)的必然趨勢,但我國基層審計(jì)單位的信息化現(xiàn)狀如何?軟件條件和硬件條件怎么樣?信息化過程中有哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?帶著這個(gè)問題,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計(jì)局,在那里進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。2.實(shí)習(xí)單位介紹一個(gè)網(wǎng)絡(luò)審計(jì)系統(tǒng)包括三個(gè)重要方面:硬件基礎(chǔ)、軟件基礎(chǔ)、管理和操作系統(tǒng)人員。要實(shí)現(xiàn)審計(jì)信息化,這三個(gè)方面都必須滿足網(wǎng)絡(luò)審計(jì)的要求。因此,結(jié)合我國網(wǎng)上調(diào)查的現(xiàn)狀,針對我的實(shí)習(xí)單位,我從這三個(gè)方面分析了網(wǎng)絡(luò)審計(jì)的現(xiàn)狀1.硬件條件1994年5月4日,財(cái)政部發(fā)布了《關(guān)于大力發(fā)展我國會(huì)計(jì)電算化的意見》,其中推動(dòng)我國會(huì)計(jì)電算化發(fā)展的總目標(biāo)是力爭在會(huì)計(jì)處理、應(yīng)收應(yīng)付賬款、固定資產(chǎn)會(huì)計(jì)、材料會(huì)計(jì)、銷售會(huì)計(jì)、工資會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)報(bào)表生成與匯總等方面實(shí)現(xiàn)40%~60%的大中型企事業(yè)單位和縣級(jí)以上國家機(jī)關(guān)。其他單位會(huì)計(jì)電算化要達(dá)到10%~30%到20xx,爭取全國80%管理較好的大型企業(yè)。他們在會(huì)計(jì)電算化方面應(yīng)該有較好的硬件條件,但總體來說,電算化的硬件條件還是不太高,在所有企業(yè)和非企業(yè)財(cái)務(wù)部門實(shí)現(xiàn)電算化還有較大的差距,更不用說聯(lián)網(wǎng)了。此外,要實(shí)現(xiàn)真正意義上的網(wǎng)絡(luò)審計(jì),必須覆蓋全社會(huì)鑒于新野縣審計(jì)局等基層單位,現(xiàn)狀基本與國內(nèi)大形勢相似。它有一定數(shù)量的微型計(jì)算機(jī),基本建立了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,但硬件相對落后,網(wǎng)絡(luò)只是簡單的局域網(wǎng)接入互聯(lián)網(wǎng),防火墻等配套設(shè)施尚未建立。2.軟件條件(1)網(wǎng)絡(luò)金融軟件及應(yīng)用早在20xx,中國各大金融軟件和廠商,如北京用友、安怡、山東InspurGeneral、成都金算盤、深圳金蝶等公司,大部分都有一定的遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)處理和傳輸功能,都推出了自己的網(wǎng)絡(luò)金融軟件。近五年來,由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及,中國的財(cái)務(wù)和企業(yè)管理軟件企業(yè)紛紛登陸網(wǎng)絡(luò)chr(39)。運(yùn)營等方面全面向互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)應(yīng)用轉(zhuǎn)型,我國財(cái)務(wù)和企業(yè)管理軟件進(jìn)入新的發(fā)展階段。然而,這些新的網(wǎng)絡(luò)金融軟件大多是在20xx——20xx年推出的,因此在社會(huì)上沒有得到廣泛應(yīng)用。同時(shí),這些網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件覆蓋的會(huì)計(jì)領(lǐng)域并不廣泛。總的來說,中國的會(huì)計(jì)電子軟件還是比較理想的。與國際先進(jìn)水平的差距并不太大,但要達(dá)到審計(jì)信息化所需的網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件水平,仍有很大差距,因?yàn)槲覈W(wǎng)絡(luò)發(fā)展落后于國際先進(jìn)水平。我國關(guān)于財(cái)務(wù)軟件設(shè)計(jì)和評價(jià)的法律法規(guī),如《財(cái)務(wù)軟件數(shù)據(jù)接口標(biāo)準(zhǔn)98001》,側(cè)重于財(cái)務(wù)軟件本身,大部分財(cái)務(wù)軟件在其設(shè)計(jì)中沒有考慮到專用的審計(jì)軟件接口,這使得及時(shí)跟蹤監(jiān)控的審計(jì)程序很難嵌入到財(cái)務(wù)軟件中,也使得審計(jì)人員很難收集數(shù)據(jù)。