10月月考-選擇題練習(xí)2-2024-2025學(xué)年浙教版九年級上冊科學(xué)

浙教版科學(xué)九年級上10月月考選擇題練習(xí)2可能用到的相對原子質(zhì)量：H:1C:120:16N:14S:32Na:23Cl:35.5K:39Ca:40Mn:55Fe:56Zn：65Cu:64Ba：137杭州市養(yǎng)正學(xué)校20232024學(xué)年九年級上學(xué)期10月杭州市之江實驗中學(xué)20232024學(xué)年九年級上學(xué)期10月金華市永康市實驗學(xué)校20232024學(xué)年九年級上學(xué)期10月紹興市諸暨暨陽初中教育共同體20232024學(xué)年上學(xué)期10月臺州市仙居縣白塔中學(xué)20232024學(xué)年九年級上學(xué)期10月舟山市定海區(qū)定海二中教育集團(tuán)三校20232024學(xué)年九年級上學(xué)期10月杭州市養(yǎng)正學(xué)校20232024學(xué)年九年級上學(xué)期10月1.下列有關(guān)說法正確的是（）A.O2具有助燃性 B.無水硫酸銅吸水變藍(lán)是物理變化C.碳酸鈉的俗名是燒堿、蘇打 D.KMnO4屬于氧化物2.實驗室藥品的存放應(yīng)符合一定的規(guī)范。下列物質(zhì)存放在對應(yīng)的容器中，符合規(guī)范的是（）A.碳酸鈣固體B.氫氧化鈉溶液C.收集滿的氫氣 D.酚酞試液3.甲、乙、丙、丁四種液體對應(yīng)的pH值如圖所示，下列判斷正確的是（）A.甲電離出的陰離子只有OH? B.若甲是飲料，胃酸過多的人不適宜喝C.乙一定是鹽溶液 D.丙的堿性比丁強4.為了除去溶液中的少量雜質(zhì)，下列實驗中所選試劑正確的是（）選項溶液雜質(zhì)試劑A適量溶液B足量粉末C適量溶液D稀足量固體A.A B.B C.C D.D5.如圖所示，一名中學(xué)生做一次引體向上，克服重力做的功約為（）A.3J B.30J C.300J D.3000J6.小科按圖示操作進(jìn)行酸堿反應(yīng)的實驗，下列有關(guān)分析正確的是（）A.①中NaOH溶液易潮解和變質(zhì)，需密封保存 B.②中酚酞試液變紅的原因是溶液中存在Na+C.③中反應(yīng)的實質(zhì)是H+和OH結(jié)合生成H2O D.⑤中濃硫酸的稀釋中，甲物質(zhì)是水7.下列由實驗現(xiàn)象得到的結(jié)論，正確的是（）A.向某溶液中加BaCl2溶液，生成白色沉淀，說明該溶液中一定含有SO42或CO32B.向某固體中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明此固體一定是金屬C.CaCO3與BaCl2能夠發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，是因為能生成沉淀D.向某溶液中滴加無色酚酞試液，酚酞試液變紅，說明該溶液顯堿性8.下列離子能在pH=2的無色溶液中大量共存的是（）A.Cu2+、、Cl、Na+ B.OH?、K+、、Ba2+C.Mg2+、、Al3+、 D.Na+、、Ca2+、Cl9.如圖所示，A和B為由銅和鐵制成的實心球，它們的體積相同，此時杠桿恰好水平平衡，若將它們同時浸沒水中則（）A.杠桿仍然保持平衡B.杠桿不能平衡A下沉C.杠桿不能保持平衡B下沉D.無法確定10.粗鹽中常含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4及泥沙等雜質(zhì)，常用下面的流程進(jìn)行提純。下列說法正確的是（）A.加入試劑a的順序可以是過量的NaOH溶液、Na2CO3溶液，BaCl2溶液B.加入試劑a后，將混合物過濾，得到的沉淀中除泥沙外還含有3種不溶物C.向溶液Ⅰ中加入的鹽酸也可以是過量的D.操作b的名稱為過濾11.如圖所示，O為杠桿AB的支點，A端掛一重物G，圖中能使杠桿在水平位置平衡的最小的拉力是（）F1 B.F2 C.F3 D.F412.如圖所示，“反向蹦極”是一項比蹦極更刺激的運動。忽略空氣阻力，彈性輕繩的上端固定在O點，拉長后將下端固定在體驗者的身上，并與固定在地面上的扣環(huán)相連。打開扣環(huán)，人從A點由靜止釋放，像火箭一樣被“豎直發(fā)射”，B點時彈性輕繩對人的彈力等于人的重力，人最高能到達(dá)C點。對此過程，下列描述正確的是（）A.人到達(dá)最高點C時，速度為零，處于平衡狀態(tài)B.人從B到C的過程中，重力勢能減少，動能減少C.