河南逝師聯(lián)盟2024-2025學年高一生物上學期1月聯(lián)考試題

PAGE11-河南省九師聯(lián)盟2024-2025學年高一生物上學期1月聯(lián)考試題考生留意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間90分鐘。2.答題前，考生務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內項目填寫清晰。3.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍：人教版必修1第1章～第5章第3節(jié)。一、選擇題(本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)1.2024年12月1日是第33個“世界艾滋病日”，今年我國宣揚活動的主題是“攜手防疫抗艾，共擔健康責任”。下列關于HIV與新型冠狀病毒(均為RNA病毒)的敘述，錯誤的是A.兩類病毒的堿基都只有四種B.兩類病毒的蛋白質的基本單位都是氨基酸C.組成兩類病毒的元素在人體細胞中肯定都能找到D.兩類病毒與人體細胞最大的區(qū)分是有無成形的細胞核2.受污染變綠的池塘水體中存在著大量的藍藻、細菌、酵母菌等。下列有關三類生物的敘述，錯誤的是A.都有細胞膜、細胞質和細胞器B.都是營腐生或寄生生活的單細胞生物C.在相宜條件下，單個細胞就能完成各種生命活動D.都有DNA，且DNA與各自細胞的遺傳和代謝關系親密3.下圖中①②③④表示顯微鏡的鏡頭，⑤⑥表示在不同物鏡下視察到的細胞圖像示意圖。下列相關敘述，錯誤的是A.①②③④中物鏡的放大倍數有40、100兩種B.組合①②③④中的鏡頭，可使物像最多放大1000倍C.若圖⑤是將細胞放大100倍，則圖⑥是將細胞放大了400倍D.視察到圖⑤所示細胞后干脆換高倍物鏡即可視察到圖⑥所示細胞4.下列化合物中不是由C、H、O、N、P組成的是A.纖維素B.DNAC.ATPD.磷脂5.肌動蛋白是真核生物細胞中含量最豐富的蛋白質之一，在肌細胞中占細胞總蛋白質的20%，在其他細胞中占1%～5%。下列關于肌動蛋白的敘述，錯誤的是A.不是肌細胞中含量最多的化合物B.由C、H、O、N等元素組成的大分子化合物C.該蛋白質中的元素N主要分布在組成氨基酸的R基中D.具有特定的空間結構，在強酸或高溫條件下空間結構會變更6.如圖為細胞中部分有機化合物——糖類和脂質。下列相關敘述中正確的是A.①和②的組成元素肯定相同B.在人體細胞中①②依次表示糖原、脂肪C.在生物體內糖類大多以單糖的形式存在D.②可能參加血液中脂質運輸的作用7.細胞膜納米海綿是在攜帶藥物的納米顆粒外套上人類細胞的細胞膜，形成仿生納米聚合體，這種“細胞膜納米海綿”可用于多種疾病的治療。已在細胞試驗中證明它可以“吸走”新冠病毒，讓它們的感染實力下降90%。推想用這種“細胞膜納米海綿”治療疾病主要是利用了細胞膜的A.將細胞與外界環(huán)境分開的功能B.進行細胞間信息溝通的功能C.限制物質進出細胞的功能D.為細胞代謝供應信息和能量的功能8.如圖是某細胞的亞顯微結構局部模式圖，圖中①～⑥表示細胞結構。下列相關敘述正確的是A.染色體和核糖體均含有DNAB.圖中的結構①⑤都與能量轉換有關，內膜上均含有合成ATP的酶C.③⑤⑥存在于全部植物細胞，還可區(qū)分植物細胞和動物細胞D.④與細胞內蛋白質的合成和加工有關，也是脂質合成的場所9.下面關于用高倍顯微鏡視察高等植物葉肉細胞中細胞器試驗的敘述，正確的是A.在高倍顯微鏡下可視察到線粒體的雙層膜結構B.只需對葉肉細胞用健那綠染色，就可同時視察到葉綠體和線粒體C.視察葉綠體時，可選用洋蔥鱗片葉的外表皮細胞D.若只視察活細胞中的葉綠體，可看到其分布于細胞質中且呈運動狀態(tài)10.HIV－1是在全球流行的艾滋病病毒，我國科學家最新探討發(fā)覺，HIV－1進入細胞后，不能通過核孔進入細胞核，但其能和核膜接觸使核膜發(fā)生變形、內陷，從而形成包袱住病毒的核囊泡。隨后，核囊泡膜裂開，將HIV－1釋放到細胞核內，HIV－1病毒在染色體旁邊脫去衣殼蛋白釋放其遺傳物質RNA，然后利用宿主細胞進行自我復制。