文明國旗下的講話稿（35篇）

文明國旗下的講話稿（35篇）

最新文明國旗下的講話稿（通用35篇）

最新文明國旗下的講話稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是：爭做文明學子。

帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下。對我們可愛的同學來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點；對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始。

秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，在全校老師的無私教導下，我們取得了可喜的成績。成績只代表過去，面對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn)，我們更加嚴格要求自己，爭取更大的進步。

新的一學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，我們要努力做到以下幾點：

1、自我調整，把精力集中到學習上來。

新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習，服從學校以及老師的安排。

2、講文明，守禮儀，做文明有禮的學生。

具體體現在：相遇時的一次禮讓或一個微笑、見到親人長輩時的一句真誠的問候、不小心撞到對方時的一聲“對不起”、自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞，；還表現在衣著整潔地走進校園，列隊出操時做到快靜齊，上下樓梯靠右慢走，課間休息不追逐打鬧，如廁之后對廁所的沖洗，中午吃飯時不喧嘩嘈雜，不在墻上亂涂亂畫以及留下腳印，不亂翻老師或同學的物品等等。

3、在安全與紀律方面：

一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，放學回家等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發(fā)現問題及時把情況告知學?；虬嘀魅巍?/p>

同學們，命運掌握在自己的手里，讓我們立足現在，放眼未來，埋下頭，靜下心，腳踏實地，努力拼搏吧！“天行健，君子以自強不息”，光陰易逝，只爭朝夕。同學們，讓我們攜手共進，走向未來，走向成功。最后，祝同學們在新學期里生活愉快，學習愉快。

謝謝大家！

最新文明國旗下的講話稿篇2

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面對冉冉升起的五星紅旗，我有許多話想對大家說，有許多擔心此刻出現在腦海：一些白色垃圾跟隨我們來到校園散步，果皮紙屑在樓梯上下跳躍，空間不大的走廊上你推我擠，同學之間出口成“臟”；翻欄桿，越圍墻，課桌椅上做文章；教室的確長明燈，廁所的長流水，這種種現象正與那條我們熟識而又被我們所忽視的道德底線相背離，那么我們忽視的道德底線究竟是什么呢？對，就是“文明”。

文明是什么？文明是一種尊重，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種品質，或許大家還會說：文明是見到老師的一個問好，是上下樓梯的互相謙讓，是別人幫助了你，你真誠的一聲“謝謝”，是與人交往時的誠實守信……細細品味，確實不無道理。

我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國，文明是我們的傳統(tǒng)美德，是我們國家進步的象征。一個國家的文明程度，直接關系到它在激烈競爭的國際舞臺上的地位。

文明對一個學校來說，同樣具有十分重要而深遠的意義。它就好象一面鏡子，展示著學校的容貌，可以這樣講，一個優(yōu)秀的的學校必然是一個文明的學校，也只有一個文明的學校，才可以算得上是一個優(yōu)秀的學校。學校作為培養(yǎng)祖國棟梁之材的基地，更是社會主義精神文明建設的重要陣地。

學校的校風校貌與每一個學生的行為舉止息息相關，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，提高自己的學習成績。

明是非方能塑品行，知榮辱方能創(chuàng)和諧。校園文明，從自我做起，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，不隨意扔廢棄物，多彎腰撿起一片紙屑；不浪費水資源，多擰緊一個水龍頭；不踐踏花草，多保護環(huán)境；不講臟話，多說“您好、謝謝、對不起”；不自私自利，多伸援助之手……沙不積無以成高塔，水不積無以成江河，正是這些看似平凡的小事，折射出文明的光輝！

校園文明，從我做起，希望同學們能拋掉壞毛病，養(yǎng)成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。

文明湖畔育文明，愿我們都能爭做文明標兵，奏響校園文明的和諧樂章！

最新文明國旗下的講話稿篇3

老師、同學們：

早上好！

據美國華文媒體世界新聞網報導，一名來自上海的中國游客，9月16日持十年有效美國簽證入境旅游，在洛杉磯過境時被美海關官員以在歐洲旅游時留下“不文明游客”紀錄為由，當場將其十年美簽作廢，并直接遣返中國。聽到這則新聞，不知你作何感想，是憤怒，羞愧，抑或兼而有之？我的感受是，這名游客的不文明行為在給他自己帶來羞辱的同時，也讓我們國人蒙羞了！

新聞中沒有明確說該游客的不文明行為具體指什么，但我想無非是之前新聞披露過的在旅游景點刻字留念損壞文物、在飛機上大打出手、上廁所不沖水、隨地吐痰、亂丟果皮雜物等這些讓我國公民受到國際社會諸多詬病的行為，由此我想到了我們同學一些類似的行為，如就餐插隊、用餐后不自覺回收餐具、起哄、爆粗口、在潔凈的墻壁上掛鞋印，甚至還有個別同學故意損壞公共財物；在校外，有些同學過馬路不走人行橫道、騎車闖紅燈，坐接送車時往外扔垃圾等等……同學們想想看，當有這些行為的人被冠上某某家的孩子，某某學校的學生，某某國家的公民等身份時，你的感受又如何？

海明威說：“沒有人是座孤島，獨自一人，每個人都是一座大陸的一片，是大地的一部分”，是的，我們任何個人都不能以單個個體而存在，我們每個人都是集體的形象代言人，我們每個人的行為都將影響到國家、集體的聲譽。魯迅有言：“無窮的遠方，無數的人們，都和我有關。”這句話以它心憂天下的強烈責任感撥動著我們的心弦，那我們是否也應以這句來勉勵自己為維護集體的榮譽而規(guī)范自己的行為，把自己培養(yǎng)成守道德的文明公民呢？

退一步來說，我們即使只為自己，我們也該文明，上面提到的那個游客不是因為“不文明記錄”而給自己帶來不便和羞辱嗎？何況，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，是造就我們健全人格的基礎，行為養(yǎng)成習慣，習慣造就性格，性格影響命運！《菜根譚》有言：“德者事業(yè)之基，未有基不固而棟宇堅久者?！币馑际牵阂粋€人的高尚品德就是他一生事業(yè)的基礎，這就如同興建高樓大廈一般，假如不事先把地基打得很穩(wěn)固，就絕對不能建筑既堅固而又耐久的房屋?？梢姡呱械钠返?，文明的行為對我們一生中有著多大的影響！

同學們，文明是一種認識，是一種觀念，更是一種文化。文明是在內心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現。改革開放以來，我們國家的經濟不斷發(fā)展，國民素質也在不斷提高；校園里，我們感受到了它每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈，每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明光輝。同學們文明的行為習慣、整潔大方的儀容儀表、高雅向上的情感追求，在鞏固著我們已形成地良好有序的學習環(huán)境，在強化著健康向上的學習氛圍。許多的事實和現象讓我們始終堅信，我們國家的絕大多數公民、我們學校的絕大多數同學是有修養(yǎng)的人、有品質的人、守規(guī)范懂禮儀講文明的人，這是我國美好形象、我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容校貌得以實現的重要基礎和保證，這是值得我們驕傲和為人稱道的地方。

為此，我們絕不能漠視和縱容我們自身以及身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現象，我們必須徹底拋棄不文明行為，堅決杜絕不文明現象，從根本上樹立個人、集體、民族、國家的美好形象。作為一位公民，其最高的道德準繩是：做一個因為你的存在而給別人帶來幸福的人。讓我們永遠鞭策自己做個有道德的人，做個明天比今天更好的人。