人從A到B的過程中，重力勢能增加，動能增加D.彈性繩的彈性勢能在B點時最大13.下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是（）A.（圖1）用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有、無催化劑條件下制取氧氣B.（圖2）向含有少量NaOHNa2CO3溶液中逐滴加入稀鹽酸C.（圖3）一定溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰D.（圖4）向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸14.如圖所示，①甲圖是一個光滑的、不在同一平面上連續(xù)的軌道，忽略空氣阻力，小球在B點動能最大；②乙圖是一個有摩擦的滾擺，將細(xì)繩繞軸轉(zhuǎn)到A點，放手后，能重新回到A點；③丙圖是一個單擺，從A點靜止放手，能擺到B點，若在O點放一小棒，抵住細(xì)繩，小球能擺到C點；④丁圖AOB是光滑軌道，A點的高度H大于B點的高度，讓小球由A點靜止開始自由落下，沿軌道AOB到達(dá)B點后離開（不計空氣阻力），則小球離開B點后的運動軌跡最符合實際的是b，其中不能成立的是（）A.①②③ B.②③ C.③④ D.②③④15.現(xiàn)有甲、乙、丙三個質(zhì)量不同的物體（m甲>m乙>m丙），在相等的恒力F作用下，分別在水平方向、沿斜面向上、豎直方向通過了相等的距離s，如圖所示。F在三種情況下做的功分別為W甲、W乙、W丙，三者大小判斷正確的是（）A.W甲>W乙>W丙 B.W甲<W乙<W丙 C.W甲=W乙=W丙 D.W甲=W乙<W丙16.一瓶含有Na+、Cl、OH、CO的溶液，現(xiàn)僅用一份樣品溶液，選用下列提供的試劑與操作，逐一檢驗出其中的三種陰離子，正確的順序是（）①過濾；②滴加足量AgNO3溶液；③滴加足量Ba（NO3）2溶液；④滴加足量Mg（NO3）2溶液；②①③①④ B.②①④①③ C.③①④①② D.④①③①②17.如圖所示，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，重力和摩擦不計，彈簧測力計A、B、C的示數(shù)分別為，則可以判斷正確的是（）A.B.C.彈簧測力計A對墻壁的拉力大于D.彈簧測力計B對墻壁的拉力小于18.如圖所示為我國第一部物理學(xué)著作《遠(yuǎn)西奇器圖說》所記載的一機械裝置，書中對小球A、B的質(zhì)量大小關(guān)系作出了正確的推測。若小球A的質(zhì)量為10克，不考慮摩擦和繩重，則兩小球勻速移動時，小球B的質(zhì)量可能為（）A.14克 B.12克 C.10克 D.8克19.Al(OH)3是用途廣泛的難溶性固體，可用NaOH溶液來制取，但又可溶于NaOH溶液(因為偏鋁酸鈉可溶于水）：AlC13+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl，Al(OH)3+NaOH=NaAlO2(偏鋁酸鈉)+2H2O，現(xiàn)向一定質(zhì)量的AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液，實驗現(xiàn)象如圖所示，對圖象理解錯誤的是（）A.b點生成的Al(OH)3質(zhì)量達(dá)到最大值B.a、c點溶液中的溶質(zhì)分別是AlCl3和NaAlO2C.bc段(不含端點)的鋁元素存在于A1(OH)3和NaAlO2中D.ad段和dc段消耗的NaOH質(zhì)量比為3：120.如圖所示，為兩個光滑的圓弧槽和一段粗糙的水平面相連接的裝置。將質(zhì)量為m的物體從左側(cè)圓弧槽A點由靜止釋放，最高到達(dá)右側(cè)圓弧槽B點處；然后再次滑下，最高到達(dá)左側(cè)圓弧槽C點處。其中A、B兩點距離水平面的高度分別為H、h（忽略空氣阻力），C點距離水平面的高度為（）A.2hH B.H﹣h C.0.25H D.0.5h12345678910ADBBCCDCBC11121314151617181920ACBDCCBDBA杭州市之江實驗中學(xué)20232024學(xué)年九年級上學(xué)期10月1.下列實驗操作規(guī)范的是（）A.取適量液體 B.取液時擠入空氣C.兩人合作滴加液體 D.手按短柄加熱液體2.下列選項中可以確定某物質(zhì)屬于堿的是（）A.能使酚酞試液變紅色 B.能使紫色石蕊試液變藍(lán)色C.