老年抑郁癥患者應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化心理疏導(dǎo)及護(hù)理干預(yù)的效果-當(dāng)代護(hù)理

年4月于我院就診的老年抑郁患者62例，以單雙化心理疏導(dǎo)及護(hù)理干預(yù)，對(duì)比兩組護(hù)理前后的焦慮抑郁等負(fù)面情緒以及【關(guān)鍵詞】老年抑郁癥患者；應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化心理疏導(dǎo)；護(hù)理干預(yù)；心理疾病Theeffectofstandardizedpsychologicalcounselingandnursinginterve【Abstract】ObjectiveToanalyzethevalueofapplyingstandardizeinterventionstoelderlypatientswithdepression.MethodsAtotalof62elderlypatientswithdepressionwhovisitedourhospitalfromApril2022toApril2023wererandomlydividedintoacontrocases.Theobservationgroupof31casesreceivedstandardizeanxiety,depression,andothernegativeemotionsaswellaspsychologicalresilienCD-RISCpsychologicalresiliencescoresbetweenthetwogroupsbeforenursing,withp>0.05.Afternobservationgrouphadbetterindicatoimplementationofstandardizedpsychologicalcounselingandnursinginterventionsfbythedisease.【Keywords】Elderlypatieintervention;Psychologicaldis抑郁癥屬于嚴(yán)重的精神心理疾病，表現(xiàn)為持續(xù)性研究后發(fā)現(xiàn)，抑郁癥不但存在有心理癥狀還往往伴隨發(fā)緊、體重驟減等[2]。隨著社會(huì)結(jié)構(gòu)的加快以及老齡化的加深，抑郁癥有抑郁癥的患者稱之為老年抑郁癥。本文以老年抑郁癥患者為試驗(yàn)對(duì)象，旨在探究對(duì)其應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化心理疏老年抑郁癥患者應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化心理疏導(dǎo)及護(hù)理干預(yù)的效果以及精力下降等臨床癥狀結(jié)合日常、生活工作障礙等既往史未接受過抑郁癥心理護(hù)理或疏導(dǎo)等同類型研尚可；在同一時(shí)段未被同類型的抑郁癥心理護(hù)理試驗(yàn)對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理，為患者打造舒適安靜的睡眠氛圍，調(diào)整其睡眠作息確保睡眠質(zhì)量，倡導(dǎo)和輔助患者接受適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)，按照醫(yī)囑指導(dǎo)患者按時(shí)服藥以及復(fù)診，強(qiáng)調(diào)長期堅(jiān)持服藥對(duì)控制疾病的觀察組增加應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化心理疏導(dǎo)及護(hù)理干預(yù)：①標(biāo)準(zhǔn)化心理疏導(dǎo)：制定標(biāo)準(zhǔn)化心理疏導(dǎo)流程，首先根據(jù)患者的情況進(jìn)行評(píng)估、而后進(jìn)行心理知識(shí)和疾病知識(shí)跌的普及、心理放松、心理團(tuán)體活動(dòng)、心理②評(píng)估：根據(jù)患者情況，全面的評(píng)估其病情，評(píng)估要素為家庭因素、工作因素、情感因素、個(gè)人既往先要確定患者抑郁癥造成的原因，是遺傳還是生活經(jīng)歷亦或是疾病因素和家庭因素。③心理知識(shí)普及：從抑郁癥的發(fā)病機(jī)制、臨床表身疾病的認(rèn)知，輔助患者建立正確的疾病觀。