文明就在我們身邊，要做到文明并不難：在家庭中，孝敬父母，關心親人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動；在社會上，禮貌熱情，樂于助人，誠實守信，遵守法律法規(guī)；在學校里，團結友愛，互相幫助，善于合作，課堂上認真聽講，積極發(fā)言，尊重老師；在社區(qū)和公共場所，愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序；獨處時，胸懷祖國，心理健康，勤奮自主，勇于創(chuàng)新……

同學們，今年9月20日，是我國《公民道德建設實施綱要》頒布14周年紀念日,也是我國第13個公民道德宣傳日，而我們湛江繼創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市之后致力于創(chuàng)建全國文明城市——我們的國家正努力地進行社會主義道德建設，我們的社會熱切地期望提高公民的道德水平，我們每個人都愿意生活在一個文明有禮、和諧美好的環(huán)境中！乘著這股東風，讓我們謹記中共中央頒發(fā)的《公民道德建設實施綱要》提出的二十字基本道德規(guī)范：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。讓我們規(guī)范自己的一言一行，堅守道德的高地，為自己，為他人，為祖國的美麗與繁榮！

最新文明國旗下的講話稿篇4

老師和學生：

早上好！

最近，我們發(fā)現學生亂扔垃圾的現象仍然存在。塑料袋、一次性飯盒、紙屑、瓜皮、煙頭等垃圾。會時不時的出現在學生宿舍樓的走廊，宿舍，教學樓的走廊，教室，校園里的其他地方，還有一些班級的垃圾桶旁邊也堆滿了垃圾。這些現象嚴重影響了校園的文明衛(wèi)生環(huán)境，損害了學校、班級和宿舍的形象和榮譽。

老師和學生工作、學習和生活的環(huán)境應該是干凈、整潔和舒適的，這應該是我們所有人都應該維護的。然而，我們的校園里仍然存在上述混亂的嚴重現象。有什么問題？我們認為，根本原因是學生沒有養(yǎng)成文明衛(wèi)生的習慣，不良習慣沒有改變。雖然學校和班級多次接受環(huán)保和衛(wèi)生教育。我多次要求大家愛護環(huán)境衛(wèi)生，但有些人就是不聽，堅持教學，重復一次犯罪，經常做破壞環(huán)境的商業(yè)活動。

亂扔垃圾的危害有哪些？分析如下：

第一，從個別學生的角度來看，他們經常亂扔垃圾，表現出缺乏教育、環(huán)境意識、公共道德意識、行為粗俗、不尊重他人、珍惜勞動成果、不遵守規(guī)章制度、有意無意地破壞美好環(huán)境。從長遠來看，不良習慣的養(yǎng)成不利于自身素質的提高、學業(yè)的發(fā)展和社會文明的進步。

第二、從集體利益出發(fā)，有的人亂扔垃圾，污染環(huán)境，破壞集體形象，讓別人笑著指責。

第三，從道德的角度來說，亂扔垃圾是不道德的，反映了一個人缺乏良好的道德修養(yǎng)，手腳不干凈，靈魂不潔。在沒有環(huán)保意識的今天，甚至破壞環(huán)境衛(wèi)生都是不道德的現象。

第四，從審美的角度來說，在干凈舒適的環(huán)境中，一旦出現垃圾，美的平衡與和諧就會被打破，讓人煩惱，亂扔垃圾就是在破壞美。

第五、從健康的角度來看，垃圾到處都不衛(wèi)生，容易導致病菌的繁殖。各種病毒會攻擊人類，容易引起病毒感染或帶來傳染病，人的健康會受到威脅。亂扔垃圾正在產生細菌，其行為間接損害了人類健康。

第六、從安全角度考慮，亂扔垃圾會造成不安全因素。如果扔煙頭，可能會引起火災，扔香蕉皮、西瓜皮等。其他人踩上去可能會摔倒造成傷害。

第七、從智力上看，亂扔垃圾是智力的一種表現，是“弱智”行為。幼兒園的孩子還是不亂扔垃圾，中學生亂扔垃圾很多。比孩子還慘嗎？和孩子比，智力不是有問題嗎？

有句話說得好：“一個人在垃圾里生活久了，就會慢慢變成垃圾?！边@些亂扔垃圾的危害不能不引起我們的警惕。我們必須堅決反對亂扔垃圾。清理垃圾是治其標，不是治其標，效果不顯著。而根本原因，當從內心出發(fā)，就是每個人都必須養(yǎng)成愛護環(huán)境的文明衛(wèi)生的行為習慣，不要亂扔一點垃圾。如果你有垃圾，有意識地把它放進垃圾箱。恐怕很容易。這是每個人都能做并且做好的事情，為什么不呢？

為了加強我們的修養(yǎng)，維護我們學校的榮譽，創(chuàng)造一個干凈舒適的學習生活環(huán)境，我們堅決反對亂扔垃圾！堅決杜絕不良習慣！希望全體同學積極行動，互相監(jiān)督，共同維護，做好環(huán)保，讓校園干凈，給大家一個美好的世界！

我的演講完畢，謝謝大家！

最新文明國旗下的講話稿篇5

大家上午好！

今天我講話的題目是《牢記責任，勤奮學習，戰(zhàn)勝困難》。

同學們，近段時間，“甲流”肆虐，盡管我們采取了大量措施防控，體測喝藥、居家觀察、隔離治療、放假休息，盡管我們取得了一定的效果，發(fā)燒人數明顯回落，教學秩序基本恢復正常，但是“甲流”因其傳染容易、傳播迅速，仍給我們的生活帶來了不少困難，使我們的教學秩序受到較大沖擊，甚至使我們的心態(tài)受到影響，使部分同學心浮氣躁，未能很好安心學習。那么，在此之際，我們該怎么做才是正確的呢我認為，那就是“牢記責任，勤奮學習，戰(zhàn)勝困難”。

一方面，我們要強化自我責任意識。首先是增強防“甲流”的責任意識。防“甲流”

靠我們每一位師生。避免自己感染是對自己負責，避免傳染他人是對社會負責。我們每一位同學都應自覺配合學校與班級的各項防控行動，為我們的校園衛(wèi)生安全，為我們學習環(huán)境的安寧，盡夠自己的責任，做出自己的貢獻，而絕不能做不負責的人，做不合作的人甚至是擾亂秩序的人。其次是增強學習發(fā)展的自我責任意識。學習成長是社會的`需要，更是個體人生的未來保障。我們每一位同學都應學會對自己負責，學會規(guī)劃自己的人生，爭做岳飛那樣拯救民族危難的人，爭做周恩來那樣獻身中華騰飛的人，爭做錢學森那樣促進科學與社會發(fā)展的人，爭做我們的校友郭沫若、歐陽予、昝云龍、陳常慶、黃尚廉等那樣事業(yè)成功的人。我認為，一個真正的人，就應該早立志，早奮發(fā)，迎著困難，背著精神的行囊堅定前行。

另一方面，我們要勤學善思，努力發(fā)展，以實際行動戰(zhàn)勝“甲流”，戰(zhàn)勝一切困難。同學們，“甲流”傳播雖快，但可防可治，因而并不可怕；困難讓我們遭遇挫折，生活不順，但困難也同樣有法可想，有法可解?！嬲膳碌氖切撵`的空虛、意志的軟弱，真正可怕的是迷失了人生的方向，喪失了前進的動力，或者說是雖有前進的方向，卻沒有戰(zhàn)勝困難、一往無前的堅強意志，雖有實現理想的愿望，卻沒有承受挫折、磨難的勇氣與毅力。同學們，高中是人生一場中長跑，只有目標明確，信心堅定，意志堅強，方能戰(zhàn)勝途中的種種困難，最終取得成功。

