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Page1月考評價測試卷二(考查范圍:第五、六單元時間:80分鐘滿分:100分)一、積累與運用(34分)1.抄寫句子,留意將漢字寫得規(guī)范、美觀。(4分)人若志趣不遠,心不在焉,雖學不成?!獜堓d2.下列加點字的注音完全正確的一項是()(3分)A.浙江(zhé) 蜿蜒(wān) 臀部(diàn) 鑲邊(xiāng)B.扭頭(niǔ) 安徽(wēi) 不妨(fáng) 卒業(yè)(zú)C.高尚(shàng) 囑咐(zhǔ) 綁住(bǎng) 劫持(jié)D.尊敬(gōng) 擴大(kuò) 搓手(cuō) 漆黑(xī)3.下列句子中加點的多音字注音有誤的一項是()(3分)A.他是一個倔強(jiàng)的男孩,你千萬別牽強(qiǎng)他。B.這里是交通要塞(sài),車輛都停在這里會造成交通堵塞(sāi)的。C.嬌嫩的荷(hé)花承受不了這樣的重荷(hè)。D.他吧(bā)嗒了兩下嘴,想了一會兒,才說:“好,就這樣定了吧(bɑ)。”4.下列詞語書寫有誤的一項是()(3分)A.絢麗窄小范圍擁擠 B.登路額角吭沿昏暗C.杜鵑剎那辨別氣概 D.源頭聚集清靜奪目5.下列句子中加點的詞語與括號里的詞語是一對反義詞的一項是()(3分)A.你騎在立刻,可以俯視陽光透射到的澄澈的水底。(仰視)B.內(nèi)洞一團漆黑,什么都看不見。(昏暗)C.山上開滿了映山紅,無論花朵還是葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。(精力)D.為了看日出,我常常早起。(常常)6.下列句子標點符號運用正確的一項是()(3分)A.有一個人朝他追了過來,并在他身后大聲喊著:“孩子,你停一停!”B.媽媽說:那你選一雙穿上,不然就別去了。C.雨來愣住了,“咦!這是什么時候挖的洞呢”。D.他們遺忘了它們的用途,只是覺得它們好看。不是一般地好看,而是特殊地好看。7.填入下面句中合適的關(guān)聯(lián)詞,正確的一項是()(3分)()頤和園到處有漂亮的景色,說也說不盡,()希望你有機會去細細游賞。A.不是……而是…… B.無論……都……C.因為……所以…… D.不但……而且……8.下列成語與“鐵杵成針”意思相近的是()(3分)A.水滴石穿 B.茅塞頓開 C.點石成金 D.粗中有細9.下列句子沒有語病的一項是()(3分)A.博物館里陳設著3000多年前新出土的文物。B.小玲虛心地改正并承認了自己的錯誤。C.《記金華的雙龍洞》的作者是葉圣陶寫的。D.我對語文很感愛好,所以上語文課時我聽得特殊仔細。10.聯(lián)系課文內(nèi)容,下列說法錯誤的一項是()(3分)A.《記金華的雙龍洞》是按巡游的依次來寫的。B.《海上日出》是依據(jù)早晨太陽改變的依次來寫的。C.《頤和園》是先寫長廊,再寫萬壽山,最終寫昆明湖的。D.《七月的天山》的寫作依次是從進入天山到走出天山。11.下列語句排列依次正確的一項是()(3分)①韓哲為了澄清自己,把藏好的票拿了出來,是張最差的票。②韓哲拿了電影票從老師的辦公室走出來,走到門口,先挑一張票,被同學張洪望見了。③韓哲起先發(fā)票,張洪對位置不滿足,說韓哲私自先藏了好票。④張洪把這件事告知了全班同學,大家爭論紛紛。⑤同學們愕然,張洪也慚愧交加,無地自容。A.②③④①⑤ B.②④③①⑤ C.③②④①⑤ D.③②①④⑤二、閱讀與觀賞(36分)(一)夕陽最終收起了最終一抹余暉,夜(慕暮幕)很快駕臨 。四周靜靜靜的,只有幾顆星星閃著寒光,綴在深藍的天空上,向我淘氣地眨著眼睛,想吸引我的視線,可我卻不看它們,只向天空靜默地(跳挑眺)望著。幾分鐘后,我的眼前出現(xiàn)了一幅漂亮的風景畫。