第02講根的判別式根與系數(shù)關(guān)系(核心考點(diǎn)講與練)-2022年暑假新九年級(jí)數(shù)學(xué)核心考點(diǎn)講與練(蘇科版)_第1頁(yè)
第02講根的判別式根與系數(shù)關(guān)系(核心考點(diǎn)講與練)-2022年暑假新九年級(jí)數(shù)學(xué)核心考點(diǎn)講與練(蘇科版)_第2頁(yè)
第02講根的判別式根與系數(shù)關(guān)系(核心考點(diǎn)講與練)-2022年暑假新九年級(jí)數(shù)學(xué)核心考點(diǎn)講與練(蘇科版)_第3頁(yè)
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第02講根的判別式、根與系數(shù)關(guān)系(核心考點(diǎn)講與練)【基礎(chǔ)知識(shí)】一.根的判別式利用一元二次方程根的判別式(△=b2﹣4ac)判斷方程的根的情況.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2﹣4ac有如下關(guān)系:①當(dāng)△>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)根;②當(dāng)△=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)根;③當(dāng)△<0時(shí),方程無(wú)實(shí)數(shù)根.上面的結(jié)論反過(guò)來(lái)也成立.二.根與系數(shù)的關(guān)系(1)若二次項(xiàng)系數(shù)為1,常用以下關(guān)系:x1,x2是方程x2+px+q=0的兩根時(shí),x1+x2=﹣p,x1x2=q,反過(guò)來(lái)可得p=﹣(x1+x2),q=x1x2,前者是已知系數(shù)確定根的相關(guān)問(wèn)題,后者是已知兩根確定方程中未知系數(shù).(2)若二次項(xiàng)系數(shù)不為1,則常用以下關(guān)系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根時(shí),x1+x2=-ba,x1x2=ca,反過(guò)來(lái)也成立,即ba=-(x1+x2(3)常用根與系數(shù)的關(guān)系解決以下問(wèn)題:①不解方程,判斷兩個(gè)數(shù)是不是一元二次方程的兩個(gè)根.②已知方程及方程的一個(gè)根,求另一個(gè)根及未知數(shù).③不解方程求關(guān)于根的式子的值,如求,x12+x22等等.④判斷兩根的符號(hào).⑤求作新方程.⑥由給出的兩根滿足的條件,確定字母的取值.這類問(wèn)題比較綜合,解題時(shí)除了利用根與系數(shù)的關(guān)系,同時(shí)還要考慮a≠0,△≥0這兩個(gè)前提條件.【考點(diǎn)剖析】一.根的判別式(共4小題)1.(2022?東坡區(qū)校級(jí)模擬)一元二次方程2x2﹣7x﹣1=0的根的情況是()A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 C.沒(méi)有實(shí)數(shù)根 D.不能確定【分析】根據(jù)根的判別式公式,求該方程的判別式,根據(jù)結(jié)果的正負(fù)情況即可得到答案.【解答】解:根據(jù)題意得:Δ=(﹣7)2﹣4×2×(﹣1)=49+8=57>0,即該方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根的判別式,正確掌握根的判別式公式是解題的關(guān)鍵.2.(2022?興化市模擬)已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),當(dāng)a+b+c=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則下列結(jié)論正確的是()A.b=c≠a B.a(chǎn)=b≠c C.a(chǎn)=c≠b D.a(chǎn)=b=c【分析】利用根的判別式的意義得到Δ=b2﹣4ac=0,再把b=﹣(a+c)代入得到(a+c)2﹣4ac=0,所以a=c,b=﹣2a,由于a≠0,則a≠b,從而可對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【解答】解:∵方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,∴Δ=b2﹣4ac=0,∵a+b+c=0,即b=﹣(a+c),∴(a+c)2﹣4ac=0,∴(a﹣c)2=0,∴a﹣c=0,即a=c,∴b=﹣2a,而a≠0,∴a≠b.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與Δ=b2﹣4ac有如下關(guān)系:當(dāng)Δ>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)Δ=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)Δ<0時(shí),方程無(wú)實(shí)數(shù)根.3.(2022?南京一模)若關(guān)于x的一元二次方程x2+3(m﹣2)x+2c﹣1=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則c的最小值是12【分析】由方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根可得出Δ=9(m﹣2)2﹣8c+4=0,解之即可得出結(jié)論.【解答】解:∵方程x2+3(m﹣2)x+2c﹣1=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,∴Δ=9(m﹣2)2﹣8c+4=0,∴(m﹣2)2=8c-4∵(m﹣2)2≥0,∴8c-49∴c的最小值是12故答案為:12【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根的判別式,牢記“當(dāng)Δ=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根”是解題的關(guān)鍵.4.