最后，讓我們以尼日利亞作家奧克瑞在《非洲挽歌》中的一段詩句來共勉吧：我們是上蒼造就的奇跡，注定要品嘗時間的苦果。我們珍貴無比。終有一天，我們會成為世間美妙絕倫的事物。

最新文明國旗下的講話稿篇6

親愛的老師和同學們：

大家早上好！我今天演講的內容是：課間十分鐘。

同學們，課間十分鐘是你們

休息，活動的時間。懂得課間禮儀，你會玩得更開心。那么，你有沒有想過課間十分鐘應該做什么呢？怎樣才能度過一個精彩的課間十分鐘呢？其實老師發(fā)現，我們多數同學能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動，例如望望遠處、踢踢毽子、跳跳橡皮筋、與同學聊聊天、看看課外書等等，但是少數同學沒有安全意識，文明意識淡薄，他們卻在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫，有時撞到老師，有時撞到小同學，弄得人精神緊張，傷害事故也頻頻發(fā)生；還有些同學隨便亂扔紙屑，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。為了讓我們的校園更文明、美麗、溫馨，在此我向同學們提出以下倡議：

1、下課后及時整理好上節(jié)課的學習用品，并準備好下節(jié)課的學習用品。

2、迅速做好生活上的事情，如喝水，上廁所等，上廁所時要守秩序。

3、值日生及時擦黑板、掃地，做好保潔工作。

4、上下樓靠右行，相互禮讓，遇到老師或外來人員，要主動問好，同時讓老師或外來人員先行。

5、進教師辦公室前先敲門報告，得到允許方可進入。

6、課間休息可以極目遠眺，放松視覺，輕松大腦，可以做積極有益的小游戲。

7、不能欺負小同學，不能到其他班級串門，不出校門，不能亂拋亂扔。嚴禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑，不大呼小叫，不做危險的事情。不得拿或玩耍危險物品。

8、師生之間、同學之間互相尊重，禮貌用語掛在口邊；要熱情關心和幫助有困難的同學，不要隨便議論同學的不是，對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足，不給同學起侮辱性的綽號，不傷害別人的自尊心，同學忌諱的話題不要去談。

9、提前進入教室，特別是音樂、體育、電腦、科學等學科，要按時排隊到達指定教室上課。鈴聲一響，靜等老師上課，若因特殊情況，老師沒有及時到位，理應安靜自學，班干部維持好秩序，同時班長到辦公室了解情況。

10、吃完中飯，有較長的時間可供休息?？墒怯捎趧倓偝燥?，不宜進行大運動量的活動，可選擇看課外書、下棋、畫畫、等。既長知識，又練本領。

同學們，我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根、這里老師再給大家一句忠告：提高認識，牢記安全第一。時刻提醒自己注意安全，時刻問自己這事能做嗎？危險嗎？會造成傷害嗎？凡是危險的事堅決不做。同學們，讓我們每個人“高高興興上學，平平安安回家”。

我的講話結束，謝謝大家！

最新文明國旗下的講話稿篇7

親愛的同學、敬愛的老師：

大家早上好!

今天，我國旗下講話的內容是——課間活動文明安全。

寧靜的校園，隨著一陣下課鈴響，校園里便喧鬧開了，同學們像小鳥一樣飛出教室，他們三五成群，或在一起打乒乓、跳繩、踢毽子或在一起七嘴八舌地繼續(xù)探討著課堂上的難題，這邊一群同學在為昨夜電視劇里的一個細節(jié)的真實性爭得面紅耳赤，那邊一名同學在向小伙伴們展示他新得的玩意兒并講述它的來歷，還有的甚至教室里拍打桌子爭奪各種片子，反正同學們都尋找自己喜歡的活動，在這眾雜紛紜的活動中一定要注意文明安全。

小學生活潑好動，愛玩是天性，由此引發(fā)的課間傷害事故也是接連不斷。概括來說，小學生課間活動的傷害事故主要表現在擁擠踩踏傷害、追逐打鬧傷害、危險游戲傷害、利用危險物品傷害他人等四個方面。

擁擠踩踏傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。上下課時，學生大量聚集到教室門口、樓道，加上小學生年齡小，安全意識差，擁擠現象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及學生生命。

追逐打鬧傷害。小學生精力旺盛，好運動，特別是男同學常會為了芝麻大的事，滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中，很多時候都易發(fā)生安全事故。

危險游戲傷害。這是課間活動時學生傷害事故的多發(fā)因素。究其原因，一是游戲本身隱含了危險因素，二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場，而是在教學樓的走廊上、教室前。

利用危險物品對其他學生進行有意或無意的傷害。如小刀、彈弓、玩具槍等。

為了大家的課間活動安全，我給大家提如下要求：

一、規(guī)范言行，舉止文明。很多事故都是由于學生出口傷人，相互對罵或行為過激造成的。這就需要我們學生規(guī)范語言、行為文明。

二、明令禁止。小學生往往很難控制自己的行為，哪些事該做，哪些事不該做有時也弄不清楚。我們要求大家認真學習《守則》和《規(guī)范》，嚴格遵守學校規(guī)章制度。

三、課間做一些有益和安全的游戲和活動。

四、要有一定的預見能力，凡事多想想后果。

最后，我給學生課間活動提十條建議：

1.課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。

2.在樓梯、走廊上行走時，應禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序。

3.行至拐彎處要小心，避免碰撞慢慢行。

4.不帶有危險性的玩具到學校里玩。

5.不亂扔果皮紙屑，注意安全講衛(wèi)生。

6.下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走，保持距離不推拉。

7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。

8.在沒有教師指導的情況下，不得私自玩單杠、爬杠等危險性的體育活動項目。

9.嚴禁趴在走廊的圍欄上，不準放東西在圍欄上，不準從樓上往下扔東西。

10.嚴禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和游戲。

我的講話結束，謝謝大家!

最新文明國旗下的講話稿篇8

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

站在五星紅旗下，親愛的同學，你想到了什么?或許，你會想起在戰(zhàn)爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們;或許，你會想起在和平年代為祖國的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們……而此時此刻，我的眼前卻浮出了這樣的一幕——細雨蒙蒙的清晨，陸陸續(xù)續(xù)到校的同學們三五結伴的走進了校園，一撥又一撥兒。突然，一個女孩停下了前進的腳步，彎腰撿起了一片被泥水浸濕的紙片急匆匆的奔向了垃圾桶，只留下了穿著校服的背影……我的心情久久不能平靜。

眾所周知，我們的學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，品味一點點在提高。但是，同學們想過嗎?學校要發(fā)展，需要我們大家共同的努力。如果要我回答：人最重要的素質是什么?我說：人最重要的素質是講文明!

今天，在這莊嚴的升旗儀式上，我想說的是“讓文明禮儀常駐校園”。

文明存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現。本學期以來，我校開展了“爭創(chuàng)文明爭當先進”一系列活動，使我們學校的面貌出現了更為良好的勢頭。我們感受到了校園內每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈，每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環(huán)境，在強化著健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信，我們的絕大多數同學是一個有修養(yǎng)的人，有品質的人，守規(guī)范懂禮儀講文明的人，這是我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容校貌得以實現的重要基礎和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。看看，我們大部分學生衣著大方得體，隊列整齊規(guī)范，這不正體現了我們天有高中的良好校風嗎?

