課時8.3摩擦力（作業(yè)）-2022-2023學(xué)年八年級物理下冊（人教版）

課時8.3摩擦力（解析版）一、選擇題1.（2022·湖南期中）下列是生活中的一些摩擦現(xiàn)象：

①走路時鞋底與地面之間的摩擦；

②汽車行駛時，汽車與空氣之間的摩擦；

③騎自行車時，車輪與軸之間的摩擦；

④教室的門與門框之間塞入硬紙片，門就不易被風(fēng)吹開，

其中屬于有害摩擦的是(

)A.①和② B.②和③ C.①和④ D.②和④【答案】B

【解析】①人走路時，使人前進(jìn)的動力是地面對腳的摩擦力，為了防止人走路時摔倒，也要用到鞋底與地面的摩擦，因此鞋底與地面的摩擦是有益的摩擦。

②汽車行駛時，汽車與空氣之間的摩擦阻礙汽車的前進(jìn)，因此這個摩擦屬于有害摩擦，因此屬于有害摩擦。

③騎自行車時，車輪與軸之間的摩擦，阻礙車輪轉(zhuǎn)動屬于有害摩擦。

④教室的門與門框之間塞入硬紙片，門就不易被風(fēng)吹開，因此說這兩者之間的摩擦是有益的摩擦。

故②③符合題意。

故選：B。

2.摩擦現(xiàn)象廣泛存在于生活中，下列對摩擦力的認(rèn)識正確的是(

)A.相互擠壓的物體之間一定有摩擦力 B.摩擦力的大小能用彈簧測力計測量

C.相對運(yùn)動的兩個物體間一定存在摩擦力 D.摩擦力總是阻礙物體運(yùn)動的【答案】B

【解析】

A.相互壓緊的粗糙物體之間，不一定有摩擦力，要看它們有無相對運(yùn)動或相對運(yùn)動的趨勢，故A錯誤；

B.摩擦力可以用彈簧測力計間接測出，故B正確；

C.運(yùn)動的物體之間不一定存在摩擦力，要符合摩擦力產(chǎn)生條件：兩個互相接觸的物體，當(dāng)它們做相對運(yùn)動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力，這種力就叫摩擦力。故C錯誤；

D.摩擦力總是阻礙物體相對運(yùn)動的力，摩擦力可以是動力，比如人走路時。故D錯誤。

3.（2022·河北期末）下列說法不正確的是(

)A.縫衣針表面做得很光滑是為了減少摩擦力

B.自行車剎車，利用了增大壓力的辦法來增大摩擦

C.鞋底上的花紋是為了增大鞋底與地面間的摩擦力

D.用鉛筆寫字，筆尖與紙間的摩擦屬于滾動摩擦【答案】D

【解析】

A.縫衣針表面越光滑，摩擦力越小，所以A選項正確，不符合題意；

B.自行車剎車時，是在接觸面的粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，所以B選項正確，不符合題意；

C.鞋底上有花紋，是增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故C選項正確，不符合題意；

D.用鉛筆寫字時，筆尖與紙之間是滑動摩擦，所以D選項錯誤，符合題意。

故選D。

4.用一水平推力F將物體M擠壓在豎直墻壁上，使物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示，則物體M受到(

)

A.重力、水平推力及墻壁對它的支持力；

B.重力、水平推力、墻壁對它的支持力及向上的摩擦力；

C.重力及墻壁對它的摩擦力；

D.水平推力及墻壁對它的支持力?！敬鸢浮緽

【解析】根據(jù)題中的圖示，在豎直方向上，物體受到的重力和摩擦力是一對平衡力；在水平方向上，水平推力與墻壁對它的支持力是一對平衡力；可見物體共受到兩對平衡力作用，即受到四個力，它們是：重力、摩擦力、支持力、推力，故ACD錯誤，B正確。

故選B。

5.假如物體間的摩擦力突然消失，則下列現(xiàn)象中不可能發(fā)生的是(

)A.無法使用粉筆在黑板上寫字 B.靜止在水平路面上的汽車無法開動

C.拋向空中的籃球不會落回地面 D.自行車的剎車將會失靈【答案】C

【解析】解：A、使用粉筆在黑板上寫字靠的就是粉筆與黑板的摩擦，若摩擦力消失了，將無法寫字，故不符合題意；

B、汽車開動時靠與地面間的摩擦力，若沒有摩擦力，汽車將無法開動，故B不符合題意；

C、拋向空中的籃球由于受重力作用，將落回地面，故C符合題意；

D、自行車的剎車就是利用輪胎與閘片之間的摩擦力，若摩擦力消失，剎車將會失靈，故D符合題意。

故選：C。

摩擦力有時是動力有時是阻力，可先判斷物體是否受到摩擦力，然后根據(jù)摩擦力作用進(jìn)行分析。

要求學(xué)生會判斷物體是否受摩擦力作用，會根據(jù)摩擦力的作用分析摩擦力的重要性。

6.（2022·廣東月考）如圖所示，各物體不受摩擦力的是(

)A. B.