我驚異于這畫的奇麗色調(diào),沉醉于大自然創(chuàng)建的美的境界之中。它像一首美麗的抒情詩,像一支充溢幽情的樂曲,讓人無限沉醉。只見一片看不清形態(tài)的樹梢頂端,罩著一層銀光,似乎有多數(shù)寶石放在那里,閃閃發(fā)光。旁邊幾顆小星的微光,被這片銀紗淹沒了;天空中幾片若隱若現(xiàn)的白云,這會兒也罩上了銀紗,微微顯出光亮。我(料抖科)定月亮肯定會從銀光中升起來。果真,不一會兒,樹之間露出一道弧形的金邊,那就是初升的月亮。借著樹的掩映,她盡力地向上升著,升著,最終懸掛在高高的天空中了。那是怎樣的一種景色!明月離我那么近,仿佛張開了手(臀臂背)就可以擁抱她。明月,奇美、奇麗、大放異彩,使得那些嵌在天空中的星星忽然失去光彩。明月把自己皎潔的光無私地獻給人類,為人類帶來了光明和歡樂。1.用“√”標出文中括號內(nèi)恰當?shù)淖帧?4分)2.文章是按什么依次寫的?你是從哪里看出來的?(4分)3.“明月把自己皎潔的光無私地獻給人類,為人類帶來了光明和歡樂?!蹦氵€知道哪些自然事物也有這樣的奉獻精神?請舉一個例子簡潔寫一寫。(6分)(二)期中考試,我數(shù)學得了98分,排列全班第一名。放學后,我拿著試卷(juànquàn)興致勃勃地跑回家。一進門,就眉開眼笑地對媽媽說:“媽,我又拿了個‘冠軍’!”媽媽接過試卷?看了一眼?興奮得兩眼瞇(mīmǐ)成了一條縫?抓緊圍上圍裙說?媽媽給你做些好吃的?慰勞慰勞你?那頓飯吃得特殊香?飯后,我要媽媽在試卷上簽字。媽媽有個習慣,凡是她簽字的卷子,她都要仔細檢查一遍。媽媽檢查完我的試卷,意外地發(fā)覺一道小題答錯了,老師卻沒有發(fā)覺。誠懇的媽媽沒有隱瞞我的錯誤,在我的試卷上寫了如下一段話:“發(fā)覺一處差錯,應扣兩分,請老師驗證?!甭淇钍菋寢尩拿?。我看了媽媽寫給老師的話,沉不住氣了,向媽媽提出了“抗議”。媽媽說:“那好,是對是錯,咱們再算一遍吧!”算的結(jié)果,還是我錯了,把7.89寫成了78.9。媽媽說:“服氣了吧?拿去讓老師重新給你判分吧!”重判,重判意味著什么?意味著要減去兩分,意味著我的第一名不翼而飛!我覺得還是作為一種“特殊”狀況來處理好,反正我自己已經(jīng)知道錯了,這次就維持原判分數(shù)得了,然而媽媽不同意。媽媽透過這應當減去的兩分,似乎看到了更重要的東西。媽媽說:“數(shù)學成果可以用分數(shù)來計算,而誠懇——一個人最珍貴的美德,卻是用分數(shù)難以計算的。把實情告知老師,你失去的是不應當?shù)玫降膬煞?而得到的卻是無論多少個兩分也換不來的誠懇呀!孩子,你是要虛假的兩分呢,還是要珍貴的誠懇呢?”媽媽的一番話,使我深受教化,我自然要珍貴的誠懇。透過這難忘的兩分,我看到了媽媽的良苦專心,看到了自己思想上的差距……1.寫出下列詞語的反義詞。(3分)誠懇—()得到—()抗議—()2.在文中“?”里加上恰當?shù)臉它c符號。(4分)3.用“\”畫去文中括號內(nèi)不正確的讀音。(4分)4.依據(jù)意思從文中找出相應的詞語,寫在后面的括號里。(4分)(1)興致高,心情熱情。()(2)形容喜悅或得意。()5.“媽媽透過這應當減去的兩分,似乎看到了更重要的東西。”這“更重要的東西”指的是什么?(4分)6.試著用自己的話概括文章的主要內(nèi)容。(3分)三、表達與溝通(30分)大自然是一位能工巧匠。不管你是生活在農(nóng)村還是城市,總有一個讓你記憶猶新的漂亮的地方,請你把巡游過的一處美景介紹給大家,留意依據(jù)你巡游的依次,把印象深刻的景物特點寫清晰。題目自擬。
月考評價測試卷二一、1.略2.C3.B4
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