專題18電與磁-安徽省5年(2021-2017)中考1年模擬物理試題分項(xiàng)匯編(原卷版)_第1頁
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安徽省5年(20212017)中考1年模擬物理試題分項(xiàng)匯編專題18電與磁【近五年中考真題賞析】1、(2021·安徽)小林將導(dǎo)線繞在一根鐵釘上,制成電磁鐵,與電池接通后,如圖所示,鐵釘?shù)募舛藶開_____(選填“N”或“S”)極。2、(2021·安徽)下列說法正確的是()A.在氣體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越大B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員起跳前要助跑是為了增大慣性C.導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流D.家庭電路發(fā)生火災(zāi)時,要先切斷電源,不能直接潑水滅火3、(2021·安徽)圖示為直流電動機(jī)的工作原理圖。線圈abcd處于向右的磁場中,兩個銅半環(huán)E和F跟線圈兩端相連,可隨線圈一起轉(zhuǎn)動,兩半環(huán)中間斷開,彼此絕緣;A和B是電刷,它們分別跟兩個半環(huán)接觸,使電源和線圈組成閉合電路。在圖示位置,電流沿dcba流過線圈,dc邊受到磁場的作用力向下,則()A.線圈在圖示位置時,ab邊受到磁場的作用力向下B.線圈由圖示位置轉(zhuǎn)過180o時,電流沿dcda流過線圈C.線圈由圖示位置轉(zhuǎn)過180°時,dc邊受到磁場的作用力向下D.線圈由圖示位置轉(zhuǎn)過180°時,ab邊受到磁場的作用力向下4、(2020安徽)在探究“什么情況下磁可以生電"的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象∶①保持蹄形磁體位置不動,讓導(dǎo)線AB在磁場中靜止、豎直向上或向下運(yùn)動,電流表的指針均不發(fā)生偏轉(zhuǎn);②導(dǎo)線AB向左或向右運(yùn)動,電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn);③保持導(dǎo)線AB不動,讓蹄形磁體向左或向右運(yùn)動,電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論∶閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做________運(yùn)動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象∶①保持磁場方向不變,導(dǎo)線AB向右運(yùn)動時,電流表指針向左偏轉(zhuǎn);導(dǎo)線AB向左運(yùn)動時,電流表指針向右偏轉(zhuǎn)。②對調(diào)磁體兩極的位置,使磁場方向發(fā)生改變,導(dǎo)線AB向右運(yùn)動時,電流表指針向右偏轉(zhuǎn);導(dǎo)線AB向左運(yùn)動時,電流表指針向左偏轉(zhuǎn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論∶感應(yīng)電流的方向與________有關(guān)。5、(2019安徽).直線電流周圍磁場的磁感線分布和磁場方向的判定方法加圖所示.將一枚轉(zhuǎn)動靈活的小磁針放在水平放置的直導(dǎo)線正下方直導(dǎo)線通電的瞬間A.若電流方向從南向北,則小磁針順時針偏轉(zhuǎn)B.若電流方向從北向南,則小磁針逆時針偏轉(zhuǎn)C.若電流方向從東向西,則小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)D.若電流方向從西向東,則小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)6、(2018安徽)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),兩條平行放置的直導(dǎo)線,當(dāng)通以相同的電流時相互吸引(如圖),這是因?yàn)殡娏髂軌虍a(chǎn)生磁場,而磁場對電流又有力的作用。我們可以這樣分析它的受力,對a導(dǎo)線:通電導(dǎo)線b產(chǎn)生的磁場對它具有向右的作用力;對b導(dǎo)線:___________________________________________________7、(2017安徽)如圖所示,在蹄形磁鐵的磁場中放置一根導(dǎo)體棒AB,它的兩端跟電流表連接,使導(dǎo)體棒快速向右運(yùn)動,觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。