電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子 D.能跟酸發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水3.為了維持人體健康生命活動，人體不同器官內(nèi)的體液保持不同的酸堿性：根據(jù)上表可知，在正常情況下（）體液尿液胃液血液pH4.7～8.40.9～1.57.35～7.45A.人體的尿液一定呈酸性B.人體的血液一定呈堿性C.人體的胃液能使紫色石蕊試液變藍(lán)色D.pH試紙可精確測得以上體液的pH4.在四個小燒杯中分別盛放相同質(zhì)量的下列物質(zhì)，在空氣中放置一段時間后，燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量因發(fā)生物理變化而增加的是（）A.濃鹽酸 B.生石灰 C.濃硫酸 D.氫氧化鈉溶液5.下列化學(xué)方程式正確的是（）A.Fe+2AgCl=2Ag+FeCl2 B.Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑C.CaCO3+Ba（OH）2=BaCO3↓+Ca（OH）2 D.FeO+2HCl=FeCl2+H2O6.金屬鈀（Pd）是種用于制首飾的銀白色貴金屬，現(xiàn)進(jìn)行如下三個實驗：由上述現(xiàn)象可知，鈀在金屬活動性順序中位于（）實驗一實驗二實驗三實驗操作將鈀絲伸入稀鹽酸將銀絲伸入PdCl2溶液將鉑絲伸入PdCl2溶液實驗現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象銀絲表面析出固體，溶液中出現(xiàn)白色沉淀無明顯現(xiàn)象A.氫之前 B.銀和鉑之間 C.氫和銀之間 D.鉑之后7.某科學(xué)興趣小組要在實驗室制取一定量的MgSO4．同學(xué)們分別在實驗室里找到了以下四種反應(yīng)物，其中不能通過與稀硫酸反應(yīng)制得MgSO4的是（）A.Mg B.MgO C.Mg（OH）2 D.MgCl28.氫氧化銫是一種可溶性堿,其化學(xué)式為CsOH,則下列敘述中正確的是（）A.CsOH溶液的pH小于7 B.CsOH和CuO能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.CsOH溶液能使酚酞試液變藍(lán) D.CsOH中Cs元素化合價為+1價9.類推是科學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下說法錯誤的是（）①鐵能置換出硫酸銅溶液中的銅，所以也能置換出硫酸鎂溶液中的鎂②NaOH能使紫色石蕊試液變藍(lán)，所以Cu（OH）2也能使能使紫兔石蕊試液變藍(lán)③NH4Cl不能與堿性物質(zhì)混合使用，所以尿素CO（NH2）2也不能與堿性物質(zhì)混合使用④酸在水溶液中能電離出H+，所以能電離出H+的一定是酸A.只有①② B.只有①③ C.只有②③ D.①②③④10.為完全中和某鹽酸溶液，需a克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的溶液。如果改用a克質(zhì)量為分?jǐn)?shù)4%的溶液，反應(yīng)后溶液的pH（）A.大于7 B.小于7 C.等于7 D.無法判斷11.某校甲、乙、丙、丁四位同學(xué)學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)后，分別設(shè)計了下列有關(guān)物質(zhì)鑒別的方案，其中可行的是（）甲：利用酚酞試液鑒別Na2CO3、NaCl和稀硫酸三種溶液；乙：利用CO2氣體鑒別NaOH、Ca（OH）2和稀鹽酸三種溶液；丙：利用稀硫酸鑒別KOH、Na2CO3和BaCl2三種溶液；丁：不用其它任何試劑將HCl、CaCl2、Na2CO3、NaCl四種溶液鑒別出來。A.只有甲和乙 B.只有丙和丁C.只有甲、乙和丙 D.甲、乙、丙和丁都可以12.用下圖所示的密閉實驗裝置，能夠使氣球膨脹，過一段時間又恢復(fù)到原狀的一組固體和液體是（）A.固體：硝酸銨；液體：水 B.固體：生石灰；液體：水C.固體：碳酸鈉；液體：稀鹽酸 D.固體：氯化鈉；液體：水13.下圖是無色溶液X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時的顏色變化，無色溶液X是（）A.稀鹽酸 B.稀硫酸 C.澄清石灰水 D.硫酸鈉溶液廢液來源