C. D.【答案】A

【解析】解：

A、物體在水平面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體相對于水平面沒有發(fā)生相對滑動，也不具有相對滑動的趨勢，不會產(chǎn)生摩擦力，故A符合題意；

B、物體在水平面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，在水平方向上受力平衡，受到水平向右的拉力F，所以物體會受到水平向左的摩擦力，故B不符合題意；

C、物體靜止在斜面上，有向下滑動的趨勢，所以物體與斜面之間存在摩擦力，故C不符合題意；

D、物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動，在水平方向上受力平衡，受到水平向右的拉力F，所以物體會受到水平向左的摩擦力，故D不符合題意。

故選：A。

物體之間有壓力的作用，接觸面粗糙，物體間發(fā)生了相對滑動或具有相對滑動的趨勢時會產(chǎn)生摩擦力。

本題考查了摩擦力產(chǎn)生的條件，屬于基礎(chǔ)題。

7.（2022·黑龍江期末）在如圖所示的四個實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是：(

)A.輪滑鞋帶有滾輪B.卡車裝有多個輪胎

C.水泥地面上畫出一道道橫線D.自行車加潤滑油【答案】C

【解析】

A.輪滑鞋帶有滾輪是通過將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦的方法來減小摩擦的，不符合題意；

B.重型卡車安裝多個輪胎是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的，不符合題意；

C.水泥路面上劃出一道道的橫線是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的，符合題意；

D.自行車加潤滑油是通過減小接觸面粗糙程度來減小摩擦力的，不符合題意。

故選C。

8.（2022·寧夏模擬）圖中的四個實(shí)例，目的是為了減小摩擦的是（）A.B.C.D.【答案】C

【解析】

A、鞋底有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A不合題意；

B、浴室腳墊做得凹凸不平，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B不合題意；

C、在合頁軸上加潤滑油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故C符合題意；

D、礦泉水瓶蓋上的條紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D不合題意。

故選：C。

9.如圖所示，小華將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住長方體木塊A，木塊下面是一長木板，實(shí)驗時拉著長木板沿水平地面向左做勻速直線運(yùn)動，讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小。在木板運(yùn)動過程中，以下說法正確的是(

)

A.木塊A受到的是靜摩擦力

B.木塊A相對于地面是運(yùn)動的

C.拉動速度變大時，長木塊受到A對它的摩擦力大小不變

D.長木板所受A對它的摩擦力方向是水平向左【答案】C

【解析】A.因為木塊和木板之間發(fā)生了相對滑動，因此這時的摩擦屬于滑動摩擦，A不符合題意；

B.木塊A相對于地面，位置沒有變化，是靜止的，B不符合題意；

C.滑動摩擦力大小與物體運(yùn)動速度大小無關(guān)，因此彈簧測力計的示數(shù)不會變化，C符合題意；

D.摩擦力的方向跟物體相對運(yùn)動的方向相反，因為木板水平向左運(yùn)動，所以，木塊相對木板來說是水平向右滑動了，因此木板受到的摩擦力的方向水平向右，D不符合題意。

故選C。

10.（2022·江蘇模擬）如圖所示，A物體在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于A所受的摩擦力說法正確的是(

)

A.物體A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上

B.物體A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下

C.物體A受到的摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下

D.物體A受到的摩擦力可以為零【答案】D

【解析】

解：（1）若A物體相對斜面有向下的運(yùn)動趨勢，靜摩擦力沿斜面向上；

（2）當(dāng)拉力等于重力向下的分力時，物體受到的摩擦力為零；

（3）當(dāng)拉力大于向下的摩擦力時，物體開始有斜面向上運(yùn)動趨勢時，摩擦力方向與物體運(yùn)動趨勢方向相反，摩擦力方向沿斜面向下；

綜上分析，可知ABC錯誤，D正確；

故選D。

11.如圖所示，小球被壓縮的彈簧彈出后，在水平地面滾動的過程中受到(

)A.重力、支持力 B.重力、支持力、摩擦力

C.重力、支持力、摩擦力、彈簧的彈力 D.重力、支持力、摩擦力、動力【答案】B

【解析】小球被彈出后，不再受彈簧的作用力，在水平面上滾動的過程中，受豎直向下的重力G、豎直向上的支持力F、水平向左的滑動摩擦力f作用。故選B。

二、填空題12.（2022·黑龍江期末）劣質(zhì)橡皮較硬，擦字時易打滑，導(dǎo)致字擦不干凈，這是因為物體接觸面越光滑，摩擦力越______的緣故，小明用橡皮輕輕擦字沒擦干凈，然后稍加用力就擦干凈了，這是通過增大壓力來______（選填“增大”或“減小”）橡皮與紙間的摩擦?！敬鸢浮啃?/p>

