少兒美術課件-《瓶瓶罐罐》

少兒美術優(yōu)秀課件教學對象幼兒園、小學瓶瓶罐罐EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教學時長：90分鐘年齡參考教學目的教學工具教學總概述5-6歲（根據(jù)孩子實際情況可彈性調整）白卡、馬克筆、勾線筆、高光筆、丙烯筆1.觀察不同瓶子的外形特征，感受它們的質感和色彩。2.鼓勵學生設計不同造型的瓶子，學習通過點線面元素進行刻畫表現(xiàn)。01觀察與討論形態(tài)

顏色習性

拓展綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風傳播各地，生命之火永燃。課程引導3今天，我們的美術課將迎來一個特別而有趣的主題——瓶瓶罐罐。你們在生活中一定都見過各種各樣的瓶子和罐子吧？它們或高或矮，或圓或扁，有的晶瑩剔透，有的色彩斑斕。它們有的裝著我們愛喝的飲料，有的裝著媽媽廚房里的調料，還有的裝著爸爸收藏的美酒。這些看似普通的瓶瓶罐罐，其實蘊含著豐富的形狀、色彩和質感，它們就像一個個小小的藝術家，等待我們去發(fā)現(xiàn)和欣賞。那么，為什么我們要以瓶瓶罐罐為主題來進行美術創(chuàng)作呢？這是因為，瓶瓶罐罐不僅是我們日常生活中常見的物品，它們還是一種很好的繪畫素材。通過觀察瓶瓶罐罐，我們可以學習如何描繪不同形狀和質感的物體，如何運用色彩和光影來表現(xiàn)物體的立體感和空間感。同時，通過創(chuàng)作以瓶瓶罐罐為主題的作品，我們還可以培養(yǎng)自己的觀察力和想象力，鍛煉自己的繪畫技巧和審美能力。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風傳播各地，生命之火永燃。課程引導3瓶瓶罐罐是我們生活中最常見，也最容易被忽視的小物件。它們靜靜地躺在角落，卻擁有著千變萬化的形態(tài)和色彩，等待著我們去探索、去描繪。首先，讓我們閉上眼睛，想象一下這些瓶瓶罐罐的樣子。它們有的高高瘦瘦，像優(yōu)雅的舞者；有的矮矮胖胖，像憨態(tài)可掬的小熊；有的色彩斑斕，像盛夏的果實；有的透明如水晶，仿佛能映照出我們內心的世界。每個瓶罐都展現(xiàn)出了自己獨特的風采。那些高高瘦瘦的瓶子，像優(yōu)雅的舞者，在舞臺上盡情展示自己的身姿；而那些矮矮胖胖的罐子，則像憨態(tài)可掬的小丑，用滑稽的動作逗得大家捧腹大笑。這些瓶瓶罐罐，它們不僅僅是容器，更是藝術家們手中的創(chuàng)作素材，是畫家們眼中的美麗風景。那么，為什么瓶瓶罐罐能成為我們美術創(chuàng)作的主題呢？因為它們具有豐富的形態(tài)變化和質感差異，能為我們提供無盡的創(chuàng)作靈感。無論是金屬的光澤，還是陶瓷的厚重，或是玻璃的透明，都能在我們的畫筆下煥發(fā)出新的生命。讓我們一起進入這個充滿創(chuàng)意和想象的瓶瓶罐罐世界吧，創(chuàng)作出屬于自己的獨特作品！02制作步驟材料

安全時長目的制作步驟1步驟一：利用馬克筆繪畫不同造型的瓶瓶罐罐，注意高矮胖瘦的對比。步驟一：制作步驟2步驟二：彩色勾線筆、丙烯筆進行裝飾刻畫。步驟二：制作步驟3步驟三：把畫好的瓶罐進行裁剪粘貼。步驟三：制作步驟4步驟四：利用勾線筆繪畫一些枝葉、花卉、昆蟲等豐富畫面步驟四：制作步驟5步驟五：利用高光筆豐富畫面元素，添加課程主題，作品完成。步驟五：作品完成圖點評方向及內容:1.今天的美術課以瓶瓶罐罐為主題，同學們展現(xiàn)出了豐富的創(chuàng)意和出色的繪畫技巧。課堂上，大家圍繞這個主題進行了深入的創(chuàng)作，作品風格多樣，令人印象深刻。小朋友們發(fā)揮自己的想象力表現(xiàn)了形態(tài)各異的瓶瓶罐的同時，還注重了畫面的構圖和布局，使得作品更加和諧、美觀。2.小朋友們能觀察瓶瓶罐罐的紋理、圖案和標簽等元素，將這些細節(jié)融入到作品中，使得畫面更加真實