八年級(jí)物理第一次月考卷(全解全析)(蘇科版)(陜西專用)_第1頁
八年級(jí)物理第一次月考卷(全解全析)(蘇科版)(陜西專用)_第2頁
八年級(jí)物理第一次月考卷(全解全析)(蘇科版)(陜西專用)_第3頁
八年級(jí)物理第一次月考卷(全解全析)(蘇科版)(陜西專用)_第4頁
八年級(jí)物理第一次月考卷(全解全析)(蘇科版)(陜西專用)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024-2025學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考卷(考試時(shí)間90分鐘,滿分100分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回4.測(cè)試范圍:蘇科版2024第1~2章。5.難度系數(shù):0.7。一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題2分,共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是正確答案)1.小明媽媽新買了一部大屏手機(jī),雖然是新手機(jī)的待機(jī)時(shí)間卻比較短,這是為什么呢?經(jīng)過思考,他認(rèn)為手機(jī)的待機(jī)時(shí)間可能與屏的大小有關(guān)。從科學(xué)探究的角度分析,小明所作的判斷是科學(xué)探究中的哪個(gè)步驟()A.提出問題 B.猜想與假設(shè)C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù) D.交流與合作【答案】B【解析】“手機(jī)的待機(jī)時(shí)間可能與屏的大小有關(guān)”是對(duì)手機(jī)待機(jī)時(shí)間較短原因的初步判斷,屬于科學(xué)探究的“猜想與假設(shè)”環(huán)節(jié)。故選B。2.“聲紋鎖”運(yùn)用聲紋識(shí)別技術(shù),能識(shí)別出主人說出的“口令”而自動(dòng)解鎖。然而,當(dāng)別人說出同樣的“口令”時(shí),卻無法解鎖。每個(gè)人有著自己獨(dú)特的聲紋,就好像每個(gè)人的指紋一樣。聲紋體現(xiàn)了聲音特性中的()A.音調(diào) B.響度 C.頻率 D.音色【答案】D【解析】每個(gè)人有著自己獨(dú)特的聲紋,指的是每個(gè)人的音色不同。故選D。3.在水平桌面上鋪一張白紙,把一鏡面朝上的小平面鏡放在紙上,讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射,如圖所示,當(dāng)從側(cè)面觀察時(shí),下列說法正確的是()A.鏡子看上去很亮,因?yàn)殓R子發(fā)生漫反射B.鏡子看上去很暗,因?yàn)殓R子發(fā)生鏡面反射C.白紙看上去很亮,因?yàn)榘准埌l(fā)生鏡面反射D.白紙看上去很暗,因?yàn)榘准埌l(fā)生漫反射【答案】B【解析】手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射,從側(cè)面觀察時(shí),鏡面較暗,是由于鏡面發(fā)生鏡面反射,很少的光射向其他方向,B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。4.安康端午節(jié)龍舟賽是陜西安康傳統(tǒng)的民俗文化活動(dòng)。如圖所示,這是賽龍舟的情景,選手在鼓聲的指引下整齊地劃槳。下列說法正確的是()

A.鼓聲震耳欲聾,說明鼓聲的音調(diào)高B.現(xiàn)場(chǎng)觀眾通過響度來辨別鼓聲C.鼓手在耳朵里塞上棉花,是在聲源處減弱噪聲的D.鼓聲不能在真空中傳播【答案】D【解析】A.聲音的大小是響度,鼓聲震耳欲聾,是鼓聲的響度大,A不符合題意;B.音色是聲音的特色,觀眾通過音色來辨別鼓聲,B不符合題意;C.鼓手在耳朵里塞上棉花,阻斷聲音進(jìn)入人耳,是在人耳處減弱噪聲的,C不符合題意;D.真空不能傳聲,鼓聲不能在真空中傳播,D符合題意。故選D。5.陽光燦爛的日子,行走在綠樹成蔭的街道上,常常見到地上有一些圓形的光斑,這些光斑是()A.樹葉的影子 B.樹葉的實(shí)像C.太陽的虛像 D.太陽的實(shí)像【答案】D【解析】樹陰下的地面上出現(xiàn)的圓形光斑,是太陽光通過濃密的樹葉中的小孔所成的太陽的像,是實(shí)像,是由光的直線傳播形成的。故選D。6.