八年級(jí)物理第一次月考卷(考試版A3)【測(cè)試范圍:滬科版緒論、第一、二章】(福建專用)_第1頁(yè)
八年級(jí)物理第一次月考卷(考試版A3)【測(cè)試范圍:滬科版緒論、第一、二章】(福建專用)_第2頁(yè)
八年級(jí)物理第一次月考卷(考試版A3)【測(cè)試范圍:滬科版緒論、第一、二章】(福建專用)_第3頁(yè)
八年級(jí)物理第一次月考卷(考試版A3)【測(cè)試范圍:滬科版緒論、第一、二章】(福建專用)_第4頁(yè)
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2024-2025學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考卷(福建專用)(考試時(shí)間:90分鐘試卷滿分:100分)注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.測(cè)試范圍:緒論、第一、二章(滬科版2024)。5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題:本題共14小題,每小題2分,共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列描述的物理學(xué)家及其主要貢獻(xiàn)正確的是()A.托勒密——日心說 B.牛頓——奠定經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)C.愛因斯坦——萬有引力 D.哥白尼——地心說2.據(jù)報(bào)載,第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國(guó)飛行員在2000m高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)飛機(jī)玻璃窗邊一小昆蟲在游動(dòng),他順手抓過來一看,??!竟然是一顆子彈,這件事發(fā)生的可能性是()A.子彈飛行速度很慢 B.飛機(jī)飛得很快C.子彈在空中靜止 D.子彈與飛機(jī)同方向飛行,且飛行速度接近3.在游覽園博園時(shí)小蔸同學(xué)問奶奶“天鵝為什么能像小船一樣穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面呢?”。奶奶指著水面上的天鵝說:“我覺得是因?yàn)樘禊Z的身上長(zhǎng)著一層厚厚的羽毛,而且那些羽毛很輕?!痹谏鲜銮榫爸?,小蔸說的話屬于科學(xué)探究中的()A.提出問題 B.猜想與假設(shè) C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù) D.分析與論證4.關(guān)于實(shí)驗(yàn)過程中的誤差,下列說法正確的是()A.誤差是由于測(cè)量方法不正確造成的B.多次測(cè)量取平均值,就可以消滅誤差C.無論測(cè)量?jī)x如何精密,誤差只能減小,但不能消滅D.誤差和錯(cuò)誤一樣是可以避免的5.估測(cè)是初中生應(yīng)具備的一種技能,下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際的是()A.中學(xué)生正常的步行速度約為10m/s B.初中生的身高大約為150dmC.中學(xué)生百米賽跑用時(shí)大約為12.5s D.正常心率是1分鐘30次6.下列有關(guān)聲音的說法正確的是()A.笛子發(fā)出的動(dòng)聽聲音是笛子振動(dòng)產(chǎn)生的B.關(guān)緊門窗后,屋外傳來的聲音明顯變小,是由于固體不能傳聲C.人說悄悄話時(shí),聲帶是不振動(dòng)的D.月球上沒有空氣,宇航員只能通過無線電交談,說明真空不能傳聲7.如圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開。在這里乒乓球的作用是()A.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察 B.使音叉的振動(dòng)盡快停下來C.延長(zhǎng)音叉的振動(dòng)時(shí)間 D.使聲波被多次反射形成回聲8.某物體在水平面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng),其s-t圖像如圖所示,對(duì)該物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析,得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.物體在7s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為6mB.以出發(fā)點(diǎn)為參照物,物體在中間3s內(nèi)是靜止的C.物體前2s內(nèi)的速度大于最后2s內(nèi)的速度D.物體在前5s內(nèi)的平均速度為0.4m/s9.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.我們常說的“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”,其中“高”“低”是指聲音的響度B.城市部分道路兩旁設(shè)置了隔音板,這是在傳播過程中減弱噪聲C.通過科學(xué)監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)大象可以用次聲波交流,這種次聲波不是由振動(dòng)產(chǎn)生的D.醫(yī)用“B超”是利用超聲波診斷病情,人們聽不到是因?yàn)槁曇纛l率太低10.如圖所示為“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”),下列說法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較大B.小車從A到B的平均速度是2cm/sC.小車從A到C做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.若小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則所測(cè)AC段的平均速度vAC偏大11.聲音可以傳遞信息和能量,下列各圖中主要描述聲音能夠傳遞能量的是()A.探測(cè)海深 B.晃動(dòng)火苗C.回聲定位 D.倒車?yán)走_(dá)12.如圖所示,利用直尺和三角板測(cè)量一個(gè)圓柱體的直徑,其中方法正確的是()A. B.C. D.13.甲、乙兩物體都做直線運(yùn)動(dòng),通過的路程之比是2︰3,所用的時(shí)間之比是3︰4,則甲乙兩物體運(yùn)動(dòng)的平均速度之比是()A.2︰3 B.4︰3 C.1︰2 D.8︰914.圖示為一種身高測(cè)量?jī)x,其頂部的感應(yīng)器豎直向下發(fā)射超聲波信號(hào),經(jīng)下方物體反射后返回,被感應(yīng)器接收。某同學(xué)站上測(cè)高臺(tái),感應(yīng)器記錄信號(hào)從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時(shí)間為。已知感應(yīng)器距測(cè)高臺(tái)的高度為2.5m,空氣中的聲速取340m/s,則該同學(xué)的身高為()A.1.70m B.1.65m C.0.85m D.0.80m第Ⅱ卷二、填空題:本題共5小題,每空1分,共14分。15.如圖所示,木塊的長(zhǎng)度為_________cm,機(jī)械停表的讀數(shù)為_________s。16.如圖所示,是聲音輸入到示波器上時(shí)顯示振幅與時(shí)間關(guān)系的波形。其中聲音音調(diào)相同的是______兩圖,響度相同的是______兩圖。17.(1)詩(shī)句“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”中,以老樹為參照物,枯藤是______;以______為參照物,水是運(yùn)動(dòng)的;(2)如下圖所示,圖甲說明聲波能夠傳遞______;圖乙中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲,說明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在______中傳播;圖丙所示,在同一軸上固定著三個(gè)齒數(shù)不同的齒輪,當(dāng)齒輪旋轉(zhuǎn)時(shí),用紙片分別接觸齒輪,使紙片發(fā)出聲音的音調(diào)最高的是______(填“上面”、“中間”或“下面”)。