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建筑室內(nèi)設(shè)計手繪效果圖制作課程性質(zhì)課程類型理論+實踐學分4總課時開設(shè)學期1塊(詳見課程具體目標及內(nèi)容)號1項目一1、了解快題手繪的基本概念;1、能熟悉國內(nèi)外設(shè)計大師程;能把不同時代、不同流派的風格和優(yōu)點融會貫2、能掌握設(shè)計手繪的基本程序與流程:能運用手繪進行圖解思考,構(gòu)思空間1、通過不同歷史時期草圖手繪風格流派的學2、通過快題創(chuàng)意手繪的學習,形成設(shè)計師不可或缺的一種工作方式與設(shè)計工作室4理實一情景式案例導2項目二透視基礎(chǔ)與構(gòu)圖1、掌握一點透視、兩點透視概的誤區(qū)、快速草圖包含的內(nèi)容及法--靶心法、透視圖中的專業(yè)術(shù)語以及透視與構(gòu)圖的選擇:1、能運用掌握的一點、兩畫出縱深感強、畫面表現(xiàn)場景氣氛活躍、透視空間范圍不大的兩點透視;2、能運用一點透視、兩點手繪設(shè)計線稿中去;3、能根據(jù)畫面需求選擇合1、培養(yǎng)繪圖工作崗位的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng);2、培養(yǎng)信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維。設(shè)計工作室8理實一31、掌握手繪線稿表現(xiàn)工具及技藝術(shù)表現(xiàn)設(shè)計中不同材料1、培養(yǎng)學生的愛國情懷與民族自豪感,樹立文化自信設(shè)計工作室理實一演示法中的應用;3、掌握室內(nèi)單體、組合體、空間中物體的對比,形成畫2、通過手繪鋼筆線條對材質(zhì)組合表現(xiàn)的訓練手法,培養(yǎng)自己“像由心生”用心與表現(xiàn)技法結(jié)4項目四1、了解室內(nèi)手繪色彩表現(xiàn)的工具:掌握它們在室內(nèi)設(shè)計稿中的應用:3、掌握單體家具及室內(nèi)陳設(shè)的1、能運用馬克筆、彩鉛工具按照用色、用筆步驟、2、能熟練地表現(xiàn)家具及室1、通過以真實工具運用與色彩材質(zhì)表現(xiàn)項目融入手繪材質(zhì)色稿應用實戰(zhàn)訓練,培養(yǎng)學生精益求精的工匠精神,提升良好的團隊協(xié)作素質(zhì)和2、培養(yǎng)學生美學素養(yǎng)。設(shè)計工作室理實一演示法5項目五室內(nèi)效果圖手繪1、掌握臥室空間線稿及色彩表2、掌握客廳空間線稿及色彩表3、掌握書房空間線稿及色彩表4、掌握餐廳空間線稿與色彩表1、能繪制臥室空間效果1、培養(yǎng)學生以人為本的設(shè)計理念2、培養(yǎng)嚴謹求實、精益設(shè)計工作室7項目六優(yōu)秀手繪案例賞析1、了解不同國家建筑裝飾草圖的特點與我國建筑寫生繪畫的2、掌握手繪稿中要素——構(gòu)圖、快題創(chuàng)意中的應用1、能運用手繪草圖線稿形式美法則與馬克筆色彩要素進行快題創(chuàng)意設(shè)計。1、通過以真實國內(nèi)國外項目融入快題創(chuàng)意設(shè)計應用實戰(zhàn)訓練,培養(yǎng)學生工匠精神及解決問題的能力設(shè)計工作室8課程負責人應具備較全面的3Dmax軟件基礎(chǔ)知識和豐富的3D電腦效果圖制作經(jīng)驗,熟悉高職教育規(guī)律,教學效果好,在本領(lǐng)域有一定影響,具有高級(2)課程團隊結(jié)構(gòu)與規(guī)模要求教學團隊教師有高度責任心和良好的師德,在項目化的教學中時時關(guān)注學生,隨時提供建議和指導,教師的行為時時影響著學生綜合職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)以上學歷,其中具有副教授或以上職稱占55%;年齡結(jié)構(gòu)合理,40歲以下青年教師占教師總數(shù)的75%以上;其中碩士生比例要大于60%。(3)教師專業(yè)背景與能力要求效果設(shè)計與制作的生產(chǎn)與教學工作三年以上,有中級以上技術(shù)職稱,掌握高職教育規(guī)律,有一定的教學經(jīng)驗與教學方法。與制作的生產(chǎn)實際工作一年以上或二年以上高職教學經(jīng)歷,有較好的語言表達(1)理實一體化機房需要配備高配置電腦、多媒體與音響設(shè)備、實訓操作使用的工具書、技術(shù)規(guī)范、教學片、打印機等資源。(2)3dsmax軟件及相關(guān)配套軟件目前本課程采用的教材為陳明明主編、安徽美術(shù)出版社出版的《3dsMax/VRay家具建模與室內(nèi)空間效果圖表現(xiàn)技法》。周厚全、陳學全主編、人民郵電出版社的《3DSMAX/vray超寫實效果圖表現(xiàn)技法》、孫啟善主編、北京希望電子出版社的《3DSMAX/vray全套家裝效果(3)課程教學資源篩選多套家裝CAD圖紙,供學生實踐練習使用,同時在項目教學區(qū)準備相應的材料國家標準和行業(yè)標準,供同學們參閱,準備相關(guān)圖集供同學們參考。提供效果圖制作流程視頻教程、效果圖案例庫、材質(zhì)模型庫資源。(1)項目考核標準2、掌握平面圖形建模(平面圖形的建3、掌握修改器建模2、掌握基本材質(zhì)參材質(zhì)類型(標準材光染(2)學習過程成績考核標準(3)綜合測試考核標準評分等級以百分制為標準。若課程以等級制錄入成績,則按以下折算方法:90-100分:優(yōu)秀60-74.9分:及格60分以下:不及格實訓指導書是課程實施的指導文件,對課程質(zhì)量起關(guān)鍵作用,由二級學院組織教授委員會進行評審和督查。施教過程的內(nèi)容很廣,備寫教案,制作PPT、微

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