(江蘇徐州卷)2022年中考英語第二次模擬考試(全解全析)_第1頁
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文檔簡介

2022年中考英語第二次模擬考試(江蘇徐州卷)英語·全解全析一、選擇填空(共15小題;每小題1分,滿分15分)1.A【解析】句意:——請給我一把干凈的勺子好嗎?——等一下。我去給你拿一個??疾楣谠~。a一個,修飾以輔音音素開頭的單詞;an一個,修飾以元音音素開頭的單詞;the那個,表示特指;D項是零冠詞。spoon是可數(shù)名詞,clean是以輔音音素/k/開頭,因此用不定冠詞a修飾。故選A。2.C【解析】句意:最近,他似乎生活失去了方向,已經(jīng)放棄了許多機會??疾槊~詞義辨析。sense意義;course課程;direction方向;purpose目的。根據(jù)后文“hasgivenupmanychances.”可知前文是指生活失去了方向,故選C。3.C【解析】句意:Jason嘗試了很多方法修理這臺照相機,但沒有一個方法有效??疾榇~。all三者及三者都;both兩者都;none三者及三者以上都不;neither兩者都不。根據(jù)“manyways”以及“but”可知,此處應(yīng)用none,表示“這些方法都不起作用”。故選C。4.B【解析】句意:在除夕夜,全國各地的人們都會回到自己的家鄉(xiāng),與家人一起慶祝新年。考查及介詞辨析。at其后加時間點;on其后加星期或具體的時間;in其后加早中晚/季節(jié)/月份/年份等;for其后加時間段。onNewYear’sEve“在除夕夜”,故選B。5.A【解析】句意:——你們的隊友看起來很傷心,孩子們。發(fā)生什么事了?——他們希望我們贏得比賽,但我們輸了。考查系表結(jié)構(gòu)和形容詞詞義辨析。sad傷心的,形容詞;sadly傷心地,副詞;happy高興的,形容詞;happily高興地,副詞。結(jié)合句意及句中l(wèi)ook可知,空格處所在句子為系表結(jié)構(gòu),所以這里應(yīng)用形容詞;又根據(jù)“Theyexpectedustowinthegame,butwelost.”可知,此處是指看起來很傷心,故選A。6.A【解析】句意:ipad變得更小、更輕,而且攜帶方便。考查詞義辨析。easily容易地;quick快速的;free免費的;softly柔軟地。根據(jù)“andtheycanbecarriedvery…”可知,此處需要副詞修飾動詞,排除BC;根據(jù)語境,ipad方便攜帶,故選A。7.C【解析】句意:托尼想在實驗中取得成功。他已經(jīng)試了許多次去做這件事。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“He…manytimestodoit”可知,表示已經(jīng)發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響,用現(xiàn)在完成時have/hasdone的結(jié)構(gòu),主語he是第三人稱,助動詞用has,故選C。8.C【解析】句意:——吉娜,這是誰的書?——它一定是吉姆的。看!他的名字在封皮上。考查情態(tài)動詞。can能夠,可以;might可能,可以;must一定,必須;can’t不可能,不可以。根據(jù)“It...beJim’s.Look,hisnameisonthecover”可知此處表示肯定推測,用must。故選C。9.B【解析】句意:——她去過塔橋嗎?——是的,她去過。她在兩年前參觀了它??疾橐话氵^去時的用法。由“twoyearsago”可知,本句話的時態(tài)是一般過去時,謂語動詞“visit”要用過去式visited。故選B。10.B【解析】句意:——亨利,春節(jié)你是開車回家鄉(xiāng)的嗎?——不。我被建議坐火車因為那時常常是交通最擁擠的時候。考查動詞辨析。warn警告;advise建議;chosen選擇;order命令;根據(jù)“becausethetrafficisoftenthebusiestatthattime”可知此處指“因為春節(jié)交通最擁擠,建議他不要開車,乘火車”。故選B。11.B【解析】句意:為了方便市民出行,南昌將新建幾條地鐵線路??疾閯釉~不定式作目的狀語。根據(jù)句中“severalnewsubwaylineswillbebuiltinNanchang.”可知,“建地鐵線路”的目的是“方便市民出行”,此處使用動詞不定式Tohelp,作目的狀語。