【含答案】江蘇省南京市建鄴區(qū)2021-2022學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試題

江蘇省南京市建鄴區(qū)2021-2022學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A．只要物體振動，我們就一定會聽到聲音B．超聲波在真空中傳播速度是3×108m/sC．高鐵列車的鳴笛聲能夠傳得很遠(yuǎn)是因為音調(diào)高D．考場路段禁止鳴喇叭，這是在聲源處減弱噪聲2．對以下四幅圖所描述的物理現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A．①、②物態(tài)變化相同，其形成過程都需要吸熱B．③、④物態(tài)變化相同，其變化過程都需要吸熱C．②中“白氣”的形成與吃雪糕時看到雪糕周圍所冒的“冷氣”的形成過程，都需要放熱D．④中冰凍的衣服晾干過程，不能吸熱3．關(guān)于超市里的光現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．燈光下的綠葉蔬菜看上去綠油油的，是因為蔬菜吸收了綠光B．打開紫外燈消毒，能看見淡藍(lán)色的紫外線C．紅外探頭是通過人體輻射的紅外線來識別體溫高的顧客D．多盞燈光的照射下，地面上幾乎看不見人的影子，是因為光繞過了人體傳播4．下列光現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是（）A．杯弓蛇影 B．立竿見影 C．雨后彩虹 D．水中倒影5．下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是（）A．在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，﹣5℃的冰塊放在足量的0℃的水中會熔化B．水的溫度達(dá)到102℃仍不能沸騰C．物體吸收熱量溫度保持不變D．濕衣服放在溫度低的地方比放在溫度高的地方干得快6．如圖，在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，某同學(xué)將冰塊放入空易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，測得易拉罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃，實驗時易拉罐的底部有白霜生成．對于這一實驗和現(xiàn)象的分析，正確的是（）A．鹽使冰的熔點降低，冰熔化放熱，易拉罐溫度升高B．鹽使水的凝固點降低，水凝固吸熱，易拉罐溫度降低C．白霜是空氣中的小水珠遇冷凝固而成的小冰晶D．白霜是易拉罐周圍的水蒸氣遇冷凝華而成的小冰晶7．固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見的三種狀態(tài)，某物質(zhì)通過放熱、吸熱在甲、乙、丙三種物態(tài)之間轉(zhuǎn)化，如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲為固態(tài)，由甲到乙是熔化過程 B．乙為液態(tài)，由乙到丙是凝固過程C．丙為液態(tài)，由乙到丙是液化過程 D．丙為氣態(tài)，由丙到甲是凝華過程8．如圖所示，燒杯內(nèi)盛有水，玻璃試管內(nèi)盛有下表所列的一種液體，在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，若對燒杯的底部持續(xù)加熱，最終發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)的液體發(fā)生沸騰，則試管內(nèi)盛的液體是（

）A．酒精 B．水 C．煤油 D．酒精或水9．鞋店的水平地板上有一塊靠墻的平面鏡，該平面鏡與地面的夾角為θ，如圖所示，人在觀察平面鏡中的像時總保持豎直站立，下列說法正確的是（）A．鏡中所成的是正立、等大的實像B．人遠(yuǎn)離平面鏡像變小，靠近平面鏡像變大C．若鏡子長度為身高的，當(dāng)θ為90°時，人在遠(yuǎn)離平面鏡的過程中，一定能看到腳上的鞋在鏡中的像D．若鏡子長度為身高的，改變θ的值，可能看得到腳上的鞋在鏡中的像10．如圖甲所示，蠟燭a在豎直放置的平面鏡MN中所成的像為a'，下列關(guān)于平面鏡成像的說法中正確的是（）A．圖甲中，隨著蠟燭燃燒變短，像a′的大小仍保持不變B．圖乙中，將平面鏡MN中間的PQ段去除，仍成像，但像a′不完整C．圖丙中，該平面鏡MN豎直向下移動一段距離，仍成像，且像a′在原來位置D．圖丁中，在平面鏡MN的鏡后放置一半透明的障礙物，此時的像a′變暗11．將兩種或多種金屬（或金屬與非金屬）在同一容器中加熱使其成為液體后再熔合，冷凝后得到具有金屬特性的熔合物合金，這是制取合金的常用方法之一，表中是一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分金屬的沸點，試根據(jù)數(shù)據(jù)判斷（加熱條件可滿足），下列說法中正確的是（