檢測方法和結(jié)果甲班

觀察廢液呈無色乙班

觀察廢液呈紅色14.某校九年級甲、乙兩班同學(xué)進(jìn)行常見酸和堿與指示劑反應(yīng)實驗，使用的試劑如圖所示。實驗后廢液分別集中到廢液缸中。某研究小組對此廢液進(jìn)行了檢測，結(jié)果如下：請你根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷，對該廢液的溶質(zhì)的說法錯誤的是（）A.甲班廢液中可能含有鹽酸 B.甲班廢液中只有氯化鈉和氯化鈣C.乙班廢液的成分中肯定沒有鹽酸 D.乙班廢液中可能含有氫氧化鈉15.下列除雜、制備、鑒別實驗?zāi)軌蜻_(dá)到目的是（）A.除去KNO3溶液中混有的K2SO4，加入適量的BaCl2溶液，過濾B.除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉，加入過量的氫氧化鋇溶液，過濾C.鑒別NaOH、NaCl、CuSO4和稀HCl四種溶液，不需添加任何試劑就可完成D.制備Cu（OH）2，可將Ba（OH）2溶液和適量CuSO4溶液混合，過濾序號甲乙丙ABCD16.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法，如圖是硫酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)的一部分：“一”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，且甲、乙、丙分別屬于不同類別的化合物，則甲、乙、丙可能是（）A.A B.B C.C D.D17.在利用黃銅（一種合金）制作機器零件的過程中會產(chǎn)生黃銅屑，經(jīng)測定黃銅屑主要含Zn、ZnO、Cu和CuO。下列分析錯誤的是（）A.將黃銅屑加入足量稀硫酸中，會有氣泡產(chǎn)生B.將黃銅屑加入足量稀硫酸中，黃銅屑會全部溶解C.根據(jù)黃銅屑的成分，可確定黃銅中含有鋅和銅兩種金屬D.根據(jù)黃銅屑與足量稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象，可比較鋅和銅的金屬活動性強弱18.向CuSO4溶液中加入一定質(zhì)量的Zn粉，反應(yīng)后過濾，得濾渣和藍(lán)色濾液，下列說法正確的是（）A濾液中一定有CuSO4和ZnSO4 B.濾液中一定有CuSO4，可能有ZnSO4C.向濾渣中滴加稀鹽酸，一定有氣泡產(chǎn)生 D.濾渣中一定有Cu，可能有Zn組別

燒杯中的物質(zhì)

X溶液①

CuSO4和Na2SO4溶液

NaOH溶液②

銅鋅合金

稀H2SO4③

稀HNO3和稀H2SO4

BaCl2溶液④

NaOH和Na2CO3溶液

稀鹽酸19.下列四組實驗均是向盛有不同物質(zhì)的燒杯中逐滴加入X溶液至過量、生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入X溶液的質(zhì)量關(guān)系，符合圖像的一組是（）① B.② C.③ D.④20.小明向盛有鹽酸和溶液的燒杯中加入一定量的溶液,為判斷反應(yīng)后溶液的成分,他分別取少量反應(yīng)后的溶液a于試管中,用下表中的試劑進(jìn)行實驗,相應(yīng)結(jié)果錯誤的是()選項試劑現(xiàn)象和結(jié)論A粉有氣泡產(chǎn)生,則溶液a一定含有B粉末無明顯現(xiàn)象,則溶液a一定有兩種溶質(zhì)C溶液無明顯現(xiàn)象,則溶液a可能有D溶液有藍(lán)色沉淀,則溶液a一定有兩種溶質(zhì)A B.B C.C D.D12345678910ACBCDBDDDB11121314151617181920DBBBCBBADB金華市永康市實驗學(xué)校20232024學(xué)年九年級上學(xué)期10月1．紫甘藍(lán)是大眾愛吃的蔬菜，含有豐富的花青素，花青素遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍(lán)色，在涼拌紫甘藍(lán)絲時，觀察到菜絲變成紅色，可能是加入了下列哪種調(diào)味品（）A．食鹽 B．味精 C．食醋 D．香油2．小明想在雞蛋殼（主要成分CaCO3）上腐蝕出一個“?！弊郑ㄈ鐖D），送給奶奶作為生日禮物。下列溶液能幫他實現(xiàn)愿望的是（

）A．食鹽水 B．白酒 C．蔗糖水 D．白醋3．小明為了莊稼生長茂盛，莖稈粗壯，增強抗病蟲害能力，需要施肥，下列物質(zhì)屬于鉀肥的是（）A．NH4HCO3 B．Ca(H2PO4)2 C．K2CO3 D．CO(NH2)24．下列物質(zhì)久置于敞口容器中，其質(zhì)量可能增加且變質(zhì)的是（）A．濃硫酸 B．氫氧化鈉固體C．硫酸銅晶體 D．濃鹽酸5．小明將掉在地面上的科學(xué)書撿起來放在課桌上，他對科學(xué)書所做的功最接近于（