故選B。12.A【解析】句意:——匆忙搬進有很多新家具的房子對健康有害?!浅8兄x。我接受你的建議??疾槎ㄕZ從句。根據(jù)句子成分分析可知,橫線處到句末為定語從句,修飾先行詞“ahouse”;因為先行詞為物,并且此空在從句中作主語,所以此空應(yīng)填關(guān)系代詞that。故選A。13.A【解析】句意:直到臺風(fēng)消退,學(xué)生們才能回到學(xué)校。考查連詞。until直到……才;since自從;after在……之后;when當(dāng)……時候。根據(jù)“Studentswon’tbeabletogobacktoschool”可知,此處應(yīng)用until,構(gòu)成短語not...until...“直到……才”,表示“直到臺風(fēng)消退才能回學(xué)校”。故選A。14.D【解析】句意:——吳先生什么時候會回到中國?——抱歉,我不知道他會在國外呆多久??疾橘e語從句語序及引導(dǎo)詞。根據(jù)“Ihavenoidea”可知,后跟賓語從句,需用陳述句語序,其結(jié)構(gòu)為:引導(dǎo)詞+主語+謂語動詞。排除AC選項。再根據(jù)“WhenwillMr.WubebacktoChina?”可知,提問的是時間,排除B項。故選D。15.B【解析】句意:——對不起,李先生。今天早上我沒有交作業(yè)。給你?!獩]關(guān)系。下次一定要早點完成??疾榍榫敖浑H。Noway沒門;Nevermind沒關(guān)系;That’sashame真遺憾;You’rewele不客氣。根據(jù)“Ididn’thandinmyhomeworkthismorning”以及“Makesuretofinishitearliernexttime.”可知李老師對于對方早上沒交作文的行為并沒有責(zé)備,回答“沒關(guān)系”,符合語境,故選B。二、完形填空(共15小題;每小題1分,滿分15分)閱讀下面的短文,從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中,選擇最佳選項。16.A17.B18.C19.D20.A21.A22.B23.D24.C25.B26.C27.A28.D29.B30.C【解析】本文介紹了作者如何創(chuàng)建樂隊,然后一點一點地出名?,F(xiàn)在他們在世界各地有成千上萬的粉絲。從中我們知道無論你的生活發(fā)生了什么,你應(yīng)該相信自己,堅持自己的夢想。16.句意:我夢想著接受成千上萬的觀眾欣賞我的表演。receiving接受,是及物動詞;listening聽,是不及物動詞;reading閱讀,是及物動詞;being變得,是不及物動詞。此處接賓語“thousandsofaudiences”,用及物動詞,結(jié)合句意,此處表示接受到很多觀眾,故選A。17.句意:然而,這些只是我小時候的夢想。Besides而且;However然而;Instead代替;So因此。根據(jù)前一句表示我的夢想,后一句表示這些只是我小時候的夢想,前后表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,因此用連詞however,故選B。18.句意:從我小時候開始,我總是讓自己努力沉浸在音樂中,所以我學(xué)習(xí)鋼琴,吉他,唱歌等等。itself它自己;yourself你自己;myself我自己;themselves他們自己。此處主語是I,對應(yīng)的反身代詞是myself,故選C。19.句意:然后,當(dāng)我上10年級的時候,我開始建立了一個樂隊。educate教育;take拿走;support支持;build建立。根據(jù)后文的“Atfirst,therewerejust4peopleinit,”可知,此處表示我建立了一個樂隊,故選D。20.句意:剛開始,它里面只有4個人,我們不都是專業(yè)的音樂家,但是我們對我們正在做的事著迷。crazy瘋狂的;tired疲勞的;lazy懶惰的;famous著名的。根據(jù)后文的“IknewthatIwasnotaprofessionalmusicianbutIstillwantedtoworkhardinmyband.”可知,對正在做的這些事情很著迷,becrazyabout“對……著迷”,故選A。21.句意:我開始管理這個樂隊。manage管理;close關(guān)上;finish完成;attend參加。