山東省平原縣第一中學2025屆生物高三第一學期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省平原縣第一中學2025屆生物高三第一學期期末聯(lián)考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.人體感染流感病毒后會發(fā)生的變化是()A.流感病毒在血漿中快速增殖 B.效應T細胞可裂解流感病毒C.T細胞分泌淋巴因子作用于B細胞 D.記憶細胞迅速增殖并分泌大量抗體2.下列有關人體精原細胞分裂過程的敘述,正確的是()A.1個精原細胞減數(shù)分裂中發(fā)生交叉互換后可能會產(chǎn)生4種精細胞B.初級精母細胞與有絲分裂后期細胞的核DNA含量、染色體數(shù)相同C.DNA的復制使減數(shù)第一次分裂后期出現(xiàn)2條含相同基因的染色體D.1個精原細胞經(jīng)兩次分裂產(chǎn)生4個相同細胞,可能進行的是減數(shù)分裂3.光合作用與細胞呼吸是植物體的兩個重要生理活動。請根據(jù)圖分析下列敘述不正確的是A.圖中1%NaHCO3溶液的作用是為植物光合作用提供CO2B.若將1%NaHCO3溶液換成等量的1%NaOH溶液,則葉綠體中C3會減少C.若將1%NaHCO3溶液換成等量的1%NaOH溶液,則葉綠體中ATP會增多D.若將1%NaHCO3溶液換成等量的清水,則植物的干重不變4.下圖為真核細胞細胞核中某基因的結構及變化示意圖(基因突變僅涉及圖中1對堿基改變)。下列相關述正確的是()A.基因復制和轉錄過程中1鏈和2鏈均為模板B.RNA聚合酶進入細胞核參加轉錄過程,能與DNA上的啟動子結合C.基因突變導致新基因中(A+T)/(G+C)的值減小而(A+G)/(T+C)的值增大D.該基因1鏈中相鄰堿基之間通過“一磷酸一脫氧核糖一磷酸一”連接5.下列關于生物變異的說法正確是A.基因突變的方向是由生物生存的環(huán)境決定的B.突變基因控制合成的蛋白質(zhì)中的氨基酸排列順序不一定發(fā)生改變C.一般情況下,根尖細胞能發(fā)生的變異類型有基因重組、基因突變、染色體變異D.觀察細胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置6.棉花在生長發(fā)育過程中,多種激素起著調(diào)節(jié)作用。下列說法正確的是()A.棉花的生長素可由谷氨酸轉變而來B.高濃度的細胞分裂素能通過促進乙烯合成抑制棉花生長C.棉花頂芽合成的2,4-D通過主動運輸運輸?shù)絺妊緿.棉花的幼芽和幼根可以合成乙烯7.下列用洋蔥作為實驗材料的相關實驗中,敘述正確的是()A.制作有絲分裂裝片漂洗的目的是洗去解離液B.正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞吸水能力逐漸下降C.用紫色鱗片葉的外表皮可提取葉綠體中的色素D.將根尖制成裝片再進行低溫處理可使染色體數(shù)目加倍8.(10分)下列關于下丘腦與垂體的敘述,正確的是A.垂體可通過神經(jīng)細胞支配其他內(nèi)分泌腺B.垂體分泌的激素通過管道運輸?shù)襟w液中C.甲狀腺激素能作用于下丘腦但不能作用于垂體D.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能可通過下丘腦相聯(lián)系二、非選擇題9.(10分)小花草玉梅是廣泛分布于青藏高原東部高寒草甸的一種毛莨科多年生草本植物,為深入了解其種子萌發(fā)機制,某研究團隊開展實驗研究,分別在12h光照/12h黑暗和24h黑暗條件下檢測赤霉素(GA)、脫落酸(ABA)的含量在種子不同萌發(fā)階段中的變化。(1)題目中沒有提到的植物激素還有_________________________________。(2)植物生長發(fā)育的各個階段都是多種激素共同調(diào)控的結果,與動物激素相比,關于兩者共同點的描述中,不正確的有______。①均由特定內(nèi)分泌腺產(chǎn)生②均需要與受體結合才能發(fā)揮作用③在生物體內(nèi)的含量均很多④均有同一個體不同器官對一種激素敏感性不同的情況(3)研究結果表明,光照會影響種子的萌發(fā)率,請從圖1中找出依據(jù)________________________。