）金屬鎂鋁銅鐵熔點/℃64966010831535沸點/℃1090246725672750A．660℃的鋁主要是固態(tài)B．鐵塊掉入大量的銅水中一定會熔化C．采用上述方法制取的合金種類理論上共計有7種D．不宜采用上述方法制取的合金是鎂銅合金12．有些物理量的大小不易直接觀測，但它變化時引起其他量的變化卻容易直接觀測，用易觀測的量顯示不易觀測的量是研究物理問題的一種方法，例如：發(fā)聲的音叉的振動可以通過彈開鐵架臺掛著的乒乓球來體現(xiàn)，以下實例中采用的研究方法與上述方法相同的是（）A．在研究光的直線傳播規(guī)律時，引入了光線的概念B．探究平面鏡成像特點時，用等大的兩個棋子探究像與物的大小關(guān)系C．測量人體體溫時，利用體溫計內(nèi)水銀柱的長度變化來顯示人體的溫度高低D．在探究蒸發(fā)快慢與空氣流通速度關(guān)系的時候，要確保溫度表面積等因素相同二、填空題13．我們生活在一個有聲世界里，我們聽到的所有聲音都是由物體的產(chǎn)生的；在下列4個選項中，不能傳聲的有（選填序號）；①空氣；②水；③鋼鐵；④真空某一裝滿水長100m的直鋼管，在其一端用力敲擊一下，在另一端能聽到敲擊聲的次數(shù)為（填選項）。[已知聲速：在空氣中約為340m/s，在水中約為1500m/s，在鋼鐵中約為5200m/s；一般人耳區(qū)分兩次聲音的時間間隔為0.1s以上]A．1次B．2次C．3次D．以上次數(shù)都有可能14．隨著科技的發(fā)展，過去“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實人工降雨的原理是用飛機(jī)在空中噴灑干冰固態(tài)二氧化碳，干冰在空氣中迅速吸熱，使空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過程中遇到暖氣流就成水滴，水滴降落就形成了雨填物態(tài)變化的名稱15．實驗室溫度計是利用測溫液體的性質(zhì)制成的，用兩只液體溫度計分別測量兩種液體的溫度，溫度計示數(shù)分別如圖，則兩種液體溫度。自左往右分別是：，。16．三個相同的水瓶中灌入不等量的水，如圖所示，水位由高到低，用筷子敲擊它們發(fā)出響聲，（選填“甲”或“乙”或“丙”）瓶子發(fā)出聲音音調(diào)最低；若放下筷子，改用嘴對著瓶口吹氣，也能由于振動發(fā)出聲音，且（選填“甲”或“乙”或“丙”）瓶子發(fā)出的音調(diào)最高。17．如圖甲所示為某物質(zhì)的熔化圖象，根據(jù)圖象可知該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”），若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中（如圖乙所示），則試管內(nèi)冰的質(zhì)量會（選填“增加”“減少”或“不變”）。18．光在真空中的速度約為m/s；操場上豎直地插著三根竹竿，在路燈和月光下的影子如圖所示，其中（甲/乙）圖是在月光下的影子圖片．三、實驗題19．某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行一組光學(xué)綜合實踐活動。（1）如圖甲所示，通過三個不透明白板A、B、C的小孔去觀察燭焰，若要看到燭焰，應(yīng)滿足的條件是，此時從小孔中看見的（選填“是”或“不是”）燭焰通過小孔成的像；（2）人眼在圖甲所示位置直接看火焰，其形狀如圖乙所示的①，此時想看燭焰通過小孔成的像，人眼應(yīng)直接看白板（選填“A”、“B”或“C”），所看到的像為圖乙中的。（選填序號）（3）如圖丙所示，是某餐廳墻上的圖片，在圖片對面墻上的平面鏡中可觀察到的字母是。（4）如圖丁中的圖（Ⅰ）所示，物體AB和平面鏡MN都豎直放置在水平面上，AB與MN之間的水平距離為20cm?，F(xiàn)保持AB不動，將MN水平向左平移10cm，如圖（Ⅱ）所示，則AB的像水平向（選填“左”或“右”）平移cm；這一過程中AB的像的大小。（選填“變大”、“變小”或“不變”）。若在圖（Ⅰ）的基礎(chǔ)上，保持AB不動，將MN繞N點逆時針旋轉(zhuǎn)90°，如圖（Ⅲ）所示，則關(guān)于物體AB中的點A的像A′，其運動軌跡為（選填“直線”或“曲線”），像A′到N點的距離（選填“變大”、“變小”或“不變”）。四、作圖題20．請在圖中根據(jù)這兩條光線的方向確定室內(nèi)電燈的位置（保留作圖痕跡）；21．請在圖中作出物體AB在平面鏡中的像（請保留作圖痕跡）。22．在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將﹣4的適量碎冰放置在燒杯中觀察一段時間，此時的室溫約為20，在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中畫出碎冰的溫度隨時間變化的大致圖像（小明通過測量記錄了一些關(guān)鍵數(shù)據(jù)：碎冰在第4min時開始熔化，熔化過程用時8min，熔化后升溫較熔化前慢）。