如圖所示,在一個(gè)空罐的底部中央打一個(gè)小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。將小孔對(duì)著燭焰,我們可以看到燭焰在薄膜上呈現(xiàn)的像。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)的成像原理是:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播B.為了看清薄膜上的像,應(yīng)該在較明亮的環(huán)境下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.該實(shí)驗(yàn)對(duì)孔的形狀和大小都沒有限制D.薄膜上呈現(xiàn)的是燭焰的虛像【答案】A【解析】A.小孔成像的工作原理是利用光的直線傳播,故A正確;B.小孔成像實(shí)驗(yàn),物體越亮,環(huán)境越暗,物體成像越清晰,故B錯(cuò)誤;C.小孔成像與小孔的形狀無關(guān),但是小孔要足夠小,故小孔成像跟小孔的形狀無關(guān),但受大小的限制,故C錯(cuò)誤;D.薄膜上呈現(xiàn)蠟燭倒立的實(shí)像,故D錯(cuò)誤。故選A。7.如右圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球被彈開.這個(gè)實(shí)驗(yàn)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)《聲現(xiàn)象》一章時(shí)經(jīng)常做的實(shí)驗(yàn),它說明了()A.發(fā)聲的音叉正在振動(dòng) B.聲音可以在真空中傳播C.聲音的傳播不需要介質(zhì) D.聲音在空氣中的傳播速度最快【答案】A【解析】正在發(fā)聲的音叉將乒乓球多次被彈開,說明音叉在振動(dòng),從而說明聲音是由音叉的振動(dòng)產(chǎn)生的,因此,本探究實(shí)驗(yàn)是研究聲音產(chǎn)生原因的。故選A。8.在地球上,生靈之聲包含著豐富多彩的情感,天地之聲吐露著無窮無盡的秘密,根據(jù)所學(xué)物理知識(shí),下列說法正確的是()A.交響音樂會(huì)中,我們通過音調(diào)能分辨出樂器的種類B.聲音在真空中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度C.地震、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害,發(fā)生前會(huì)發(fā)出超聲波D.中考時(shí),學(xué)校周邊禁止鳴笛,是在聲源處減弱噪聲【答案】D【解析】A.交響音樂會(huì)中,我們是通過音色分辨出樂器的種類的,故A錯(cuò)誤;B.聲音的傳播需要介質(zhì),聲音在真空中不能傳播,故B錯(cuò)誤;C.地震、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害,發(fā)生前會(huì)發(fā)出次聲波,故C錯(cuò)誤;D.中考時(shí)禁止鳴笛,是在聲源處減弱造成的,故D正確錯(cuò)誤。故選D。9.如圖所示為某一條入射光經(jīng)平面鏡反射后的路徑,保持入射光線不變,通過調(diào)整平面鏡使反射光線射向P點(diǎn)()A.平面鏡向右平移B.調(diào)整后反射角和入射角大小不再相等C.平面鏡應(yīng)該繞支點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)D.平面鏡應(yīng)該繞支點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)【答案】C【解析】A.若平面鏡向右平移,則反射光線不變,故A錯(cuò)誤;B.由反射定律可知,反射角等于入射角,調(diào)整平面鏡后,反射角和入射角仍然相等,故B錯(cuò)誤;CD.保持入射光不變,作∠AOP的角平分線OM,作OM的垂線即為第二次平面鏡的位置,如圖所示,由圖可知,平面鏡應(yīng)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),故D錯(cuò)誤,C正確。故選C。10.某興趣小組利用兩塊平面鏡做了一個(gè)簡易潛望鏡,通過該潛望鏡觀察教室內(nèi)的掛鐘,指針位置如圖所示,則該掛鐘的實(shí)際時(shí)間是()A.4時(shí)35分 B.5時(shí)25分 C.6時(shí)35分 D.7時(shí)25分【答案】D【解析】根據(jù)潛望鏡中使用的是兩塊平面鏡,第一個(gè)鏡子成正立、等大的像,第二個(gè)鏡子成正立、等大的像,最后的像就是跟掛鐘原來指針的位置相同,所以該掛鐘的實(shí)際時(shí)間是7時(shí)25分。