專題16物質的檢驗與鑒別分離與除雜（第03期）-2023年中考化學真題分項匯編

專題16物質的檢驗與鑒別、分離與除雜考點1物質的檢驗與鑒別1．（2023年山東省濟南市中考化學真題）下列實驗方案不能達到目的的是（）選項實驗目的實驗方案A除去中的氣體通過足量灼熱的氧化銅B鑒別和將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，觀察現(xiàn)象C鑒別固體和固體分別加熟石灰混合研磨，聞氣味D除去中混有的少量加水溶解，再加適量稀硫酸，蒸發(fā)結晶【答案】D【解析】A、通過足量灼熱的氧化銅，一氧化碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，除去雜質的同時沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故A能達到實驗目的；B、氮氣不能燃燒且不支持燃，能使木條熄滅，氧氣具有助燃性，能使木條燃燒更劇烈，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B能達到實驗目的；C、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥，可以與熟石灰反應生成有刺激性氣味的氨氣，氯化鉀不能與熟石灰反應，所以分別加熟石灰混合研磨，聞氣味，產(chǎn)生有刺激性氣味氣體的是NH4Cl固體，無明顯現(xiàn)象的是氯化鉀，可以鑒別，故C能達到實驗目的；D、硫酸與碳酸鈉反應生成硫酸鈉、二氧化碳和水，雖然除去了雜質，但是引入了新的雜質硫酸鈉，不符合除雜原則，故D不能達到實驗目的；故選D。2．（2023年甘肅省隴南市中考化學真題）科學的進步源于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。下列實驗方案不能達到目的的是（）選項實驗目的實驗方案A鑒別和將氣體通入澄清的石灰水B鑒別和固體加水溶解C除去溶液中少量的加入過量的大理石、過濾D除去中少量的點燃【答案】D【解析】A、將氣體通入澄清的石灰水，變渾濁的是二氧化碳，無明顯現(xiàn)象的是氮氣，可以鑒別，不符合題意；B、加水溶解，溫度降低的是硝酸銨，無明顯變化的是氯化鈉，可以鑒別，不符合題意；C、碳酸鈣能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，過量的大理石不溶于水，可以過濾除去，能除去氯化鈣中的雜質，不符合題意；D、除去二氧化碳中少量的一氧化碳不能用點燃的方法，應該將氣體通過灼熱的氧化銅等金屬氧化物，利用一氧化碳的還原性除去，符合題意。故選：D。3．（2023年山東省煙臺市中考化學真題）物質的鑒別和除雜是重要的實驗技能。下列實驗方案設計正確的是（）選項實驗目的實驗方案A鑒別稀鹽酸和稀硫酸取樣，滴加石蕊試液，觀察現(xiàn)象B鑒別溶液和溶液取樣，滴加溶液，觀察現(xiàn)象C除去溶液中混有的鹽酸加入過量的，過濾D除去氣體中混有的氣體通過盛有溶液的洗氣瓶【答案】BC【解析】A、稀鹽酸和稀硫酸均顯酸性，均能使石蕊試液變紅色，不能鑒別，該選項實驗方案設計錯誤；B、硫酸銅能與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀，則取樣，滴加溶液，能產(chǎn)生藍色沉淀的是氫氧化鈉溶液，無明顯現(xiàn)象的是溶液，可以鑒別，該選項實驗方案設計正確；C、能與碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣（難溶于水），能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，該選項實驗方案設計正確；D、和氣體均能與溶液反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，該選項實驗方案設計錯誤。故選BC。4．（2023年遼寧省撫順市、本溪市、遼陽市中考化學真題）區(qū)別羊毛纖維和合成纖維的正確方法是（）A．觀察顏色 B．加水溶解C．撫摸感覺 D．灼燒聞味【答案】D【解析】A、羊毛纖維和合成纖維顏色都是相近的，觀察顏色不能鑒別，故A錯誤；B、羊毛纖維和合成纖維都不能溶于水，所以加水溶解不能鑒別，故B錯誤；C、羊毛纖維和合成纖維撫摸手感相近，撫摸感覺不能鑒別，故C錯誤；D、羊毛纖維的主要成分是蛋白質，灼燒有燒焦羽毛的氣味，合成纖維灼燒有特殊氣味，灼燒聞氣味的方法可以鑒別羊毛纖維和合成纖維，故D正確；故選D。5．（2023年黑龍江省哈爾濱市中考化學真題）區(qū)分下列各組物質的方法錯誤的是（）選項需區(qū)分的物質方法A呼出氣體和氧氣伸入帶火星的木條，觀察B氯酸鉀和純堿看顏色C爐具清潔劑（含氫氧化鈉）和白醋滴加紫色石蕊溶液，觀察D鐵絲和銀絲加稀鹽酸，觀察【答案】B【解析】A.氧氣能使帶火星的木條的木條復燃，呼出的氣體不能使帶火星的木條復燃，所以用帶火星的木條可檢驗呼出氣體和氧氣，此選項正確；B.氯酸鉀和純堿都是白色固體，從外觀上無法區(qū)分，此選項錯誤；C.紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍。爐具清潔劑中含的氫氧化鈉顯堿性，白醋顯酸性，所以用滴加紫色石蕊溶液，觀察顏色變化的方法可鑒別爐具清潔劑（含氫氧化鈉）和白醋，此選項正確；D.金屬活動性順序中，排在氫前面的金屬能與稀鹽酸反應，氫后面的金屬不能與稀鹽酸反應，則能與稀鹽酸反應的是鐵絲，不能與稀鹽酸反應是銀絲，所以用加稀鹽酸，觀察有無氣泡產(chǎn)生的方法可鑒別鐵絲和銀絲，此選項正確。故選B。5．（2023年湖北省鄂州市中考化學真題）鑒別、檢驗、除雜和分離是認識和研究物質的常用方法。