(2022?邗江區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))已知關(guān)于x的方程x2﹣(3k+1)x+2k2+2k=0.(1)求證:無(wú)論k取何值,方程總有實(shí)數(shù)根;(2)若等腰三角形的底邊長(zhǎng)3,另兩邊長(zhǎng)恰好是這個(gè)方程的兩根,求此三角形的周長(zhǎng).【分析】(1)通過(guò)計(jì)算Δ=b2﹣4ac=(k﹣1)2,由偶次方的非負(fù)性可證明結(jié)論;(2)由等腰三角形的性質(zhì)可得該方程由兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,結(jié)合根的判別式可求解k值,再將k值代入方程,得到x2﹣4x+4=0,解方程求出兩腰的長(zhǎng)為2,又已知底邊是3,則根據(jù)三角形的周長(zhǎng)公式即可求解.【解答】(1)證明:∵Δ=b2﹣4ac=[﹣(3k+1)]2﹣4?(2k2+2k)=k2﹣2k+1=(k﹣1)2≥0,∴無(wú)論k取何值,方程總有實(shí)數(shù)根;(2)解:∵等腰三角形的底邊長(zhǎng)3,∴另兩邊長(zhǎng)即為等腰三角形的腰長(zhǎng),∵另兩邊長(zhǎng)恰好是這個(gè)方程的兩根,∴該方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,∴Δ=b2﹣4ac=[﹣(3k+1)]2﹣4?(2k2+2k)=k2﹣2k+1=(k﹣1)2=0,解得k=1,將k=1代入方程,得x2﹣4x+4=0,解得:x1=x2=2.此時(shí)△ABC三邊為3,2,2;所以周長(zhǎng)為3+2+2=7.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了一元二次方程根的判別式及三角形的周長(zhǎng),一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:(1)Δ>0?方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)Δ=0?方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(3)Δ<0?方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.二.根與系數(shù)的關(guān)系(共6小題)5.(2021秋?泰興市期末)已知x2﹣2x﹣5=0的兩個(gè)根為x1、x2,則x1+x2的值為()A.﹣2 B.2 C.﹣5 D.5【分析】根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系x1+x2=-【解答】解:∵x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣5=0的兩個(gè)根,∴x1+x2=-故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查根與系數(shù)的關(guān)系,x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根時(shí),x1+x2=-ba,x1x6.(2022?工業(yè)園區(qū)校級(jí)模擬)已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+1﹣m=0的一個(gè)根為2,則另一個(gè)根是﹣4.【分析】設(shè)另一個(gè)根為a,利用根與系數(shù)的關(guān)系求出a的值即可.【解答】解:∵關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+1﹣m=0的一個(gè)根為2,另一個(gè)根為a,∴2+a=﹣2,解得:a=﹣4,則另一根是﹣4.故答案為:﹣4.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,熟練掌握一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.7.(2021秋?鼓樓區(qū)期末)已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c是常數(shù),a≠0)的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1,x2,證明:x1+x2=-ba,x1?x【分析】利用求根公式表示出方程的兩個(gè)根,進(jìn)而求出兩根之和與兩根之積,即可即可得證.【解答】證明:∵關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c是常數(shù),a≠0)的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1,x2,∴當(dāng)b2﹣4ac≥0時(shí),x1=-b+b2-4ac2a則x1+x2=-b+x1?x2=-b+b2【點(diǎn)評(píng)】此題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個(gè)根是x1,x2,則有x1+x2=-ba,x1?x8.(2021秋?東臺(tái)市期末)已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣4x+m=0.(1)若方程有實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;(2)當(dāng)該方程的一個(gè)根為﹣1時(shí),求m的值及方程的另一根.【分析】(1)根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式Δ≥0,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之即可得出實(shí)數(shù)m的取值范圍;(2)將x=﹣1代入原方程可求出m的值,進(jìn)而可得出原方程為x2﹣4x﹣5=0,設(shè)另一根為x1,利用根與系數(shù)的關(guān)系可得出關(guān)于x1的方程,解之即可求出x1的值.