故選D。二、填空題(本大題共8個(gè)小題,第18題2分,其余每空1分,共27分)11.如圖所示把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聲音會(huì)逐漸,直至消失,再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),聲音又會(huì)逐漸,說明聲音在真空中傳播。人們能透過玻璃罩看到里面的鬧鐘,說明光在真空中傳播?!敬鸢浮孔冃∽兇蟛荒芸梢浴窘馕觥縖1][2][3]聲音的傳播需要介質(zhì),所以玻璃罩內(nèi)逐漸抽出空氣的過程中,我們聽到的聲音會(huì)逐漸地變小,直至消失,再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),聲音又會(huì)逐漸變大,說明聲音不能在真空中傳播;[4]玻璃鐘罩內(nèi)沒有空氣時(shí),仍然可以看到秒針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),說明光的傳播不需要介質(zhì),能在真空中傳播。12.小明在學(xué)習(xí)“聲現(xiàn)象”的知識(shí)時(shí)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲所示,把正在發(fā)聲的音叉放入盛有水的水槽中,會(huì)看到“水花四濺”。實(shí)驗(yàn)說明聲音是由物體的產(chǎn)生的;(2)如圖乙所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,探究聲音音調(diào)與頻率的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,用力撥動(dòng)鋼尺時(shí),使鋼尺振動(dòng)的幅度(選填“相同”或“不同”),仔細(xì)聆聽鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)鋼尺伸出桌邊的長度越長,其振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)越。【答案】(1)振動(dòng);(2)相同;低【解析】(1)把正在發(fā)聲的音叉放入盛有水的水槽中,會(huì)看到“水花四濺”,說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,音叉的振動(dòng)不好觀察,這里運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,將觀察音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)換為觀察產(chǎn)生的水花,水花的作用是放大音叉振動(dòng);(2)將一把鋼尺緊按在桌面上,若探究聲音音調(diào)與頻率的關(guān)系,根據(jù)控制變量法,應(yīng)保持振幅不變,實(shí)驗(yàn)時(shí)逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,用力撥動(dòng)鋼尺時(shí),使鋼尺振動(dòng)的幅度相同,仔細(xì)聆聽鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)鋼尺伸出桌邊的長度越長,鋼尺振動(dòng)越慢,其振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)越低。13.海洋動(dòng)物質(zhì)量越大,其叫聲越是有力而低沉,即響度較,音調(diào)較。(甲)、(乙)兩曲線為科考船聲吶系統(tǒng)收錄的500kg的海豚和100t的藍(lán)鯨叫聲的波形圖,(甲/乙)是藍(lán)鯨發(fā)出的。【答案】大;低;甲【解析】由信息知:海洋動(dòng)物質(zhì)量越大,其叫聲越是有力而低沉,故響度大,音調(diào)低;由圖象知:甲的振幅大,頻率低,故甲是質(zhì)量大的藍(lán)鯨的叫聲的波形圖,相反乙是海豚的叫聲的波形圖。14.