從能量轉(zhuǎn)化的角度來分析,該實(shí)驗(yàn)過程中是能轉(zhuǎn)化成了電能。8、(2017安徽)如圖所示的裝置中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,下列判斷正確的是A.通電螺線管外A點(diǎn)的磁場方向向左B.通電螺線管的左端為N極C.向左移動滑片P,通電螺線管的磁性減弱D.小磁針靜止后,其N極的指向沿水平向右【2021年安徽各縣區(qū)模擬沖刺】一、單選題1.(2021·安徽合肥市·九年級二模)為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨一百年,學(xué)校組織以“不忘初心、牢記使命”為主題的文藝演出。我班師生一起合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,用優(yōu)美的歌聲表達(dá)熱愛黨的情懷!下列說法正確的是()A.歌聲是由振動產(chǎn)生的B.男低音和女高音中的“低”、“高”是指聲音的響度C.全場師生根據(jù)聲音的音調(diào)分辨伴奏的樂器D.利用動圈式揚(yáng)聲器可以增大聲音的響度,動圈式揚(yáng)聲器的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象2.(2021·安徽合肥市·九年級二模)如圖甲所示,無線充電時,充電底座以及終端分別內(nèi)置了線圈,如乙所示,當(dāng)兩者靠近,在接收的受電線圈中產(chǎn)生一定的電流,從而將點(diǎn)能量從發(fā)射端轉(zhuǎn)移到接收端,便開始從充電座向進(jìn)行供電。無線充電原理是電流流過送電線圈產(chǎn)生磁場,受電線圈靠近該磁場時就會產(chǎn)生電流,給智能充電,如圖所示,受電線圈處用到了下面的哪個實(shí)驗(yàn)的原理()A. B.C. D.3.(2021·安徽合肥市·九年級一模)如圖所示,金屬棒、開關(guān)、螺線管、電流計構(gòu)成—個回路,并將金屬棒放置在U型磁鐵中,閉合開關(guān)后,使金屬棒水平向右快速運(yùn)動,此時電路中產(chǎn)生的電流方向如圖所示,電流計的指針也會偏轉(zhuǎn)。下列說法中正確的是()

A.當(dāng)金屬棒水平向右快速運(yùn)動時,小磁針的N極將會向左轉(zhuǎn)動B.如果使金屬棒水平向左快速運(yùn)動,小磁針N極將會向左轉(zhuǎn)動C.如果使金屬棒水平向右運(yùn)動的速度越快,電流計指針偏轉(zhuǎn)角度會越小D.如果使金屬棒在U型磁鐵中豎直向上快速運(yùn)動,電磁鐵的磁性會變強(qiáng)4.(2021·安徽合肥市·九年級一模)在學(xué)習(xí)物理的過程中,對物理知識的正確理解是非常重要的。下列說法正確的是()A.摩擦力總是阻力,且其方向總是與物體的運(yùn)動方向相反B.如果兩個物體間存在相互作用力,二者一定要相互接觸C.通電的導(dǎo)體棒放置在磁場中,不一定會受到磁場力作用D.不受力的物體才有慣性,且物體的速度越小其慣性越小5.(2021·安徽宿州市·九年級一模)關(guān)于電磁聯(lián)系,下列說法正確的是()

A.甲圖中,若將小磁針拿走,則通電直導(dǎo)線周圍的磁場消失B.乙圖中若電流方向和磁場方向都改變,導(dǎo)體棒受力運(yùn)動的方向也隨之改變C.丙圖中電源上端為負(fù)極D.丁圖中的動圈式話筒的工作原理與發(fā)電機(jī)的工作原理相同6.(2021·安徽滁州市·九年級一模)科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng):微弱的磁場可以導(dǎo)致某種材料的電阻阻值急劇變化。如圖所示的電路是研究巨磁電阻特性的原理示意圖,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):閉合開關(guān)S1、S2后,在向左輕輕地移動滑片P的過程中,指示燈明顯變亮。則下列說法中正確的是()A.電磁鐵右端為N極B.該巨磁電阻的阻值隨磁場的增強(qiáng)而明顯減小C.滑片P向左輕輕移動過程中電磁鐵的磁性減弱D.小磁針將順時針旋轉(zhuǎn)7.(2021·安徽阜陽市·九年級期末)下列幾個物體中,有一個工作原理與其他三個不同的是()A.電流表B.電動機(jī)C.動圈式話筒D.動圈式揚(yáng)聲器8.(2021·安徽亳州市·九年級零模)通電直導(dǎo)線在磁場中受到力的作用,力的方向與磁場方向、電流方向都垂直,磁場力的方向可以用左手定則來判斷:伸開左手,使大拇指與其余四個手指垂直,并且都與手掌在同一個平面內(nèi);將左手放入磁場讓磁感線從手心垂直穿過,并使四指指向電流的方向,這時大拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線所受磁場力的方向,如圖甲所示。