【解答】解:(1)∵關(guān)于x的一元二次方程x2﹣4x+m=0有實(shí)數(shù)根,∴Δ=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×m≥0,解得:m≤4,∴實(shí)數(shù)m的取值范圍為m≤4.(2)把x=﹣1代入原方程得:(﹣1)2﹣4×(﹣1)+m=0,解得:m=﹣5,∴原方程為x2﹣4x﹣5=0.設(shè)另一根為x1,則x1+(﹣1)=4,∴x1=5,∴m的值為﹣5,方程的另一根為5.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系、根的判別式以及一元二次方程的解,解題的關(guān)鍵是:(1)牢記“當(dāng)Δ≥0時(shí),方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根”;(2)牢記“兩根之和等于-ba,兩根之積等于c9.(2021秋?南關(guān)區(qū)校級(jí)期末)已知關(guān)于x的方程x2+kx﹣2=0.(1)求證:不論k取何實(shí)數(shù),該方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)若該方程的一個(gè)根為2,求它的另一個(gè)根.【分析】(1)首先計(jì)算△,再根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可判斷出Δ>0,進(jìn)而得到結(jié)論;(2)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系即可即可得到結(jié)論.【解答】解:(1)∵a=1,b=k,c=﹣2,∴b2﹣4ac=k2+8,∵不論k取何實(shí)數(shù),k2≥0,∴k2+8>0,即b2﹣4ac>0,∴不論k取何實(shí)數(shù),該方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)設(shè)方程的另一個(gè)根為β,∴2β=﹣2,∴β=﹣1,∴另一個(gè)根為﹣1.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了根的判別式,以及根與系數(shù)的關(guān)系,關(guān)鍵是掌握一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:(1)Δ>0?方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)Δ=0?方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(3)Δ<0?方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.10.(2022春?宜秀區(qū)校級(jí)月考)x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,若滿足|x1﹣x2|=1,則此類方程稱為“差根方程”.根據(jù)“差根方程”的定義,解決下列問(wèn)題:(1)通過(guò)計(jì)算,判斷下列方程是否是“差根方程”:①x2﹣4x﹣5=0;②2x2﹣23x+1=0;(2)已知關(guān)于x的方程x2+2ax=0是“差根方程”,求a的值;(3)若關(guān)于x的方程ax2+bx+1=0(a,b是常數(shù),a>0)是“差根方程”,請(qǐng)?zhí)剿鱝與b之間的數(shù)量關(guān)系式.【分析】(1)據(jù)“差根方程”定義判斷即可;(2)根據(jù)x2+2ax=0是“差根方程”,且x1=0,x2=﹣2a得到2a=±1,從而得到a=±12(3)設(shè)x1,x2是一元二次方程ax2+bx+1=0(a,b是常數(shù),a>0)的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到(-ba)2-4?1a=【解答】解:(1)①設(shè)x1,x2是一元二次方程x2﹣4x﹣5=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,∴x1+x2=4,x1?x2=﹣5,∴|x1﹣x2|=(∴方程x2﹣4x﹣5=0不是差根方程;②設(shè)x1,x2是一元二次方程2x2﹣23x+1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,∴x1+x2=3,x1?x2=∴|x1﹣x2|=(∴方程2x2﹣23x+1=0是差根方程;(2)x2+2ax=0,因式分解得:x(x+2a)=0,解得:x1=0,x2=﹣2a,∵關(guān)于x的方程x2+2ax=0是“差根方程”,∴2a=±1,即a=±12(3)設(shè)x1,x2是一元二次方程ax2+bx+1=0(a,b是常數(shù),a>0)的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,∴x1+x2=-ba,x1?x∵關(guān)于x的方程ax2+bx+1=0(a,b是常數(shù),a>0)是“差根方程”,∴|x1﹣x2|=1,∴|x1﹣x2|=(x1∴b2=a2+4a.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程的解,根與系數(shù)的關(guān)系,正確的理解“差根方程”的定義是解題的關(guān)鍵.三.一元二次方程的整數(shù)根與有理根(共3小題)11.小明到商場(chǎng)購(gòu)買某個(gè)牌子的鉛筆x支,用了y元(y為整數(shù)).后來(lái)他又去商場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)這種牌子的鉛筆降價(jià)20%,于是他比上一次多買了10支鉛筆,用了4元錢(qián),那么小明兩次共買了鉛筆40或90支.