18.一列隊(duì)伍長(zhǎng)50m,跑步速度是2.5m/s,隊(duì)伍全部通過一長(zhǎng)100m的涵洞,隊(duì)伍全部通過涵洞通過的路是___________m,需要的時(shí)間是___________s19.某同學(xué)利用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,四次測(cè)量的結(jié)果5.36cm,5.36cm,5.47cm,5.37cm,其中測(cè)量錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_______,該刻度尺的分度值是_______,除去錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)之后,木塊的測(cè)量結(jié)果應(yīng)記錄為_______。三、作圖題(共4分)20.根據(jù)圖1路程s與時(shí)間t的圖象在圖2分別畫出甲與乙的速度v與t時(shí)間的關(guān)系圖象。四、簡(jiǎn)答題(共4分)21.如圖所示,對(duì)于坐在小轎車?yán)锏某丝停緳C(jī)說他靜止的;在路邊行走的學(xué)生說他運(yùn)動(dòng)得很快.司機(jī)和小學(xué)生誰(shuí)說得對(duì)?為什么?五、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共28分)22.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):(1)如圖甲所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到它______,說明了聲音是由______產(chǎn)生的。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是______;(2)如圖乙所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:______;(3)如圖丙所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明______可以傳聲。在月球上______(選填能或不能)看到塑料球彈起;(4)如圖丁所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,所聽到的聲音將會(huì)逐漸變小,這說明聲的傳遞需要______,并由此推理可知______。23.某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑,實(shí)驗(yàn)步驟如下:A、將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度L1;B、用刻度尺測(cè)出圓鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度L2;C、用銅絲的長(zhǎng)度L1除以銅絲的圈數(shù)n,即得細(xì)銅絲的直徑d;D、用銅絲繞圈總長(zhǎng)度L2除以銅絲的圈數(shù)n,即得細(xì)銅絲的直徑d;E、將細(xì)銅絲緊密排繞在鉛筆桿上;F、數(shù)出排繞在鉛筆桿上的細(xì)銅絲的圈數(shù)n。(1)以上步驟中,沒有必要的步驟和錯(cuò)誤的步驟是__________和__________。(2)正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序應(yīng)為_________。(填寫字母)(3)某同學(xué)共測(cè)三次,而每次都將銅絲重新繞過,結(jié)果三次讀數(shù)都不同,產(chǎn)生誤差的原因有哪些?()。(多選題)A.銅絲本身粗細(xì)不均勻B.讀數(shù)時(shí)由于粗心,小數(shù)點(diǎn)記錯(cuò)位置C.讀數(shù)時(shí)視線沒與尺面垂直D.每次排繞的松緊程度不相同24.如圖為小亮在做“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn):(1)圖甲中圓的直徑是______cm;(2)一條紙帶厚薄均勻,他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)中,如圖乙所示,紙帶環(huán)繞了圈,則紙帶厚度是______(選填“A”或“B”)。A.B.25.小明利用圖中的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度,并設(shè)計(jì)了如圖所示的表格:路程s(cm)時(shí)間t(s)?AB段4BC段AC段80.0(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是___________;(2)實(shí)驗(yàn)中需要用到的測(cè)量工具有___________和___________;(3)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)使斜面保持___________(選填“較大”或“較小”)的坡度,目的是___________;(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究目的設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格中“?”一欄里應(yīng)填寫的內(nèi)容是___________;(5)實(shí)驗(yàn)中,對(duì)于如何獲取下半程的平均速度,下列方法最好的是___________;A.小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出B到C所用的時(shí)間與路程,計(jì)算得到;B.小車從A點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)過B點(diǎn)開始計(jì)時(shí),到達(dá)C點(diǎn)后測(cè)得時(shí)間,再測(cè)量路程,計(jì)算得到;C.不測(cè)量,利用已有數(shù)據(jù)求得,,再計(jì)算得到。(6)小車在AB段的速度___________(選填“大于”“小于”或“等于”),小車沿斜面下滑做___________(選填“變速”或“勻速”)直線運(yùn)動(dòng);(7)如圖,請(qǐng)根據(jù)表格中所給信息回答:=___________cm,=___________s,=___________m/s;(8)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了B點(diǎn)后才停止計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)BC段的平均速度偏___________;(填“大”或“小”)(9)如圖,分別為小車從A運(yùn)動(dòng)到C的幾個(gè)圖像,其中與實(shí)驗(yàn)相符的是___________。六、計(jì)算題(26題6分,27題7分,28題9分,共22分)26.一轎車在福廈高速公路上行駛,看到如圖所示的標(biāo)志牌。(1)標(biāo)志牌中的“120”表示什么意思?(2)如果這輛轎車以108km/h的速度勻速直線行駛,則從標(biāo)志牌處開到廈門需多少時(shí)間?27.K5次列車由北京開往上海,自北京到上海鐵路長(zhǎng)1458km,K5次列車的運(yùn)行時(shí)刻表如下,根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表解答問題:車次到、發(fā)站時(shí)間北京天津西濟(jì)南上海K5到站時(shí)間——16:1120:16次日8:20發(fā)車時(shí)間14:2016:1620:21——(1)K5次列車由天津

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