光照條件下種子在播種后的第17天開始萌發(fā),僅比黑暗條件下的種子早一天,據(jù)此得出光照對于種子萌發(fā)的影響是_______________________________________。(4)對于種子萌發(fā)過程中激素含量的測定結果顯示,兩種條件下GA含量并沒有顯著差異,具有相似的先增后減的變化趨勢,在培養(yǎng)到第17天時光照和黑暗條件下的GA含量非常接近,據(jù)此說明______________。而在種子培養(yǎng)的前17天,ABA含量均在黑暗條件下高于光照,這說明在種子萌發(fā)過程中,___________,這可能是導致本研究中光照條件下種子萌發(fā)率較黑暗條件下高的原因之一。(5)早期對于模式植物的研究表明,光照對激素調(diào)控下的種子萌發(fā)過程具有重要作用。光照能夠通過提高GA含量和降低ABA含量來促進擬南芥和生菜種子的萌發(fā)。在本研究中,種子內(nèi)的GA含量在光照與黑暗條件下并未見顯著差異,請進一步推測光照可能影響與GA有關的哪個過程進而促進了種子的萌發(fā)?__________________________10.(14分)某二倍體經(jīng)濟作物,屬于XY型性別決定,其雄株產(chǎn)量明顯高于雌株。該作物種群中抗病和易感病性狀受等位基因A、a控制,闊葉和窄葉性狀受等位基因B、b控制?,F(xiàn)將兩親本植株雜交,其子代中表現(xiàn)型及比例如下表,回答下列問題:易感病闊葉易感病窄葉抗病闊葉抗病窄葉雌株3/401/40雄株3/83/81/81/8(1)據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,A/a、B/b兩對基因是否位于同一對同源染色體上?__________(填“是”或“否”)。原因是______________。(2)兩親本植株的基因型分別為__________,子代表現(xiàn)型為易感病闊葉的雌株中,純合子的比例為_________。(3)因雄株產(chǎn)量明顯高于雌株,種植戶可以選擇__________(寫出表現(xiàn)型)作為親本進行雜交,以便在子代幼苗期通過葉型即可選出雄株。11.(14分)科學家利用轉基因技術培育了OsPHDI(水稻內(nèi)原本也存在該基因>過量表達的水稻植株,以提高水稻的抗逆性(如抗干旱、抗高鹽)。回答下列問題:(l)為了驗證OsPHDI基因的表達是否受逆境誘導,實驗組需要給兩葉期水稻設置_______條件,實驗結果顯示_______,說明OsPHDI基因的表達受逆境誘導。(2)為了培育OsPHDI基因過量表達植株進行如下操作:①利用PCR技術擴增獲得大量OsPHDI基因,該操作的前提是_______。②將OsPHDI基因與含有GFP(綠色熒光蛋白基因)的載體結合,此處GFP的作用是_______。③常用_______法將表達載體導入水稻細胞;若受體細胞中出現(xiàn)綠色熒光,能否說明OsPHDI基因已成功導入受體細胞,并說出理由______________。④最后利用_______技術培育出完整的抗逆性植株,該技術利用的生物學原理是______________12.新型冠狀病毒引起肺炎疫情以來,我國政府與世衛(wèi)組織通力合作,全力防控,疫情目前已得到初步遏制。請回答下列問題:(1)新冠病毒必須在______內(nèi)增殖,當侵染人呼吸道上皮細胞時,會經(jīng)過_____、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個階段。新型冠狀病毒囊膜上有3種蛋白質(zhì)“M”、“E”和“S”,通過膜融合進入細胞,體現(xiàn)的原理是______。其單鏈基因組RNA可直接作為模板,利用宿主細胞的______(細胞器)合成病毒的_____酶,再利用該酶完成病毒遺傳物質(zhì)的復制。(2)新冠病毒的抗原刺激人體免疫系統(tǒng),使B細胞增殖分化為______細胞,后者能產(chǎn)生特異性抗體,對抗肺部細胞。(3)若疫苗是根據(jù)病毒表面的M、E和S等糖蛋白研制,預計一段時間后還要繼續(xù)接種新疫苗。這種進行多次預防接種的免疫學原理是______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