【分析】根據(jù)題意,求出降價(jià)前后的一支鉛筆的價(jià)格,然后再根據(jù)題意列出二元一次方程;最后根據(jù)x、y的取值范圍來(lái)解答.【解答】解:y元買了x只鉛筆,則每只鉛筆yx元;降價(jià)20%后,每只鉛筆的價(jià)格是(1﹣20%)yx,即4y5x,依題意得:4y∴y(x+10)=5x∴x=∴5﹣y>0,即y<5;又∵x、y均是正整數(shù),∴y的取值為1,2,3,4;∴y只能取3和4;①當(dāng)y=3時(shí),x=505-3-10小明兩次共買了鉛筆:15+15+10=40(支)②當(dāng)y=4時(shí),x=505-4-10小明兩次共買了鉛筆:40+(40+10)=90(支)故答案為:40或90.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用及一元二次方程的整數(shù)根.解答此題時(shí),要根據(jù)一元二次方程x=505-y-10的y的取值范圍及生活實(shí)際中的y12.若關(guān)于x的方程rx2﹣(2r+7)x+r+7=0的根是正整數(shù),則整數(shù)r的值可以是0或1或7.【分析】利用根與系數(shù)的關(guān)系,得出方程的根,在進(jìn)行分析得出整數(shù)解.【解答】解:當(dāng)r=0時(shí),方程為﹣7x+7=0顯然符合題意當(dāng)r≠0時(shí),x1+x2=x1x2=r+7∴x1x2﹣(x1+x2)=﹣1(x1﹣1)(x2﹣1)=0∴x1=1,x2=1.可知方程必有一根為1,則另一根為1+7∴r是7的正約數(shù),即r=7或1,∴r=7,0,1故填:7或0或1.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一元二次方程根與系數(shù)的應(yīng)用,題目比較新穎.13.(2020?儀征市一模)定義:若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數(shù))的根均為整數(shù),稱該方程為“全整方程”,規(guī)定T(a,b,c)=4ac-b24a為該“全整方程”的(1)判斷方程13x2-23x﹣1=0是否為“全整方程”,若是,求出該方程的“(2)若關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(2m﹣3)x+m2﹣4m﹣5=0(其中m為整數(shù),且滿足5<m<22)是“全整方程”,求其“全整數(shù)”.【分析】(1)解出方程13x2-23(2)先求出b2﹣4ac=4m+29,再利用“全整方程”判斷出4m+29是完全平方數(shù),即可得出結(jié)論.【解答】解(1)是,理由:∵解方程13x2-23x﹣1=0得x1=﹣1,∴兩個(gè)根均為整數(shù),滿足定義,∴方程為“全整方程”,∴T(a,b,c)=4×(2)∵一元二次方程x2﹣(2m﹣3)x+m2﹣4m﹣5=0,∴b2﹣4ac=4m+29,∵5<m<22,即:49<4m+29<117,∵關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(2m﹣3)x+m2﹣4m﹣5=0是“全整方程”,∴b2﹣4ac是完全平方數(shù),即4m+29是完全平方數(shù),∴4m+29=64或81或100,∵m為整數(shù),∴m=354(舍去),m=13,m即原方程為x2﹣23x+112=0,∴T(a,b,c)=4×1×112-(-23【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了解一元二次方程的方法,完全平方數(shù)的特征,判斷出49<4m+29<117是解本題的關(guān)鍵.

【過(guò)關(guān)檢測(cè)】一.選擇題(共5小題)1.(2019秋?蘇州期末)關(guān)于x的一元二次方程ax2﹣2ax﹣b=0有一個(gè)實(shí)數(shù)根x=1,則下面關(guān)于該方程根的判別式△的說(shuō)法正確的是()A.Δ>0 B.Δ=0 C.Δ<0 D.無(wú)法確定【分析】先將x=1代入方程得出a+b=0,再依據(jù)判別式Δ=b2﹣4ac計(jì)算可得.【解答】解:將x=1代入方程,得:a﹣2a﹣b=0,則a+b=0,Δ=(﹣2a)2﹣4a?(﹣b)=4a2+4ab=4a(a+b)=0,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查根的判別式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與Δ=b2﹣4ac有如下關(guān)系:①當(dāng)Δ>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)根;②當(dāng)Δ=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)根;③當(dāng)Δ<0時(shí),方程無(wú)實(shí)數(shù)根.2.(2021秋?儀征市期末)關(guān)于x的一元二次方程ax2﹣2x+1=0有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根,則整數(shù)a最大是()A.2 B.1 C.0 D.﹣1【分析】若一元二次方程有兩不等實(shí)數(shù)根,則根的判別式Δ=b2﹣4ac>0,建立關(guān)于a的不等式,求出a的取值范圍.還要注意二次項(xiàng)系數(shù)不為0.【解答】解:∵關(guān)于x的一元二次方程ax2﹣2x+1=0有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根,∴Δ=4﹣4a>0且a≠0,解得a<1且a≠0,則a的最大整數(shù)值是﹣1.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】考查了一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:(1)Δ>0?方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)Δ=0?