放鞭炮時(shí),用手使勁堵住耳孔,這是在處減弱噪聲;在居民區(qū)和馬路旁植樹造林,這是在減弱噪聲;蝙蝠發(fā)出的聲音頻率很高也不在人耳的聽覺范圍內(nèi),使它可以在黑暗中飛行,蝙蝠發(fā)出的聲音屬于(選填“超聲”或“次聲”)。【答案】人耳;傳播過程中;超聲【解析】聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生,爆竹聲是由于空氣的振動(dòng)產(chǎn)生的,放鞭炮時(shí),用手使勁堵住耳孔,是防止聲音進(jìn)入耳朵,是在人耳處減弱噪聲;在居民區(qū)和馬路旁植樹造林,樹林能使噪聲在傳播途中減弱,是在傳播過程中減弱噪聲;蝙蝠發(fā)出的聲音頻率很高也不在人耳的聽覺范圍內(nèi),高于人類聽覺范圍的聲波是超聲波,故蝙蝠發(fā)出的聲音屬于超聲波。15.如圖,發(fā)生日食時(shí)太陽、地球和月球的位置,則圖中的A是(選填“地球”或“月球”);電閃雷鳴時(shí),我總是先看到閃電后聽到雷聲,說明光速比聲速(選填“大”或“小”);太陽光從教室外透過教室窗戶玻璃射進(jìn)教室內(nèi)的過程中,光速將(選填”不變”、“變大”、“變小”、“先變小后變大”或“先變大后變小”)。光在真空中的傳播速度約為m/s。【答案】月球;大;先變小后變大;3×108【解析】日食是光的沿直線傳播形成的,所以是月亮在中間遮住了太陽;光和聲音傳播的路程是相同的,先看到閃電,說明光傳播的時(shí)間短,根據(jù)v=s/t可知,光速比聲速大;太陽光從教室外透過教室窗戶玻璃射進(jìn)教室內(nèi)的過程中,要經(jīng)過空氣,玻璃再到空氣,光在玻璃中傳播速度小于空氣中,因此光速將先變小后變大;光在真空中的傳播速度約為3×108m/s。16.如圖是黃雨婷、盛李豪在射擊10米氣步槍混合團(tuán)體決賽中獲得巴黎奧運(yùn)會(huì)首金場(chǎng)景,運(yùn)動(dòng)員的眼睛、準(zhǔn)星、槍口在一條直線上,是利用了光在同種均勻介質(zhì)中沿的原理。氣步槍的靶子表面是(選“光滑”或“粗糙”)的,光在它表面上發(fā)生反射?!敬鸢浮恐本€傳播;粗糙;漫【解析】只有當(dāng)眼睛、準(zhǔn)星和靶心在同一直線上時(shí),子彈才容易命中目標(biāo),這里利用了光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的原理。靶子表面是凹凸不平的,平行光線射向粗糙的靶子表面,反射的光線會(huì)射向四面八方,進(jìn)入不同方向的人眼中,不同方向的關(guān)注都可以看見,因此光線在它的表面發(fā)生漫反射。17.如圖是中國古代的計(jì)程車“計(jì)里鼓車”。(1)古人外出游玩,當(dāng)車走一里時(shí),車上的木人就敲一下鼓,鼓面由于發(fā)聲,當(dāng)車走到十里時(shí),車上的木人就敲一下鐲(古代的樂器),人們根據(jù)鼓和鐲發(fā)聲的(選填“響度”或“音色”)不同,確定車行駛的是一里還是十里,這是利用聲傳遞(選填“信息”或“能量”);(2)“綠樹濃萌夏日長,樓臺(tái)倒影入池塘”,古人描寫了酷夏特有的情趣,表達(dá)了愉悅的心情。從物理學(xué)的角度,詩句中“濃萌”的形成說明了;而“樓臺(tái)倒影”的形成則是?!敬鸢浮浚?)振動(dòng);音色;信息;(2)光的直線傳播;光的反射【解析】(1)[1][2][3]當(dāng)車走一里時(shí),車上的木人就敲一下鼓,鼓面由于振動(dòng)發(fā)聲;人們根據(jù)鼓和鐲發(fā)聲的音色,確定車行駛的是一里還是十里,這是利用聲傳遞信息;(2)[1]“濃陰”是樹的影子,是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的;[2]“樓臺(tái)倒影”是樓臺(tái)通過水面所成的虛像,屬平面鏡成像現(xiàn)象,是由光的反射形成的。18.在圖中作一條從A點(diǎn)發(fā)出的光,經(jīng)平面鏡反射后通過B點(diǎn)的光路圖?!敬鸢浮俊窘馕觥窟^A點(diǎn)作鏡面的垂線,據(jù)“平面鏡成像中,像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離相等”,作出A在平面鏡中的像點(diǎn)A',連接A'和B與鏡面相交于O,則O點(diǎn)為入射點(diǎn),OB為反射光線,連接AO為入射光線。作圖如上。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3個(gè)小題,每空2分,共32分)19.