當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現象。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、操場上、樹叢中，食品袋、餐巾紙隱約可見，潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，有的同學用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫，在潔凈的墻壁上涂鴉，甚至故意損壞學校的公共財物(例如故意損壞課桌椅、男廁所設施損壞嚴重，消防栓的玻璃換了又換等等)，有的女同學涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā)，穿奇裝異服，男同學留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明，也自己降低了自己的素質，與文明漸行漸遠!

人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧。

文化知識的學習固然是我們當前重要的任務，但卻不是唯一的任務。我們很多同學把文化知識的學習放在首要和唯一追求的位置上，常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，習慣造就性格，性格影響命運!現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那一定是現在最需要我們去幫助的人。因為文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。

文明和諧的校園，就是當老師和同學們從你身邊經過時，你點頭致以微笑與問候;當你與老師和同學相處時，多一點寬容和理解;文明和諧的校園，就是當你走進教室時，把關著的門輕輕地推開;當你看見校園內發(fā)生違紀行為時，你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園，就是當你看見地面有垃圾時，你彎腰拾起;當你在用餐、用水、用電時，少一些浪費、多一點節(jié)約。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié)，就是構成文明和諧校園的要素。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它唯一需要的，就是你要有心。

你們身邊的許多同學為大家做出了榜樣，多少次，他們隨手撿起地上的紙屑;多少次，他們清掃身邊的垃圾;多少次，他們拭去墻上的印跡，使校園變得更加靚麗多姿!

魯迅先生曾經說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立后而凡事舉?！濒斞赶壬f的“立人”就有要完善個人的道德修養(yǎng)。我想我們天有高中每一位學子都想成為一個有素質的文明人，那就請同學們行動起來吧!從我做起，從每一件小事做起，清潔環(huán)境，愛護公物，文明校園，這就是愛校愛國的表現!只要我們共同努力，我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵，我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳!

在此我建議同學們從以下幾方面做起，摒棄身上的種.種不文明的現象，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學習、文明上進的中學生。

首先：要做到舉止端莊，言行文明。我們要著裝得體，符合學生身份，體現出篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。見到老師和同學要主動問好。

其次：講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。學校是我們共同的家，如今的校園樹木蒼翠，綠草如茵，建筑與綠地相映成趣，置身于美麗的校園中，同學們都會感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動起來，自覺改正亂丟雜物的不良習慣，做到“垃圾不落地，校園更美麗”，用我們的實際行動凈化校園、美化環(huán)境。

第三：愛護公物，節(jié)約資源。愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。同學們現在雖然還不能為社會創(chuàng)造財富，但至少應該懂得愛惜公物。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)約一張紙、一度電、一滴水……不積細流，無以成江河。因此，我們應努力培養(yǎng)節(jié)儉的習慣，你將會受益一生。

播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運。同學們，你們是學校的主人，讓我們攜起手來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，為打造校園美好的面貌，我們將進一步規(guī)范我們的言行和舉止，讓文明禮儀之花永駐校園。同學們，我們要知道“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂?！崩蠋焸儯瑢W們，讓我們同舟共濟，團結一致，共創(chuàng)學校美好的明天!

最新文明國旗下的講話稿篇9

各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我講話的主題是《文明就餐》。

就餐文明是社會文明的重要體現，它不僅關系著每位同學的生活，而且直接體現個人良好的整體形象。作為少先隊員的我們應當從自身做起，積極參與文明就餐行動，爭做“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的實踐者、宣傳者、監(jiān)督者特此向大家發(fā)出如下倡議：

一、愛惜糧食，不挑食，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現，也是高尚人格的體現。

二、就餐前要洗手，餐桌上墊好小桌布，保持桌面衛(wèi)生整潔，殘渣也可以及時帶走。

三、保持良好的就餐秩序，自覺排隊進出餐廳。

四、就餐時要文明、安靜，細嚼慢咽，不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事情，注意個人形象。

五、愛護餐具，就餐后餐具有桌長統(tǒng)一回收按照規(guī)定放到指定位置。

六、就餐后及時清理桌面、地面衛(wèi)生，不亂扔食物殘渣和餐巾。

老師們、同學們，文明就餐環(huán)境需要廣大師生的共同努力。就讓文明就餐，從自身做起，從點滴做起，從今天做起，“播種的是一種習慣，收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德，樹立文明學生的形象為目標，為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧！

最新文明國旗下的講話稿篇10

親愛的老師們，同學們：

早上好！今天國旗下演講的題目是《遵守課間禮儀，做文明學生》。

文明禮貌是一個國家和民族進步的象征，是青少年必備的美德。文明是尊重別人，也是尊重自己；文明是一種生活方式，是一種思維習慣。長期以來，我們學校的領導和老師一直默默無私地工作，努力為學生創(chuàng)造美好的校園環(huán)境和良好的學習條件。學校在一天天發(fā)展，環(huán)境在一天天改善，努力成為更好的學校。然而，學生們想過嗎？發(fā)展一所學校，光靠老師的努力是不夠的。這需要你、我、他和我們所有人的共同努力。從你說的和我做的，我們創(chuàng)造了我們學校的美好形象。要知道每一個學生的行為和言語都是學校形象的展現，關系到學校的榮辱。

今天，我們將學習如何遵守課間禮儀。課間休息的目的是讓學生修剪身心，讓他們精神百倍地學習得更好。大多數學生可以觀察班級間的紀律，做一些有用的活動，如踢毽子、跳橡皮筋、與同學交談、閱讀喜歡的書籍等。而少數學生安全文明意識淡薄。他們在走廊里追著玩，有時會撞到學生，有的學生甚至大喊大叫，有的學生下課扔紙屑，弄得校園和教室環(huán)境凌亂不堪。讓我們的校園更干凈、更美麗、更安全。我們每個同學都要從以下幾個方面努力：

1、課間提前做好下節(jié)課的準備，比如預習新課，拿出要用的課本和作業(yè)本等。為了更好的學習。

2、課間休息時玩積極、有益、安全的游戲。不要玩激烈的游戲。不要在走廊和教室里玩游戲。我們經?？吹揭恍W生在教學樓的走廊里和教室前面玩游戲。幾個學生擠在一起，很危險，影響學生和老師的行走。

3、不要在課間追著跑。學生精力充沛，運動健將，尤其是男同學經常在課后追著教學樓到處玩。在追逐的過程中，跑在前面的往往會不由自主的回頭。邊跑邊看是最危險的。如果學生手里拿著竹簽等小物件，危險程度會更高。為了您的安全，請放慢腳步。為了體現你的文明，請輕踩。

4、離開教室和進入教室應有序。因為教室的門比較窄，不要急著給對方讓路。

5、向右上下樓梯，互相禮貌。別玩了，別來來回回保證我們的安全。

6、上課離開教室去專門教室，要關燈關門，愛護公物，節(jié)約水電。

7、愛護校園的花草樹木和一切設施。我們應該尊重他人的工作，保持校園整潔，不亂扔紙屑，服從老師的管理，接受值班學生的批評和勸阻。

8、師生同學之間互相尊重，禮貌用語掛在嘴邊；我們應該熱情地關心和幫助有困難的學生，不要給他們起綽號或傷害他們的自尊。

同學們，讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根。

最新文明國旗下的講話稿篇11

親愛的老師，同學們：

早上好!今天國旗下講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學生》。

講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志，是青少年必備的一種美德。文明是尊重別人，更是尊重自己;文明是一種生活方式，也是一種思維習慣。一直以來，我們學校的領導和老師們默默工作著，無私奉獻著，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，為成為更出色的學校而努力著。但是，同學們想過嗎?學校要發(fā)展，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，我們大家的共同努力。從你一言，我一行中，塑造出我們學校美麗的形象。要知道每一位同學的舉止言行展現的正是學校的形象，關系著學校的榮辱。

