少兒美術(shù)課件-《藍莓》

少兒美術(shù)優(yōu)秀課件教學(xué)對象幼兒園、小學(xué)藍莓EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教學(xué)時長：90分鐘年齡參考教學(xué)目的教學(xué)工具教學(xué)總概述5-6歲（根據(jù)孩子實際情況可彈性調(diào)整）白色卡紙，黑色卡紙，丙烯筆，水粉顏料，水粉筆，剪刀，多色馬克筆，海綿雙面膠，高光筆。1.了解藍莓的百科知識。2.掌握藍莓的造型特點。3.掌握疊加，留白的色彩技法。4.立體畫的表現(xiàn)形式。01觀察與討論形態(tài)

顏色習(xí)性

拓展綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)3藍莓，意為藍色漿果，是杜鵑花科、越橘屬的落葉灌木。漿果圓球形，暗藍色，無毛，被白粉?；ㄆ?~7月，果期8~9月。藍莓原產(chǎn)于加拿大東部和美國東部及南部，在日本、中國、新西蘭及歐洲等地都有引種。藍莓喜溫暖氣候，較耐高溫，喜半日照環(huán)境、喜濕潤環(huán)境。藍莓，一種令人陶醉的漿果，以其獨特的形態(tài)和豐富的營養(yǎng)而備受矚目。這種小巧的果實呈圓球形，表皮為深藍色，被一層細密的白粉所覆蓋，既美麗又誘人。藍莓的果肉細膩，味道酸甜可口，帶有一絲清新的香氣，讓人一嘗難忘。它不僅可以直接食用，還可以加工成果汁、果醬、果酒等多種美食，滿足不同人群的口味需求。除了美味可口，藍莓還是一種營養(yǎng)豐富的水果。它富含有機酸、維生素和礦物質(zhì)，特別是花青素和類黃酮等抗氧化物質(zhì)，對人體健康具有諸多益處。食用藍莓可以提高視力、延緩衰老、改善腸胃功能，還有助于預(yù)防心血管疾病和癌癥等慢性疾病。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)3藍莓的生長環(huán)境也頗具特色。它喜歡溫暖濕潤的氣候，適宜在半日照的環(huán)境中生長。在肥沃疏松、富含有機質(zhì)的酸性土壤中，藍莓的根系能夠充分吸收養(yǎng)分，從而結(jié)出豐碩的果實。因此，在種植藍莓時，需要選擇適宜的土壤和氣候條件，以確保其良好的生長和產(chǎn)量。關(guān)于藍莓的文化傳說也非常豐富。在國外的傳說中，藍莓被認為是上帝賜予的拯救生命的果實，而在二戰(zhàn)時期，英國皇家空軍在執(zhí)行任務(wù)前會配合服食藍莓以增強飛行員的眼部功能。在我國，也有關(guān)于藍莓的神奇?zhèn)髡f，講述了龍女“藍莓”為百姓安寧犧牲自己，而后其化作的果實被百姓們命名的故事。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)3龍女“藍莓”的故事是一個富有神秘色彩和深厚文化底蘊的傳說。故事發(fā)生在東北的長白山天池，這里居住著一位龍王和他的女兒藍莓。藍莓長得美麗絕倫，擁有仙界所有的女仙都極度的容貌，深受大家的喜愛。然而，長白山區(qū)突然出現(xiàn)了一條五步蛇精，它施展妖術(shù)，搞得群魔亂舞，使得整個地區(qū)陷入一片恐怖和混亂之中。為了保衛(wèi)家園和百姓的安寧，藍莓主動請纓，向龍王請求去斬除妖魔。經(jīng)過一番殊死搏斗，藍莓由于修行時間尚短，法力不濟，被蛇精毒倒。等到龍王趕來殺死蛇精后，藍莓已經(jīng)倒在天池邊，不幸犧牲。藍莓的犧牲并沒有被人們遺忘。據(jù)說，她死后，天池邊長出了一片矮矮的綠色植物，上面結(jié)滿了紫黑色的果實，人們便稱這些果實為藍莓。這是對她無私奉獻和英勇精神的最好紀念。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)3此外，龍王因思念女兒，日日以淚洗面，視力逐漸模糊，患上了眼疾。藍莓托夢給龍王，告訴他吃山上結(jié)的紫黑色果子可以治療眼疾。龍王照做后，果然眼睛得以復(fù)原。從此，長白山的人們也開始采摘藍莓食用，認為它可以保護視力、預(yù)防眼疾，緩解眼部疲勞。這個故事不僅贊美了藍莓的勇敢和無私，也賦予了藍莓果實以神秘而神圣的意義。它成為了長白山地區(qū)人們的寶貴財富，也是他們生活中的重要部分。同時，這個故事也傳遞了一種對自然和生命的敬畏之情，提醒人們要珍惜自然資源，尊重生命，保持和諧共生。總的來說，龍女“藍莓”的故事是一個融合了神秘、英勇和愛心元素的傳說，它讓人們更加深入地了解和喜愛藍莓這種果實，也使得長白山地區(qū)的文化更加豐富和多彩。02制作步驟材料

安全時長目的制作步驟11.首先我們運用水粉顏料，在背景紙上繪畫出藍莓的形態(tài)。步驟一：制作步驟22.繼續(xù)刻畫藍莓使其更加精致，裁剪并運用海綿雙面膠黏貼出立體的藍莓。步驟二：制作步驟33.添加藍莓葉子的葉脈，使其畫面更加精致了。步驟三：制作步驟44.根據(jù)構(gòu)圖書寫主題文字，運用吹畫的技法表現(xiàn)背景肌理。步驟四：制作步驟55.最后我們適當(dāng)?shù)恼{(diào)整畫面，作品完成。步驟五：作品完成圖點評方向及內(nèi)容:1、小朋友們通過觀察主題相關(guān)元素圖片，總結(jié)其特征特點，從而進行繪畫表現(xiàn)，培養(yǎng)了孩子的觀察能力及繪畫總結(jié)能力。2、小朋友們運用流暢的線條繪畫主體物造型，并進行大膽的上色，用勾線筆進行黑白灰顏色的區(qū)分及塑造不同的形態(tài)，將其特征特點把握的淋漓盡致，增強了畫面的表現(xiàn)力及細致程度，畫面中充滿了豐