雖然有少量的財(cái)務(wù)軟件具有數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換功能,但只是對會(huì)計(jì)賬簿的格式進(jìn)行了簡單的轉(zhuǎn)換,現(xiàn)代財(cái)務(wù)軟件的編制使用了Access、VB、VC、PowerPoint等多種計(jì)算機(jī)高級(jí)語言。然而,由于軟件編制過程中缺乏標(biāo)準(zhǔn)化的程序,財(cái)務(wù)軟件的庫結(jié)構(gòu)和學(xué)科代碼沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。這種情況對計(jì)算機(jī)審計(jì)的發(fā)展極為不利,需要開發(fā)計(jì)算機(jī)審計(jì)軟件。不能為一種財(cái)務(wù)軟件開發(fā),財(cái)務(wù)軟件的編譯結(jié)構(gòu)不同,必然導(dǎo)致計(jì)算機(jī)審計(jì)軟件的編譯過程過大或者不適用于某些財(cái)務(wù)軟件。因此,有必要像會(huì)計(jì)準(zhǔn)則一樣規(guī)定財(cái)務(wù)軟件的基本結(jié)構(gòu),使計(jì)算機(jī)審計(jì)能夠順利發(fā)展。總之,雖然我國的網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件與國際先進(jìn)水平差距不大,但由于基層單位資金不足,信息基礎(chǔ)差,目前應(yīng)用還不廣泛,網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的設(shè)計(jì)沒有考慮審計(jì)軟件設(shè)計(jì)的需要,使得審計(jì)軟件的數(shù)據(jù)采集及其功能發(fā)揮受到很大限制,目前的情況并不理想。(2)審計(jì)軟件我國現(xiàn)有的審計(jì)軟件可以概括如下:(1)審核規(guī)章管理制度、(2)審核抽樣軟件、(3)表審計(jì)軟件,這類軟件可以完成審計(jì)表及相關(guān)參數(shù)的增加、刪除、修改和維護(hù),可以在審計(jì)表中輸入需要復(fù)制的數(shù)據(jù),可以計(jì)算并填寫審計(jì)表中的計(jì)算數(shù)據(jù),并可以按照預(yù)定的格式打印出審計(jì)表。(4)基建項(xiàng)目預(yù)算審計(jì)軟件、(5)工具箱通用審計(jì)軟件,如北京通用審計(jì)軟件公司開發(fā)的20xx通用審計(jì)軟件、⑥工具箱式通用審計(jì)軟件,用于完成一些具體的審計(jì)任務(wù),如公路規(guī)費(fèi)審計(jì)程序、工會(huì)經(jīng)費(fèi)審計(jì)程序、材料成本差異審計(jì)程序等。從上述類型的覆蓋面可以看出,我國的審計(jì)軟件有一定的基礎(chǔ),審計(jì)署高度重視計(jì)算機(jī)審計(jì)和審計(jì)信息化,制定了相應(yīng)的計(jì)劃,正在積極推進(jìn)現(xiàn)有審計(jì)軟件的應(yīng)用和推廣。但是我國現(xiàn)有的審計(jì)軟件大多處于滿足計(jì)算機(jī)審計(jì)需求的階段,沒有適合網(wǎng)絡(luò)審計(jì)的審計(jì)軟件。即便如此,像新野審計(jì)局這樣的基層單位還是沒有實(shí)力購買和使用單機(jī)版,所以單機(jī)的電子應(yīng)用是不可能完全受益于信息化的。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇11一、實(shí)習(xí)目的:畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)畢業(yè)時(shí)極其重要的實(shí)踐學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。通過分階段的實(shí)踐,可以為我們走向社會(huì),從事人力資源管理打下良好的工作基礎(chǔ)。在大學(xué)里,我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課主要是人力資源管理專業(yè)六大板塊的理論知識(shí)。只有通過實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,對人力資源的工作內(nèi)容和性質(zhì)有更深的認(rèn)識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,加深對專業(yè)的理解和總結(jié),專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,逐漸體會(huì)到經(jīng)驗(yàn),從而更好地將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中,為畢業(yè)后去工作打下一定的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年x月x日至x月x日三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)xxxxxx科技有限公司行政人事部四、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容(一)實(shí)習(xí)單位xxxxxx科技有限公司是集R&D太陽能電池和太陽能組件的制造、銷售和技術(shù)服務(wù)為一體的高新技術(shù)企業(yè),是國內(nèi)太陽能xx發(fā)電產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售企業(yè)。