部編人教版小學(xué)一年級語文上冊《小小的船-》教案

3/3小小的船【教學(xué)目標(biāo)】1．認知目標(biāo)：認識8個生字。2．技能目標(biāo)：初步培養(yǎng)學(xué)生的想象能力，學(xué)會正確流利地朗讀課文和背誦課文。3．情感目標(biāo)：感受晴朗夜空的美麗，培養(yǎng)學(xué)生欣賞大自然美景的情趣和熱愛大自然的感情?！窘虒W(xué)重點】培養(yǎng)學(xué)生有感情地朗讀課文?！窘虒W(xué)難點】力求做到在讀中體會，在讀中理解，在讀中想象，在讀中得到美的熏陶和情感的升華。【教學(xué)過程】一、情趣導(dǎo)入1．猜謎語導(dǎo)語：老師知道小朋友們都很喜歡猜謎語，現(xiàn)在老師就想和大家一起分享一個有趣的謎語，請猜謎高手們做好準(zhǔn)備。點擊謎語：有時落在山腰，有時掛在樹梢。有時像個圓盤，有時像把彎刀。二、初讀兒歌，學(xué)習(xí)生字。1．范讀兒歌。2．喜歡這首兒歌嗎？想讀嗎？要讀好這首兒歌，首先要學(xué)會和生字寶寶交上朋友。請大家自己讀一讀兒歌，碰上生字寶寶，就標(biāo)上記號，多讀幾遍。3．學(xué)習(xí)生字：（點擊帶拼音的生字）（1）指名讀。（2）重點讀（分類拼讀）：船、里、頭、閃、藍。（3）給這些生字寶寶找找朋友。4．朗讀課文（1）指名讀課文，隨機糾正讀音。（2）齊讀全文。三、研讀課文1．根據(jù)回答，隨機學(xué)習(xí)：（1）彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。老師特別喜歡這兩個詞語，板書：彎彎的、小小的。比較“彎彎的月兒”和“彎的月兒”（點擊比一比）彎彎的月兒小小的船閃閃的星星藍藍的天四、品讀課文，嘗試背誦1．這首兒歌是葉圣陶老爺爺為所有喜歡月亮船的小朋友寫的，當(dāng)然也包括我們大家，它讓我們的心靈插上了翅膀，把我們帶入了神奇的宇宙?，F(xiàn)在，就讓我們再美美地讀一讀。2．齊讀全文。3．（點擊歌曲伴奏）在輕柔的音樂中有投入地、有表情地朗讀。4．能背嗎？學(xué)習(xí)朗讀背誦學(xué)習(xí)方法分享：

5個高效學(xué)習(xí)方法與技巧1、養(yǎng)成預(yù)習(xí)好習(xí)慣2、聽課要跟上老師節(jié)奏：聽課時一定要跟上老師的速度。上課積極回答問題，本來被動的聽課變成了一種積極、互動的活動，雙向交流有利于知識的吸收。上課時多問幾個“為什么”，用主動的辯證思維去學(xué)習(xí)是很有用處的，下課后也要反思自己的問題。3、有計劃復(fù)習(xí)知識：“三遍復(fù)習(xí)法”:每天晚上做作業(yè)后復(fù)習(xí)當(dāng)天的東西;周末復(fù)習(xí)這周學(xué)過的東西;考前安排較多時間復(fù)習(xí)自己比較差的科目?！澳夸洝獌?nèi)容——聯(lián)想——目錄”四部曲復(fù)習(xí)法。4、善于總結(jié)歸納：歸納包括兩個方面:一是課堂歸納，二是錯題歸納。歸納時可按章節(jié)和知識塊進行，每一科都有專門用來歸納的筆記本。5、學(xué)會靈活記憶方法：把記憶的時間定在晚上，并且要在獨自不受干擾