熱點05綜合計算題（原卷版）

熱點05綜合計算題2020年廣東中考化學(xué)題型改革以來,第21題綜合計算題的考查方式也呈現(xiàn)出不確定性。2020年結(jié)合數(shù)字化實驗,2021年結(jié)合生產(chǎn)應(yīng)用,糅合了圖形判斷,2022年則結(jié)合工藝流程圖。試題形式的創(chuàng)新也啟示我們,應(yīng)結(jié)合多樣形式去訓(xùn)練綜合計算題。常結(jié)合流程圖、表格、實物圖等形式考查，且側(cè)重曲線的分析或繪制。近2年連續(xù)考查反應(yīng)曲線的相關(guān)分析?；瘜W(xué)方程式中的任一物質(zhì)均是純凈物，應(yīng)注意區(qū)分情景中混合物的質(zhì)量。根據(jù)化學(xué)方程式計算的解題要訣是“一寫二找三列式求解”。通過審題寫出題中涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式后最關(guān)鍵的一環(huán)就是找已知和未知。重點掌握：(1)計算純凈物的方法(2)圖像分析或繪制(3)金屬活動性順序的判斷。(4)密閉表格數(shù)據(jù)分析1.物質(zhì)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用2.實驗室的相關(guān)探究3.廣東省考近年來涉及到的化學(xué)反應(yīng)：①與酸堿鹽有關(guān)的反應(yīng)②乙醇完全燃燒③與金屬有關(guān)的反應(yīng)④過氧化氫分解⑤硫與氧氣反應(yīng)⑥陌生反應(yīng)1．（2022·廣東·統(tǒng)考中考真題）鐵銅雙金屬粉末可用于生產(chǎn)機(jī)械零件。利用還原鐵粉和CuSO4溶液制備該產(chǎn)品的工藝流程如圖所示。(1)“攪拌”時發(fā)生的反應(yīng)利用了鐵的金屬活動性比銅的______（填“強(qiáng)”或“弱”）。(2)“過濾”后濾液的主要成分是______（寫化學(xué)式）。(3)若用該工藝制備了1000g鐵銅雙金屬粉末產(chǎn)品，其中Cu單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.2%。計算置換這些Cu單質(zhì)所需還原鐵粉的質(zhì)量（寫出計算過程）。(4)“干燥還原”可在不同的溫度下進(jìn)行，產(chǎn)品中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度的變化如圖所示。若（3）中產(chǎn)品是在500℃時干燥還原后得到的，則其中最多含F(xiàn)e元素______g（產(chǎn)品中只含三種元素）。2．（2021·廣東·統(tǒng)考中考真題）膽礬（CuSO4﹒5H2O，相對分子質(zhì)量為250）廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。（1）農(nóng)藥波爾多液由膽礬和石灰乳等配制而成。不能用鐵桶來配制波爾多液，因為鐵的金屬活動性比銅的___________（填“強(qiáng)”或“弱”）。（2）將25.0g膽礬放在坩堝內(nèi)加熱，固體質(zhì)量與成分隨溫度變化的曲線如圖。①加熱至___________℃時，CuSO4開始分解。②加熱至1000℃時，CuO開始分解，生成Cu2O與一種能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體，該氣體為___________，CuO完全分解時產(chǎn)生該氣體的質(zhì)量為___________g。③根據(jù)膽礬分解的化學(xué)方程式，計算“題圖”中x的值_______（寫出計算過程）。④下列物質(zhì)均可作為煉銅的原料，理論上，冶煉等質(zhì)量的下列物質(zhì)得到銅最多的是_________（填字母序號）。a.CuSO4﹒5H2Ob.CuSO42O3．（2018·廣東·中考真題）用煤直接做燃料如果不進(jìn)行處理，會因煤中的硫生成SO2氣體造成大氣污染。(1)現(xiàn)有南方產(chǎn)的一種煤含硫8%。某火力發(fā)電廠燃燒100t這種煤，假設(shè)燃燒時煤中的硫全部轉(zhuǎn)化為SO2，則產(chǎn)生SO2的質(zhì)量是________?(2)如在煤中混入粉末狀的石灰石，則燃燒產(chǎn)生的SO2會與CaCO3反應(yīng)生成CaSO3進(jìn)入爐渣而減少大氣污染。取50g此爐渣(含24%CaSO3)逐滴加入20%的鹽酸，請在圖坐標(biāo)中畫出相應(yīng)的曲線圖(縱坐標(biāo)為鹽的質(zhì)量，請設(shè)定具體物質(zhì)；并標(biāo)出曲線中必要的數(shù)據(jù))。[已知]①設(shè)爐渣已不含石灰石，爐渣其它成分不與鹽酸反應(yīng)；②CaSO3和鹽酸反應(yīng)類似于CaCO3(3)向燃燒后的煙氣噴灑石灰漿也可吸收SO2生成CaSO3?