增大

【解析】解：劣質(zhì)橡皮質(zhì)硬，擦字時打滑，字擦不干凈，這是由于物體表面越光滑，摩擦力越??；

增大摩擦力的方法有增大壓力或增大接觸面的粗糙程度，小明用力擦，增大了橡皮對紙的壓力，從而增大了摩擦力，字就擦干凈了。

故答案為：??；增大。

(1)根據(jù)影響摩擦力大小的因素是壓力的大小和接觸面的粗糙程度；壓力越大，接觸面越粗糙，摩擦力越大；

(2)增大摩擦力的方法：增大壓力或增大接觸面的粗糙程度；再根據(jù)題意“用力就擦干凈了”可知，它是采用增大壓力的方法來增大摩擦力的。

本題主要考查學(xué)生對影響摩擦力大小的因素以及增大或減小摩擦力方法的應(yīng)用、理解和掌握。

13.（2022·全國模擬）北京和張家口將在2022年聯(lián)合舉辦冬奧會。冰壺是比賽項目之一，冰壺比賽冰壺的最上面覆蓋著一層特制的微小顆粒。如圖所示，一名隊員將冰壺擲出后，另外兩名隊員用冰刷刷冰面。目的是為了

冰壺與冰面之間的摩擦，

冰壺滑行的距離。（兩空都選填“增大”或“減小”）【答案】減??；增大

【解析】

兩名隊員用冰刷刷冰面的過程中，因摩擦生熱使得部分冰面熔化產(chǎn)生水，減小了接觸面的粗糙程度，從而減小了冰壺與冰面之間的摩擦，增大冰壺滑行的距離。

故答案為：減??；增大。

14.（2022·山東模擬）如圖所示，不計空氣阻力，貨物隨水平傳送帶一起向右做勻速直線運(yùn)動時，貨物

（受到向左的/不受/受到向右的）摩擦力；貨物被傳送到水平桌面上滑動時，貨物

（受到向左的/不受/受到向右的）摩擦力．

【答案】不受；

受到向左的。

【解析】解：

貨物隨著傳送帶一起勻速向右運(yùn)動，貨物受平衡力作用，豎直方向上重力和支持力是一對平衡力；在水平方向上，貨物相對于傳送帶沒有發(fā)生相對運(yùn)動，也沒有相對運(yùn)動趨勢，所以，不受摩擦力的作用，即在水平方向上不受力；

貨物被傳送到水平桌面上滑動時，貨物由于慣性繼續(xù)向右運(yùn)動，所以貨物受到受到向左的摩擦力。

故答案為：不受；受到向左的。

（1）做勻速直線運(yùn)動的物體受的力是平衡力；

（2）非光滑接觸面，物體發(fā)生相對運(yùn)動或有相對運(yùn)動趨勢時，會產(chǎn)生摩擦力，若物體沒有發(fā)生相對運(yùn)動也沒有相對運(yùn)動趨勢時，就不會產(chǎn)生摩擦力；

（3）摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動的方向相反。

判斷物體是不是有摩擦力，關(guān)鍵還是要看物體相對于傳送帶有沒有發(fā)生相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢。

15.（2022·貴州模擬）如圖所示沿水平方向用35N的力，推物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動，則摩擦力為______N；當(dāng)推力增大到40N時，摩擦力大小為______N?！敬鸢浮?5；35【解析】解：

當(dāng)水平推力為35N時，物體恰好做勻速運(yùn)動，所以此時摩擦力與推力是一對平衡力，大小等于35N；

當(dāng)水平推力增大到40N時，物體對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為35N。

故答案為：35；35。

掌握二力平衡條件，知道一對平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上；

掌握影響摩擦力大小的因素：壓力和接觸面的粗糙程度。

此題考查了二力平衡條件的應(yīng)用，當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時，受平衡力的作用，是一道基礎(chǔ)性題目。

16.（2022·山東模擬）小物塊在水平面上以2m/s的速度勻速前進(jìn)時，受到的滑動摩擦力大小為5N.當(dāng)它在同一水平面上以4m/s的速度前進(jìn)時，受到的滑動摩擦力大小為______N；如果小物塊在運(yùn)動過程中受到的所有力突然消失，它將______?！敬鸢浮?；做勻速直線運(yùn)動

【解析】解：

由題知，當(dāng)拉著小物塊以2m/s的速度在水平地面上勻速前進(jìn)時，其受到的滑動摩擦力f滑=5N；

當(dāng)它在同一水平面上以4m/s的速度前進(jìn)時，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以物塊受到的滑動摩擦力的大小不變，仍為5N。

