【課件】三打白骨精之非謂語(yǔ)課件-2024屆高三下學(xué)期英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)專項(xiàng)

Non-finite

Verb123Learningaims:

Tograspthedifferentformsandmeaningsofnon-predicateverbs.Tojudgewhentousenon-predicateverbsinasentence.Tomastertheusagesofnon-predicateverbsasattributesandadverbialsRulai,Ineedyourhelp.Mymasteriscaughtbythedemon.Don’tworryaboutit.Takeiteasily.WhenIwenttolookforfood,threedemonscamenearmymaster.Mymasterwastrickedbythemsothathewascaughttotheircave.Itwaspity.Andthenwhathappened?Ha.Theydressedupaspredicate.Icouldn’tknowwhowerethey.AndIfailedtosavemymaster.Couldyouhelpme?Allright.Iwillshareasleeve.Whenyouareinneedagain,openit.Demon,comeout!Iamontafraidofyou.Ha,loser！Lookatthemoves.Doyouknowwhoarewe?Damnit!Whyisitsoincapable?Maybeitistimetoseethetip.(主語(yǔ))非謂sentenceverb以“.”為標(biāo)準(zhǔn)predicateNon-finitetododoingdoneWhatisNon-finiteverb?主要人物1.四大妖精——非謂語(yǔ)非謂語(yǔ)不定式（todo)分詞動(dòng)名詞（-ing)過(guò)去分詞(-ed)現(xiàn)在分詞(-ing)-ing分詞-ed分詞動(dòng)詞的非謂語(yǔ)形式1.不定式(TheInfinitive)，由to+動(dòng)詞原形構(gòu)成，to為不定式符號(hào)，并無(wú)實(shí)際意義。2.動(dòng)名詞(TheGerund)，由動(dòng)詞+ing構(gòu)成。3.分詞(TheParticiple)1）現(xiàn)在分詞（ThePresentParticiple),由動(dòng)詞+ing構(gòu)成

2）過(guò)去分詞（ThePastParticiple),由動(dòng)詞+ed構(gòu)成。todo將來(lái)/目的doing主動(dòng)/進(jìn)行done被動(dòng)/完成The

differences

between

predicate

and

non

finiteverb在句子中擔(dān)任謂語(yǔ)的動(dòng)詞，叫做謂語(yǔ)動(dòng)詞；在句子中擔(dān)任主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)和狀語(yǔ)等的動(dòng)詞變化形式，叫做非謂語(yǔ)動(dòng)詞。Weshouldservethepeopleheartandsoul.Iamreadinganovel.ShefoundEnglishhardtolearn.

Seeingisbelieving.

Theresultsobtainedarequitesatisfactory.Pleasestopspeaking.（謂語(yǔ)）（謂語(yǔ)）（狀語(yǔ)）（主語(yǔ)和表語(yǔ)）（定語(yǔ)）（賓語(yǔ)）主要人物（1）Thegirl_____(dance)intheclassroomnow.

→分析：該句的結(jié)構(gòu)是____句中_____(有/沒(méi)有)謂語(yǔ)動(dòng)詞，所以該空格應(yīng)使用________(謂語(yǔ)/非謂語(yǔ)動(dòng)詞)，時(shí)態(tài)為_(kāi)_______________________。（2）Thegirl_____(dance)intheclassroomnowandshelooksveryconfident.→分析：該句結(jié)構(gòu)是___句中______(有/沒(méi)有)謂語(yǔ)動(dòng)詞，但是有并列連詞_______連接了兩個(gè)動(dòng)詞，所以空格應(yīng)使用________(謂語(yǔ)/非謂語(yǔ)動(dòng)詞)，并且前后兩個(gè)動(dòng)詞時(shí)態(tài)_______(一致/不一致)。沒(méi)有謂語(yǔ)動(dòng)詞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(isdancing)有and謂語(yǔ)動(dòng)詞一致并列句簡(jiǎn)單句The

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finiteverb主要人物（3）Thegirl_____(dance)intheclassroomnowlooksveryconfident.→分析：該句的結(jié)構(gòu)是____是中______(有/沒(méi)有)謂語(yǔ)動(dòng)詞，并且______(有/沒(méi)有)連詞，所以空格應(yīng)使用_____________(謂語(yǔ)/非謂語(yǔ)動(dòng)詞)。（4）Thegirlwho_____(dance)intheclassroomnowlooksveryconfident.→分析：該句的結(jié)構(gòu)是____中_____(有/沒(méi)有)謂語(yǔ)動(dòng)詞，但是有從屬連詞_______，所以空格應(yīng)使用________(謂語(yǔ)/非謂語(yǔ)動(dòng)詞)，時(shí)態(tài)為_(kāi)________________________。沒(méi)有非謂語(yǔ)動(dòng)詞有who謂語(yǔ)動(dòng)詞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(isdancing)簡(jiǎn)單句有復(fù)合句The

