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文檔簡介
2024-2025學年八年級物理上學期第一次月考卷(考試時間:80分鐘試卷滿分:100分)注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.測試范圍:序言-第2章(滬科版五四制八年級上冊)。5.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四選項中,只有一項符合題目要求)1.下面列出的長度中,接近6厘米的是()A.墨水瓶的高度 B.鉛筆芯的直徑C.教科書的寬度 D.乒乓球的半徑2.下列現(xiàn)象中不屬于機械運動的是()A.社會發(fā)展、時代進步 B.一江春水向東流C.駿馬奔騰 D.流星趕月3.下列說法中正確的是()A.只要測量儀器足夠精密,就可以消除誤差B.用被拉伸了的塑料尺去測量某物體的長度,則測量結果偏大C.測量時所用刻度尺的分度值是1mm,正確測得某一本書的長,記作25.70cmD.長度測量時在已有的測量工具中必須選擇量程最大的測量工具4.下列工具不能用來計時的是()A.沙漏 B.日晷C.電子手表 D.游標卡尺5.甲、乙兩個物體都用相同的速度都做勻速直線運動,甲通過的距離比乙大,那么甲、乙兩物體的運動快慢是()A.甲較快 B.乙較快C.一樣快 D.無法比較6.下列單位換算正確的是(
)A.20米=20×100=2000厘米 B.15分米=15分米×10厘米=150厘米C.5噸=5×10千克=50千克 D.10分鐘=10×60秒=600秒7.對于勻速直線運動速度公式理解正確的是(
)A.速度v與路程s成正比B.速度v與時間t成反比C.速度v與路程s成正比,與時間t成反比D.速度v與路程s時間t不成比例,是定值8.甲、乙兩列火車在平直鐵軌上勻速前進,它們行駛的路程比是,所用的時間比是,則兩列車行駛的速度比是()A. B. C. D.9.如圖所示,小華正在用托盤天平測量蘋果的質量,如果所使用的一個砝碼不小心粘上了一點雜質,在不知道的情況下測出蘋果的質量為,則該蘋果的真實質量應該()A.大于 B.小于 C.等于 D.無法確定10.甲、乙兩小車分別從P、Q兩點沿同一直線勻速運動,s-t圖分別如圖(a)(b)所示。甲比乙晚3秒出發(fā),乙運動6秒后,兩車相距1米,則P、Q兩點間的距離()A.一定等于5.8米 B.一定等于3.8米C.可能等于6米 D.可能等于5.8米二、填空題(本大題共8小題,共26分)11.請給下列數(shù)據(jù)中補上合適的單位或完成單位換算。(1)一層樓的高度約為3.5;(2)108km/h=m/s;(3)一名初中生正常行走的速度約為5。12.測量的目的是進行可靠的比較,測量首先要有一個公認的比較標準,叫做,其次要有合適的。13.物體所含的多少叫做質量。在SI制中,質量的單位是。將質量為2千克的正方體鐵塊壓鑄成圓柱體,鐵柱的質量2千克(選填“>”、“=”或“<”),這是因為質量是物體的一種性。14.如圖甲所示,要正確測出物體的長度,應選刻度尺(選填“A”或“B”)進行讀數(shù),物體的長度為cm;圖乙中停表的讀數(shù)為s。15.小明每天早晨乘校車到新華中學上學,他在家門口的候車亭看到如圖所示的交通標志牌,標志牌上的數(shù)字“60”表示的意思是。校車駕駛員安全管理規(guī)定:校車的車速不得超過40km/h。駕駛員在遵守交通規(guī)則的前提下,小明乘校車從此標志牌處到達新華中學,最快需要min。16.如圖所示是我國空軍戰(zhàn)機實施空中加油的情景,若以大地作為參照物,則加油機是的(選填“運動”或“靜止”);若以受油機為參照物,則加油機是的(選填“運動”或“靜止”);這表明運動和靜止是具有性。17.一輛小轎車在某段平直的高速公路上向南勻速行駛,它4s內通過的路程是100m,則該汽車通過4.5km的路程需要min,它的速度是km/h;一段時間后,小轎車超越了前方一輛大貨車,以小轎車為參照物,大貨車向方向行駛。18.在兵器工業(yè)中,子彈射出的速度是衡量槍械性能的指標之一。有一種運用旋轉法測子彈速度的方法,如圖,在電動機轉軸上固定兩個間距為20cm的薄塑片,電動機以250轉/秒勻速轉動,槍械正對塑片水平射擊,子彈穿越時受到的阻力不計。