1、體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發(fā)揮免疫效應。2、細胞免疫過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應階段:效應T細胞發(fā)揮效應。【詳解】A、病毒只能寄生在活細胞內(nèi),不能在血漿中繁殖,A錯誤;B、效應T細胞可裂解靶細胞,不能直接裂解流感病毒,B錯誤;C、T細胞接受刺激后分泌淋巴因子作用于B細胞,C正確;D、記憶細胞不能分泌抗體,要分化為漿細胞才能產(chǎn)生抗體,D錯誤?故選C。2、A【解析】

減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、正常情況下,1個精原細胞減數(shù)分裂產(chǎn)生2種精細胞,若1個精原細胞減數(shù)分裂中發(fā)生交叉互換,則可能會產(chǎn)生4種精細胞,A正確;B、初級精母細胞與有絲分裂后期細胞的核DNA含量相同,但染色體數(shù)目不同,有絲分裂后期染色體數(shù)目加倍,B錯誤;C、DNA的復制使減數(shù)第一次分裂后期出現(xiàn)2條含相同基因的染色單體,而非相同染色體,減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分開,其上的基因也不一定相同,C錯誤;D、精原細胞經(jīng)過2次分裂產(chǎn)生4個細胞,可能進行一次減數(shù)分裂,也可能進行2次有絲分裂,而要產(chǎn)生4個相同細胞,則只能進行有絲分裂,D錯誤。故選A。【點睛】本題考查減數(shù)分裂的相關知識,掌握其分裂過程是解題的關鍵。3、D【解析】

A、圖中1%NaHCO3溶液的作用是為植物光合作用提供CO2,A項正確;BC、若將裝置中的1%NaHCO3溶液換成等量的1%NaOH溶液,在開始的短暫時間內(nèi),CO2濃度降低,導致二氧化碳的固定減少,C3合成減少而消耗仍在繼續(xù),葉綠體中C3的含量下降,進而導致C3被還原的速率減慢,消耗的ATP減少,故葉綠體中ATP會增多,B、C項正確;D、若將1%NaHCO3溶液換成等量的清水,開始一段時間內(nèi),玻璃鐘罩內(nèi)的CO2會逐漸下降最終趨于穩(wěn)定,此時玻璃鐘罩內(nèi)的植物的地上部分呼吸作用速率等于光合作用速率,但植物的地下根部仍在進行呼吸作用消耗有機物,所以整體上看,植物的干重會減小,D項錯誤。故選D。4、B【解析】

1.DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結構;DNA的外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成的基本骨架,內(nèi)側是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則(A-T、C-G,其中A-T之間有2個氫鍵,C-G之間有3個氫鍵)。2.復制過程是以四種脫氧核苷酸為原料,以DNA分子的兩條鏈為模板,在DNA解旋酶、DNA聚合酶的作用下消耗能量,合成DNA。3.轉錄過程以四種核糖核苷酸為原料,以DNA分子的一條鏈為模板,在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA?!驹斀狻緼、基因復制過程中1鏈和2鏈均為模板,復制后形成的兩個基因中遺傳信息相同,轉錄過程中只以其中的一條鏈為模板進行,A錯誤;B、RNA聚合酶進入細胞核參加轉錄過程,與DNA分子上的啟動子結合,催化核糖核苷酸形成mRNA,B正確;C、基因突變導致新基因中(A+T)/(G+C)的值減少,但(A+G)/(T+C)的值不變,仍為1,C錯誤;D、基因1鏈中相鄰堿基之間通過“—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—”連接,D錯誤。故選B。5、B【解析】

可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異,染色體變異包括染色體結構改變和染色體數(shù)目改變,染色體結構改變包括染色體片段的缺失、重復、易位和倒位;染色體變異改變基因的位置、數(shù)目和排列順序,對生物性狀的影響較大,用光學顯微鏡可以觀察;基因突變能產(chǎn)生新基因,不改變基因的數(shù)目、排列順序?!驹斀狻炕蛲蛔兊姆较蚓哂胁欢ㄏ蛐裕挥森h(huán)境決定的,但可以受環(huán)境影響,A錯誤;由于密碼子的簡并性,突變基因翻譯出的蛋白質(zhì)中的氨基酸排列順序不一定發(fā)生改變,B正確;一般情況下,根尖細胞是體細胞,能發(fā)生的變異類型有基因突變、染色體變異,不會發(fā)生基因重組,基因重組發(fā)生在配子的形成過程中,C錯誤;基因突變屬于分子水平上點的突變,無法通過顯微鏡觀察,D錯誤;故選B。6、D【解析】