公司生產(chǎn)的高性能太陽能電池及組件技術(shù)水平處于國內(nèi)同行業(yè)前列。公司的主要市場領(lǐng)域是太陽能電池、組件和xx發(fā)電系統(tǒng)等。產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用于通信、交通、照明、廣播電視、國防、海事等諸多領(lǐng)域。(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容當(dāng)我走出大學(xué),就意味著走上了事業(yè)的道路。對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,我沒有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這幾個(gè)月下來,我學(xué)到了很多,體會(huì)到了很多;特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,與公司同事配合,和睦相處,配合各部門負(fù)責(zé)人順利完成各項(xiàng)任務(wù);積極學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,注重自我發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)到了很多技能,增加了相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。近幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)總結(jié)如下:第一,錄用,建立員工檔案。1、做好員工入職手續(xù)。新員工剛?cè)肼毜臅r(shí)候,首先要通過正常渠道成為公司員工,包括簽訂保密協(xié)議、保證、勞動(dòng)合同以及工作許可證等。2、完成員工的試用期確認(rèn),審核申請表、述職報(bào)告等。二、考勤管理,完成每月考勤記錄,根據(jù)考勤計(jì)算發(fā)放工資。這是一個(gè)非常重要的內(nèi)容。計(jì)算工資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,細(xì)致的工作條件,高度的責(zé)任感。雖然只是簡單的計(jì)算,但公司目前約有480名員工,并在不斷擴(kuò)大,人員的增加也增加了一定的難度。三、辦公資料的申請、發(fā)放和管理。辦公資料的收集、發(fā)放和管理也是辦公管理的一項(xiàng)內(nèi)容,要合理規(guī)范使用,及時(shí)滿足各部門的需求。第四,離職。為員工辦理離職手續(xù)時(shí),員工還應(yīng)辦理交接任務(wù),保證正常生產(chǎn),并解除勞動(dòng)合同協(xié)議。第五,辦理員工社保。針對幾種社會(huì)風(fēng)險(xiǎn),社會(huì)保險(xiǎn)包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、傷殘保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)和失業(yè)或破產(chǎn)保險(xiǎn)七項(xiàng)。所以公司要及時(shí)為員工辦理相關(guān)保險(xiǎn)。我的工作是及時(shí)統(tǒng)計(jì)新員工,辦理社保,定期去社保中心辦醫(yī)??ā4送?,員工的工傷和生育保險(xiǎn)也要按照一定的程序辦理。工作的過程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。我是積極做的,但還是走了一些彎路。我的小小進(jìn)步付出了高昂的代價(jià)。做事的方式方法和處理日常生活瑣事的技巧是我現(xiàn)在和將來學(xué)習(xí)的一部分。工作能力的加強(qiáng)是我努力的方向。對于以后的工作,我有能力也有信心做的更好。(3)實(shí)習(xí)調(diào)查當(dāng)然,在做了三個(gè)月的人事專員后,我以自己的專業(yè)知識(shí)和淺薄的工作經(jīng)驗(yàn),對公司現(xiàn)狀提出了以下個(gè)人觀點(diǎn)和建議。案例一:目前公司行政人事部有兩個(gè)主要成員,一個(gè)是行政部經(jīng)理,一個(gè)是人事專員。目前公司有530多人。為了防止人浮于事,公司盡量少人,所以整個(gè)部門只有兩個(gè)人。