探究電磁感應(yīng)產(chǎn)生條件參考課件

10/18/2024第四章《電磁感應(yīng)》

第二節(jié)

《探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件》10/18/2024教學(xué)目標(biāo)

（一）知識(shí)與技能1．知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2．會(huì)使用線圈以及常見(jiàn)磁鐵完成簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。（二）過(guò)程與方法學(xué)會(huì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察、記錄結(jié)果、分析論證得出結(jié)論的科學(xué)探究方法（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀滲透物理學(xué)方法的教育，通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察和實(shí)驗(yàn)探究，理解感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件。舉例說(shuō)明電磁感應(yīng)在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。10/18/2024教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察和實(shí)驗(yàn)探究，理解感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件。教學(xué)難點(diǎn)感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件。教學(xué)方法

實(shí)驗(yàn)觀察法、分析法、實(shí)驗(yàn)歸納法、講授法教具

條形磁鐵（兩個(gè)），導(dǎo)體棒，示教電流表，線圈（粗、細(xì)各一個(gè)），學(xué)生電源，開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器，導(dǎo)線若干。10/18/2024復(fù)習(xí):磁通量φ=BSφ=BScos

θ磁感應(yīng)強(qiáng)度B與垂直磁場(chǎng)方向的面積S的乘積.1、定義:2、意義：磁通量可用穿過(guò)某一個(gè)面的磁感線條數(shù)表示.思考:哪些情況可以引起磁通量變化?φ=BScos

θ磁通量變化包括：S、θ不變，B變化B、θ不變，S變化B、S不變，θ變化B、S、θ都變化10/18/2024長(zhǎng)江三峽水電站全景世界上最大的水電站臺(tái)10/18/2024亞洲最大的風(fēng)力發(fā)電站新疆風(fēng)力發(fā)電站10/18/2024新西蘭地?zé)岚l(fā)電站10/18/2024人類是如何獲得電能的

???10/18/2024

思考：1.怎樣獲得磁場(chǎng)?2.怎樣判斷存在感應(yīng)電流?10/18/20241831年8月29日，法拉第用軟鐵做成一個(gè)外徑6英寸，厚7/8英寸的環(huán)，其上繞有A、B兩組線圈。B線圈接檢流計(jì)，A線圈電池連接。當(dāng)接通和斷開(kāi)電源時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針擺動(dòng)。10/18/2024感應(yīng)電流:由磁場(chǎng)產(chǎn)生的電流.電磁感應(yīng)現(xiàn)象:由磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象.10/18/2024探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】?

感應(yīng)電流、電磁感應(yīng)現(xiàn)象【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】?閉合電路的部分導(dǎo)體

切割磁感線時(shí)有感應(yīng)電流產(chǎn)生.10/18/2024探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件10/18/2024

探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件10/18/2024通過(guò)前面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們可以得到什么結(jié)論?只有磁鐵相對(duì)線圈運(yùn)動(dòng)時(shí)，才有電流產(chǎn)生。磁鐵相對(duì)線圈靜止時(shí)，沒(méi)有電流產(chǎn)生。想一想：這個(gè)結(jié)論是不是普遍適用的呢?10/18/2024探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件10/18/202410/18/2024操作表針是否擺動(dòng)開(kāi)關(guān)閉合瞬間開(kāi)關(guān)斷開(kāi)瞬間開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，滑動(dòng)變阻器不動(dòng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，迅速移動(dòng)變阻器滑片擺動(dòng)靜止探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件擺動(dòng)擺動(dòng)10/18/2024實(shí)驗(yàn)結(jié)論:只有當(dāng)線圈A中電流發(fā)生變化時(shí),線圈B中才會(huì)有電流產(chǎn)生.10/18/2024

請(qǐng)大家換一種方式思考?

通過(guò)以上幾個(gè)產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)，我們能否尋找它們之間的共同之處，并從本質(zhì)上概括出產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件?(學(xué)生分別討論3個(gè)實(shí)驗(yàn))10/18/202410/18/2024結(jié)論：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件與磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化有關(guān),與閉合回路的面積變化有關(guān).歸納總結(jié)10/18/2024直觀表現(xiàn)為：當(dāng)穿過(guò)閉合回路的磁感線條數(shù)變化時(shí),就有電流產(chǎn)生,否則就沒(méi)有感應(yīng)電流.10/18/2024歸納總結(jié)

只要穿過(guò)閉合電路的磁通量變化,就有感應(yīng)電流.10/18/2024感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是：穿過(guò)電路的磁通量發(fā)生變化.電路要閉合;10/18/202410/18/2024課題研究：“搖繩能發(fā)電嗎”10/18/2024復(fù)習(xí)1、利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。2、結(jié)論：無(wú)論用什么方法，只要使閉合電路的磁通量發(fā)生變化，閉合電流中就會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生3、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：（1）電路閉合（2）磁通量發(fā)生變化10/18/20241．如圖所示的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一個(gè)矩形閉合導(dǎo)線框。在下列幾種情況下，線框中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流？（1）保持線框平面始終與磁感線垂直，線框在磁場(chǎng)中上下運(yùn)動(dòng)（圖甲）（2）保持線框平面始終與磁感線垂直，線框在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng)（圖乙）（3）線框繞軸線AB轉(zhuǎn)動(dòng)（圖丙）。沒(méi)有沒(méi)有有例與練10/18/20242．如圖所示，磁場(chǎng)中有一個(gè)閉合的彈簧線圈。先把線圈撐開(kāi)（圖甲），然后放手，讓線圈收縮（圖乙）。線圈收縮時(shí)，其中是否有感應(yīng)電流？為什么？例與練10/18/20244．矩形線圈ABCD位于通電長(zhǎng)直導(dǎo)線附近，線圈與導(dǎo)線在同一個(gè)平面內(nèi)，線圈的兩個(gè)邊與導(dǎo)線平行。在這個(gè)平面內(nèi)，線圈遠(yuǎn)離導(dǎo)線移動(dòng)時(shí)，線圈中有沒(méi)有感應(yīng)電流？線圈和導(dǎo)線都不動(dòng)，當(dāng)導(dǎo)線中的電流I逐漸增大或減小時(shí)，線圈中有沒(méi)有感應(yīng)電流？為什么？（注意：長(zhǎng)直導(dǎo)線中電流越大，它產(chǎn)生的磁場(chǎng)越強(qiáng)；離長(zhǎng)直導(dǎo)線越遠(yuǎn)，它的磁場(chǎng)越弱。）例與練6、在一根鐵棒P上套兩個(gè)線圈A、B，如果給線圈A通以如圖所示的甲、乙、丙、丁4種電流，在t1到t2這段時(shí)間內(nèi)，哪