浙江省寧波市鄞州區(qū)鄞州實驗中學2024-2025學年九年級上學期第三次模擬數(shù)學試卷(無答案)_第1頁
浙江省寧波市鄞州區(qū)鄞州實驗中學2024-2025學年九年級上學期第三次模擬數(shù)學試卷(無答案)_第2頁
浙江省寧波市鄞州區(qū)鄞州實驗中學2024-2025學年九年級上學期第三次模擬數(shù)學試卷(無答案)_第3頁
浙江省寧波市鄞州區(qū)鄞州實驗中學2024-2025學年九年級上學期第三次模擬數(shù)學試卷(無答案)_第4頁
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文檔簡介

2024學年初三一階模擬(三)一、選擇題(共10小題,每小題3分)1.小明不慎把家里的圓形鏡子打碎了,其中四塊碎片如圖所示,為了配到與原來大小一樣的圓形鏡子,小明帶到商店去的一塊碎片應(yīng)該是()A.第一塊 B.第二塊 C.第三塊 D.第四塊2.已知,則的值是()A.3 B. C. D.3.點到圓的距離為6,若點在圓外,則圓的半徑滿足()A. B. C. D.4.把拋物線向左平移2個單位,再向上平移3個單位,平移后的拋物線的解析式為()A. B.C. D.5.如圖,四邊形內(nèi)接于,已知點為的中點,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.6.如圖,在中,與相交于點,為的中點,連接并延長交于點,則的值為()A. B. C. D.7.如圖,直徑的半圓繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn),此時到了點的位置,則圖中陰影部分的面積是()A. B. C. D.8.在同一平面直角坐標系中,一次函數(shù)與二次函數(shù)的圖象可能是()A. B. C. D.9.如圖,是的角平分線,交于點,若的重心在上,則的值是()A. B. C. D.10.已知二次函數(shù),當時,有最小值和最大值5,則的取值范圍為()A. B. C. D.二、填空題(共6小題,每小題4分)11.正六邊形每一個內(nèi)角的度數(shù)為__________.12.比例尺為1∶40000000的地圖上,杭州到嘉興的圖上距離約是,則杭州到嘉興的實際距離是__________.13.若一個扇形的面積是,它的弧長是,則它的半徑是__________.14.把二次函數(shù)的圖象繞原點旋轉(zhuǎn)后得到的圖象的解析式為__________.15.某拋物線型拱橋的示意圖如圖所示,水面,拱橋最高處點到水面的距離為,在該拋物線上的點,處要安裝兩盞警示燈(點,關(guān)于軸對稱),警示燈距水面的高度是,則這兩盞燈的水平距離是__________.16.如圖,中,,,,是線段上的一個動點,以為直徑畫分別交,于,,連接,則的最小值為__________.三.解答題(共8小題)17.(8分)如圖,是一個的網(wǎng)格,每個小正方形的邊長均為1.(1)在圖1中,畫一個以為旋轉(zhuǎn)中心,把順時針旋轉(zhuǎn)90度.(2)在圖2中,用一把無刻度直尺,在線段中作出一點,使得,并標出的外心.18.(6分)如圖,已知某二次函數(shù)的頂點坐標是,且經(jīng)過點.(1)求該二次函數(shù)的表達式;(2)點是該二次函數(shù)圖象上一點,若點到軸的距離不大于4,請根據(jù)圖象直接寫出的取值范圍.19.(7分)如圖,中,,在上,經(jīng)過、、三點的交于點,且.(1)求證:為的直徑;(2)若,,求陰影部分的面積.20.(8分)如圖所示,某地有一座圓弧形的拱橋,橋下水面寬為8米(即米),拱頂高出水面為2米(即米).(1)求這座拱橋所在圓的半徑.(2)現(xiàn)有一艘寬6米,船艙頂部為正方形并高出水面1.5米的貨船要經(jīng)過這里,此時貨船能順利通過這座拱橋嗎?請說明理由.21.(8分)如圖,在正方形中,、分別是邊、上的點,且,,連結(jié)并延長交的延長線于點.(1)求證:;(2)若正方形的邊長為4,求的長.22.(9分)如圖所示,內(nèi)接,弦為2,是直徑,,的平分線交于點.連結(jié),過作.(1)求半徑和的長(2)求的長.23.(10分,)根據(jù)以下信息,探索完成任務(wù).如何設(shè)計種植方案?素材1某校為響應(yīng)國家政策,在校內(nèi)100平方米的土地上進行種植課實踐,現(xiàn)有、,三種作物的相關(guān)信息如表所示.已知5株作物和2株作物的產(chǎn)量共為7千克:10株作物和6株作物的產(chǎn)量共為15千克.作物作物作物每平方米種植株樹(株)2104單株產(chǎn)量(千克)1.6素材2由于作物植株間距較大,可增加作物每平方米的種植株樹.經(jīng)過實驗發(fā)現(xiàn),每平方米種植作物每增加1株,作物的單株產(chǎn)量減少0.1千克.而,單株產(chǎn)量不發(fā)生變化.素材3若同時種植,,三種作物,實行分區(qū)域種植.問題解決任務(wù)1確定單株產(chǎn)量求,的值.全部種植作物任務(wù)2預(yù)估種植策略要使作物每平方米產(chǎn)量為4千克,則每平方米應(yīng)種植多少株?種植,,三種作物任務(wù)3規(guī)劃種植方案設(shè)這100平方米的土地中有平方米用于種植作物,且每平方米的產(chǎn)量最大:有平方米用于種植作物,剩余的全用來種植作物,,均為正整數(shù).當這100平方米總產(chǎn)量為

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