根據(jù)前文的“Then,whenIwasinGrade10,Istartedto…aband.”可知,我建立了樂隊,因此要管理樂隊,故選A。22.句意:我的父母警告我這是浪費時間,因為我花費學(xué)習(xí)時間在一個不現(xiàn)實的夢想上。forgot忘記;warned警告;punished懲罰;understood理解。根據(jù)“itwasawasteoftimebecauseIspentmytimeforstudy…anunrealisticdream.”可知,我在浪費時間,把學(xué)習(xí)時間花費在一個不現(xiàn)實的夢想上,因此我的父母在警告我,故選B。23.句意:我的父母警告我這是浪費時間,因為我花費學(xué)習(xí)時間在一個不現(xiàn)實的夢想上。in在……里;at在;with和……一起;on在……上面。spendtimeonsth表示“花費時間在某物上”,故選D。24.句意:在樂隊的前半年,我們連一次校外表演的機會都沒有。idea主意;reason原因;chance機會;result結(jié)果。onechancetodosth表示“做某事的一個機會”,故選C。25.句意:我非常沮喪,所以我總是告訴我的朋友們我們必須采取措施來讓我們更受歡迎。excited興奮的;upset沮喪的;relaxed放松的;happy高興的。根據(jù)前文的“Inthefirsthalfoftheyearofourband,wewerenotgivenevenone…toperformoutsideoftheschool.”可知,在樂隊的前半年,我們連一次校外表演的機會都沒有,因此我感到沮喪,故選B。26.句意:我非常沮喪,所以我總是告訴我的朋友們我們必須采取措施來讓我們更受歡迎。proud驕傲的;smart聰明的;popular受歡迎的;polite禮貌的。根據(jù)前文的“Inthefirsthalfoftheyearofourband,wewerenotgivenevenone…toperformoutsideoftheschool.”可知,在樂隊的前半年,我們連一次校外表演的機會都沒有,所以我們要采取措施讓我們更受歡迎,故選C。27.句意:所以,我創(chuàng)建了一個微信賬號,向其他人介紹我們的樂隊。introduce介紹;influence影響;interview采訪;require要求。introduce…to…“向……介紹……”,故選A。28.句意:我們一點一點地出名了,我發(fā)現(xiàn)我真正的強項不是音樂本身,而是組織和管理。suggesting建議;cheating欺騙;memorizing記住;organizing組織。根據(jù)“andmanaging”可知,發(fā)現(xiàn)自己的強項在組織和管理,故選D。29.句意:不久,我們收到了一個去學(xué)習(xí)中心表演的邀請。postcard明信片;invitation邀請;notebook筆記本;choice選擇。根據(jù)后文的“Weweresoexcitedthatwefinallygotachancetoperformonabiggerstage.”可知,我們有機會在一個更大的舞臺上表演,因此表示收到了一個去表演的邀請,故選B。30.句意:逐漸地我們獲得了更多的粉絲,我們越來越受歡迎。Normally正常地;Usually通常;Gradually逐漸地;Suddenly突然。根據(jù)前文的“Wegotalittlebitoffamelittlebylittle”可知,此處表示我們逐漸有名氣,逐漸受歡迎,故選C。三、閱讀理解(共15小題;每小題2分,滿分30分)閱讀下列短文,從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中,選擇最佳選項。31.C32.B33.D【解析】本文是一位母親寫給世界的一封信。講述孩子離開父母的庇佑,需要在跌跌撞撞中成長。希望世界教他們學(xué)會應(yīng)對生活中發(fā)生的一切,不過度保護,卻又溫柔以待。31.推理判斷題。根據(jù)第一段“It’sgoingtobestrangeandnewtohimforawhile,andIhopeyouwillbenicetohim”以及第三段“startanewjourneythatwillbedifficultandchallenging”孩子要面對的是奇怪的嶄新的世界,開始充滿困難和挑戰(zhàn)的新旅程??芍⒆有枰氉悦鎸щy。故選C。32.推理判斷題。