五類植物激素的比較:名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進細胞伸長,從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟【詳解】A、生長素可由色氨酸轉變而來,A錯誤;B、高濃度的生長素能通過促進乙烯合成抑制棉花生長,B錯誤;C、2,4-D是人工合成的對植物生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學物質(zhì),棉花頂芽不能合成該物質(zhì),C錯誤;D、植物體各個部位都能合成乙烯,故棉花的幼芽和幼根可以合成乙烯,D正確。故選D。7、A【解析】

植物細胞的吸水能力與細胞液的濃度呈正相關,細胞液的濃度增大,細胞的吸水能力增強。葉綠體分布在能進行光合作用的植物細胞中,如葉肉細胞,葉綠體的類囊體薄膜上分布有光合色素。表皮細胞不含葉綠體,沒有光合色素。【詳解】A、制作有絲分裂裝片時漂洗的目的是洗去解離液,防止解離過度,A正確;B、正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞,由于失水導致細胞液濃度增大,細胞吸水能力逐漸增大,B錯誤;C、紫色洋蔥鱗片葉的外表皮不含葉綠體,不能用于提取葉綠體中的色素,C錯誤;D、低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗時,應先在低溫條件下培養(yǎng)根尖,再制片觀察,D錯誤。故選A。8、D【解析】

下丘腦的部分細胞稱為神經(jīng)分泌細胞,既能傳導神經(jīng)沖動,又有分泌激素的功能。下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中有感受、傳導、分泌、調(diào)節(jié)四個方面的主要作用。下丘腦分泌多種促激素釋放激素作用于垂體,通過垂體調(diào)控其他內(nèi)分泌腺的活動?!驹斀狻看贵w通過釋放促激素調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺,A選項錯誤;內(nèi)分泌腺沒有導管,是通過胞吐的方式將激素分泌到體液中,B選項錯誤;甲狀腺激素的對全身幾乎所有細胞起作用,甲狀腺激素能作用于下丘腦也能作用于垂體,C選項錯誤;下丘腦的部分細胞既能傳導神經(jīng)沖動,又有分泌激素的功能,故神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能可通過下丘腦相聯(lián)系,D選項正確。二、非選擇題9、生長素、細胞分裂素、乙烯①③④萌發(fā)40天后,小花草玉梅種子在光照條件下的累積萌發(fā)率為40%,4倍于黑暗條件下的10%光照能夠有效促進種子的萌發(fā),但對種子的萌發(fā)開始時間并無顯著影響光照不會影響赤霉素的合成光照能夠在一定程度上抑制ABA含量的合成提高種子對GA的敏感性/運輸【解析】