）A．0.02焦 B．0.2焦 C．2焦 D．20焦6．某?；瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時，利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像，如圖所示，下列說法正確的是（）A．圖中c點所示溶液呈堿性B．圖中a點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4C．由a點到b點的pH變化，是由于酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)而產(chǎn)生的D．該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中7．如圖所示，將氣體X和氣體Y同時通入液體Z，最終一定能看到液體變渾濁的是（）XYZAO2CO2氫氧化鈉溶液BHClCO2石灰水CCO2H2氯化鈣溶液DCO2H2石灰水A．A B．B C．C D．D8．下列物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式及物質(zhì)類別中，完全對應(yīng)正確的是（）物質(zhì)的名稱俗名化學(xué)式物質(zhì)類別A碳酸鈉純堿NaCO3鹽B甲烷沼氣C4H10有機物C氫氧化鈣熟石灰CaO金屬氧化物D氫氧化鈉燒堿NaOH堿A．A B．B C．C D．D9．如圖所示，小明站立在電動扶梯上隨電梯一起勻速上升，則此過程中，關(guān)于小明機械能的變化，下列說法正確的是()A．動能增大，重力勢能減小 B．動能增大，重力勢能增加C．動能不變，重力勢能減小 D．動能不變，重力勢能增加10．科學(xué)家發(fā)明了一種車用制氫裝置，其制氫氣的原理是：硼（B）和水在高溫下反應(yīng)生成氫氧化硼和氫氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2B+6H2O2B（OH）2+3H2↑，該反應(yīng)屬于（）A．復(fù)分解反應(yīng) B．置換反應(yīng)C．化合反應(yīng) D．分解反應(yīng)11．如圖所示的杭州亞運會比賽情景中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程是（）eq\a\vs4\al(A.箭離開弓,的過程)eq\a\vs4\al(B.運動員撐,起的過程)eq\a\vs4\al(C.杠鈴被舉,起的過程)eq\a\vs4\al(D.運動員下,落的過程)12．下列各組物質(zhì)能在pH=1的溶液中大量共存，且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是（）A．FeCl3、Na2SO4、NaCl B．CaCl2、Na2CO3、AgNO3C．BaCl2、KNO3、KOH D．K2SO4、NaNO3、NH4Cl13．功是能量轉(zhuǎn)化的量度。下列實例中力對物體沒有做功的是（）A．人拎著書包沿樓梯走上二樓 B．人用力搬石頭沒有搬動C．又車把貨物從地面抬升到一定高度 D．人推小車通過一段距離X鹽溶液Y鹽溶液Z鹽溶液Ni無無有Mn無有有14．金屬Ni、Mn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中，反應(yīng)的結(jié)果和有無金屬析出的情況如下表所示。它們的金屬活動性由強到弱的順序為:(

)A．X

Mn

Y

Ni

Z B．Z

Ni

Y

Mn

XC．Z

Mn

Y

Ni

X D．X

Mn

Ni

Y

Z下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是(

)A．表示等質(zhì)量的鋅片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)B．表示向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液C．表示一定量的稀硫酸與鋅片反應(yīng)D．表示向氫氧化鈉溶液中加入與鋅片反應(yīng)【參考答案】1．C2．D3．C4．B5．C6．C7．D8．D9．D10．D11．D12．D13．B14．A15．C紹興市諸暨暨陽初中教育共同體20232024學(xué)年上學(xué)期10月1．正確規(guī)范的操作是實驗成功的關(guān)鍵，下列實驗操作規(guī)范的是（）A．B．C． D．2．下列有關(guān)物質(zhì)（主要成分）的名稱、俗稱、化學(xué)式三者表示同一種物質(zhì)的是（）A．氫氧化鈣石灰石Ca(OH)2 B．碳酸鈉火堿Na2CO3C．氧化鈣熟石灰CaO D．氯化鈉食鹽NaCl3．電閃雷鳴的雨天，空氣中發(fā)生的雷電固氮反應(yīng)如下：①N2＋O2＝2NO，②2NO＋O2＝2NO③3NO2＋H2O＝2HNO3＋NO，下列有關(guān)判斷正確的是（）A．NO氣體由一個N原子和一個O原子構(gòu)成 B．HNO3屬于酸C．這些化合物中N元素化合價最高為＋4價 D．反應(yīng)③屬于復(fù)分解反應(yīng)4．下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存，而且加入無色酚酞溶液后顯紅色的是（）A．NaOHNaC1CuSO4HC1 B．KNO3Na2SO4NaOHKC1C．KC1Ba(NO3)2HC1CaC12 D．Na2CO3Ba(OH)2KNO3Na2SO45．下列物質(zhì)露置在空氣中一段時間后，因發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增加的是（）A．濃硫酸 B．濃鹽酸 C．氫氧化鈉 D．石灰石