方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(3)Δ<0?方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.3.(2021秋?寶應(yīng)縣期末)方程x2﹣x=﹣2的根的情況為()A.沒(méi)有實(shí)數(shù)根 B.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根 C.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 D.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根【分析】先把方程化為一般式,然后進(jìn)行判別式的值,再根據(jù)判別式的意義判斷方程根的情況即可.【解答】解:方程整理得,x2﹣x+2=0,∵Δ=(﹣1)2﹣4×1×2=﹣7<0,∴方程無(wú)實(shí)數(shù)根.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與Δ=b2﹣4ac有如下關(guān)系:當(dāng)Δ>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)Δ=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)Δ<0時(shí),方程無(wú)實(shí)數(shù)根.4.(2021秋?儀征市期末)已知方程-12(x﹣b)(x﹣c)﹣x=1的根是x1=m,x2=n,且m<n.若b<﹣1<0<A.m<b<n<c B.b<m<n<c C.m<n<b<c D.m<b<c<n【分析】畫(huà)出函數(shù)y=-12(x﹣b)(x﹣c)與函數(shù)y【解答】解:由題意,畫(huà)出函數(shù)y=-12(x﹣b)(x﹣c)與函數(shù)y∴拋物線開(kāi)口向下,與x軸的交點(diǎn)為(b,0),(c,0),函數(shù)y=x+1隨x的增大而增大,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣1,0),∵方程-12(x﹣b)(x﹣c)﹣x=1的根是x1=m,x2=∴兩函數(shù)的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為m和n,∵m<n.b<﹣1<0<c,由圖象可知,m<b<n<c,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn)及一元二次方程的關(guān)系,利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問(wèn)題,注意理解“函數(shù)y=-12(x﹣b)(x﹣c)與函數(shù)y=x+1交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為m和5.(2020?南通模擬)已知數(shù)m滿足6<m<20,如果關(guān)于x的一元二次方程mx2﹣(2m﹣1)x+m﹣2=0有有理根,求m的值()A.11 B.12 C.m有無(wú)數(shù)個(gè)解 D.13【分析】由題意得m≠0,若關(guān)于x的一元二次方程mx2﹣(2m﹣1)x+m﹣2=0有理根,則△≥0,并且△為有理數(shù)的平方.而△=(2m﹣1)2﹣4m×(m﹣2)=4m+1,再由m滿足6<m<20,確定出△的范圍,即可得出結(jié)論.【解答】解:∵關(guān)于x的方程mx2﹣(2m﹣1)x+m﹣2=0是一元二次方程,∴m≠0,∵Δ=b2﹣4ac=(2m﹣1)2﹣4m×(m﹣2)=4m+1,又∵6<m<20,∴25<4m+1<81,∵如果關(guān)于x的一元二次方程mx2﹣(2m﹣1)x+m﹣2=0有有理根,∴△為有理數(shù)的平方,∴有無(wú)數(shù)個(gè)有理數(shù)m,使(4m+1)是有理數(shù)的平方,(如△=6或7或8或30.25或36或37.21或42.25等),故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程的定義,一元二次方程有理根的判斷方法,掌握判別式是有理數(shù)的平方,此一元二次方程的根是有理數(shù)是解本題的關(guān)鍵.二.填空題(共10小題)6.(2019?京口區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))已知關(guān)于x的方程x2+px+q=0的兩根為﹣4和﹣1,則p=5,q=4.【分析】由根與系數(shù)的關(guān)系可得出關(guān)于p與q的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【解答】解:∵關(guān)于x的方程x2+px+q=0的兩根為﹣4和﹣1,∴﹣4+(﹣1)=﹣p,(﹣4)×(﹣1)=q,∴p=5,q=4.故答案為:5;4.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根時(shí),x1+x2=-ba,x1?x2=ca.根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出﹣4+(﹣1)=﹣p,(﹣4)×7.(2022?秦淮區(qū)一模)若x2﹣4x+3=0,y2﹣4y+3=0,x≠y,則x+y﹣2xy的值是﹣2.【分析】根據(jù)已知等式得到x,y為一元二次方程a2﹣4a+3=0的兩根,利用根與系數(shù)的關(guān)系求出x+y與xy的值,代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果.【解答】解:∵x2﹣4x+3=0,y2﹣4y+3=0,x≠y,∴x,y為方程a2﹣4a+3=0的兩根,∴x+y=4,xy=3,則原式=4﹣2×3=4﹣6=﹣2.故答案為:﹣2.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,熟練掌握一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.8.