下列與此相關的敘述，正確的是A.HIV－1的RNA與宿主細胞的遺傳物質的元素組成不同B.HIV－1進入宿主細胞的細胞核依靠于核膜的流淌性C.HIV－1的RNA不影響宿主細胞的細胞核的正常功能D.HIV－1不能通過核孔進入細胞核，說明核質間物質交換不能通過核孔進行11.如圖是細胞核及其四周部分結構示意圖，圖中數字表示相關結構。下列相關敘述，錯誤的是A.細菌的核糖體在4中合成后運輸到細胞質B.代謝旺盛的細胞中2的數目較多，4的體積較大C.1和5的外膜連通，使細胞質和細胞核的聯(lián)系更為緊密D.3貯存了大量的遺傳信息，所以細胞核是細胞遺傳的限制中心12.某同學擬用下表中裝置及相關溶液進行滲透作用發(fā)生條件的試驗探究，下列對該同學試驗的分析，錯誤的是A.液面Y會上升的是丙組和丁組B.乙組裝置中的水分子不會通過半透膜C.甲組和丙組比較說明滲透作用的發(fā)生需半透膜D.丙組和丁組比較說明Y.上上升度與半透膜兩側溶液濃度差的大小有關13.如圖為細胞膜流淌鑲嵌模型示意圖，下列相關敘述錯誤的是A.圖示說明細胞膜的基本骨架是③磷脂雙分子層B.細胞膜表面部分多糖可以①狀態(tài)存在，且①有識別作用C.②表示蛋白質，活細胞膜中的②都處于不停的運動狀態(tài)D.②的種類和數量確定膜功能的困難程度，部分②能參加物質的運輸14.某愛好小組用不同濃度的蔗糖溶液處理了細胞液滲透壓相同的一批馬鈴薯條，肯定時間后測定馬鈴薯條的質量變更百分比：(試驗后質量－初始質量)/初始質量×100%，結果如圖。下列敘述正確的是A.馬鈴薯條細胞液的滲透壓小于0.2mol·L－1蔗糖溶液的滲透壓B.試驗結束后，0.8mol·L－1的蔗糖溶液中馬鈴薯的細胞液的滲透壓最小C.馬鈴薯條細胞液濃度應介于0.2mol·L－1～0.3mol·L－1的蔗糖溶液之間D.試驗結束后，0.6mol·L－1蔗糖溶液中馬鈴薯條吸水實力小于試驗前15.下列有關細胞的物質運輸的敘述，錯誤的是A.抑制細胞膜上載體蛋白的活性，不影響葡萄糖進入細胞B.消耗細胞內ATP的物質運輸方式不肯定是主動運輸C.缺鐵會導致哺乳動物血液運輸O2的實力下降D.植物根細胞對礦質元素的汲取會影響水的汲取16.如圖為通過試驗測得的在相宜條件下，小麥幼苗根細胞對甲、乙兩種物質的汲取速率與外界溶液中這兩種物質濃度的關系。下列相關敘述，正確的是A.圖中甲、乙兩物質的汲取均屬于被動運輸B.檢測乙物質時培育液中應通入O2，檢測甲時不需通入O2C.Q點時，增加培育液中O2濃度肯定會使乙物質汲取速率加快D.甲物質以自由擴散方式進入細胞，乙物質進入細胞須要載體的幫助17.某同學探討酶的催化作用及高效性，設置了下表試驗方案，“－”表示不加相應試劑：下列對該同學試驗方案的評價及分析，錯誤的是A.表中“？”處可填寫“產生氣泡的速率”B.依據試驗目的，還應增加一支只加2%過氧化氫溶液3mL的試管C.該試驗的自變量應是催化劑的有無及種類D.還可用簇新的雞肝研磨液和過氧化氫溶液探究過氧化氫酶的最適溫度18.下列關于酶的敘述，正確的是A.酶都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應B.可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解C.酶只有在最適溫度和pH條件下才可降低化學反應的活化能D.酶的專一性是指一種酶只能催化一種或一類化學反應19.綠茶、葡萄和黑巧克力中的某些化合物，可結合并阻斷新型冠狀病毒中的一種蛋白酶的功能。下列有關蛋白酶的敘述，正確的是A.該酶能為蛋白質的分解供應能量B.該酶只能在細胞中發(fā)揮作用C.該酶在細胞中的合成過程須要消耗能量D.低溫狀態(tài)下酶的空間結構變更導致其催化效率下降20.下列關于ATP的敘述，正確的是A.ATP中的“A”由腺嘌呤、核糖和磷酸組成B.ATP的化學性質不穩(wěn)定，水解一般與細胞內的吸能反應有關C.和運動狀態(tài)相比，寧靜狀態(tài)下肌細胞內ATP含量明顯削減D.人體細胞中ATP水說明放的能量也可用于ATP合成21.如圖表示草莓果實細胞中CO2釋放量和O2汲取量的變更。下列相關敘述錯誤的是(以葡萄糖為反應底物)A.圖中O2濃度為a時，細胞不能合成ATPB.圖中O2濃度為b時，無氧呼吸消耗的葡萄糖更多C.圖中的四個O2濃度中，c最適合草莓的貯存D.圖中O2濃度為d時，細胞中沒有酒精產生22.