含氮含磷含鉀土壤肥量標(biāo)準(zhǔn)（g/kg）0.620.3417.8測定結(jié)果（g/kg）0.630.2817.96．科學(xué)施肥可以提高糧食產(chǎn)量。技術(shù)員測定了某耕地土壤中的氮磷鉀含量，測定結(jié)果及土壤肥量標(biāo)準(zhǔn)見下表，則此耕地應(yīng)該施用的化肥是（）A．硫酸鉀[K2SO4]B．尿素[CO(NH2)2]C．氯化鉀[KCl]D．磷酸鈣[Ca3(PO4)2]7．如圖所示是生活中一些物質(zhì)的pH，下列說法不正確的是（）A．蘋果的酸性比橘子強B．清潔劑為強酸性或強堿性C．胃酸過多的人不宜多吃檸檬D．草木灰水能使紫色石蕊試液變紅8．為探究Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，某興趣小組設(shè)計了如圖所示的四組實驗方案，其中不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢．B．C． D．9．下列實驗操作不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項物質(zhì)目的主要實驗操作AFe粉末和CuO粉末鑒別取樣，分別滴加稀H2SO4，觀察現(xiàn)象B稀硝酸中含有稀鹽酸驗證取樣，加入適量硝酸銀溶液，觀察現(xiàn)象C硫酸鐵溶液中混有少量硫酸除雜加入足量的鐵粉，過濾DCaCl2和CaCO3固體混合物分離加水溶解、過濾，洗滌干燥濾渣，并蒸發(fā)濾液A．A B．B C．C D．D10．某同學(xué)欲檢驗一瓶NaOH溶液是否變質(zhì)，用了以下的方法判斷：①滴入無色酚酞試液，若溶液變紅則說明NaOH溶液一定沒有變質(zhì)；②滴加BaCl2溶液，若無沉淀生成則說明NaOH溶液一定沒有變質(zhì)；③滴加少量稀鹽酸，若沒有氣泡產(chǎn)生則說明NaOH溶液一定沒有變質(zhì)。上述判斷正確的是（）A．只有③ B．只有② C．①② D．②③11．家庭配置波爾多液的過程：①在塑料容器里加入1克膽礬(CuSO4·5H2O)，再加水約90毫升，制成硫酸銅溶液；②在相同的另一容器里加入1克生石灰和少量的水，恰好完全反應(yīng)生成熟石灰，再加水10毫升，配成石灰乳；③將硫酸銅溶液慢慢倒入石灰乳中，用玻璃棒不斷攪拌，制成波爾多液。實驗中的現(xiàn)象或變化不合理的是（）A．①中出現(xiàn)的現(xiàn)象是白色固體溶解，溶液變成藍(lán)色B．②中加入少量水發(fā)生了化學(xué)變化，之后加入的10毫升水發(fā)生了物理變化C．③中出現(xiàn)藍(lán)色絮狀沉淀D．配置的波爾多液是懸濁液12．向兩份裝有等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉的燒杯中逐漸加入等濃度的稀硫酸直至過量，下列圖像中正確的是（）A．B．C． D．13．在密閉容器中，分別用壓強和溫度傳感器測定未經(jīng)打磨的鋁片與稀鹽酸反應(yīng)過程的圖像如下。下列結(jié)論不正確的是（）A．反應(yīng)過程中有熱量放出B．0~50s時，變化不明顯，是因為鋁表面有一層致密氧化鋁薄膜C．60~100s氣體壓強升高，是因為溫度升高的原因D．100s后溫度降低是因為反應(yīng)停止的原因14．以粗鹽(含雜質(zhì)Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙)為原料制備精鹽，為除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2并得到中性的食鹽溶液，下列所加試劑和操作：①加過量的Na2CO3溶液，②過濾，③加過量的NaOH溶液，④加適量的稀HCl，⑤加過量的BaCl2溶液。能達(dá)到目的的順序是（）A．③⑤①②④ B．③⑤①④② C．⑤③②①④ D．③①⑤②④15．下列四個實驗中。“操作圖象結(jié)論”對應(yīng)關(guān)系正確的是（）ABCD操作分別向等質(zhì)量的鎂粉、鐵粉、鋅粉中加入等濃度稀硫酸一定溫度下，向氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體向變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸向H2SO4、MgSO4混合溶液中滴加NaOH溶液圖象結(jié)論三種金屬與硫酸反應(yīng)的劇烈程度：Mg>Fe>Zn該氫氧化鈣溶液已經(jīng)飽和氫氧化鈉溶液已經(jīng)全部變質(zhì)pH為7時水平線段表示硫酸鎂和氫氧化鈉反應(yīng)A．A B．B C．C D．D16．將一定質(zhì)量的鐵粉加入含AgNO3和Zn(NO3)2兩種溶質(zhì)的溶液中，反應(yīng)結(jié)束后過濾，分別向濾液和濾渣中加入稀鹽酸，均無明顯現(xiàn)象，下列對濾渣和濾液的說明中，不正確的是（）A．濾渣的成分只有銀 B．濾液中的溶質(zhì)是Zn(NO3)2、Fe(NO3)2C．濾渣的成分可能是銀、鋅的混合物 D．所得濾液的質(zhì)量小于反應(yīng)前原溶液的質(zhì)量17．一定量鹽酸和氯化鈣的混合溶液中，逐漸加入碳酸鈉固體，直至過量。小金同學(xué)依據(jù)實驗事實繪制了如圖所示的曲線。下列說法正確的是（）A．a(chǎn)至b段對應(yīng)溶液的pH逐漸減小B．b點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉C．a(chǎn)至d段溶液中碳酸鈉的質(zhì)量逐漸增大D．c點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)種類最少18．小金分別向含有Ba(NO3)2、Na2CO3溶液的甲乙兩支試管滴加稀硫酸，并將兩只支試管反應(yīng)后的物質(zhì)倒入干凈的燒杯中，對燒杯內(nèi)的物質(zhì)處理如圖。下列說法正確的是（）A．燒杯中無色濾液b一定呈中性 B．白色沉淀a為硫酸鋇沉淀C．反應(yīng)后的甲試管硫酸溶液過量 D．反應(yīng)后的乙試管硫酸溶液過量19．實驗小組用傳感器研究等量水或NaOH溶液分別吸收CO2的效果，實驗裝置及測定結(jié)果如圖所示。下列說法不正確的是（）