今天我們就學習如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓學生修整身心，以便精神百倍的更好的學習。多數同學能夠遵守課間紀律，做有益的活動例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等。但少數同學安全意識，文明意識淡薄，他們在走廊上追跑、打鬧，有時撞到了同學，有的同學甚至大呼小叫，還有同學一下課便隨便亂扔紙屑，弄得校園、教室環(huán)境臟亂不堪。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、安全。我們每位同學應該從以下幾個方面去努力：

1、課間休息提前做好下節(jié)課的準備工作，如預習新課，拿出要用的課本，練習本等，以備更好的學習。

2、課間休息要做積極有益安全的游戲。不做激烈的游戲。不要在樓道和教室里玩游戲。我們經?？吹接行┩瑢W在教學樓的走廊上、教室前玩游戲。幾個同學抱成一團，這樣非常危險同時也影響同學老師的走路。

3、課間不追逐奔跑。同學們精力旺盛，好運動，特別是男同學常常下課后，滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中，跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險，倘若學生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。為了你的安全，請放慢你的腳步。為了體現你的文明，請放輕你的腳步。

4、課間離開教室和進入教室應有秩序。因為教室門口比較窄，不要爭先恐后，互不相讓。

5、上下樓梯靠右走，相互禮讓。不嬉笑打鬧，不勾肩搭背以確保我們的安全。

6、課間離開教室，到專用教室上課，應該隨手關燈、關門，愛護公物，節(jié)約水電。

7、愛護校園里的花草樹木和一切設施。我們應該尊重他人的勞動，保持校園衛(wèi)生，不亂扔紙屑果皮，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

8、師生之間、同學之間互相尊重，禮貌用語掛在口邊;要熱情關心和幫助有困難的同學，不給同學起綽號，不傷害同學的自尊心。

同學們，讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧。

最新文明國旗下的講話稿篇12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天，我演講的題目是《讓安全文明撐起我們成長的晴空》。

我們沒有理由拒絕文明與安全，就像沒有理由拒絕自己的健康成長一樣，來學校學習，不僅是為了學知識、學文化，同時，也是在接受文明教育，接受安全自護教育，接受怎樣成長，怎樣做人的`教育。

其實，很多時候，危險就在我們身邊，仿佛一顆顆不定時炸彈，一有條件就會爆炸。最近，高速公路正在施工中，而原本應在高速公路上呼嘯而過的重型卡車卻不得不繞道，從我校前方的路段通過。這使我校學生上下學存在一些安全隱患。如果你也曾隨在上下學的人潮中，那么你一定會有這樣的感覺：重型卡車叫囂著行駛在路上，公交車有時會貼著你身邊駛過，小型汽車時加時減的速度更是叫你捉摸不定，甚至連自行車，也會在你毫無察覺時猛然剎車停在你身旁，當然剎得住最好，然而我們學生呢？一路上，有說有笑地結伴而行；時不時地還你推我一把，我搡你一下，還有的四五個人并排而行，騎自行車的同學，耳朵上掛著耳機，嘴里哼著小調。一些笑聲、叫聲不斷從人群中傳出。一面是冰冷無情的“鐵老虎”呼嘯而過；另一方面是我們天真說笑時對危機毫無察覺的學生，而那些不定時炸彈的引線，此時就懸在吐著火舌跳躍的火焰上。我們應當增強危機意識和自我保護意識，絕不給它們爆炸的條件和機會。

按交通規(guī)則靠右行，路上不嬉戲打鬧，不多人橫排而行，不單手騎車，不比速度，其實這些對我們來講都是很容易的，不是嗎？

作為一名文明的學生，也是我們成長中至關重要的一環(huán)。

文明的學生，懂得明禮謙讓，他們在食堂排除時不隨意插隊，遇見老師時，禮貌的問聲好，他們明白文明是一種高尚的修養(yǎng)，是我們在一舉一動中滲透出來的高尚品質。

文明的學生，懂得關愛與感恩，他們關愛弱小的群體，關愛大自然的一切生靈，他們也感恩給予他們生命，并養(yǎng)育他們的父母，感恩授予他們知識的老師，他們知道文明是舉手投足間的行為，卻體現出一個人的道德修養(yǎng)。

文明的學生，他們深深地熱愛我們的祖國，他們會在國旗升起時，莊嚴的注目著五星紅旗，深情凝望，獻出自己的祝福與期望。

文明的學生，懂得勤儉節(jié)約，他們不地教室里亂插充電器，不浪費糧食，他們樸素卻又不失教養(yǎng)，因為他們明白，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

在第九個文明安全衛(wèi)生教育月里，讓我們留意自己的點滴言行，從日常的語言交流做起，遵紀守法，恪守文明，安全自護，防患于未然，為了健康成長，為了以后報效偉大的祖國，而高舉文明安全的旗幟，用安全文明撐起成長的晴空。

謝謝大家！

最新文明國旗下的講話稿篇13

老師們，同學們：大家早上好!我國旗下演講的題目是《從我做起講文明守禮儀》。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。大家都聽過孔融讓梨這個故事，故事中的主人公當時只有四五歲，可他比年長的哥哥懂事多了，哥哥們都從筐里選最大的梨，而他卻選了個最小的，大家問他原因，他回答說：我最小，應該吃最小的。華夏兒女的舉手投足，音容面貌，無不體現一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。在古代，禮貌尚且如此重要，今天，禮貌就更應受到人們的重視。

可是，有許多人口頭說文明，可行為上卻另一套。在我們的現實中，語言不文明，有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學之間的矛盾。比如：一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，甚至在公共場合明目張膽、毫無羞恥之心。有的內宿生將垃圾偷偷掃進床下懶得清理，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾從二樓作高空投擲，面對這些丑陋的現象，許多人袖手旁觀，無動于衷。關于講文明的國旗下講話稿關于講文明的國旗下講話稿。這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差，衛(wèi)生意識薄弱等不文明現象。還有：損壞公共財產現象嚴重，我們的教室的門窗桌凳損壞嚴重;少數同學用水后水龍頭不關，浪費水資源嚴重，毫無功德之心，認為不是自己家里的水，便隨意浪費，自私自利思想嚴重。

我們共同生活在社會主義大家庭中，每天都要和其他人接觸，與各階層的人交行是人們實際生活中的重要內容。而文明禮貌地處事待人，則是我們每個青少年成長過程中必修的一課。

然而現實中，文明與丑陋的沖突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。

記得有一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是文字。無數事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神面貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容中，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。作為一個中學生，我們必須明白自己的儀表，起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方，得體的儀表，是對老師同學的一種尊重，也是起碼的文明禮儀規(guī)范。

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有文明，就沒有基本的道德底線。千學萬學做真人，說明就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人。

清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

最新文明國旗下的講話稿篇14

各位老師，各位同學：

早上好!