，F(xiàn)用一萬元分別購買兩種原料來除去SO2，相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:方法物質(zhì)相對分子質(zhì)量純度價格(元/t)除SO2的量(t)A石灰石10090%20014.4B熟石灰7494%50014.6方法B比方法A除SO2的量略大，而且工業(yè)上多數(shù)采用方法B。其原因分別是:_________。4．（2023·山西朔州·統(tǒng)考一模）用一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸去測定某氫氧化鈉的濃度。取20g待測的氫氧化鈉溶液于燒杯中，按圖1所示將滴數(shù)傳感器鹽酸滴入，通過數(shù)字化傳感器同時測定滴入燒杯內(nèi)鹽酸的體積和燒杯內(nèi)溶液的pH，得到如圖2所示曲線。當(dāng)氫氧化鈉溶液與鹽酸恰好反應(yīng)時，經(jīng)計算此時已滴入燒杯內(nèi)的稀鹽酸中，所含溶質(zhì)的質(zhì)量為0.073g。(1)請計算該氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？_______。(2)寫出a點對應(yīng)的溶液中大量存在的分子和離子_______(用化學(xué)符號表示)。5．（2019·廣東·中考真題）Mg(OH)2具有廣泛的應(yīng)用，常用菱鎂礦制備。研究人員向一定質(zhì)量的菱鎂礦粉中加入過量的稀硫酸，充分溶解后除雜、過濾，得到只含MgSO4和H2SO4的混合溶液，為確定混合溶液中鎂的含量，取4份混合溶液各100g向每份混合溶液中加入一定質(zhì)量的4%NaOH溶液，得到實驗數(shù)據(jù)如下表所示:實驗編號①②③④NaOH溶液質(zhì)量/g10.020.030.040.0Mg(OH)2質(zhì)量/g0.2320.5220.5800.580(1)實驗________(填實驗編號)中硫酸鎂完全反應(yīng)。(2)100g混合溶液中含MgSO4的質(zhì)量為___(寫出計算過程)。(3)分析實驗數(shù)據(jù)，在下圖中，畫出加入4%NaOH溶液質(zhì)量0—30.0g過程中，產(chǎn)生Mg(OH)2沉淀質(zhì)量對應(yīng)的變化圖，并標(biāo)注必要的數(shù)值_____。6．（2023春·黑龍江綏化·九年級校聯(lián)考階段練習(xí)）計算(1)由于高鐵列車車廂是密閉的空間，因此需要提供清潔的空氣和保持車廂的衛(wèi)生。高鐵酸鈉（Na2FeOx）是高鐵上常用的一種“綠色、環(huán)保、高效”的消毒劑。①已知高鐵酸鈉的相對分子質(zhì)量為166，則x的值為______。②______克的高鐵酸鈉中含有4.6克的鈉元素。(2)為回收某氯化亞鐵和氯化銅的混合物中的銅并利用所得溶液，進(jìn)行如下實驗：①上述實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；②根據(jù)已知條件列出求解參加反應(yīng)的鐵粉質(zhì)量（x）的比例式為______；③該混合物中氯化亞鐵和氯化銅的質(zhì)量比為______；④所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______；⑤若將上述所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，需要繼續(xù)加入水的質(zhì)量為______g。7．（2020春·廣東茂名·九年級校聯(lián)考階段練習(xí)）某食用堿的主要成分是Na2CO3，其中含有少量的NaCl，小明同學(xué)為測定該食用堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他進(jìn)行了以下實驗，取40g食用堿，加水配成400g的溶液，把溶液平均分為四份，然后分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液，實驗數(shù)據(jù)見下表:實驗一實驗二實驗三實驗四食用堿溶液的質(zhì)量100g100g100g100g加入CaCl2溶液的質(zhì)量20g40g60g80g生成沉淀的質(zhì)量2.5g5gm8g請分析表中數(shù)據(jù)并計算回答。（1）m＝________；（2）40g該食用堿配成的溶液與足量CaCl2溶液反應(yīng)，最多生成沉淀質(zhì)量為多少；（3）該食用堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是？(寫出計算過程，答案精確到0.1%)（4）請根據(jù)實驗四的數(shù)據(jù)畫圖并標(biāo)上合適的坐標(biāo)。8．（2023春·廣東中山·九年級?？茧A段練習(xí)）化學(xué)課上，老師拿來一包氧化銅和銅的固體混合物，興趣小組的同學(xué)取19g該混合物于燒杯中，將一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸分5次加入到燒杯中，充分反應(yīng)，記錄數(shù)據(jù)如下表所示：實驗次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次加入稀硫酸的質(zhì)量/g306090120150剩余固體的質(zhì)量/g17a131111計算：(1)表中a的值為_______?