如果小物塊在運(yùn)動過程中受到的所有力突然消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，它將保持此時的速度做勻速直線運(yùn)動。

故答案為：5；做勻速直線運(yùn)動。

根據(jù)二力平衡條件判斷摩擦力的大??；摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與運(yùn)動速度無關(guān)。牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。

三、作圖題17.物體C向右運(yùn)動，請畫出C物體所受大小為15N重力的示意圖和5N的摩擦力的示意圖?！敬鸢浮拷猓何矬wC向右運(yùn)動，受地面對它向左的摩擦力，大小為5N，受到重力的方向豎直向下，大小為15N，作用點(diǎn)都可以在重心。如下圖所示：

【解析】要解決此題，需要掌握力的示意圖的畫法。同時根據(jù)物體的運(yùn)動情況分析出物體所受到的力：確定重力和摩擦力的方向。

本題考查力的示意圖的畫法，關(guān)鍵要清清楚楚把力的三要素表示出來，熟記并理解力的方向：重力的方向總是豎直向下，摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動的方向或相對運(yùn)動的趨勢方向相反。

18.（2023·山東·單元測試）如圖所示，一重6N的木塊A沿斜面勻速下滑，所受斜面的摩擦力為2N，請作出木塊受重力和滑動摩擦力的示意圖。

【答案】解：

物體所受重力豎直向下、G=6N；滑動摩擦力平行于斜面向上、f=2N；二力的作用點(diǎn)都畫在物體的重心，如圖所示：

【解析】在斜面上物體受豎直向下的重力，平行于斜面向上的滑動摩擦力．根據(jù)力的示意圖的畫法作圖．

本題考查了力的示意圖的畫法，作圖時一定要注意重力的方向是豎直向下，不是垂直向下；滑動摩擦力平行于斜面向上．

四、實(shí)驗探究題19.（2022·山東模擬）在“探究影響滑動摩擦力大小因素”實(shí)驗中，水平桌面上的器材有：彈簧測力計、木塊、鉤碼、水平木板和毛巾，實(shí)驗裝置如圖所示．

(1)甲、乙、丙三次實(shí)驗中，每次用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動，這樣操作是為了測量_____________________．(2)比較_________兩次實(shí)驗可探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系．(3)鞋底做的凹凸不平，應(yīng)用了比較_________兩次實(shí)驗所得的結(jié)論．(4)從本實(shí)驗的器材中選擇_______________，并添加斜面和小車還可以做“探究速度對動能大小的影響”實(shí)驗．【答案】(1)滑動摩擦力大??；(2)甲、乙；

(3)甲、丙；

(4)木塊、水平木板

【解析】(1)用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動，此時木塊受平衡力的作用，由二力平衡知識可知，此時木塊所受的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)；(2)探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系時應(yīng)控制接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，故選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗；

(3)鞋底做的凹凸不平，表明接觸面粗糙程度不同，探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時，控制壓力相同，接觸面粗糙程度不同，故選擇甲丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗；(4)探究速度對動能大小的影響時，應(yīng)讓小車從斜面的不同高度滑下，這樣小車在到達(dá)水平木板時的速度是不同的，通過比較小車撞擊木塊移動的距離來比較動能的大??；故實(shí)驗中還需要用到木塊和水平木板。

故答案為：(1)滑動摩擦力大??；(2)甲、乙；

(3)甲、丙；

(4)木塊、水平木板

五、計算題20.（2022·吉林月考）如圖所示的智能送藥機(jī)器人，在疫情期間發(fā)揮了極大的作用，其質(zhì)量為50kg。求：

(1)機(jī)器人受到的重力是多少？(取g=10N/kg）

(2)機(jī)器人向右勻速直線行駛時，機(jī)器人受到的摩擦力是總重力的0.1倍，則受到的摩擦力是多少？

【答案】解：(1)機(jī)器人滿載時物品的重力為：

G=mg=50kg×10N/kg=500N；

(2)機(jī)器人受到的摩擦力為：

f=0.1G=0.1×500N=50N。

答：(1)機(jī)器人受到的重力是500N；

(2)機(jī)器人受到的摩擦力是50N。

【解析】(1)已知配送機(jī)器人滿載的質(zhì)量，根據(jù)G=mg求出滿載時物品的重；

(2)根據(jù)機(jī)器人滿載行駛時受到的摩擦力是重力的0.1倍，根據(jù)f=0.1G總求出地面對機(jī)器人的摩擦力。21.（2022·廣西期中）質(zhì)量為1.5t的汽車，在水平公路上勻速行駛時受到的摩擦阻力是車重的0.02倍，(取g=10N/kg）求：