今天，國旗下講話的題目是文明安全使用網絡。

如今的時代互聯網絡已融入社會生活的方方面面。寬帶已進入千家萬戶，作為信息時代的小學生，怎樣才能讓網絡為您服務，成為您的學習好幫手呢?在這里，老師先送給大家四個數字：

一，就是堅持表里如一。今天我們面對三個世界：現實世界、理想世界和虛擬世界，很多人以為，網絡是虛擬的，可以為所欲為。其實這是掩耳盜鈴，當然，在網上做一個真實的你，并不意味著隨意暴露你的真實信息。

二，就是明確兩個認識。第一個認識，從大的方面來說，網絡是工具，不是玩具。網絡是推動社會發(fā)展的有力工具，只有認真學用才能成為網絡的主人，而沉溺于網絡游戲，只能成為網絡的俘虜。第二個認識，從小的方面來說，上網本身不是目的，上網之前不妨先問問自己，今天上網我要干什么。不要東張西望，到處瞎逛。

三，就是熟練三項技能：網絡搜索、網絡學習、網絡交流?；蛟S有的同學一聽，這很簡單，其實不然。比如搜索，同學們，你們完全可以更專業(yè)一點。打開百度，頁面看起來很簡單吧?其實，那不叫簡單，那叫簡潔。簡潔與簡單大不相同。如果你不相信，點擊更多，你就能找到答案。因此，我們需要的是基于研究的網絡搜索，是基于學科的在線學習，是基于高效的互動交流。請記住，最有用的技術，往往不是最復雜的技術。熟練這三項技能，我們就能夠做到有效上網。

四，就是做到四個杜絕：杜絕垃圾信息，杜絕不良網站，杜絕無謂游戲，杜絕無聊交流。不良網站和垃圾信息無須多說，它們是精神毒藥，應該杜絕;無謂游戲和無聊交流，不要為此虛擲了光陰，頹廢了精神。做到這四個杜絕，我們就能做到綠色上網。

最后，《全國青少年網絡文明公約》規(guī)定:

要善于網上學習,不瀏覽不良信息;

要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

要增強自護意識,不隨意約會網友;

要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

我的國旗下完畢，謝謝大家!

最新文明國旗下的講話稿篇15

親愛的各位同學：

大家好!

民以食為天，在我們的日常生活中每天都會在就餐上打交道。眾所周知，餐桌文明是社會文明的重要體現，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。正在爭創(chuàng)全國文明城的我們更應大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺引領“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風尚，倡導積極向上、科學健康的生活方式，為此，特向全體同學發(fā)出倡議：

一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“文明用餐，節(jié)儉惜?！钡目鞓?。

二、做到合理消費。綠色消費，理性消費，按需點菜，厲行節(jié)約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。在校外也如此，克服為了崩面子點菜浪費的情況。

三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，盡量杜絕使用一次性筷子;提醒家人開車不喝酒，酒后不駕車。

四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習慣，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

五、牢記就餐禮儀。排隊等候，不插隊;一人一位，不占位;不代人充值、打飯，基本上，代人充值、打飯就是變相的插隊。言語文明，不粗魯;安靜就餐，不喧鬧;殘渣入盤，不亂吐;珍惜食物，不浪費。

同學們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，樹立文明、理性、健康、安全的生活方式!歡迎大家積極參與學校的餐桌文明行動調查活動!

最新文明國旗下的講話稿篇16

敬愛的老師們、親愛的同學們：大家早上好!

我今天在國旗下講話的內容是：植樹節(jié)，我們期待綠水青山。三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息。

俗話說，“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道，明天是什么日子嗎?植樹節(jié)

全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié)，各個國家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。很多同學都知道，在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類唯一的能賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護人類賴以生存的環(huán)境，是每個公民應盡的義務。

為此，向全體隊員發(fā)出倡議，開展“我和小樹交朋友”。要求大家從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗!

最新文明國旗下的講話稿篇17

敬愛的`老師、親愛的同學們：

這天我國旗下講話的主題是“愛國”，“愛國”這二字是神圣的，它是一種崇高而無私的感情，是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們共同的精神支柱。

古往今來，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，他們以國家為己任，前仆后繼，視死如歸，使中華民族歷經劫難而不衰。這天，我國已進入和平發(fā)展的歷史時期，但是，愛國主義的情感仍然能夠在平時我們每個人的身上體現，也能夠透過一點一滴的小事當中體現。我們說：革命英烈拋頭顱、灑熱血，為革命事業(yè)獻出自己寶貴的生命，是愛國;解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國的邊防，保衛(wèi)國家和人民的生命財產安全，是愛國;體育健兒英勇頑強、奮力拼搏，為國爭光，讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在奧運賽場的上空，是愛國;我們的父母親遵紀守法，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，為社會創(chuàng)造財富，是愛國;我們的老師，淡泊名利，嘔心瀝血，誨人不倦，為祖國培養(yǎng)了一批批合格的接班人，這也是愛國。而在學校做個好學生，認真學習、尊師愛友、勤學守紀;在社會上尊老愛幼、樂于助人、做一位好公民。

少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的職責感，要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來總理“為中華之崛起而讀書”，樹立愛國主義的思想，為振興中華而勤奮學習，銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行，為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!

最新文明國旗下的講話稿篇18

各位老師，同學們：大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是：文明禮儀伴我行

人最重要的素質是什么?我覺得人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人?；仡櫊N爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天，在這莊嚴的升旗儀式上，我倡導“文明禮儀伴我行”，

文明是一種認識，文明是一種觀念，文明更是一種文化，文明是在內心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現。本學期開學以來，我們感受到了可愛校園內每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈，每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環(huán)境，在強化著健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信，我們的絕大多數同學是一個有修養(yǎng)的人，有品質的人，守規(guī)范懂禮儀講文明的人，這是我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容校貌得以實現的重要基礎和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現象，隨地吐痰，亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物，(例如故意損壞課桌椅、宿舍樓男廁所設施損壞嚴重、在潔凈的墻壁上涂鴉等;)還有的同學涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā)、男同學留長發(fā)、女同學劉海過長這一切破壞了校園的文明，也自己降低了自己的素質，與文明漸行漸遠!

文化知識的學習固然是我們當前重要的任務，但卻不是唯一的任務。我們很多同學把文化知識的學習放在首要和唯一追求的位置上，常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造，學校是播種文明的沃土,一所學校的文明程度是學校師生道德風尚,精神面貌的最具體的反映，那么,在我們的校園,什么是文明。

簡明地來說,文明是“禮貌”的兄弟,是“知識”的鄰居,是“整潔”的朋友如果你講禮貌,有知識,愛清潔講衛(wèi)生文明就一定會和你交上朋友。

文明的同學一定是講禮貌的人.他會經常使用禮貌用語:請,您好,謝謝,對不起,再見.他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人，因為尊重他人和尊重自己同樣重要。

文明的同學一定是愛學習有知識的人.他總是對知識充滿渴望,他在課內課外都是一個主動的學習者,他愛提問題,不怕困難。他不會遲到早退,浪費時間。

文明的同學一定是一個愛清潔,講衛(wèi)生的人。他會自覺維護校園的整潔環(huán)境,他不會隨便買零食吃,他更不會亂拋瓜皮果殼,食品包裝袋和紙屑,而且他看到地上有一點紙片都會檢起來丟進垃圾箱。

文明的同學一定是一個自覺維護公共秩序的人。他進入校門會自覺下車,吃飯打水會自覺排隊,他不會在教室里或宿舍里嬉戲打鬧,擾亂秩序。

魯迅先生曾經說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立后而凡事舉?！濒斞赶壬f的“立人”就有要完善個人的道德修養(yǎng)。我想我們城關中學的每一位學子都希望自己的祖國有尊嚴，也都想成為一個有素質的文明人，那就請同學們行動起來吧!從我做起，從每一件小事做起，清潔環(huán)境，愛護公物，文明校園，這就是愛校愛國的表現!只要我們共同努力，我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵，我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳!