(2022?鼓樓區(qū)一模)已知關(guān)于x的方程2x2+mx+n=0的根是﹣1和3,則m+n=﹣10.【分析】先利用根與系數(shù)的關(guān)系得﹣1+3=-m2,﹣1×3=n2【解答】解:根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得﹣1+3=-m2,﹣1×解得m=﹣4,n=﹣6,所以m+n=﹣4﹣6=﹣10.故答案為:﹣10.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根,則x1+x2=-ba,x1x9.(2021秋?東西湖區(qū)期中)設(shè)x1,x2是一元二次方程x2﹣5x﹣1=0的兩實(shí)數(shù)根,則x1+x2的值為5.【分析】由根與系數(shù)的關(guān)系可直接求得x1+x2的值.【解答】解:∵x1、x2是一元二次方程x2﹣5x﹣1=0的兩實(shí)數(shù)根,∴x1+x2=5,故答案為5.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查根與系數(shù)的關(guān)系,掌握一元二次方程的兩根之和等于-ba、兩根之積等于10.(2021?棲霞區(qū)開(kāi)學(xué))若x1、x2是一元二次方程x2﹣4x+3=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則x1+x2﹣x1x2=1.【分析】根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到x1+x2=4,x1x2=3,然后利用整體代入的方法計(jì)算.【解答】解:根據(jù)題意得x1+x2=4,x1x2=3,所以x1+x2﹣x1x2=(x1+x2)﹣x1x2=4﹣3=1.故答案為1.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根時(shí),x1+x2=-ba,x1x11.(2020秋?姜堰區(qū)期中)若關(guān)于x的一元二次方程2ax2﹣(a+4)x+2=0有一個(gè)正整數(shù)解,則正整數(shù)a=1或2.【分析】由一元二次方程的定義可得出a≠0,因式分解法得到(2x﹣1)(ax﹣2)=0,再根據(jù)正整數(shù)解的定義,即可求出正整數(shù)a的值.【解答】解:∵方程2ax2﹣(a+4)x+2=0是關(guān)于x的一元二次方程,∴a≠0,2ax2﹣(a+4)x+2=0,(2x﹣1)(ax﹣2)=0,解得x1=12,x2∵關(guān)于x的一元二次方程2ax2﹣(a+4)x+2=0有一個(gè)正整數(shù)解,∴正整數(shù)a=1或2.故答案為:1或2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程的整數(shù)根與有理根.本題屬于中檔題,難度不大,解決該題型題目時(shí),由方程有一個(gè)正整數(shù)解確定a的值是難點(diǎn).12.(2022春?崇川區(qū)校級(jí)月考)已知α,β是方程x2+2021x+1=0的兩個(gè)根,則(α2+2022α+1)(β2+2022β+1)=1.【分析】利用一元二次方程解的定義得到α2+2021α+1=0,β2+2021β+1=0;根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到:αβ=1,然后將其代入(α2+2022α+1)(β2+2022β+1)進(jìn)行求值即可.【解答】解:∵α,β是方程x2+2021x+1=0的兩個(gè)根,∴α2+2021α+1=0,β2+2021β+1=0,αβ=1,∴(α2+2022α+1)(β2+2022β+1)=(α2+2021α+1+α)(β2+2021β+1+β)=(0+α)(0+β)=αβ=1.故答案是:1.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了一元二次方程解和根與系數(shù)的關(guān)系,將根與系數(shù)的關(guān)系與代數(shù)式變形相結(jié)合解題是一種經(jīng)常使用的解題方法.13.(2022?海安市模擬)一元二次方程x2﹣3x﹣1=0的兩實(shí)根是x1,x2,則x1+x2﹣x1?x2的值是4.【分析】根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,若方程的兩根為x1,x2,則x1+x2=-ba,x1?x【解答】解:∵一元二次方程x2﹣3x﹣1=0的兩實(shí)根是x1,x2,∴x1+x2=3,x1?x2=﹣1,∴x1+x2﹣x1?x2=3+1=4,故答案為:4.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,若方程的兩根為x1,x2,則x1+x2=-ba,x1?x14.(2021?棲霞區(qū)二模)已知關(guān)于x的方程kx2﹣(3k+1)x+2k+2=0根都是整數(shù);若k為整數(shù),則k的值為0或±1.【分析】①當(dāng)k=0時(shí),此方程為一元一次方程,求解判斷即可得出結(jié)論;②當(dāng)k≠0時(shí),此方程為一元二次方程,先用判別式判斷出k為非0實(shí)數(shù),然后利用根與系數(shù)的關(guān)系,即可得出結(jié)論.【解答】解:①當(dāng)k=0時(shí),原方程可化為﹣x+2=0,∴x=2,此種情況符合題意;②當(dāng)k≠0時(shí),原方程為一元二次方程,∵關(guān)于x的方程kx2﹣(3k+1)x+2k+2=0有根,∴△=[﹣(3k+1)]2﹣4k(2k+2)=k2﹣2k+1=(k﹣1)2≥0,∴k為非0實(shí)數(shù),設(shè)關(guān)于x的方程kx2﹣(3k+1)x+2k+2=0的兩根為x1,x2,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得,x1+x2=3k+1k=3+1k,x1x∵關(guān)于x的方程kx2﹣(3k+1)x+2k+2=0根都是整數(shù),∴x1+x2,x1x2也是整數(shù),∴1k和2∵k為整數(shù),∴k=±1,即滿足條件的k為0或±1,故答案為0或±1.