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predicate

and

non

finiteverb判斷動(dòng)詞---判斷考點(diǎn)為非謂語(yǔ)動(dòng)詞找找對(duì)象---找到邏輯主語(yǔ)確定關(guān)系---判斷主被動(dòng)時(shí)間先后

---與謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)間先后Someskillsofnonfiniteverb2.分析句子結(jié)構(gòu)_____manytimes,buthestillcouldn'tunderstandit.2._____manytimes,hestillcouldn'tunderstandit.

A.Havingbeentold B.TellingC.Hewastold D.Thoughheistold

分析：句1.用連詞but

引導(dǎo)并列句子，因此，前句與后句一樣也是個(gè)獨(dú)立分句，都有自己的謂語(yǔ)，故選C。CA(簡(jiǎn)單句，并列句，復(fù)合句）句2.句中用逗號(hào)隔開(kāi),且無(wú)連詞引導(dǎo)，因此，前面不是句子結(jié)構(gòu)，整個(gè)句子只是一個(gè)簡(jiǎn)單句，故選A，用非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)。2.分析句子結(jié)構(gòu)3.______totheleft,you'llfindthepostoffice.

-表主動(dòng)4.Ifyou_____totheleft,you'llfindthepostoffice.-主將從先

5.______totheleft,andyou'llfindthepostoffice.

-祈使句TurningturnTurn用turn的恰當(dāng)形式來(lái)填空3.分析邏輯主語(yǔ)確定要選非謂語(yǔ)動(dòng)詞之后，第二步要分析其邏輯主語(yǔ)。非謂語(yǔ)動(dòng)詞雖不能作謂語(yǔ)，但仍具有動(dòng)詞特點(diǎn)，其邏輯上的動(dòng)作執(zhí)行者就叫做邏輯主語(yǔ)。非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)時(shí)，其邏輯主語(yǔ)須和句子的真正主語(yǔ)一致。若不一致，則須加上自己的邏輯主語(yǔ)。

怎么加?____ourhomework,wewentouttoplaybasketball.A.Finish B.FinishedC.wefinished D.Havingfinished分析:非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)是:we,與句子的主語(yǔ)一致,表示主動(dòng)，故選D。3.非謂語(yǔ)做題技巧分析語(yǔ)態(tài)就是在確定邏輯主語(yǔ)之后，分析非謂語(yǔ)動(dòng)詞和邏輯主語(yǔ)在搭配使用時(shí)是主動(dòng)還是被動(dòng)關(guān)系。______fromspace,theearth

looksblue.

2.______fromspace,wecanseetheearthisblue.

A.SeenB.SeeingC.ToseeD.SeeAB這兩個(gè)題選項(xiàng)中的非謂語(yǔ)動(dòng)詞都沒(méi)有加自己的邏輯主語(yǔ),因此其邏輯主語(yǔ)就是句子的主語(yǔ)。

分析：句1.“地球”被“看起來(lái)”，表被動(dòng)，故選A，用過(guò)去分詞表被動(dòng)。

句2.我們"主動(dòng)看......"即表主動(dòng)，故選B。

4.分析語(yǔ)態(tài)5.分析時(shí)態(tài)在選定了主動(dòng)或被動(dòng)后，還要考慮動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間問(wèn)題，即時(shí)態(tài),是進(jìn)行時(shí)還是完成時(shí)?非謂語(yǔ)動(dòng)詞主動(dòng)被動(dòng)表目的或未發(fā)生的動(dòng)作todotobedone在謂語(yǔ)動(dòng)作之前發(fā)生havingdonehavingbeendone(多作狀語(yǔ))done（作狀語(yǔ)、定語(yǔ)）

與謂語(yǔ)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生doingbeingdone5.分析時(shí)態(tài)Thebuilding______nowwillbearestaurant.2.Thebuilding______nextyearwillbearestaurant.3.Thebuilding______lastyearisarestaurant.

A.havingbeenbuilt B.tobebu