我的國旗下完畢，謝謝大家!

最新文明國旗下的講話稿篇19

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

人生，最難得的，是好心態(tài)；最難放的，是真感情；最難忘的，是入心人；最難求的，是被人懂。人的一生，與愛恨糾纏，與得失相伴，與是非周旋。生活中，每個人都會有煩惱，工作中，每個人都會有難題，人生中，每個人都有難事。如果，想的簡單一點，眼光純粹一點，心態(tài)平常一點，將會少掉很多莫名的煩惱。別太為難自己，有些人，不值得你掏心掏肺；有些事，無須一向銘刻于記憶。別等到無能為力，才選取順其自然；莫因為心無所恃，才被迫隨遇而安。你認為快樂的，就去尋找；你認為值得的，就去守候；你認為幸福的，就去珍惜。

有些人，等之不來，便只能離開；有些情，理之不順，便只能割舍；有些傷痛，揮之不去，便只能遺忘；有些快樂，留之不住，便只能記憶。有些過去，關于傷痛，只能埋于心底。學會承受，學會微笑，把淚咽下，把苦吞下，路，要自己走，事，要自己做。告訴自己，摔倒也要爬起，務必堅強。人的一生，既不是想象中的那么好，也不是想象中的那么壞。每個人的背后都會有心酸，都會有無法言說的艱難。每個人都會有自己的淚要擦，都會有自己的路要走。只要記得，冷了給自己加件外衣；餓了給自己買個面包，痛了給自己一份堅強；失敗了給自己一個目標，跌倒了在傷痛中爬起，給自己一個寬容的微笑繼續(xù)往前走，做最真實的自己。

生命中，最難求的是真情，最難懂的是感情。是人都有感情；是心都會動情。相遇是緣分，相守靠人心。不怕鐘情，就怕無情；不怕重情，就怕傷情。卑微的但是感情，最冷的但是人心。其實每一份關愛，都是一份人情；每一滴熱淚，都是一片癡情。人與人之間多份善待，感情里就會少些飄零。心與心之間多份包容，生命里就會充滿溫情。然而世間，不是所有的相遇，都能守候成秀麗的風景；不是所有的人，都能掏心掏肺的互訴心聲。飄過的，都是景；擦肩的，都是客；駐留心中的，才是情。友不貴多，貴在知人，知心，知音，知情；情不論久，重在心動，心懂，心同，心誠。屬于自己的風景，才有秀麗流連；擁有自己的傾心，才能以念取暖。緣分萬千，順其自然；以心換心，才能永久。

人活著，沒必要凡事都爭個明白，水至清則無魚，人至清則無朋。跟家人爭，爭贏了，親情沒了；跟愛人爭，爭贏了，感情淡了；跟朋友爭，爭贏了，情義沒了。爭的是理，輸的是情，傷的是自己。黑是黑，白是白，讓時間去證明。放下自己的固執(zhí)己見，寬心做人，舍得做事，贏的是整個人生；多一份平和，多一點溫暖，生活才有陽光。微笑著活在當下最美，走過這歲月的世態(tài)炎涼，一年一度秋，人生幾度涼，要說煩憂，何處是盡頭。

人生，說到底，活的是情緒。人活得累，是因為能左右你情緒的東西太多。再大的心，也裝不下世間小事；再小的心，也能夠裝世間大事。每個沒心沒肺的此刻，其實都有掏心掏肺的以前；每個有聲有色地愛過，其實就是有滋有味地痛過。日子，是在忙忙碌碌中平淡；生活，是在粗茶淡飯中生香；人生，是在坎坷挫折中歷練；情緒，是在百味雜陳中安暖。心若不悲，人就不寒；心若不離，愛就不遠；心若不恨，世間有暖；心若無瀾，碧海晴天。眼，不見為凈，心，不冷為美。把該放下的放下，讓心簡單。

既然是歲月，就免不了炎涼榮枯；既然是人生，就免不了愛恨情仇；既然是生活，就免不了酸甜苦辣。人生的長度，長但是春夏秋冬；人生的廣度，越但是南北西東；人生的無常，無非也就是悲歡離合。人生苦短，不要負載太多的痛苦不堪；世態(tài)炎涼，人情冷暖，只要，痛的時候，有人疼；傷的時候，有人懂。委屈時，有個懷抱；脆弱時，有個依靠。孤獨無助時，一臂之力；落魄失意時，不離不棄。心里的話，有人聽就是溫暖；郁悶的事，有人懂就是幸福。生活不簡單，盡量簡單過；人生不完美，盡量快樂活。

最新文明國旗下的講話稿篇20

各位老師、各位同學：

和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的四月讓人神暢，一個安全文明的校園更會讓我們舒心。而要如何切實保障學校和師生的生命財產安全。今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求：

(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

(2)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足18周歲的學生一律不得摩托車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。

(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生。

(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(5)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。

(6)課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處，要放慢腳步，預防相撞。

(7)運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護。

(8)愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上、宿舍區(qū)有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感共同保護好我們的校園。希望你們多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

總之，希望我們每天平平安安到校，高高興興回家，讓我們一起來來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

我的講話完畢，謝謝大家!

最新文明國旗下的講話稿篇21

小朋友們：大家早上好!

我想給大家講一個故事，喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。小白兔學了一句罵人的話，它覺得很好玩，就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當心，把球踢在它臉上。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說：“哦!你嘴巴不干凈，我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子，我的嘴巴干凈了!”

小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心，絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了，它說：“你嘴巴臟，我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家漱口，心想：“這下子，我的嘴巴不臟了!”

小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子，小鴨子說：“你嘴巴臭，我不跟你玩!”

小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想：“這下子，人家聞不到我嘴巴臭了!”

可是，大家還是說小白兔的嘴巴臟，嘴巴臭，不愿意跟它玩。

小白兔哭了，它對大家說：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎么還說我嘴巴臟，嘴巴臭啊!”

朋友們說：“我們不是說你不衛(wèi)生，是說你愛罵人，說臟話，不講文明禮貌!”

小白兔低下了頭，說：“哦，我明白了!”

以后，小白兔不說臟話了，大家又和它一起玩了。

有一次，小黑熊跑著跑著，不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來，問它：“你跌疼了嗎?”

小白兔笑著說：“哦，沒關系，沒關系!”

小白兔不當心，把小花貓的衣服弄臟，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈，還說：“對不起，對不起!”

大家都高興地說：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了!”小朋友們，故事好聽嗎?