；旌衔镏秀~的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。(結(jié)果精確到0.1%)(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%)(3)在坐標(biāo)中畫出加入稀硫酸的質(zhì)量與剩余固體質(zhì)量的相應(yīng)曲線關(guān)系，標(biāo)注必要的數(shù)據(jù)____。9．（2023春·廣東江門·九年級?？茧A段練習(xí)）某學(xué)?；瘜W(xué)實驗室有一杯含鹽酸和氯化銅的廢液，該?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)取100克廢液于錐形瓶中，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的氫氧化鈉溶液，錐形瓶內(nèi)溶液質(zhì)量與滴入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示：(1)反應(yīng)至A點時加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為_________克。(2)求該廢液中氯化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程，最后結(jié)果精確到0.1%）(3)在下圖中畫出生成沉淀的質(zhì)量和加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系曲線，并標(biāo)明必要的數(shù)據(jù)。10．（2023春·山東濟(jì)寧·九年級濟(jì)寧市第十三中學(xué)校考階段練習(xí)）某化學(xué)興趣小組為探究某氫氧化鈉固體樣品變質(zhì)程度進(jìn)行了如圖1所示的實驗，請計算：(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為__________g。(2)變質(zhì)后的固體中含碳酸鈉的質(zhì)量為_________g。（不需要計算過程，結(jié)果保留到0.1%）(3)請在坐標(biāo)圖（圖2）中畫出實驗過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量隨滴加鹽酸質(zhì)量的變化曲線（表明橫縱坐標(biāo)的相應(yīng)數(shù)值）。(4)該氫氧化鈉固體的變質(zhì)程度為（氫氧化鈉程度指已變質(zhì)的氫氧化鈉占變質(zhì)氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）_________，因此氫氧化鈉應(yīng)密封保存。（不需要計算過程）。11．（2023秋·廣東珠?！ぞ拍昙壗y(tǒng)考期末）某金屬冶煉廠用爐甘石（主要成分為ZnCO3）為原料冶煉金屬鋅。學(xué)校興趣小組為了測定爐甘石中ZnCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了以下探究：【查閱資料】ZnCO3與CaCO3性質(zhì)類似，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅、水和二氧化碳。往裝有30g爐甘石樣品的燒杯中分次加入稀鹽酸（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），每次都在溶液中不再產(chǎn)生氣泡時稱量，所得數(shù)據(jù)如下表：次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次加入鹽酸的質(zhì)量/g2020202020燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量/g47.8X83.4101.2121.2請回答并計算：(1)上表中X=____________；爐甘石中的ZnCO3完全反應(yīng)時，共產(chǎn)生CO2_________g。(2)爐甘石樣品中碳酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計算過程，精確到0.1%）(3)分析實驗數(shù)據(jù)，在下圖中畫出加入鹽酸過程中，產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量對應(yīng)的變化圖，并標(biāo)注必要的數(shù)值。12．（2022秋·廣東汕頭·九年級?？茧A段練習(xí)）實驗室制取氧氣時，某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與加熱時間的關(guān)系如圖1所示，請回答下列問題：(1)t0﹣t1時段固體質(zhì)量不變，為什么_______？