（1）汽車受到的支持力大小為多少？

（2）汽車受到的摩擦力為多少？

（3）汽車勻速行駛時，發(fā)動機(jī)對卡車的牽引力是多大？【答案】解：

(1)車的質(zhì)量m=1.5t=1.5×103kg，

車的重力：G=mg=1.5×103kg×10N/kg=1.5×104N；

車在水平公路上，公路對車的支持力和車受到的重力是一對平衡力，則；F支=G=1.5×104N；

(2)車受到的摩擦阻力：f=0.02G=0.02×1.5×104N=3×102N;

【解析】(1)知道車的質(zhì)量，利用G=mg求車的重力；車在水平公路上，公路對車的支持力和車受到的重力是一對平衡力，據(jù)此求支持力；

(2)根據(jù)f=0.02G求車受到的阻力；

(3)由于車在水平公路上勻速行駛，車受到的牽引力和摩擦力是一對平衡力，據(jù)此求牽引力。

本題綜合考查了學(xué)生對重力公式、二力平衡條件的掌握和運(yùn)用，要知道汽車在水平公路上勻速行駛時，受到兩對平衡力：一是支持力和重力，二是牽引力和摩擦阻力。

一、選擇題1.（2022·四川月考）如圖所示，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度在水平面上向右作勻速直線運(yùn)動，不考慮空氣阻力，下列分析正確的是(

)A.若木塊與小車的接觸面粗糙，小車突然加速時木塊將向右傾倒

B.若木塊與小車的接觸面粗糙，木塊隨小車勻速直線運(yùn)動時，木塊受向右的摩擦力

C.若木塊與小車的接觸面光滑，小車突然減速時木塊將向右傾倒

D.若木塊與小車的接觸面光滑，小車加速時木塊仍保持向右勻速運(yùn)動【答案】D

【解析】解：

由題知，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度在水平面上向右作勻速直線運(yùn)動：

A.若木塊與小車的接觸面粗糙，小車突然加速時，木塊由于慣性仍然保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，所以木塊會向左傾倒，故A錯誤；

B.若木塊與小車的接觸面粗糙，木塊隨小車勻速直線運(yùn)動時，由于木塊與小車保持相對靜止，木塊無相對運(yùn)動也無相對運(yùn)動的趨勢，所以木塊不受摩擦力作用，故B錯誤；

C.若木塊與小車的接觸面光滑，即木塊不受摩擦力，小車突然減速時木塊會勻速向右運(yùn)動，不會發(fā)生傾倒，故C錯誤；

D.若木塊與小車的接觸面光滑，即木塊不受摩擦力，小車加速時木塊的運(yùn)動狀態(tài)不變，仍保持勻速向右運(yùn)動，故D正確。

故選：D。

根據(jù)平衡的條件、摩擦力的產(chǎn)生條件、慣性現(xiàn)象等，對選項中的描述逐一做出判斷。

此類題考查二力平衡的條件、慣性、摩擦力產(chǎn)生的條件等多方面的知識，是一道綜合性較強(qiáng)的題目。

2.如圖，用100N的力把一個重為10N的物體壓在豎直墻壁上，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)壓力減為50N時，物體沿豎直墻壁勻速下滑，則物體下滑時受到的摩擦力大小是(

)A.5N B.10N C.40N D.50N【答案】B

【解析】解：因為物體勻速下滑，所以物體受力平衡。

在豎直方向上，物體受到的重力和墻對物體向上的摩擦力是一對平衡力。所以摩擦力大小等于重力。

故選：B。

要解決此題，需要掌握二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上。

知道物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，則受力平衡。

找出圖中物體所受的平衡力，在水平方向受到的推力與墻對物體的支持力是一對平衡力；在豎直方向上物體所受的重力與墻對物體向上的摩擦力是一對平衡力。

此題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用，知道相互平衡的力大小相等。同時要知道平衡狀態(tài)是指靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。

3.（2022·四川模擬）校運(yùn)動會爬桿比賽，小明第一個爬到桿頂.如圖所示，小明緊緊握住桿子保持靜止，此時他受到的摩擦力為f1；片刻后，小明適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下，此時他受到摩擦力為f2，則(

)

A.f1豎直向上，f2豎直向上，f1>f2 B.f1豎直向上，f2豎直向上，f1=f2

C.f【答案】B

【解析】

小明緊緊握住桿子保持靜止時，其重力與靜摩擦力平衡，由二力平衡條件可知：fl的方向豎直向上，且f1=G；

勻速下滑時，其重力與滑動摩擦力平衡，則f2的方向豎直向上，且f2=G，所以f1=f2，故B正確。

4.在如圖所示裝置中，甲物體重15N，乙物體重10N，彈簧秤的示數(shù)12N，不計繩重和軸對滑輪的摩擦，則甲物體受到的摩擦力的大小和方向是(

)