學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,同學(xué)們對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了思考:圖甲圖乙(1)如圖甲所示,進(jìn)行“光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),光將沿圖中的方向射出,因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中。(2)如圖丙,小孔成像的原理是。保持蠟燭和小孔位置不動(dòng),要使光屏上像變大,可采取的操作是將光屏向小孔方向移動(dòng)(“靠近”或“遠(yuǎn)離”)。【答案】(1)OA;光路是可逆的;(2)光的直線傳播;遠(yuǎn)離【解析】(1)根據(jù)圖甲,探究光的反射規(guī)律時(shí),入射光線是AO,反射光線是OB,若光線沿BO射到O點(diǎn),光將沿圖中的OA方向射出,可知反射現(xiàn)象中,光路是可逆的;(2)根據(jù)圖丙,小孔成像的原理是光的直線傳播;保持蠟燭和小孔位置不動(dòng),要使光屏上像變大,根據(jù)光的直線傳播,需將光屏向遠(yuǎn)離小孔方向移動(dòng)。20.聲現(xiàn)象的學(xué)習(xí)中,研究“響度與什么因素有關(guān)”時(shí):(1)使音叉發(fā)出不同響度的聲音時(shí),乒乓球被彈開的幅度是不同的,說明響度與有關(guān);(2)使音叉發(fā)出相同響度的聲音,到與音叉不同距離的地方,聽到音叉的聲音的響度不同,說明響度與有關(guān);(3)小華在課外完成了以下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)1.在音箱上放一些小紙球,小紙球會(huì)隨著音樂起舞實(shí)驗(yàn)2.把一支短鉛筆固定在大鐘上,敲響大鐘,拿一張紙迅速從筆尖劃過,紙上留下鋸齒狀的細(xì)線實(shí)驗(yàn)3.敲鐵管的一端,在另一端聽到兩次敲擊聲實(shí)驗(yàn)4.把敲響的音叉接觸懸掛著的乒乓球,乒乓球被彈起他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,有三次實(shí)驗(yàn)可以得出同一個(gè)結(jié)論,則與這三次實(shí)驗(yàn)不同的是實(shí)驗(yàn)(填數(shù)字序號(hào))。(4)圖示為敲擊音叉時(shí)示波器在相同時(shí)間內(nèi)截取的聲波圖,下列說法正確的是。A.甲比乙的音調(diào)小B.甲比乙的響度小C.甲比乙的音調(diào)大D.甲比乙的響度大【答案】(1)振幅;(2)距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近;(3)3;(4)D。【解析】(1)音叉振動(dòng),發(fā)出聲音。我們可以看到乒乓球被彈起,說明物體振動(dòng)發(fā)聲,根據(jù)乒乓球彈起的幅度不同,可以判斷物體振幅是不同的,說明響度與振幅有關(guān);(2)使音叉發(fā)出相同響度的聲音,距離越遠(yuǎn),聽到音叉的聲音的響度越小,說明響度與距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān);(3)實(shí)驗(yàn)1:在音箱上放一些小紙球,小紙球會(huì)隨著音樂起舞,表明發(fā)聲的音箱在振動(dòng),;實(shí)驗(yàn)2:吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆,鐘敲響后,用紙?jiān)诠P尖上迅速水平拖過,紙上紙上留下鋸齒狀的細(xì)線,說明鐘發(fā)出聲音時(shí),鐘在振動(dòng),是聲音產(chǎn)生的條件;實(shí)驗(yàn)3:敲打鐵管的一端能聽到兩次敲擊聲,說明聲音在鐵管和空氣中的傳播速度不同;實(shí)驗(yàn)4:把敲響的音叉接觸懸掛著的乒乓球,乒乓球被彈起,說明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)。則與其他三次實(shí)驗(yàn)不同的是實(shí)驗(yàn)3。由圖可知,兩幅圖中音叉振動(dòng)的快慢相同(都有3個(gè)波峰和2個(gè)波谷),因此聲音的音調(diào)相同;物體振動(dòng)時(shí)偏離原位置的程度不相同(即振幅不同),因此響度不相同;甲振動(dòng)時(shí)偏離程度大,甲的振幅大,所以甲的響度大,即音量大。只有D選項(xiàng)說法正確。故選:D。21.