五、實驗題23．如圖是某同學(xué)探究聲音特性的兩個實驗：實驗一：如圖甲所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這一現(xiàn)象可以說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的，聲波具有。若把此實驗?zāi)玫皆虑蛏献?，圖中的泡沫塑料球能不能被彈起：。實驗二：如圖乙所示，有4支相同材料，相同厚度的玻璃量筒，其中a、b、c等高，a，b粗細(xì)相同，c，d粗細(xì)相同。各量筒內(nèi)裝有水，某同學(xué)猜想氣柱發(fā)聲的音調(diào)可能與：①氣柱的長短有關(guān)；②氣柱的橫截面積有關(guān)；（1）若探究“氣柱越長，發(fā)聲的音調(diào)越低”，應(yīng)選量筒（填字母代號），其中所用到的科學(xué)研究方法是法；（2）若選擇的是量筒b、c，則探究的猜想是（選填“①”、“②”）；（3）小明用同樣大小的力在c和d的口上吹氣，使它們發(fā)聲，則所發(fā)出的聲音音調(diào)（選填“c高”，“d高”或“一樣高”）。24．某班同學(xué)分組探究水沸騰時溫度變化的特點。（1）如圖甲所示，是小華小組安裝的實驗裝置，合理的安裝順序是（填序號）；①鐵桿A和溫度計（含紙蓋）②鐵圈B和石棉網(wǎng)③燒杯和水④酒精燈（2）下表是小華記錄的實驗數(shù)據(jù)：時間/min012345678溫度/℃889092949698989898實驗過程中，她發(fā)現(xiàn)在第1min時，水中的氣泡在上升的過程中逐漸（選填“變大”或“變小”）；（3）請將如圖乙所示中的坐標(biāo)系補充完整，并根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪出水溫與時間的關(guān)系圖像；()（4）由數(shù)據(jù)及圖像可知，水沸騰時，繼續(xù)加熱，水的溫度；（5）通過學(xué)習(xí)，小華終于明白媽媽用爐火燉湯時，在湯沸騰后總是的道理（選填“保持大火”或“調(diào)為小火”）；（6）另一小明小組也安裝了同樣的實驗裝置，實驗中小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)溫度計的示數(shù)達(dá)到94℃時就保持不變，針對這一現(xiàn)象，以下對小明小組的原因分析比較合理的是。A．水量較多B．水的初始溫度較低C．溫度計示數(shù)不準(zhǔn)確D．水的溫度可能達(dá)到了沸點，也有可能低于沸點E．水吸收的熱量小于或等于其散失的熱量25．小明在探究冰的熔化規(guī)律的實驗中，實驗裝置如圖甲所示。(1)實驗應(yīng)選用顆粒（較大/較小）的冰塊做實驗。本實驗成功的關(guān)鍵是保證冰，為此需要采用水浴法加熱。(2)要完成該實驗，除了圖示的儀器外，還需要一種測量儀器是。(3)小明設(shè)計了一個記錄實驗過程的表格。表格中（a）、（b）兩處應(yīng)填的內(nèi)容是：（a）；（b）。（a）…溫度/℃…（b）…(4)小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，畫出了冰的熔化圖像如圖乙所示。從圖像可知，冰完全熔化的時間是min，在BC段吸熱時不變的是冰的，變化的是冰的，再比較AB段和CD段發(fā)現(xiàn)，AB段升溫比CD段（快/慢）。(5)若冰全部熔化成水后小明繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱，當(dāng)燒杯中的水沸騰時，試管中的水（會/不會）沸騰。26．如圖甲是小明“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。（1）小明實驗過程中，點燃蠟燭A，用玻璃板代替平面鏡成像雖沒有平面鏡清晰，但能透過玻璃板觀察到蠟燭（填“A”或“B”），便于確定像的位置。如果有厚度為2cm和1mm的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇厚度為的玻璃板做實驗；（2）小明拿另一支大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動，他可以將蠟燭B和蠟燭A的像完全重合，由此可以得出的初步結(jié)論是；（3）移開蠟燭B，在其原來位置放一光屏，光屏上呈現(xiàn)蠟燭的像（選填“能”或“不能”），說明平面鏡所成的是像。（選填“虛”或“實”）；（4）改變蠟燭A的位置三次實驗得到三組物、像位置點關(guān)系如圖乙所示，其中平面鏡位置在MN處，由此知；（5）如圖丙所示，將玻璃板與水平桌面成45°角固定在水平桌面上，讓蠟燭A沿著桌面向右做直線運動，將看到蠟燭A在玻璃板后的像會；A．水平向右

