第三章 足球-足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球 教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年人教版初中體育與健康七年級(jí)全一冊(cè)_第1頁(yè)
第三章 足球-足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球 教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年人教版初中體育與健康七年級(jí)全一冊(cè)_第2頁(yè)
第三章 足球-足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球 教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年人教版初中體育與健康七年級(jí)全一冊(cè)_第3頁(yè)
第三章 足球-足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球 教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年人教版初中體育與健康七年級(jí)全一冊(cè)_第4頁(yè)
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第三章足球——足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)2023—2024學(xué)年人教版初中體育與健康七年級(jí)全一冊(cè)主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是《足球——足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球》,具體涵蓋人教版初中體育與健康七年級(jí)全一冊(cè)第三章的相關(guān)內(nèi)容,包括足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的技巧、動(dòng)作要領(lǐng)以及實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系在于,學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸過(guò)足球的基本知識(shí),如足球的起源、發(fā)展、基本規(guī)則等,以及一些基本的足球技巧。本節(jié)課的內(nèi)容將在學(xué)生已有知識(shí)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的技巧,提高學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,通過(guò)足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的學(xué)習(xí)和練習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈活性。

2.培養(yǎng)學(xué)生的體育品德,通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)技比賽,提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和公平競(jìng)爭(zhēng)精神。

3.增進(jìn)學(xué)生的健康行為,通過(guò)足球運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生形成積極的生活方式和良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了足球的基本規(guī)則、基本技巧以及簡(jiǎn)單的足球戰(zhàn)術(shù)。在之前的體育課程中,學(xué)生可能已經(jīng)接觸過(guò)一些足球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和技能,如帶球、傳球、停球等。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格方面,大多數(shù)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)充滿熱情,喜歡通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)。他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)能力上存在個(gè)體差異,有的學(xué)生協(xié)調(diào)性好,有的學(xué)生力量強(qiáng),而學(xué)習(xí)風(fēng)格上,有的學(xué)生喜歡獨(dú)立思考,有的學(xué)生則更傾向于團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括:

-足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球技巧的掌握,需要反復(fù)練習(xí),學(xué)生可能會(huì)感到動(dòng)作不熟練。

-在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球時(shí),學(xué)生可能會(huì)遇到控制不住球、速度不快等問(wèn)題。

-學(xué)生在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中可能會(huì)因?yàn)闇贤ú粫场⑴浜喜荒醵绊懻w表現(xiàn)。

-部分學(xué)生可能因?yàn)樯眢w條件限制,如協(xié)調(diào)性、力量等,而在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:人教版初中體育與健康七年級(jí)全一冊(cè),確保每位學(xué)生都有教材,以便于學(xué)生隨時(shí)查閱和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料:準(zhǔn)備足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的動(dòng)作示范視頻,以及相關(guān)的動(dòng)作分解圖片,幫助學(xué)生更直觀地理解技巧。

3.實(shí)驗(yàn)器材:準(zhǔn)備足球若干,確保數(shù)量足夠,以及標(biāo)志盤、標(biāo)志桿等輔助練習(xí)器材。

4.教室布置:根據(jù)教學(xué)需要,將教室分為練習(xí)區(qū)域和休息區(qū)域,確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

詳細(xì)內(nèi)容:通過(guò)播放一段精彩的足球比賽視頻,特別是展示腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的精彩瞬間,激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。隨后,教師簡(jiǎn)要介紹本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo),讓學(xué)生對(duì)即將學(xué)習(xí)的足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球技巧有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。

2.新課講授(15分鐘)

詳細(xì)內(nèi)容:

-講解足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng),包括站位、腳部姿勢(shì)、觸球部位和運(yùn)球時(shí)的身體協(xié)調(diào)。

-通過(guò)示范和慢動(dòng)作回放,展示正確的腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球動(dòng)作,讓學(xué)生觀察并理解動(dòng)作細(xì)節(jié)。

-分析常見的錯(cuò)誤動(dòng)作,并給出糾正方法,幫助學(xué)生避免在練習(xí)中形成錯(cuò)誤的動(dòng)作習(xí)慣。

3.實(shí)踐活動(dòng)(15分鐘)

詳細(xì)內(nèi)容:

-學(xué)生分組進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的練習(xí),教師巡回指導(dǎo),糾正動(dòng)作不規(guī)范的地方。

-安排一些簡(jiǎn)單的腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球練習(xí)游戲,如“帶球繞桿”、“腳內(nèi)側(cè)傳球”等,增加練習(xí)的趣味性。

-進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的比賽,讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用所學(xué)技巧,提高他們的實(shí)戰(zhàn)能力。

4.學(xué)生小組討論(5分鐘)

詳細(xì)內(nèi)容:

-討論腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球在比賽中的應(yīng)用,例如在不同情境下如何選擇腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。

-分析在練習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難,以及如何解決這些問(wèn)題。

-分享在腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球練習(xí)中的心得體會(huì),包括技巧掌握、團(tuán)隊(duì)合作等方面。

5.總結(jié)回顧(5分鐘)

詳細(xì)內(nèi)容:教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,總結(jié)足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的關(guān)鍵要點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)。同時(shí),教師提出一些問(wèn)題,如“在比賽中,腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球有哪些優(yōu)勢(shì)?”、“如何才能更好地掌握腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球?”等,讓學(xué)生思考并回答,以鞏固所學(xué)知識(shí)。