根據(jù)“don’tprotecthimfromeverything.Facingdifficultsituationswillmakehimstrong”可知,媽媽希望世界不要過度保護孩子,困境能使他成長??芍獘寢尣粫鈨鹤拥玫礁嗟谋Wo。故選B。33.主旨大意題。根據(jù)“So,World,Ihopeyouwill…”及“Aworriedmother”可知文章是一位母親寫給世界的一封信,信中表達了一個母親對兒子的擔(dān)憂和希望。故選B。34.C35.A36.B37.B【解析】本文講述的是一對夫婦有七個兒子,然后有了一個女兒,他們非常疼愛這個女兒。父親讓七個兒子去給女兒打水,他們不小心把水壺掉到了井里,不敢回家。父親很生氣,詛咒兒子們變成了烏鴉。女孩長大后,找到了她的哥哥們,又把他們變回了人。34.細節(jié)理解題。根據(jù)“Oncethere,though,theboysbegantofightandthewaterjug(壺)fellintothewell.”可知,七個兒子把水壺掉進了井里,沒辦法打水了,所以不敢回家。故選C。35.推理判斷題。根據(jù)“butitwastoolatetotakebackhiswords.”可知,父親知道自己說錯了話,但是太晚了,說出的話無法收回了,父親很后悔。故選A。36.細節(jié)理解題。根據(jù)短文最后一段“Theravenknewitatonce—itwashisparents’ring.“Iwishoursisterwerehere,”hesaid,“andthenwecouldbefree.”Atthatmoment,theirsisterrantokissthem,andsuddenlytheravenswerehumansagain.”可知,女孩跑過來親吻他們,這些烏鴉就變回了人。故選B。37.推理判斷題。根據(jù)文意可知,故事中父親一時生氣,說讓兒子們變成烏鴉,父親很后悔,但是說出的話無法收回了,B選項“Thinktwiceaboutwhattosay.”符合文意,故選B。38.D39.C40.B41.D【解析】本文介紹了珍珠奶茶的由來以及不同口味。38.推理判斷題。根據(jù)“Thereareballsofblacktapiocapearlsatthebottomofthecup.They’resweet”可知,此處介紹珍珠奶茶的特別之處,D選項“但是珍珠奶茶的特別之處是什么呢”符合語境,故選D。39.推理判斷題。根據(jù)“Thinkingoftryingabubbletea?Getreadytofacealotofhardbuttastydecisions”可知,珍珠奶茶有許多配料和口味,所以很難以選擇買哪一種,故選C。40.推理判斷題。根據(jù)“Abubbleteashopcanbeagreatplacetorelax.Youngpeopleinsomeplacesgototheseshopstohangoutwithfriends,playgames,orstudy”可知,一些年輕人在跟朋友閑逛,打游戲或?qū)W習(xí)時,通常會選擇一個珍珠奶茶店來放松,顯然這已成為年輕人生活中的一部分,故選B。41.主旨大意題。通讀全文可知,本文介紹了珍珠奶茶的由來以及不同口味,目的向讀者介紹珍珠奶茶文化,故選D。42.D43.A44.C45.D【解析】本文講述人們通常會和那些有共同愛好的人聚在一起,成年人和青少年有相似的交朋友的方式。42.推理判斷題。根據(jù)第一段“Theymakefunofotherstudents.Theywon’tletyousitwiththematlunchifyoudon’twearthesamecoolclothesasthem”她們?nèi)⌒ζ渌麑W(xué)生,如果你不和她們穿一樣酷的衣服她們不會讓你和她們坐在一起吃午飯。可知她們對別人很不友好。故選D。43.細節(jié)理解題。根據(jù)第四段“It’susualforpeopletogettogetherwithotherswhosharetheirhobbies”可知,人們通常會和那些有共同愛好的人聚在一起。故選A。44.詞義猜測題。根據(jù)第六段“Theydon’thavetimetomakefunofothers”可知人們忙于自己的生活,沒有時間取笑別人。“caughtup”表達“忙碌的”,相當(dāng)于“busy”。故選C。45.推理判斷題。根據(jù)最后一段“Thewayteenagersbehaveinschoolisreallynotdifferentfromthewayadultsbehave”青少年在學(xué)校的行為和成年人的行為并沒有什么不同??