B．水平向左

C．豎直向下

D．豎直向上（6）小明把四個模型分別面對玻璃板直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關(guān)系。其中能夠達(dá)到實驗?zāi)康氖恰?/p>

A．B．C．D．27．大約兩千四百年前，我國的學(xué)者墨翟和他的學(xué)生做了世界上第一個小孔成像的實驗，解釋了小孔成像的原因；在制作“小孔成像觀察儀”的活動中，小明同學(xué)將圓筒插入易拉罐中制成如圖的儀器（圓筒能在易拉罐中前后移動）。（1）圓筒的（選填“A”或“B”）端是用半透明塑料薄膜制成的光屏；（2）在圖乙中，如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是；A．三角形光斑B．圓形光斑C．燭焰的正立像D．燭焰的倒立像（3）圖乙中，下列操作中光屏上的像可能會變大的是；A．只減小燭焰到小孔的距離B．只增大光屏到小孔的距離C．同時減小燭焰到小孔的距離和光屏到小孔的距離D．同時增大燭焰到小孔的距離和光屏到小孔的距離E.減小燭焰到小孔的距離的同時增大光屏到小孔的距離（4）小明想到室外研究小孔成像，正午時，小明在地上鋪一張白紙，將刻有邊長為2cm等邊三角形小孔的紙板正對著太陽（如圖丙所示）；用另一卡片覆蓋在三角形孔上向左移動，保持紙板與白紙的距離不變，觀察白紙上的光斑。當(dāng)看到光斑是圓形時，繼續(xù)用卡片遮擋，減小通光孔的大小，白紙上光斑大小將（選填“變大”、“不變”或“變小”），光斑亮度（選填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）；（5）小明進(jìn)一步實驗，分別測出燭焰的高度h1，燭焰到小孔的距離x1，像的高度h2，像到小孔的距離x2，測得多組數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，它們之間滿足關(guān)系：，樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉中間的小孔在地面上成的像，小明從網(wǎng)上查到太陽到地面的距離約為1.5×1011m，太陽的直徑約為1.4×109m，則一個直徑為3.5cm的圓形光斑到它對應(yīng)的小孔間距為cm。六、綜合題28．閱讀短文，回答問題。汽車抬頭顯示（如圖甲）又叫汽車平視顯示系統(tǒng)（HeadUpDisplay），簡稱HUD，HUD是為了高速行駛的車輛而研發(fā)，在高速行駛時，如果駕駛員低頭觀看儀表信息，在前方遇有緊急情況就有可能因來不及采取有效措施而造成事故。HUD是利用平面鏡成像原理（如圖乙），將顯示器上的重要行車數(shù)據(jù)通過前擋風(fēng)玻璃投射在正前方，駕駛員透過擋風(fēng)玻璃往前方看的時候，能夠輕易的將車外的景象與車輛信息通過擋風(fēng)玻璃所成的像融合在一起。駕駛員不必低頭，就可以看到車輛信息，如車速、油耗、導(dǎo)航等，從而避免分散對前方道路的注意力。同時駕駛員不必在觀察遠(yuǎn)方的道路和近處的儀表之間調(diào)節(jié)眼睛，可避免眼睛疲勞，確保駕駛舒適安全。（1）HUD有一個技術(shù)難題，即擋風(fēng)玻璃所成的像易產(chǎn)生重影，影響使用效果。重影產(chǎn)生的原因是擋風(fēng)玻璃有一定的（選填“厚度”、“透明度”）；（2）已知某車輛HUD顯示器水平放置在中控臺上，通過擋風(fēng)玻璃成垂直于水平面的像，則擋風(fēng)玻璃與水平面夾角為度；（3）某駕駛員發(fā)現(xiàn)擋風(fēng)玻璃所成的像過高，不便于觀察，這時就需要將顯示器沿水平方向（選填“遠(yuǎn)離”、“靠近”）擋風(fēng)玻璃；（4）冬天行車時，汽車擋風(fēng)玻璃的（選填“內(nèi)”或“外