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一元一次方程的解法,一元二次方程根的判別式,根與系數(shù)的關(guān)系,用分類討論的思想是解本題的關(guān)鍵.15.(2020春?崇川區(qū)校級(jí)月考)使得關(guān)于x的一元二次方程mx2﹣4x+4=0與x2﹣4mx+4m2﹣4m﹣5=0的根都是整數(shù)的整數(shù)m值是1.【分析】先根據(jù)一元二次方程根的判別式確定出m的范圍,進(jìn)而求出m的值,最后,將m代入方程中,求出方程的解判斷即可得出結(jié)論.【解答】解:∵關(guān)于x的一元二次方程mx2﹣4x+4=0有實(shí)數(shù)根,∴△=16﹣16m≥0,且m≠0,∴m≤1且m≠0,∵關(guān)于x的一元二次方程x2﹣4mx+4m2﹣4m﹣5=0有實(shí)數(shù)根,∴△=16m2﹣4(4m2﹣4m﹣5)=16m+20≥0,∴m≥-∴-54≤m≤1且∵m為整數(shù),∴m=﹣1或m=1,當(dāng)m=1時(shí),一元二次方程mx2﹣4x+4=0,即為x2﹣4x+4=0,解得,x1=x2=2,一元二次方程x2﹣4mx+4m2﹣4m﹣5=0,即為x2﹣4x﹣5=0,解得,x1=5,x2=﹣1,兩方程的解都為整數(shù),符合題意,當(dāng)m=﹣1時(shí),一元二次方程mx2﹣4x+4=0,即為x2+4x﹣4=0,解得,x=-4±422=-2即滿足條件的整數(shù)m的值為1,故答案為1.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一元二次方程的意義,根的判別式,解一元二次方程,確定出m的范圍是解本題的關(guān)鍵.三.解答題(共9小題)16.(2020春?張家港市期末)已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+k=0.(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)若△ABC的兩邊AB,AC的長(zhǎng)是這個(gè)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,第三邊BC的長(zhǎng)為5,當(dāng)△ABC是直角三角形時(shí),求k的值.【分析】(1)根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式,可得出Δ=1>0,進(jìn)而可證出方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)利用因式分解法可求出AB,AC的長(zhǎng),分BC為直角邊及BC為斜邊兩種情況,利用勾股定理可得出關(guān)于k的一元一次方程或一元二次方程,解之即可得出k值,取其正值(利用三角形的三邊關(guān)系判定其是否構(gòu)成三角形)即可得出結(jié)論.【解答】(1)證明:∵Δ=[﹣(2k+1)]2﹣4×(k2+k)=1>0,∴方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.(2)解:∵x2﹣(2k+1)x+k2+k=0,即(x﹣k)[x﹣(k+1)]=0,解得:x1=k,x2=k+1.當(dāng)BC為直角邊時(shí),k2+52=(k+1)2,解得:k=12;當(dāng)BC為斜邊時(shí),k2+(k+1)2=52,解得:k1=3,k2=﹣4(不合題意,舍去).答:k的值為12或3.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根的判別式、三角形三邊關(guān)系以及勾股定理,解題的關(guān)鍵是:(1)牢記“當(dāng)Δ>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根”;(2)利用勾股定理,找出關(guān)于k的方程.17.(2021秋?沭陽(yáng)縣期末)關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(k+1)x+2k﹣2=0.(1)求證:方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)若方程有一根小于2,求k的取值范圍.【分析】(1)根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式Δ=b2﹣4ac,可得出Δ≥0,進(jìn)而可證出方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)利用因式分解法解一元二次方程可得出原方程的兩個(gè)根,結(jié)合方程有一根小于2,即可得出關(guān)于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范圍.【解答】(1)證明:∵a=1,b=﹣(k+1),c=2k﹣2,∴Δ=b2﹣4ac=[﹣(k+1)]2﹣4×1×(2k﹣2)=k2﹣6k+9=(k﹣3)2≥0,∴方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根.(2)解:∵x2﹣(k+1)x+2k﹣2=0,即[x﹣(k﹣1)](x﹣2)=0,∴x1=2,x2=k﹣1,又∵方程有一個(gè)根小于2,∴k﹣1<2,∴k<3,即k的取值范圍為k<3.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根的判別式以及因式分解法解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是:(1)牢記“當(dāng)Δ≥0時(shí),方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根”;(2)利用因式分解法,求出方程的兩根.18.(2021秋?