部門經(jīng)理全權(quán)負(fù)責(zé)上下之間的協(xié)調(diào),包括出差車輛的安排,也就是后勤的管理,人事專員全權(quán)負(fù)責(zé)公司人員的招聘和離職。辦理社會(huì)保險(xiǎn),發(fā)工資,發(fā)獎(jiǎng)金,管理辦公用品等。,都是小事,工作量很大。一個(gè)人照顧幾個(gè)模塊的人力資源,有些復(fù)雜,降低了工作效率。此外,由于人員不足,人事部門的職責(zé)被下放給了各個(gè)部門。雖然看起來減少了人事部門的工作,但事實(shí)并非如此。很多事情一開始沒有經(jīng)過人事部門,權(quán)力分散,責(zé)任互相推諉,后期處理起來比較困難。分析:公司治理結(jié)構(gòu)安排不完善。企業(yè)管理可以分為幾個(gè)分支:人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)管理、采購管理、營銷管理等等。案例二:公司建立了嚴(yán)格的薪酬管理制度,由基本工資和技能工資組成,員工工資按時(shí)計(jì)算,績效考核以獎(jiǎng)金形式發(fā)放,對員工來說比較合理。但是工資的變化很小,就是很多員工入職后一年多沒有領(lǐng)到工資,一定程度上降低了員工的積極性。其次,由于公司是自發(fā)的私營企業(yè),董事長重生產(chǎn)輕管理的思想使得上班族的薪酬待遇不合理。從目前的工資情況來看,上班族的工資還不如生產(chǎn)線員工。從長遠(yuǎn)來看,這將導(dǎo)致上班族的工作積極性下降,忽視工作,影響正常生產(chǎn)。分析:公司薪酬結(jié)構(gòu)不完善。目前,公司的薪酬制度在操作上需要完善,更加注重公平和激勵(lì)。新的薪酬管理機(jī)制不斷溝通和簽署后,所有員工都有一種期望薪酬管理逐漸走上正軌的心理,即走向外部公平和不合理的競爭力。但經(jīng)過幾次沒有進(jìn)行薪酬調(diào)整的晉升,即外部薪酬競爭力只體現(xiàn)在新員工的薪酬認(rèn)可上,員工逐漸對新的薪酬管理機(jī)制失去信心。實(shí)習(xí)經(jīng)歷從進(jìn)公司的那一天起,我就意識(shí)到自己開始肩負(fù)起責(zé)任,凡事都要小心,不然會(huì)對不起關(guān)心自己的人?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。隨著從學(xué)校到社會(huì)環(huán)境的改變,身邊的人完全換了角色,老師變成了領(lǐng)導(dǎo),以前的同學(xué)變成了同事,相處方式完全不一樣。在這個(gè)巨大的變化中,我們可能會(huì)不知所措,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們可能不習(xí)慣人與人之間的勾心斗角,受不了同事冷漠的眼神和話語。很多時(shí)候我覺得自己沒有被領(lǐng)導(dǎo)重用,做的只是一些不重要的雜事,我的提議或者工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。當(dāng)你做不到成績的時(shí)候,就會(huì)有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼光,同事的嘲諷。迷路的時(shí)候想找個(gè)人傾訴,卻找不到人傾訴。在學(xué)校,有同學(xué)和老師的關(guān)心和支持,每天上課都很輕松。俗話說“紙上談兵,總會(huì)覺得膚淺。你永遠(yuǎn)不知道你應(yīng)該實(shí)踐它?!彪m然兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間不長,但是我從中學(xué)到了很多,關(guān)于做人,做事,學(xué)習(xí)。在實(shí)踐過程中,發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐差距很大??赡芪覀冊诖髮W(xué)里學(xué)到的知識(shí)根本就很難應(yīng)用到工作中去,或者根本就行不通!同時(shí)社會(huì)上各種各樣的人,有的老實(shí),有的城府很深,有的資歷很深,不同類型的人很難用同樣的方式溝通!所以要不斷提高自己與人的談吐舉止,用“空杯”學(xué)習(xí)。不要認(rèn)為一個(gè)人的高學(xué)歷很了不起。只有獲得真正的成就,才能說服別人!世界上沒有偶然的成功,只有努力才會(huì)有回報(bào)!我知道我的職業(yè)道路很長,所以我會(huì)對自己更嚴(yán)格,在未來的工作和學(xué)習(xí)中虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。我相信憑借我高度的責(zé)任感和自信,我一定能夠取長補(bǔ)短,在各方面都取得更大的進(jìn)步。在這里工作,在敬業(yè)精神、思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力等
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