A.大小為2N，方向水平向左 B.大小為10N，方向水平向左

C.大小為12N，方向水平向右 D.大小為2N，方向水平向右【答案】D

【解析】解：從圖中可知，甲受到彈簧向左的拉力和乙對甲向右的拉力，二力合力：F合=12N?10N=2N，方向水平向左，由于甲處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此甲受到的摩擦力大小等于合力2N，方向與合力方向相反，即水平向右。

故選：D。

當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時，物體受平衡力的作用；

二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上；

同一直線上反方向二力的合力等于二力之差，方向與較大力的方向一致。

5.（2022·貴州模擬）如圖所示，在小桶內(nèi)裝入適量的沙子后，滑塊在水平拉力的作用下，恰好在水平桌面上向右做勻速直線運(yùn)動。已知滑塊質(zhì)量為M，小桶和沙子的總質(zhì)量為m。不計滑輪摩擦及繩子自重，則下列說法中正確的是(

)A.滑塊對桌面的摩擦力方向為水平向左 B.滑塊受到的摩擦力大小為Mg

C.細(xì)繩對滑塊的拉力大小為(Mm)g D.細(xì)繩對滑塊的拉力大小為mg【答案】D

【解析】解：

A、滑塊在小桶的拉力作用下，滑塊做勻速直線運(yùn)動時，受到的拉力與摩擦力平衡，所以f=F=mg，方向與拉力的方向相反，水平向左，因為物體間力的作用是相互的，滑塊對桌面的摩擦力和桌面對滑塊的摩擦力大小相等，方向相反，所以滑塊對桌面的摩擦力方向為水平向右，故A錯誤；

B、滑塊在小桶的拉力作用下，滑塊做勻速直線運(yùn)動時，受到的拉力與摩擦力平衡，所以f=F=mg，故B錯誤；

C、滑塊受到的拉力與摩擦力平衡，F(xiàn)=mg大小為mg，故C錯誤；

D、滑塊受到的拉力與摩擦力平衡，F(xiàn)=mg大小為mg，故D正確。

故選：D。

根據(jù)二力平衡的知識，摩擦力的大小應(yīng)等于小桶對小車的拉力，等于小桶和沙子的總重力，摩擦力的方向與拉力的方向相反。

本題是探究影響摩擦力大小因素的實(shí)驗，同時考查了影響摩擦力大小因素及有關(guān)方向的分析，由實(shí)驗得出結(jié)論，同時又將結(jié)論應(yīng)用于生活。

6.（2022·福建模擬）如圖所示，A、B兩個物體疊放在水平面上，同時有F=2N的兩個水平力分別作用于A、B兩物體上，使A、B兩個物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列分析正確的是(

)A.A和B之間摩擦力為0

B.地面對B的摩擦力為0

C.地面對B的摩擦力為2N，方向水平向左

D.地面對B的摩擦力為2N，方向水平向右【答案】B

【解析】

對A分析，A在水平方向上受水平向左的拉力F和B對A向右的靜摩擦力，因為A處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的這兩個力是平衡力，大小相等，所以f1=F=2N，故A錯誤；

把AB看成一個整體，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用，在水平方向上受向左的拉力F和向右的拉力F，由于兩力拉力大小相等，所以整體在水平方向上只受兩個拉力，地面對B沒有摩擦力，故B正確，CD錯誤。

故選B7.如圖甲所示相同的兩物塊A、B疊放在水平面上，在20N的水平推力F1的作用下一起做勻速直線運(yùn)動，此時物塊B所受的摩擦力為f1，若將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它們一起做勻速直線運(yùn)動，則(

)

A.f1=0N，F(xiàn)2=20N B.f1=20N，F(xiàn)2=20N

C.f【答案】A

【解析】

在甲圖中，物體A、B在20N的水平推力F1作用下，一起作勻速直線運(yùn)動，AB沒有發(fā)生相對運(yùn)動或相對運(yùn)動的趨勢，所以物體B不受摩擦力，即摩擦力f1為0N；

以AB組成的整體為研究對象，AB做勻速直線運(yùn)動，所以受到地面的摩擦力與拉力平衡，則摩擦力大小等于推力的大小，為20N；

在乙圖中，若將A、B緊靠著放在水平桌面上，接觸的粗糙程度不變，壓力也不變，因此摩擦力也不變，使它們一起勻速運(yùn)動，因此推力與此時的摩擦力為一對平衡力，推力的大小也為20N，即F2=20N。二、填空題8.如圖甲所示，物體甲重60N，被50N的水平拉力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止。如圖乙所示，物體乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動。則物體甲受到的摩擦力f甲為