如圖乙某區(qū)域內(nèi)存在豎直向下的磁場,一個帶負(fù)電的粒子某時刻的運(yùn)動方向水平向右,則此時該粒子所受磁場力方向?yàn)椋ǎ〢.水平向右 B.水平向左 C.垂直于紙面向里 D.垂直于紙面向外9.(2021·安徽合肥市·九年級一模)如圖所示,閉合開關(guān)S,將滑片P緩慢向左移動的過程中,下列分析正確的是()A.電磁鐵的磁性變?nèi)?B.彈簧測力計示數(shù)將減小C.電磁鐵的上端是N極 D.彈簧測力計示數(shù)將增大10.(2021·安徽合肥市·九年級一模)學(xué)習(xí)物理的過程中,正確理解物理知識非常重要。以下說法正確的是()A.相互接觸的兩個物體間不一定會產(chǎn)生力B.物體在減速運(yùn)動的過程中,其慣性逐漸變小C.通電導(dǎo)體在磁場中一定會受到力的作用D.導(dǎo)體在磁場中切割磁感線運(yùn)動就會產(chǎn)生電流二、填空題11.(2021·安徽合肥市·九年級二模)如圖所示,閉合開關(guān),用外力使導(dǎo)體棒水平向右運(yùn)動,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒也隨之運(yùn)動。此裝置中,根據(jù)甲部分發(fā)生的現(xiàn)象,科學(xué)家發(fā)明了________。12.(2021·安徽合肥市·九年級一模)運(yùn)動電荷在磁場中受到的力稱為洛倫茲力,我們可以依照左手定則判定;讓磁感線從掌心進(jìn)入,并使四指指向正電荷的運(yùn)動方向,這時大拇指所指的方向就是運(yùn)動電荷在磁場中受洛倫茲力的方向。如圖所示,abc三種粒子垂直射入勻強(qiáng)磁場(×表示磁場方向垂直紙面向里)。根據(jù)粒子在磁場中的運(yùn)動情況可判斷出c粒子___________(選填“帶正電”、“帶負(fù)電”或“不帶電”)。13.(2021·安徽合肥市·九年級一模)將兩個電流表(主要部件是永久磁鐵和帶有指針的線圈)G1和G2用導(dǎo)線連接起來,如圖所示。當(dāng)撥動G1的指針時,觀察到G2的指針也會隨之?dāng)[動,則此過程中G1的工作原理相當(dāng)于______(選填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)。14.(2021·安徽安慶市·九年級一模)如圖所示,用細(xì)線將一根條形磁體AB懸掛起來,并靠近螺線管的左端。當(dāng)閉合開關(guān)S后,磁體的B端與通電螺線管左端相互排斥,則斷開開關(guān)S后,磁體AB靜止時,其A端會指向地理的___________(選填“北方”或“南方”)。15.(2021·安徽合肥市·九年級一模)如圖所示,將整個螺線管裝置懸掛起來,閉合開關(guān),待螺線管靜止后,其右端將指向________(選填“東”“南”“西”或“北”方)。16.(2021·馬鞍山二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級一模)如圖甲所示,伸開右手,使大拇指與其余四個手指垂直,并且都與手掌在同一平面內(nèi);讓磁感線從掌心進(jìn)入,并使拇指指向?qū)Ь€運(yùn)動的方向,這時四指所指的方向就是感應(yīng)電流的方向,如圖乙所示,磁感線垂直紙面向里,用“×”表示,導(dǎo)體棒ab在磁場中沿金屬導(dǎo)軌向右做切割磁感線運(yùn)動,導(dǎo)體棒cd靜止在導(dǎo)軌上,則導(dǎo)體棒cd中的電流方向是從______(選填“c到d”或“d到c”)。17.(2021·安徽合肥市·九年級一模)如圖甲所示,是模擬1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特做的實(shí)驗(yàn),當(dāng)閉合開關(guān)S時,導(dǎo)線下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),這個實(shí)驗(yàn)表明_________。如圖乙所示,當(dāng)閉合開關(guān)S時,放置于U型磁鐵中的導(dǎo)體棒會向左運(yùn)動,這個實(shí)驗(yàn)表明________。

18.(2021·合肥市第四十五中學(xué)九年級三模)圖中螺線管由銅絲繞制,通電后螺線管有自由電子定向移動方向如圖,則通電螺線管的_____(選填“左”或“右”)端是N極。三、作圖題19.(2021·馬鞍山市成功學(xué)校九年級一模)如圖,正確連接電路

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