若用含14C的葡萄糖追蹤酵母菌細胞內有氧呼吸過程中的碳原子，14C轉移的途徑是A.葡萄糖→丙酮酸→酒精B.葡萄糖→丙酮酸→CO2C.葡萄糖→丙酮酸→乳酸D.葡萄糖→丙酮酸→CO2和酒精23.下列有關人體細胞呼吸作用的敘述，正確的是A.CO2與H2O的生成發(fā)生在不同階段B.無氧呼吸產生的能量大部分用于合成ATPC.細胞進行無氧呼吸產生CO2和酒精D.細胞生成的CO2可通過主動運輸運出細胞24.每個細菌細胞中ATP含量大體相同，人們利用螢火蟲發(fā)光的原理(熒光素接受能量被激活后，在熒光素酶的作用下，與氧發(fā)生反應發(fā)出熒光)，通過“熒光素－熒光素酶生物發(fā)光法”估算被污染食品中細菌數量。其大致過程如下：下列相關敘述錯誤的是.A.該檢測過程中涉及的酶只有熒光素酶B.分光光度計內發(fā)生了從化學能到光能的轉換C.分光光度計內必需維持相宜的溫度、pH的相對穩(wěn)定D.激活熒光素所需的能量來自ATP的水解25.下列有關細胞呼吸原理在生產生活中應用的敘述，正確的是A.有氧運動過程中丙酮酸在線粒體內膜氧化分說明放能量B.酵母菌的酒精發(fā)酵過程中酒精的多少不影響酵母菌繁殖速率C.糧食和水果應在低溫、低氧及干燥環(huán)境中保存以延長貯存時間D.松土能促進作物根細胞有氧呼吸來促進離子汲取，有利于作物生長二、非選擇題(本題共5小題，共50分)26.(10分)下圖1是某高等生物的細胞部分結構示意圖，圖2是人體細胞合成和分泌相關蛋白的過程。回答下列問題：(1)圖1細胞為動物細胞，推斷的主要依據是。該圖中溶酶體的功能為。若結構⑥的功能出現(xiàn)障礙，則該圖中(填序號)的形成會受到影響。圖中⑤能被堿性物質染成深色，⑤的化學組成主要為。(2)圖1中①通過的方式增大膜面積，若用18O標記①中參加反應的H218O，一段時間后，在四周空氣中檢測到的放射性的氣體為。(3)圖2中在分泌蛋白的合成過程中，③中的蛋白質到達⑥須要借助進行運輸。細胞通過方式將蛋白分泌到細胞外。(4)人體的吞噬細胞能識別病原體主要依靠于細胞膜上的(物質)。從細胞膜的功能分析，病原體進入細胞說明細胞膜。27.(10分)細胞膜是細胞與外界環(huán)境的屏障，對保證細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定，使細胞內的生命活動有序進行有重要作用。回答下列問題：(1)細胞膜具有肯定的流淌性，下列實例能說明這一特點的是(填序號)。a.人體細胞與小鼠細胞融合試驗b.動物細胞吸水膨脹c.細胞主動汲取Na＋d.白細胞吞噬入侵細胞的細菌(2)下圖①、②、③表示的是物質運輸的三種方式。其中，圖②中M點之后運輸速率的限制因素最可能是，圖③中限制N點運輸速率的因素主要是。(3)探討發(fā)覺，人體血液中的K＋進入紅細胞的方式是主動運輸，葡萄糖進入紅細胞的過程為。當人體血糖濃度偏高時，肝細胞膜_上的葡萄糖載體可將葡萄糖轉運至細胞內，血糖濃度偏低時則轉運方向相反，葡萄糖進出肝細胞的方向是由確定的。主動運輸的主要特點是。(4)鹽堿地因土壤鹽分過多，溶液濃度大，一般水稻及其他許多植物很難生長，但是我國培育的海水稻能在鹽堿地良好生長，其可能緣由是海水稻根部細胞的細胞液濃度比一般水稻品種的(填“高”或“低”)，為了驗證該結論，若現(xiàn)有配制好的肯定濃度的蔗糖溶液，可設計如下試驗進行驗證：。28.(10分)酶是在生物體的細胞代謝中發(fā)揮重要作用的一類有機物。下表為某同學進行的“探究溫度對酵母菌呼吸酶活性影響”的試驗操作及試驗結果，回答下列問題：(1)本試驗目的是“探究溫度對酵母菌酶活性的影響”，酶活性是指，寫出B瓶中產生酒味的化學反應式(以葡萄糖為底物)。(2)步驟1中所用“酵母菌研磨液”是將酵母細胞放在石英砂中研磨，加蒸餾水攪拌再過濾所得，在研磨過程中溫度應限制在(填“4℃”或“100℃”)左右，不選另一溫度的緣由是。(3)步驟2中①和②處依次應填寫的內容為。寫出步驟3的詳細操作是：。29.(10分)下圖1表示人體細胞呼吸過程示意圖，圖中X為某種物質，①②③表示相關過程。圖2為人體不同運動強度與血液中乳酸含量、氧氣消耗速率的關系?；卮鹣铝袉栴}：(1)圖1中物質X為，其產生的場所是。圖2中b運動強度下人體細胞中能進行圖1中的過程；