整個(gè)教學(xué)流程中,教師需要不斷鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高。同時(shí),教師要及時(shí)給予反饋,幫助學(xué)生形成正確的動(dòng)作習(xí)慣,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-足球歷史與發(fā)展:介紹足球的起源和發(fā)展歷程,包括古代足球的形式、現(xiàn)代足球的誕生以及足球在全球范圍內(nèi)的普及情況。

-足球技術(shù)分類:詳細(xì)講解足球運(yùn)動(dòng)中的各種技術(shù),如停球、傳球、射門、盤帶等,以及它們?cè)诒荣愔械膽?yīng)用。

-足球戰(zhàn)術(shù)概述:介紹足球戰(zhàn)術(shù)的基本概念,包括陣型、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、防守戰(zhàn)術(shù)等,以及不同戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格的特點(diǎn)。

-足球規(guī)則解讀:深入解析足球比賽規(guī)則,如越位、犯規(guī)、任意球、點(diǎn)球等,幫助學(xué)生更好地理解比賽規(guī)則。

-著名足球運(yùn)動(dòng)員介紹:介紹世界足壇的著名運(yùn)動(dòng)員,如梅西、C羅、貝克漢姆等,以及他們的足球生涯和成就。

-足球賽事概覽:介紹國(guó)際和國(guó)內(nèi)的主要足球賽事,如世界杯、歐洲杯、英超、中超等,以及賽事的歷史和特點(diǎn)。

2.拓展建議:

-觀看足球比賽:鼓勵(lì)學(xué)生觀看足球比賽,特別是關(guān)注比賽中腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的運(yùn)用,分析運(yùn)動(dòng)員如何在不同情境下運(yùn)用這一技巧。

-參與足球訓(xùn)練:建議學(xué)生參加學(xué)校的足球訓(xùn)練或社區(qū)足球活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐提高腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的技能。

-閱讀足球書籍:推薦學(xué)生閱讀一些足球相關(guān)的書籍,如足球技術(shù)教程、足球戰(zhàn)術(shù)分析等,以加深對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的理解。

-開展足球主題研究:鼓勵(lì)學(xué)生就足球的某個(gè)方面進(jìn)行深入研究,如足球規(guī)則演變、足球技術(shù)發(fā)展等,培養(yǎng)學(xué)生的研究能力和創(chuàng)新思維。

-參與足球討論:建議學(xué)生參與足球論壇或小組討論,與他人交流足球心得,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),拓寬知識(shí)視野。

-制作足球手抄報(bào):讓學(xué)生制作足球手抄報(bào),內(nèi)容包括足球歷史、著名運(yùn)動(dòng)員、足球技巧等,通過(guò)制作過(guò)程加深對(duì)足球知識(shí)的掌握。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置:

1.觀看足球比賽視頻,記錄下比賽中出現(xiàn)的腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球技巧,并分析其應(yīng)用情境。

2.編寫一篇短文,介紹足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)和訓(xùn)練方法,字?jǐn)?shù)不少于200字。

3.設(shè)計(jì)一個(gè)足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的訓(xùn)練計(jì)劃,包括訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練時(shí)間等,計(jì)劃不少于一周。

4.與同學(xué)組成小組,進(jìn)行一次足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的小組討論,討論如何在實(shí)際比賽中更好地運(yùn)用所學(xué)技巧,并形成書面報(bào)告。

作業(yè)反饋:

1.視頻觀看反饋:

-批改學(xué)生觀看視頻的記錄,檢查其是否能準(zhǔn)確識(shí)別和描述腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球技巧。

-反饋時(shí),指出學(xué)生記錄中的亮點(diǎn)和不足,如是否注意到運(yùn)球的細(xì)節(jié)、是否分析了應(yīng)用情境等。

-給出改進(jìn)建議,如如何更細(xì)致地觀察運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作、如何結(jié)合比賽情境進(jìn)行深入分析。

2.短文編寫反饋:

-批改學(xué)生的短文,評(píng)估其對(duì)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球技巧的理解和表達(dá)能力。

-反饋時(shí),指出短文中的邏輯性、條理性和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。

-給出改進(jìn)建議,如如何更清晰地表達(dá)動(dòng)作要領(lǐng)、如何結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行說(shuō)明。

3.訓(xùn)練計(jì)劃設(shè)計(jì)反饋:

-審查學(xué)生的訓(xùn)練計(jì)劃,評(píng)估其訓(xùn)練目標(biāo)的合理性、訓(xùn)練內(nèi)容的完整性以及訓(xùn)練時(shí)間的分配。

-反饋時(shí),指出計(jì)劃中的亮點(diǎn)和可能存在的不足,如訓(xùn)練強(qiáng)度是否適中、訓(xùn)練項(xiàng)目是否全面等。

-給出改進(jìn)建議,如如何調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃以適應(yīng)不同學(xué)生的需求、如何增加訓(xùn)練的趣味性和挑戰(zhàn)性。

4.小組討論報(bào)告反饋:

-審閱小組討論的書面報(bào)告,評(píng)估小組成員的合作程度和報(bào)告內(nèi)容的深度。

-反饋時(shí),指出報(bào)告中的創(chuàng)新點(diǎn)、團(tuán)隊(duì)合作的表現(xiàn)以及分析問(wèn)題的能力。

-給出改進(jìn)建議,如如何更有效地進(jìn)行小組討論、如何提高報(bào)告的專業(yè)性和說(shuō)服力。板書設(shè)計(jì)1.足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球技巧重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

①腳

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