1、題圖分析:12小時光照、12小時黑暗與24小時黑暗比較,兩者開始萌發(fā)的時間基本相同(大致都在17天左右),但前者隨天數(shù)的增加,種子的萌發(fā)率逐漸升高,而后者萌發(fā)率基本不變,并且低于前者,這說明光照有利于種子的萌發(fā)。2、赤霉素的作用:促進細胞伸長,從而引起植株增高;促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育。其應用為:促進矮生性植物莖稈伸長;解除種子休眠。【詳解】(1)植物激素包括生長素、細胞分裂素、乙烯、赤霉素和脫落酸,題中只提到了赤霉素和脫落酸,未提到的植物激素為生長素、細胞分裂素、乙烯。(2)植物生長發(fā)育的各個階段都是多種激素共同調(diào)控的結果,關于植物激素與動物激素相比,其共同點為:①植物激素是由植物特定部位產(chǎn)生,沒有專門的內(nèi)分泌腺,①符合題意;②激素是信號分子,均需要與受體結合才能發(fā)揮作用,②不符合題意;③激素是生物體內(nèi)的具有調(diào)節(jié)作用的微量有機物,③符合題意;④同一植物的不同器官對一種激素的敏感性可能不同,但動物體內(nèi)不存在同一個體不同器官對一種激素敏感性不同的情況,④符合題意。故選①③④。(3)由圖1曲線看出,萌發(fā)40天后,小花草玉梅種子在光照條件下的累積萌發(fā)率為40%,是黑暗條件下10%的四倍,說明光照會影響種子的萌發(fā)率。光照條件下種子在播種后的第17天開始萌發(fā),僅比黑暗條件下的種子早一天,據(jù)此得出光照能夠有效促進種子的萌發(fā)。但對種子的萌發(fā)開始時間并無顯著影響。(4)上述兩種條件下GA含量并沒有顯著差異,具有相似的先增后減的變化趨勢,在培養(yǎng)到第17天時光照和黑暗條件下的GA含量非常接近,由此說明光照不會影響赤霉素的合成。而在種子培養(yǎng)的前17天,ABA含量均在黑暗條件下高于光照,這說明在種子萌發(fā)過程中,光照能夠在一定程度上抑制ABA含量的合成,這可能是導致本研究中光照條件下種子萌發(fā)率較黑暗條件下高的原因之一。(5)因為在本研究中,種子內(nèi)的GA含量在光照與黑暗條件下并未見顯著差異,推測光照可能提高種子對GA的敏感性,從而促進了種子萌發(fā)。【點睛】本題通過實驗考查植物激素的相關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論。10、否等位基因A/a位于常染色體上,而等位基因B/b位于X染色體上AaXBXb、AaXBY1/6闊葉雄株、窄葉雌株【解析】

該題主要考察了伴性遺傳和常染色體遺傳的組合問題,突破點在于首先分析表格中的子代表現(xiàn)型的比例來判定顯隱性狀和基因的位置關系。由于在雌雄中易感?。嚎共?3:1,所以易感病為顯性且該對基因位于常染色體上,在雄株中闊葉:窄葉=1:1,而雌株中只存在闊葉,表明闊葉為顯性且該對基因位于X染色體上,因此表現(xiàn)為伴性遺傳。【詳解】(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)比例雌雄中易感?。嚎共?3:1,所以易感病為顯性且該對基因位于常染色體上,在雄株中闊葉:窄葉=1:1,而雌株中只存在闊葉,表明闊葉為顯性且該對基因位于X染色體上,所以等位基因B/b和A/a不在同一對同源染色體上;(2)由于子代雌雄中易感?。嚎共?3:1,所以推測親本均為易感病且基因型為Aa,由于雄株中闊葉:窄葉=1:1,而雌株中只存在闊葉,所以親本的基因型應該為XBXb、XBY,因此親本的基因型為AaXBXb、AaXBY;子代的易感病闊葉雌株的基因型為A_XBX_,其中純合子雌株的比例為(1/4×1/2×1/2)/(3/4×1/2)=1/6;(3)由于需要在幼葉時選擇出雄株,則要求在設計雜交組合時使得子代中雌株與雄株的表現(xiàn)型完全不同,因此可以設計雜交組合為XbXb、XBY,即闊葉雄株、窄葉雌株?!军c睛】該題的難點在于由由子代的表現(xiàn)型和比例推測基因的顯隱性狀和基因的位置關系,需要學生根據(jù)基因的分離定律和伴性遺傳的特點推斷,考察了學生對于遺傳的基本規(guī)律的應用能力。11、干旱,高鹽(逆境)實驗組(逆境)植株OsPHDl基因的表達量高于對照(適宜條件)組(需要一段已知OsPHDl基因的核苷酸序列以便)合成引物作為標記基因(檢測目的基因是否導人受體細胞)農(nóng)桿菌轉化不能,有可能導入了不含OsPHDl基因的GFP載體植物組織培養(yǎng)植物體細胞具有全能性【解析】

1、基因工程技術的基本步驟:

(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。

(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。

(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。

(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

2、利用PCR技術擴增目的基因(適用于目的基因的核苷酸序列已知的情況)

①概念:PCR全稱為聚合酶鏈式反應,是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術。

②原理:DNA復制

③條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)

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