A．曲線①是CO2溶解和CO2與水反應(yīng)的綜合結(jié)果B．對比曲線①和②，可說明CO2能與NaOH反應(yīng)C．NaOH溶液吸收CO2的效果比水好D．若選用等量飽和石灰水進(jìn)行實驗，其曲線在①上方20．一包混有雜質(zhì)的Na2CO3，其雜質(zhì)可能是Ba（NO3）2、KCl、NaHCO3一種或幾種，今取10.6g樣品，溶于水得澄清溶液，另取5.3克樣品，加入足量的鹽酸，收集到2gCO2，則下列判斷正確的是（）A．樣品中只含有NaHCO3 B．樣品中一定混有NaHCO3，可能有KClC．樣品中有NaHCO3，也有Ba（NO3）2 D．樣品中混有KCl，也可能有NaHCO312345678910DDBBCDDDCB11121314151617181920ABCADCDADD臺州市仙居縣白塔中學(xué)20232024學(xué)年九年級上學(xué)期10月1．下列是鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，其中能說明其發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．鐵絲變短 B．生成黑色固體 C．火星四射 D．放出大量的熱2．本學(xué)期過半，初中化學(xué)已全部學(xué)完，小文整理了如下實驗操作（）A．手按短柄加熱液體B．將水緩緩倒入濃硫酸并不斷攪拌C．用鑷子把pH試紙放入待測溶液 D．用該裝置加熱某些固體3．以下推理正確的是（）A．堿性溶液能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性 B．酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸 C．酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸堿中和反應(yīng) D．碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽4．下列選項中，物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式不完全一致的是（）A．碳酸鈉﹣純堿﹣Na2CO3 B．亞硝酸鈉﹣食鹽﹣NaNO2 C．氫氧化鈣﹣消石灰﹣Ca（OH）2 D．氫氧化鈉﹣燒堿﹣NaOH5．氫氧化銫是一種可溶性堿，其化學(xué)式CsOH，則下列敘述中錯誤的是（）A．CsOH在水中能電離出Cs+、OH﹣ B．CsOH溶液能與CO2反應(yīng) C．CsOH溶液能使酚酞試液變紅 D．CsOH溶液與硫酸反應(yīng)生成的鹽的化學(xué)式為CsSO46．下列各組離子在pH＝11的水溶液中能大量共存的是（）A．NH4﹣NO3﹣K+SO42﹣ B．Mg2+Cl﹣Na+NO3﹣ C．Ba2+CO32﹣H+Cl﹣ D．K+CO32﹣NO3﹣Na+7．推理是研究和學(xué)習(xí)科學(xué)的一種重要方法。下列推理正確的是（）A．濃鹽酸具有揮發(fā)性，所以濃硫酸也具有揮發(fā)性 B．某固體加入稀鹽酸，生成無色無味的氣體，證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽 C．堿能與酸反應(yīng)生成鹽和水，KOH屬于堿，因此也能與酸反應(yīng) D．向碳酸鈉溶液中滴加無色酚酞溶液，溶液變成紅色，說明碳酸鈉屬于堿類8．下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（）A．氮氣、氨氣、空氣 B．稀有氣體、干冰、液氧 C．水銀、冰水混合物、石灰水 D．水蒸氣、蒸餾水、石灰水9．下列關(guān)于純堿（Na2CO3）的說法，正確的是（）A．純堿屬于堿類物質(zhì) B．純堿的水溶液pH＜7 C．純堿能與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) D．純堿中含少量燒堿雜質(zhì)，可用稀鹽酸除雜10．氯化銨（NH4Cl）是“侯氏制堿法”的一種副產(chǎn)品，可作為化肥，其水溶液呈酸性。下列關(guān)于氯化銨的說法（）A．氯化銨是一種復(fù)合肥料 B．氯化銨能促進(jìn)作物籽粒飽滿 C．氯化銨溶液能使紫色石蕊變藍(lán) D．氯化銨溶液的pH＜711．小龍利用注射器探究鐵生銹的條件，一段時間后，只有乙注射器中的鐵絲生銹（）A．小龍先用橡皮帽封住注射孔，向外拉動活塞，放手后觀察到活塞恢復(fù)原位，認(rèn)為該裝置氣密性良好 B．通過對比甲瓶和乙瓶中的現(xiàn)象，可以說明鐵生銹的一個條件是與水接觸 C．通過對比乙瓶和丙瓶中的現(xiàn)象，可以說明防止鐵生銹的一個方法是隔絕氧氣 D．實驗后向乙瓶中注過量稀鹽酸，觀察到溶液變成黃色，不產(chǎn)生氣泡12．用相同質(zhì)量的鎂和鐵分別與稀鹽酸反應(yīng)，橫坐標(biāo)表示加入鹽酸的體積，則生成氫氣的質(zhì)量符合實際的是（）A．B． C． D．13．