N，物體乙受到的摩擦力f乙為

N【答案】60；40【解析】

(1)以物體甲為研究對象，甲物體在水平方向受到壓力和墻壁的支持力，豎直方向受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力，由于甲物體靜止，因此這兩對力都是平衡力，所以f甲=G甲=60N；

(2)以乙物體為研究對象，乙物體在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力，水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，由于乙勻速向右運(yùn)動，因此拉力和摩擦力是一對平衡力，所以f乙=F9.（2022·陜西模擬）一遙控小電動車在平直的路面上做直線運(yùn)動，其速度v隨時間t變化的圖象如圖所示。已知在4s～8s內(nèi)小車受到的牽引力恒為10N，則在4s～8s內(nèi)小車受到的合力為______N，運(yùn)動的路程為______m；在0～4s內(nèi)小車受到的摩擦力______10N(選填“大于”“等于”或“小于”)。

【答案】0；16；等于。

【解析】

(1)由圖象可知，在4s～8s內(nèi)小車做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，因此受到的合力為0N；其速度為4m/s，其運(yùn)動的路程為：s=vt=4m/s×4s=16m；

(2)由于在4s～8s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動，其牽引力與摩擦力相等，故摩擦力為10N；在0～4s內(nèi)小車做加速運(yùn)動，但其壓力大小和接觸面的粗糙程度均不變，所以摩擦力也不變，為10N。

故答案為：0；16；等于。

10.（2022·福建期末）一根均勻長方體木條放在水平桌上，用水平力推它做勻速運(yùn)動，摩擦力為10N，當(dāng)木條經(jīng)過如圖所示位置時，桌面對它的摩擦力______（填“小于”、“等于”或“大于）10N，理由是______?！敬鸢浮康扔?；因為壓力的大小與接觸面的粗糙程度都沒有發(fā)生變化

【解析】解：因為滑動摩擦力的大小壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，當(dāng)木條經(jīng)過如圖所示位置時，壓力大小與接觸面的粗糙程度都沒有發(fā)生變化，所以桌面摩擦力不變?nèi)詾?0N；

故答案為：等于；因為壓力的大小與接觸面的粗糙程度都沒有發(fā)生變化。

滑動摩擦力的大小壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。

此題考查摩擦力的影響因素，難度不大。

11.如圖所示，用水平拉力F拉動物體A在水平地面上勻速運(yùn)動，物體B靜止不動，彈簧測力計的示數(shù)為4N，則物體B所受摩擦力的大小為

N，方向

（填“水平向右”或“水平向左”）．【答案】4;水平向右.【解析】物體B靜止不動，處于平衡狀態(tài)受到平衡力的作用，彈簧測力計的示數(shù)為4N，則B受到的拉力大小為4N，物體B受到的拉力與摩擦力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡的條件可得摩擦力大小等于拉力大小，即f=F=4N，方向與拉力的方向相反，拉力水平向左，則摩擦力水平向右。

故答案為：4;水平向右。

12.（2022·湖北期中）如圖，三個相同的物體疊放在一起，當(dāng)B受到5N的水平拉力時，三個物體一起向右勻速運(yùn)動，則A與B之間、B與C之間的摩擦力分別為________N和_______N．【答案】0；5【解析】

對A受力分析，A受豎直方向的重力和B對A的支持力，三個物體一起向右勻速運(yùn)動，A與B相對靜止，故AB之間不受摩擦力，摩擦力為0N；

同理對AB整體進(jìn)行受力分析，受重力、C對BA的支持力，水平的拉力，以及C對B的摩擦力，由于三個物體一起向右勻速運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，BC之間的摩擦力等于拉力，fBC=F=5N。

故答案為：0；13.（2022·山東模擬）如圖甲放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示．由圖可知當(dāng)t=1s時，物體處于______狀態(tài).t=3s時，物體受到的摩擦力為______N．【答案】靜止；2【解析】

(1)由丙圖知：02s時物體的速度大小為零；則當(dāng)t=1s時物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。

(2)由圖知：46s時，物體勻速運(yùn)動，

由乙圖知：t=5s時，F(xiàn)=2N，

所以摩擦力與推力F平衡，大小為2N。

24s之間，物體加速運(yùn)動，受力不平衡，推力大于摩擦力；但由于物體和地面沒有改變，所以摩擦力大小不變；即仍為2N。

故答案為：靜止；2。

14.如圖甲所示，用一拉力傳感器(能感應(yīng)力大小的裝置)水平向右拉水平面上的重物，乙圖為拉力隨時間變化的關(guān)系圖象，丙圖為重物運(yùn)動速度隨時間變化的關(guān)系圖象。根據(jù)圖中所給信息可知：第4s時，重物所受摩擦力大小為______N，第6s時，重物所受摩擦力大小為______N,第8s時，重物所受摩擦力大小為______N。