小明利用如圖裝置探究光反射時(shí)的規(guī)律。(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,再把白色紙板ENF(右側(cè)可繞ON翻折)豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON應(yīng)于鏡面。使一束光貼著紙板沿某一角度射到O點(diǎn),光在紙板上發(fā)生(選填“鏡面”或“漫”)反射呈現(xiàn)徑跡;(2)改變光束入射的角度,多做幾次,換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡。取下紙板,用量角器測(cè)量ON兩側(cè)的∠i和∠r,是為了(選填“尋找普遍規(guī)律”或“減小誤差”);根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知:當(dāng)入射光EO與平面鏡夾角為50°時(shí),反射角為。(3)讓光沿圖甲中FO方向照射到鏡面,它會(huì)沿著OE方向射出。這表明:在光的反射現(xiàn)象中,光路是的;(4)如圖乙所示,把紙板ENF右側(cè)繞ON向前折或向后折,在右側(cè)紙板上看不到反射光。這表明:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線都在內(nèi)?!敬鸢浮浚?)垂直;漫;(2)尋找普遍規(guī)律;40°;(3)可逆;(4)同一平面【解析】(1)把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,再把一張可以繞ON翻折的紙板ABCD豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面;使一束光貼著紙板沿某一角度射到0點(diǎn),光在紙板上發(fā)生漫反射,呈現(xiàn)徑跡;(2)用量角器測(cè)量ON兩側(cè)的∠i和∠r比較反射角與入射角的大小關(guān)系;探究光的反射規(guī)律,多次改變?nèi)肷浣谴笮〔y(cè)量對(duì)應(yīng)的反射角,是為了尋找普遍規(guī)律,避免偶然性;當(dāng)EO與鏡面夾角為50°時(shí),反射角的大小為90°-50°=40°,所以入射角也等于40°;(3)如果讓光線逆著FO的方向射向鏡面,這時(shí)的入射角為原來的反射角,根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,這時(shí)的反射角為原來的入射角,所以會(huì)發(fā)現(xiàn)光線原路返回,也就是說,在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的;(4)由題意得,當(dāng)顯示入射光線、反射光線的紙板在同一平面上時(shí),入射光線、反射光線都能同時(shí)看見;當(dāng)把顯示反射光線的紙板NOF向前折或向后折,這時(shí)在NOF上看不到反射光,說明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。四、科普閱讀題(本大題共1個(gè)小題,每空2分,共14分)22.閱讀短文,回答問題。智能手機(jī)在信息量猛增的今天,智能手機(jī)是信息交流的必備工具.智能手機(jī)除了具備手機(jī)的通話功能外,還具備許多其它功能,可以下載應(yīng)用程序、音樂、圖片視頻等.智能手機(jī)的使用,豐富了我們的生活。手機(jī)在使用過程中,蘊(yùn)含著許多的物理知識(shí),小華同學(xué)學(xué)了物理知識(shí)后,對(duì)手機(jī)的一些功能進(jìn)行了思考。(1)接聽電話時(shí),我們可以辨別打電話的人,這是因?yàn)椴煌娜税l(fā)出聲音的不同;有人用手機(jī)看視頻時(shí),喜歡倍速播放,當(dāng)手機(jī)倍速播放視頻時(shí),聲音的音調(diào)(選填“變高”或“變低”或“不變”);(2)關(guān)機(jī)時(shí),手機(jī)屏幕(選填“是”或“不是”)光源,此時(shí)有人會(huì)把屏幕當(dāng)成鏡子使用,其成像原理是;(3)手機(jī)可以使用自拍功能給自己拍照,拍照時(shí)看到屏幕上像,感覺就像自己站在對(duì)面,則自拍時(shí)得到像與自己左右是(選填“相同”或“相反”)的,看到的多姿多彩的顏色,都是由紅、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論