圖甲是甲烷燃燒實驗，圖乙是該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法錯誤的是（）A．甲烷中C、H元素的質(zhì)量比為3：1 B．可在燒杯內(nèi)壁涂澄清石灰水來檢驗甲烷燃燒的兩種產(chǎn)物 C．甲烷屬于有機物，甲烷燃燒的兩種產(chǎn)物均屬于氧化物 D．點燃甲烷前需要檢驗甲烷的純度14．按酸、堿、鹽分類，以下各組物質(zhì)屬于同一類別的是（）A．氯化鈉和碳酸鈉 B．硫酸和硫酸銅 C．氫氧化鉀和硝酸鉀 D．氫氧化鈣和碳酸鈣15．合金在生活中的應(yīng)用十分廣泛，高鐵列車車體材料使用了含鎳不銹鋼，工業(yè)上火法煉鎳的原理是①C+2NiO2Ni+CO2↑；萬米深海潛水器“奮斗者”號載人艙外殼材料采用的是鈦合金，鈦的生產(chǎn)過程中發(fā)生的反應(yīng)之一為：②TiO2+2Cl2+2C＝TiCl4+2CO，下列有關(guān)這兩個反應(yīng)，說法正確的是（）A．兩個反應(yīng)都是置換反應(yīng) B．①是置換反應(yīng)，②是復(fù)分解反應(yīng) C．只有①是置換反應(yīng) D．只有①是復(fù)分解反應(yīng)16．氫化鈣（CaH2）常溫下能與水反應(yīng)生成H2，是野外工作人員便攜燃料的來源。其反應(yīng)化學(xué)方程式是CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑，下列相關(guān)說法正確的是（）A．H2具有可燃性 B．反應(yīng)前后各元素的化合價均不變 C．生成物都屬于化合物 D．生成物Ca（OH）2是常見的鹽17．某同學(xué)設(shè)計了以下四個實驗方案，理論上正確，操作上可行（）A．Cu粉CuOCuCl2Cu（OH）2 B．H2OO2MgO C．CaCO3CaOCa（OH）2CaCl2溶液 D．MgCl2Mg（OH）2Mg18．材料在人類生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。下列有關(guān)材料的說法中正確的是（）A．棉花和羊毛的主要成分都是蛋白質(zhì) B．日常生活中純金屬使用比合金更廣泛 C．日常生活中使用的滌綸、腈綸、蠶絲等都屬于合成纖維 D．塑料是常見的有機合成材料，具有密度小、耐腐蝕、易加工等優(yōu)點19．某?；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是（）A．圖中a點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOH B．由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng) C．向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色 D．該實驗是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中20．某錐形瓶內(nèi)盛有鹽酸和氯化銅的混合溶液100克，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，錐形瓶內(nèi)溶液質(zhì)量m1與加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量m2的變化關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是（）A．反應(yīng)至A點時，所加NaOH溶液的質(zhì)量為40克 B．反應(yīng)在A、B點之間時，溶液中的溶質(zhì)有CuCl2和NaCl C．反應(yīng)至B點時，溶液中氯離子數(shù)量和A點相同 D．反應(yīng)至C點時，溶液中水的質(zhì)量隨m2的變化也符合該曲線的變化趨勢12345678910BDABDDCCCD11121314151617181920DDBACAADBD舟山市定海區(qū)定海二中教育集團(tuán)三校20232024學(xué)年九年級上學(xué)期10月1.化學(xué)在人類生活生產(chǎn)中扮演著重要角色，以下說法或應(yīng)用正確的是：（）A．為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥B．為改善食物的色、香、味并防止變質(zhì)，可在其中加入大量食品添加劑C．在汽車排氣管上加裝“催化轉(zhuǎn)化器”是為了減少有害氣體的排放D．廢舊電池應(yīng)集中回收，并填埋處理2．熏艾柱是中醫(yī)調(diào)理身體常用的手段，下列制作艾柱過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．清洗艾葉B．曬干艾葉C．卷成艾柱 D．燃燒艾柱3．近年來，杭州新能源電動車（如圖所示）迅猛發(fā)展。下列用電器能量轉(zhuǎn)換的形式與新能源電動車相同的是（）A