鼓樓區(qū)校級(jí)月考)已知關(guān)于x的方程x2+(m+2)x+2m﹣1=0(1)求證:無(wú)論m取任何實(shí)數(shù),方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)若方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2滿足x1﹣x2=2,求m的值.【分析】(1)根據(jù)題意求出△的值,判斷出△的符號(hào)即可;(2)根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)得到兩根之和和兩根之積,然后把(x1﹣x2)2轉(zhuǎn)化成(x1+x2)2﹣4x1x2,再代入求解即可.【解答】(1)證明:∵a=1,b=m+2,c=2m﹣1,∴Δ=b2﹣4ac=(m+2)2﹣4×1×(2m﹣1)=m2﹣4m+8=(m﹣2)2+4.∵無(wú)論m為任何實(shí)數(shù),(m﹣2)2≥0,∴(m﹣2)2+4>0.∴無(wú)論m為任何實(shí)數(shù),方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)解:由x1﹣x2=2可得(x1﹣x2)2=4,∵x1+x2=﹣(m+2),x1x2=2m﹣1,∴(x1﹣x2)2=(x1+x2)2﹣4x1x2=[﹣(m+2)]2﹣4(2m﹣1)=m2﹣4m+8,即m2﹣4m+8=4,解得m1=m2=2,答:當(dāng)x1﹣x2=2時(shí),m的值是2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是根與系數(shù)的關(guān)系,熟知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與Δ=b2﹣4ac的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.19.(2021秋?海州區(qū)校級(jí)期中)已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(m+2)x+2m=0.(1)求證:不論m為何值,該方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)若此方程的一個(gè)根是1,請(qǐng)求出方程的另一個(gè)根.【分析】(1)根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式Δ=b2﹣4ac,可得出Δ=(m﹣2)2≥0,進(jìn)而可證出:不論m為何值,該方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)將x=1代入原方程可求出m的值,再利用兩根之積等于ca【解答】(1)證明:a=1,b=﹣(m+2),c=2m.∵Δ=b2﹣4ac=[﹣(m+2)]2﹣4×1×2m=m2+4m+4﹣8m=m2﹣4m+4=(m﹣2)2≥0,∴不論m為何值,該方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根.(2)解:將x=1代入原方程得:1﹣(m+2)+2m=0,∴m=1,∴原方程為x2﹣3x+2=0.∵2÷1=2,∴方程的另一個(gè)根為2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根的判別式以及根與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是:(1)牢記“當(dāng)Δ≥0時(shí),方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根”;(2)牢記兩根之積等于ca20.(2021秋?梁溪區(qū)校級(jí)期中)已知關(guān)于x的方程x2+ax+a﹣1=0.(1)求證:不論a取何實(shí)數(shù),該方程都有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)若該方程的一個(gè)根為2,求a的值及該方程的另一根.【分析】(1)根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式Δ=b2﹣4ac,可得出Δ=(a﹣2)2≥0,進(jìn)而可證出:不論a取何實(shí)數(shù),該方程都有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)代入x=2可求出m值,再利用兩根之積等于ca【解答】(1)證明:∵Δ=a2﹣4×1×(a﹣1)=a2﹣4a+4=(a﹣2)2≥0,∴不論a取何實(shí)數(shù),該方程都有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)解:將x=2代入原方程得:4+2a+a﹣1=0,解得:a=﹣1,∴原方程為x2﹣x﹣2=0,∴方程的另一根為﹣2÷2=﹣1,∴a的值為﹣1,方程的另一根為﹣1.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根的判別式以及根與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是:(1)牢記“當(dāng)Δ≥0時(shí),方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根”;(2)牢記兩根之積等于ca21.(2021秋?阜寧縣期末)定義新運(yùn)算:對(duì)于任意實(shí)數(shù)m,n都有m★n=m2n+n,等式右邊是常用的加法、減法、乘法及乘方運(yùn)算.例如:﹣3★2=(﹣3)2×2+2=20.根據(jù)以上知識(shí)解決問(wèn)題:(1)若(x+1)★3=15,求x的值.(2)若2★a的值小于0,請(qǐng)判斷關(guān)于x的方程:2x2﹣bx+a=0的根的情況.【分析】(1)根據(jù)新運(yùn)算得出3(x+1)2+3=15,解之可得到答案;(2)由2★a的值小于0知22a+a=5a<0,解之求得a<0.再在方程2x2﹣bx+a=0中由Δ=(﹣b)2﹣8a≥﹣8a>0可得答案.【解答】解

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