【答案】5.5；5.1；5.1【解析】

(1)由vt圖象可知，第4s時物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的摩擦力和拉力是一對平衡力，二力大小相等，

由Ft圖象，拉力的大小為5.5N，即摩擦力的大小為5.5N；

(2)由vt圖象可知，第6s時物體做勻速直線運(yùn)動，受到的摩擦力和拉力是一對平衡力，二力大小相等，

由Ft圖象可知，拉力的大小為5.1N，則滑動摩擦力的大小為5.1N；

(3)由vt圖象可知，第8s時物體做加速運(yùn)動，受到的摩擦力為滑動摩擦力，

因滑動摩擦力只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)，與速度的大小無關(guān)，

所以，受到摩擦力的大小為5.1N。

故答案為：5.5；5.1；5.1。

三、作圖題15.（2022·山東模擬）如圖所示，小明同學(xué)用一水平推力推靜止在水平地面上的木箱，木箱沒有動，請你在O點(diǎn)畫出木箱所受力的示意圖?！敬鸢浮?/p>

【解析】【分析】

首先對木箱進(jìn)行受力分析，順序是：重力一定有，彈力看四周，分析摩擦力，不忘液氣?。蝗缓髲牧Φ淖饔命c(diǎn)沿力的作用線作出小車受力的示意圖。

畫力的示意圖，要看清物體的運(yùn)動狀態(tài)，判斷出受幾個力，分析各力的作用點(diǎn)、大小和方向，根據(jù)力示意圖的畫法畫出各力的示意圖。

【解答】

根據(jù)題意知道，小明同學(xué)用一水平推力推靜止在水平地面上的木箱時，木箱沒有動，說明木箱處于平衡態(tài)，受到的是平衡力作用；即木箱水平方向受到推力和靜摩擦力，且大小相等，方向相反；豎直方向受到重力和支持力，大小相等，方向相反；木箱所受力的示意圖如下：

16.（2022·內(nèi)蒙古月考）如圖，一個物體隨著傾斜的傳送帶一起勻速向上運(yùn)動，畫出此過程中物體受力的示意圖?！敬鸢浮?/p>

【解析】【分析】

此題考查了學(xué)生對物體的受力分析，此題中摩擦力是使物體向上運(yùn)動的動力，同時也要注意有關(guān)重力方向和支持力的方向。能夠根據(jù)物體的運(yùn)動情況，判斷物體所受摩擦力的方向。首先判斷出物體所受到的力，然后畫出物體所受力的示意圖。

掌握示意圖的畫法，將力的三要素表示在圖上?！窘獯稹?1)物體隨傳送帶一起勻速向上運(yùn)動，相對傳送帶有向下運(yùn)動的趨勢，所以受傳送帶對物體的摩擦力斜向上，方向沿傳送帶方向。

(2)物體受重力作用，重力的方向是豎直向下，同時也受到斜面對其斜向上的支持力，方向與傳送帶垂直，如下圖所示：

四、實(shí)驗探究題17.（2023·山東·單元測試）為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖1所示的實(shí)驗，請你完成下列內(nèi)容。

(1)實(shí)驗過程中，彈簧測力計______(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動，此時，滑動摩擦力的大小______(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù)；

(2)在甲、乙、丙、丁四次實(shí)驗中，滑動摩擦力最小的是______(選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)實(shí)驗；

(3)比較甲、乙兩次實(shí)驗，是為了探究滑動摩擦力大小與______是否有關(guān)；比較______(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)兩次實(shí)驗，可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)；

(4)比較甲、丁兩次實(shí)驗，小明發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實(shí)驗彈簧測力計的示數(shù)，由此得出結(jié)論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)；你認(rèn)為他的結(jié)論是______(選填“正確”或“錯誤”)的；

(5)實(shí)驗結(jié)束后，小明又對實(shí)驗裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖2所示，實(shí)驗后發(fā)現(xiàn)效果更好，實(shí)驗中，小明______(選填“一定”、“不一定”或“一定不”)要勻速拉動長木板?！敬鸢浮?1)必須；等于；(2)??；(3)壓力；乙、丙；(4)錯誤；(5)不一定。

【解析】解：(1)實(shí)驗過程中，彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動，此時物塊處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；

(2)由圖示四次實(shí)驗可知，在實(shí)驗丁中，物體間的壓力最小，接觸面粗糙程度最小，因此滑動摩擦力最??；

(3)由圖甲、乙所示實(shí)驗可知，接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同，可以應(yīng)用甲、乙所示實(shí)驗探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系；

由圖乙、丙所示實(shí)驗可知，物體間的壓力相等而接觸面的粗糙程度不同，乙、丙所示實(shí)驗可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系；

(4)由圖甲、丁所示實(shí)驗可知，接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同，由于沒有控制物