這個故事告訴我們，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。

要做一個講文明懂禮貌的好孩子很容易，就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧，請小朋友們跟我一起說，我說一遍，你們說一遍，好嗎?您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關系、謝謝、再見

最新文明國旗下的講話稿篇22

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!非常高興能和大家相聚在這美好的早晨。首先帶給大家一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的`餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質，是一種習慣?！弊屑毾胂?，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節(jié)中已有了答案。這就今天我在國旗下講話的主題：《文明禮儀，從我做起》。

文明存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現。建校以來，學校一直在規(guī)范在校每個學生的行為習慣，一直要求我們講文明、懂禮貌，爭做文明標兵?，F在我們感受到了校園內每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈，每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環(huán)境，在強化著健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信，我們的絕大多數同學是一個有修養(yǎng)的人，有品質的人，守規(guī)范懂禮儀講文明的人，這是我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容校貌得以實現的重要基礎和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。看看，我們大部分學生衣著大方得體，隊列整齊規(guī)范，這不正體現了我們美佛兒的良好校風嗎?

當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現象。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、操場上、樹叢中，食品袋、餐巾紙隱約可見，潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，有的同學用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫，在潔凈的墻壁上涂鴉，甚至故意損壞學校的公共財物(例如故意損壞課桌椅、男廁所設施損壞嚴重，消防栓的玻璃換了又換等等)，有的女同學涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā)，穿奇裝異服，男同學留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明，也自己降低了自己的素質，與文明漸行漸遠!

人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧。

在此我建議同學們從以下幾方面做起，摒棄身上的種.種不文明的現象，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學習、文明上進的學生。

首先：要做到舉止端莊，言行文明。我們要著裝得體，符合學生身份，體現出篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。見到老師和同學要主動問好。

其次：講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。學校是我們共同的家。置身于美麗的校園中，同學們都會感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動起來，自覺改正亂丟雜物的不良習慣，做到“垃圾不落地，校園更美麗”，用我們的實際行動凈化校園、美化環(huán)境。

第三：愛護公物，節(jié)約資源。愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。同學們現在雖然還不能為社會創(chuàng)造財富，但至少應該懂得愛惜公物。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)約一張紙、一度電、一滴水……不積細流，無以成江河。因此，我們應努力培養(yǎng)節(jié)儉的習慣，你將會受益一生。

現在，我們正處于人生中的成長時期，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng)，完善自身的道德品質，擁有文明，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。讓我們一起宣誓：

我會將文明帶進校園，遵紀守法，懂得禮儀

我會將微笑帶給同學，互助友愛，學會謙讓

我會將孝心帶給長輩，尊敬長輩，和睦鄰里

我會將愛心帶給社會，善待他人，樂于奉獻

播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運。同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做文明學生!

我的演講完畢!謝謝大家!

最新文明國旗下的講話稿篇23

常言道：“相識滿天下，知心能幾人?”人生道路上，友誼是最值得我們去珍惜的!一段真正的友誼不會因為時間的流逝而蒙上灰塵，改變本質，反而會在時間的沖刷下更加熠熠奪目。

魯迅先生經馮雪峰介紹，與瞿秋白一見如故，結為知己。他那“人生得一知己足矣”的情懷源于對世俗的不齒和對真誠的渴望;他那“斯世當以同懷視之”的情操源于對友誼的珍視和溫存。當瞿秋白就義后，他仍堅持抱病為亡友編印《海上述林》，以此表達深切的悼念。因此，真正的朋友不只是交心，而更是精神上的一種相互欣賞和扶持。

“遠富近貧，以禮相交天下少;疏親慢友，因財而散世間多?！边@幅對聯是鄂比送給曹雪芹以示心趣的，看似平淡，卻蘊藏著他與曹雪芹的至深友情。在當時盛行著這樣一首詩：“有酒有肉多兄弟，富在深山有遠親，窮在街頭無人問，急難何曾見一人?！痹谶@樣的社會氛圍中，他們的友誼，尤為可貴。

友誼是人生中唱不完的主題曲，它是美酒，愈久愈醇，愈久愈濃。正是因為有了友誼，才有俞伯牙為摯友摔琴，才有了高山流水的美談;正是因為有了友誼，才讓馬克思和恩格斯相聚一起，才完成了巨著《資本論》;正是因為有了友誼，才有了管鮑之交，才有了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉。友誼裝點了他們的人生，友誼創(chuàng)造了成功的機遇。

友誼是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠地贊揚。它是慷慨和榮譽的母親，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨和貪婪的死敵，它時刻準備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。

的確，友誼是神圣而純潔的，若能真正領悟友誼的真諦，人的一生會更加絢麗多姿。但是，各人對待友誼的態(tài)度是不同的，所交的朋友也各不相同。真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場;在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵;在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。所以，我們應該端正對友誼的認知，多交益友，少交損友。而在我們的校園中，我們不少見那些“哥們義氣”類的友誼，為了維護它，有些人替朋友打架，以至于自己受處分;為了維護它，有些人拿父母的錢大擺闊氣，以至于自己身無分文。

同學們，我們正值人生的黃金時期，思想還未完全成熟，分辨能力還不是很好，因此，我不贊成那些“哥們義氣”類的所謂的友誼。學校是一塊圣土，是我們努力學習、放飛夢想的地方，我不想某些同學用所謂的友誼來沾污它。我希望每一位同學都能以一種健康、恰當的方式建立一份友誼，并通過友誼這座橋梁共同前進，將夢想變?yōu)楝F實，讓每一天都在友誼的花香中過得更充實，更富有意義!

我的演講完畢，謝謝大家!

最新文明國旗下的講話稿篇24

敬愛的老師、親愛的小朋友們：

沐著和煦的春風，我們進入了嶄新的20--年的春季學期了。借著泰州“全國文明城市”創(chuàng)建成功的好消息以及開學第一課的相關內容，今天，我國旗下講話的主題是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養(yǎng)。禮儀是校園文化的重要表現形式，具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能調節(jié)人與人之間的關系，在幼兒園，禮儀能使老師與小朋友、小朋友與小朋友之間的關系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚。

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。下面向小朋友介紹一下八禮：

八禮

儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。

餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。

行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。

觀賞之禮：遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。

游覽之禮：善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。

儀式之禮：按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。

文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。在幼兒園，我們要尊敬老師，見到老師、小朋友要問好;我們要愛護公物、愛護花草樹木，保護環(huán)境;上課發(fā)言要舉手，同學之間要團結，做個愛學習、愛勞動的好寶寶。在家里，我們要尊敬長輩，自己的事情自己做，大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺，做個勤勞、勇敢的好寶寶。在公共場所，我們要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾，做個文明禮貌的好寶寶。還有不與別人吵架、打架、遵守規(guī)則、在汽車上讓座，幫助有需要的人、關心長輩、不在公共場所大聲說話等等，都是文明禮貌的表現。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、總之，無論在哪里，我們都要從小養(yǎng)成良好的習慣，說文明話、做文明事、當文明人。

文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們盛唐實驗幼兒園里處處盛開，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結果。

謝謝大家!!

最新文明國旗下的講話稿篇25

各位同學、老師：大家好!

今天我講話的主題是：搞好冬季校園安全，創(chuàng)建文明和諧校園。

隨著天氣漸漸地變冷，冬天悄無聲息地來到了我們的身邊。上周的一場大雪，為校園增添了幾分色彩，學生們對今年入冬以來的第一場雪也是格外熱情，但，為了搞好校園冬季安全，為我們的學習和生活提供更好的安全保證。我建議我們應從以下幾個方面做起。

一、防滑、防摔。冬天天氣寒冷，經常會有結冰下雪天氣出現。為了好玩，有的同學會在校園中追逐打鬧。殊不知這種嬉戲在冬季氣候條件下很容易出現滑倒摔倒的現象，造成不必要的身體損傷。

二、消防安全。人們的生活離不開火?；鸾o我們帶來光明和