④心理放松：為患者打造一個(gè)舒適放松的環(huán)境，如擺放舒適的沙發(fā)，按摩椅，而后給予患者輕音樂減⑤心理團(tuán)體活動(dòng)：組織6-8人的病友小團(tuán)體，首先確定團(tuán)體活動(dòng)的核心：如面對(duì)抑郁癥，我們應(yīng)該怎可以加強(qiáng)患者病友間的溝通，獲得情感支持，二可以引導(dǎo)患者在團(tuán)體內(nèi)較為客觀的看待自身疾病。⑥心理宣泄：教會(huì)患者正確的情緒宣泄法，如擊心理宣泄的條件，對(duì)患者的情緒和脾氣盡可能的包容，針對(duì)患者的心結(jié)或者牽掛的事物進(jìn)行針對(duì)性的解決，鼓勵(lì)家屬一起在陽光好的時(shí)候陪伴患者散步、外⑦心理疏導(dǎo)護(hù)理：鼓勵(lì)患者每天寫下3件令自己不開心的事情，分析其不開心的本質(zhì)是什么，是高估了不良事件的后果還是過度的在意不良事件增加了也可寫下3件令自己高興的事情，詳細(xì)的描述事件的起因和結(jié)果，盡可能的延長心理愉悅的時(shí)間。①對(duì)比兩組患者護(hù)理前后的心理不良情緒。采用教授編制，采用言語交談以及客觀觀察兩種方式，，﹥，﹥有焦慮，﹥7分可能有焦慮，﹤7分完全無焦慮。而②對(duì)比兩組患者護(hù)理前后的心理彈性，采用凱瑟分析，數(shù)量數(shù)據(jù)采用t檢驗(yàn)x±s）形式表示，p﹥0.05，護(hù)理后觀察組各項(xiàng)指標(biāo)優(yōu)于對(duì)照組，差異顯著，P﹤0.05。老年抑郁癥患者應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化心理疏導(dǎo)及護(hù)理干預(yù)的效果 表1對(duì)比兩組患者護(hù)理前后的心理不良 組別例數(shù)HAMD抑郁（分）HAMA焦慮（分）護(hù)理前護(hù)理后護(hù)理前護(hù)理后觀察組3122.8±3.620.2±1.521.6±2.614.5±2.7對(duì)照組3123.4±3.721.6±1.721.4±2.718.6±2.3t-0.6473.4380.2976.436P-0.5210.0010.7670.001表2對(duì)比兩組護(hù)理前后的CD-RISC心理彈性（x±s，分）組別N=31堅(jiān)韌（分）護(hù)理前護(hù)理后護(hù)理前護(hù)理后樂觀（分）護(hù)理前護(hù)理后觀察組15.6±3.824.8±2.616.5.±2.821.4±3.119.3±3.724.6±4.8對(duì)照組15.7±3.618.3±2.716.8±2.918.1±2.718.9±2.120.3±2.3t0.1069.6550.4144.4690.5234.498P0.9150.0010.6800.0010.6020.001綜上所述，對(duì)老年抑郁患者實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化心理疏導(dǎo)[1]王悅.老年病誘發(fā)抑郁癥患者的心理疏導(dǎo)與精神護(hù)理[2]田芳.老年抑郁癥患者應(yīng)用積極心理學(xué)護(hù)理模式的價(jià)值分析[J].婚育與健康,2022,28(5[4]楊柳.抑郁癥患者應(yīng)用個(gè)性化護(hù)理的臨床效果觀察[J].[5]謝亞梅,孟亞婷.老年抑郁癥患者應(yīng)用精神心理護(hù)理的效果觀察[J].糖尿病天地,202[6]何卓玲,王丹,桂小云,等.抑郁癥患者應(yīng)用心理疏導(dǎo)與精神護(hù)理的效果探究[J].中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,2021,13(25):[7]綜上所述，對(duì)老年抑郁患者實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化心理疏導(dǎo)[1]王悅.老年病誘發(fā)抑郁癥患者的心理疏導(dǎo)與精神護(hù)理[2]田芳.老年抑郁癥患者應(yīng)用積極心理學(xué)護(hù)理模式的價(jià)值分析[J].婚育與健康,2022,28(5[4]楊柳.抑郁癥患者應(yīng)用個(gè)性化護(hù)理的臨床效果觀察[J].[5]謝亞梅,孟亞婷.老年抑郁癥患者應(yīng)用精神心理護(hù)理的效果觀察[J].糖尿病天地,202[6]何卓玲,王丹,桂小云,等.抑郁癥患者應(yīng)用心理疏導(dǎo)與精神護(hù)理的效果探究[J].中國繼