(2)請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算高錳酸鉀的質(zhì)量x為____？(寫出計算過程)請在圖2坐標(biāo)中，畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0﹣t5時段變化示意圖____。13．（2022秋·廣東東莞·九年級?？茧A段練習(xí)）鈣是生物體骨骼的重要組成元素。魚骨中含有碳酸鈣(CaCO3)，現(xiàn)設(shè)計圖甲實驗測定魚骨中的碳酸鈣(CaCO3)含量，并將測得的數(shù)據(jù)繪制成圖乙。(已知稀鹽酸和魚骨中的碳酸鈣反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)【提示】魚骨中其它成分與鹽酸不反應(yīng)，濃硫酸有吸水性，可將水蒸氣留在裝置中。(1)由圖乙可得本實驗產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為_______。(2)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)計算魚骨中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請寫出計算過程)(3)若將裝置中的濃硫酸撤掉，則實驗后計算得到的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_______(填“偏大”“偏小”或“不變”)(4)請畫出本實驗生成的CO2隨時間變化的圖_____。14．（2022春·廣東湛江·九年級吳川市第一中學(xué)?？茧A段練習(xí)）同學(xué)們?yōu)榱藴y定某氯化鉀和硫酸鉀混合物的組成情況，進(jìn)行了如圖實驗：(1)濾渣的質(zhì)量為________g。(2)計算26.1g該混合物中硫酸鉀的質(zhì)量。（寫出計算過程）(3)濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。(4)在坐標(biāo)圖中畫出加入氯化鋇溶液的過程中燒杯中氯化鉀質(zhì)量的變化曲線______，并標(biāo)注必要的數(shù)值。15．（2022秋·山東泰安·九年級統(tǒng)考期中）長期使用的熱水鍋爐會產(chǎn)生水垢。水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某興趣小組為了測定水垢中CaCO3的含量，將過量的稀鹽酸加入到100克水垢中，將產(chǎn)生的CO2氣體通入足量的NaOH溶液中，同時測量3分鐘內(nèi)NaOH溶液增加的質(zhì)量，結(jié)果如下表所示：反應(yīng)時間/秒0306090120150180增加的質(zhì)量/克0152530333333試回答下列問題：(1)請在下邊的坐標(biāo)紙上，以反應(yīng)時間為橫坐標(biāo)，以產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量為縱坐標(biāo)，畫出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的曲線。(2)從表中可以看出，100g水垢與鹽酸反應(yīng)生成的CO2最多是_______g。(3)計算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確至1%)。16．（2022·江西贛州·統(tǒng)考模擬預(yù)測）我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明了以石灰石、食鹽及氨等為原料的聯(lián)合制堿法。小蘇打是其產(chǎn)品之一?；瘜W(xué)興趣小組為探究某品牌小蘇打樣品（含雜質(zhì)）中碳酸氫鈉的含量設(shè)計了如圖所示的實驗。稀鹽酸質(zhì)量/g204060100錐形瓶中溶液質(zhì)量/g226.6244.4266.2300反應(yīng)過程中錐形瓶中溶液質(zhì)量的變化如下表所示。（忽略CO2在水中的溶解）。(1)當(dāng)加入20g稀鹽酸時，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是______g。(2)19.1g小蘇打樣品中NaHCO3的質(zhì)量（寫出計算過程）。(3)當(dāng)錐形瓶內(nèi)樣品溶液中的碳酸氫鈉與加入的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時，錐形瓶中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。如何檢驗碳酸氫鈉是否完全反應(yīng)（請寫出實驗步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論）？______。(4)在下圖中畫出步驟③中氣體傳感器與pH傳感器收集到的數(shù)據(jù)變化趨勢關(guān)系圖（NaHCO3溶液是堿性溶液），并作必要的標(biāo)記