芍赡耆撕颓嗌倌暧邢嗨频慕慌笥训姆绞?。故選D。四、詞語運用(共15小題;每小題1分,滿分15分)A)選用方框內(nèi)的單詞或詞組填空,其中有一個單詞或詞組是多余的。46.mean47.setout48.drop49.stared50.courage【解析】46.句意:Scrooge很刻薄,只為自己著想,不善待別人。根據(jù)“andonlythinksabouthimselfanddoesn’ttreatothersnicely.”可知,此處是表達Scrooge很刻薄。is后面接形容詞,mean“刻薄的”,形容詞。故填mean。47.句意:當(dāng)你開始新的旅程時,你不應(yīng)該忘記你從哪里來。根據(jù)“youshouldn’tforgetwhereyoucamefrom.”可知,此處是當(dāng)你開始新的旅行的時候。根據(jù)語境可知此處是一般現(xiàn)在時態(tài),主語為you,動詞用原形,setout“出發(fā)”。故填setout。48.句意:如果鯊魚數(shù)量下降太少,將給所有海洋生物帶來危險。根據(jù)“itwillbringdangertoalloceanlife.”可知,此處是鯊魚的數(shù)量下降。此處是if引導(dǎo)的條件狀語從句,遵循主句用一般將來時,從句用一般現(xiàn)在時態(tài),drop是動詞,“下降”。故填drop。49.句意:我們難以置信地盯著燃燒的大樓上空升起的黑煙。根據(jù)“theblacksmokerisingabovetheburningbuilding.”可知,此處是盯著燃燒的大樓,短語stareat…“盯著”,根據(jù)語境用一般過去時態(tài),stare的過去式是stared。故填stared。50.句意:第二天,這個男孩帶著勇氣而不是恐懼去練習(xí)游泳。根據(jù)“ratherthanfearinhisheart”可知,此處是帶著勇氣而不是恐懼。courage是名詞,“勇氣”。故填courage。B)用括號中所給單詞的正確形式填空。51.choice【解析】句意:我確信我們在做決定之前做了一個正確的選擇。right正確的,形容詞修飾名詞;不定冠詞a修飾單數(shù)名詞。choose的名詞為choice。故填choice。52.themselves【解析】句意:國慶節(jié)前夕孩子們在晚會上玩得很開心。enjoyoneself“玩得開心”,固定結(jié)構(gòu),they的反身代詞為themselves。故填themselves。53.frightened【解析】句意:黑暗中的噪音使我害怕。make使讓,使役動詞,“makesb.adj.”表示“讓某人保持某種狀態(tài)”。frightened害怕的,形容人;frightening可怕的,用于物;根據(jù)“mademe...”可知填frightened。54.independent【解析】句意:約翰離開父母獨自生活后變得獨立了。bee是表變化系動詞,后接形容詞。dependent“依賴的”,其反義詞是independent“獨立的”;根據(jù)下文“afterhelefthisparentsandlivedalone”可知,約翰變得獨立了。故填independent。55.unhappy【解析】句意:加里很不高興,因為他的校足球隊昨天輸了比賽。was后接形容詞作表語,根據(jù)“becausehisschoolfootballteamlostthegameyesterday”可知,因為輸?shù)舯荣惗桓吲d,故填unhappy。56.jokes【解析】句意:喬伊是個很有趣的人。他經(jīng)常給我們講很多笑話。joke“笑話”,可數(shù)名詞,alotof修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,故填jokes。57.invite【解析】句意:喬上星期六晚上邀請我們參加他的生日聚會,真是太好了。固定句式:Itis/was+形容詞+ofsbtodosth“某人做某事是……的”,故此空應(yīng)填動詞原形,故填invite。58.operation【解析】句意:這位老人生病很嚴重,他不得不去醫(yī)院做個手術(shù)?!皁perate”是動詞,表達“做手術(shù)”。介詞“for”后缺賓語,根據(jù)“an”可知是單數(shù)名詞,表達“手術(shù)”用名詞“operation”。故填operation。59.seriously【解析】句意:你應(yīng)該戒煙,因為它嚴重影響了你的健康。