對一般步槍進行測試,子彈在兩塑片之間飛行的這段時間內,塑片旋轉不超過兩圈。現(xiàn)對子彈速度在200m/s以上的某型號步槍進行測試,子彈先后射穿兩塑片的彈孔位置如圖中的A、B。求:(1)子彈在兩塑片之間飛行的這段時間內,塑片轉過的角度可能為;(2)子彈在兩塑片之間飛行的時間可能為s(結果用分數(shù)表示);(3)該型號步槍子彈飛行的速度為m/s。三、作圖題(本大題共3小題,共9分)19.用刻度尺測鉛筆長度,視線要正對刻度線,請選擇一條正確的視線并用虛線延長,找到視線的正確位置。20.如圖所示的停表讀數(shù)為3min10s,請在圖中畫出停表指針的位置。21.某物體以5m/s的速度做勻速直線運動,請在圖中畫出該物體運動的圖像。四、計算題(本大題共3小題,共20分)22.在一次爆破中,使用長,燃燒速度為的導火線,如果點火工人以的速度跑開.(1)導火線完全燃燒所用的時間?(2)求他能否在點燃導火線后,跑到離爆破點外的安全區(qū)域?23.汽車安裝有速度計,它可以指示汽車的行駛速度。如果速度計的指針位置如圖所示。求:(1)速度計的讀數(shù)是多少?(2)汽車用這個速度行駛30min通過的路程是多少公里?(3)昆明到文山的公路里程約為315km,那么汽車從文山出發(fā),以這個速度行駛,多少小時可到達昆明?24.汽車遇到意外情況時緊急停車要經歷反應和制動兩個過程,汽車在反應過程做勻速直線運動,在制動過程中做變速直線運動,如圖所示,求:(1)若汽車以的速度在平直的公路上行駛,經過行駛的距離是多少?(2)汽車遇到意外情況緊急停車時,在反應過程,以原來的速度,汽車行駛了,求司機的反應時間是多少?(3)新交通法規(guī)定,嚴禁酒駕!醉酒后司機反應時間至少增加一倍,還是以原來的速度行駛,已知此時汽車制動距離為,假如前方處有行人,有危險嗎?試通過計算加以說明。五、實驗題(本大題共4小題,共25分)25.在比較物體的運動快慢時,如圖(a)所示,某學校舉行的一場25m游泳比賽中,運動員乙游得快;如圖(b)所示,同樣路程的比賽,運動員甲游得最快。觀察圖(a)中的甲、乙、丙可知,當運動時間相等時,;觀察圖(b)中的甲、乙、丙可知,綜合圖(a)、(b)可得出結論。26.小明在“長度的測量”實驗中;(1)甲圖中硬幣的直徑是cm;(2)測量細銅絲的直徑時常采用“累積法”,如圖乙所示,那么圖中20匝銅絲的長度為cm,銅絲的直徑為mm;如在將細銅絲纏繞在鉛筆上的過程中,有重疊現(xiàn)象,則測出的細銅絲的直徑將(選填“偏大”、“偏小”或“不變”);(3)一條紙帶薄厚均勻,他把紙帶緊密環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,恰好能套進一個圓內,如圖丙所示,紙帶環(huán)繞了n圈,則紙帶的厚度是(選填“A”、“B”或“C”)。A.B.C.27.某同學探究單擺的擺動規(guī)律,他用同一個小球,保持擺動幅度相同,只改變擺線長度,做了三次實驗,如表是他做的三次實驗測量結果:擺線長度(cm)514528連續(xù)擺動10次的時間(s)14.513.311(1)當擺線長度為45cm時,擺動周期為s;(2)如果要使擺動周期恰好為1s,擺線長度應該28cm(選填“大于”、“小于”或“等于”):(3)由表中數(shù)據(jù)分析可知:單擺擺線長度對擺動周期(選填“有”或“無”)影響,且擺線越長,擺動周期越。28.下面是小明同學學習用托盤天平、玻璃杯練習測量食用油的質量的測量過程及記錄的數(shù)據(jù),請你完成填空:測量前,他將天平放在水平桌面上,然后調節(jié)天平平衡,天平平衡后指針靜止時的位置和游碼的位置如圖甲所示。(1)請你指出小明調節(jié)天平平衡的過程中遺漏的操作步驟:;(2)完成遺漏的操作步驟后,為調節(jié)天平平衡,他需向(選填“左”或“右”)調節(jié)平衡螺母,使分度盤的指針指到分度盤中央刻度線,最終調節(jié)天平橫梁平;(3)把適量食用油倒入玻璃杯中如圖乙,用天平測出玻璃杯和食用油總質量;(4)把玻璃杯中的適量食用油倒入容器中;(5)在測剩余食用油和玻璃杯質量時,發(fā)現(xiàn)加入一定砝碼后,指
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