此空為副詞修飾動詞,serious的副詞為seriously,表示“嚴重地”。故填seriously。60.unfortable【解析】句意:晚飯不要吃太多,否則你會感到不舒服。fortable“舒服的”;feel是表感覺系動詞,后接形容詞作表語;句中or“否則”表示前半句的陳述會導(dǎo)致相反的結(jié)果,根據(jù)上文“Don’teattoomuchforsupper”,可知晚飯吃太多會感覺不舒服,unfortable“不舒服的”符合語境,故填unfortable。五、任務(wù)型閱讀(共10小題;6165每小題1分,6670每小題2分,滿分15分)A)根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示,寫出所缺單詞,使短文完整、通順。61.(n)amed62.(f)un63.(l)egs64.(b)efore65.(q)uickly【解析】本文主要講述了喬治和他的小狗蒂尼的故事。61.句意:他又小又可愛,所以喬治給他起名叫蒂尼。根據(jù)Tiny可知,此處是給他起名叫Tiny,namesb….“給某人命名……”,name“命名”,是動詞,根據(jù)“WhenGeorgefirstgotTinyoneyearago”可知,此處用一般過去時態(tài),name的過去式是named,故填(n)amed。62.句意:他們在公園里跑步很開心,但蒂尼跑不快,因為他的腿太小了。根據(jù)“runninginpark,”可知,此處是他們在公園里跑步很開心,短語havefundoingsth.“做某事很開心”,故填(f)un。63.句意:他們在公園里跑步很開心,但蒂尼跑不快,因為他的腿太小了。根據(jù)“butTinycouldn’tgofast”可知,此處是因為他的腿太小了。leg“腿”,是名詞,此處是四條腿,用復(fù)數(shù)形式,故填(l)egs。64.句意:他還很小,但比以前大了很多。根據(jù)“butmuchbigger”可知,此處是但比以前大了很多,before“以前”,故填(b)efore。65.句意:他跑得更快了。根據(jù)“more”及“ThismadeGeorgehappybecauseheandTinycouldruntogether.”此處是跑得比以前更快,quickly“快速地”,是副詞,此處是副詞修飾動詞run,故填(q)uickly。B)閱讀下面的短文,按要求回答問題。66.Hespenttoomuchtimeplaying.67.JackandRobert.68.Tostophimfromplaying./Totellhimtobehimself./...69.Tohisroom.70.Hisfatherwascleverandpatient./Einsteinwasclever./Weshouldn’tplaytoomuch./Weshouldthinkforourselves./...【解析】本文主要講述了一個小男孩非常貪玩,以至于考試不及格,他的父親給他講了三只小貓的故事,讓他意識到自己做什么沒必要看別人是怎么做的,最后他取得了成功。66.根據(jù)第二段“Einstein,youspentsomuchtimeplayingthatyoufailedyourexam.”可知,愛思汀的主要問題是他花費太多時間玩耍。故填Hespenttoomuchtimeplaying.67.根據(jù)第三段“JackandRobertalsofailed,butdon’ttheystillgettogofishing?”可知,愛思汀和他的朋友Jack和Robert去釣魚了。故填JackandRobert.68.根據(jù)倒數(shù)第二段“Einstein,noonecanbeyour‘mirror’.Youhavetothinkforyourself.”可知,愛思汀的父親想通過這個故事來阻止他玩或者讓他做自己。故填Tostophimfromplaying./Totellhimtobehimself./...69.根據(jù)最后一段“Hearingthis,Einsteinputdownhisfishingrodandreturnedtohisroom.”可知,愛思汀在聽完他父親的話后回到了自己的房間。故填Tohisroom.70.此題為主觀題。只要答案與文章主題貼合則正確,答案不唯一。本文主要講述了一個小男孩非常貪玩,

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