下列實驗方案不能達到目的的是（）選項實驗目的實驗方案A鑒別酒精和水聞氣味B檢驗CO中是否含有CO2將氣體通入澄清石灰水，觀察是否變渾濁C除去MnO2中混有的少量KCl固體加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥D分離鋅粉和銅粉加足量的稀硫酸，過濾【答案】D【解析】A、聞氣味，可以鑒別酒精和水，有酒的芳香氣味的是酒精，無明顯氣味的是水，故選項實驗方案能達到目的；B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，將氣體通入澄清石灰水，觀察是否變渾濁，可檢驗CO中是否含有CO2，故選項實驗方案能達到目的；C、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可用加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥分離得到二氧化錳，故選項實驗方案能達到目的；D、加足量的稀硫酸，鋅能與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，銅不與稀硫酸反應，過濾，能分離出銅，但無法分離出鋅，故選項實驗方案不能達到目的；故選：D。6．（2023年遼寧省錦州市中考化學真題）下列實驗操作能達到對應實驗目的的是（）選項實驗目的實驗操作A除去鐵粉中混有的少量銅粉加足量的稀鹽酸，過濾B除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳將混合氣體點燃C檢驗氧氣是否收集滿將帶火星的木條伸入集氣瓶內D鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體取樣，加水溶解，測溶液溫度【答案】D【解析】A、鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，而銅不與稀鹽酸反應，除去了主要物質，不符合題意；B、二氧化碳中混有少量一氧化碳時，混合氣體難以被點燃，不能除去雜質一氧化碳，不符合題意；C、氧氣具有助燃性，氧氣的驗滿操作是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則證明是氧氣已集滿，不符合題意；D、硝酸銨溶解吸熱，溶液溫度下降，氫氧化鈉固體溶解時劇烈放熱，溶液溫度升高，可以鑒別，符合題意；故選：D。7．（2023年遼寧省鐵嶺市、葫蘆島市中考化學真題）區(qū)分下列各種物質的實驗方法正確的是（）選項需區(qū)分的物質實驗方法A硬水和軟水加入肥皂水，攪拌B純金和黃銅觀察顏色C二氧化碳和氮氣伸入燃著的木條D氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液滴加無色酚酞溶液【答案】A【解析】A、向硬水和軟水中分別加入肥皂水，泡沫少的為硬水，泡沫多的為軟水，因此使用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水。A正確；B、純金和黃銅都是黃色固體，觀察顏色不能鑒別。B不正確；C、二氧化碳和氮氣都不助燃，伸入燃著的木條，現(xiàn)象相同，不可以鑒別。C不正確；D、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都呈堿性，都能使無色酚酞溶液變紅。D不正確。綜上所述：選擇A?？键c2物質的分離與除雜8．（2023年山東省威海市中考化學真題）下列除去物質中雜質(括號內為雜質)的方法不正確的是（）選項物質(雜質)除雜方法A溶液()加入適量的溶液，過濾B將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)C加入足量稀硫酸，過濾，洗滌，干燥D將氣體點燃【答案】D【解析】A.與反應生成和白色沉淀，經(jīng)過過濾可以將雜質除去，且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，此選項正確；B.氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時，可與銅反應生成氧化銅，而氮氣不與銅反應，能除去雜質，且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，此選項正確；C.氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水，而銅不與硫酸反應，再通過過濾、洗滌、干燥，能除去雜質，且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，此選項正確；D.由于二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，所以當二氧化碳大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，所以點燃的方法不能除去二氧化碳中的一氧化碳；除去二氧化碳中的一氧化碳，常將氣體通過灼熱的氧化銅，此選項錯誤；故選D。9．（2023年山東省青島市中考化學真題）分離與提純是獲得物質的重要方法。下列實驗操作能達到實驗目的的是（）選項實驗目的實驗操作A除去氮氣中的氧氣將氣體緩緩通過紅熱的木炭粉B除去碳酸鈉溶液中的少量氯化鈉加入足量稀鹽酸C除去氯化鈣溶液中的少量鹽酸加入過量的氫氧化鈣溶液D除去銅粉中的少量氧化銅加入足量稀硫酸，過濾、洗滌、干燥【答案】D【解析】A、紅熱的木炭與氧氣反應生成二氧化碳氣體，能除去雜質但引入了新的雜質二氧化碳，不符合題意；B、碳酸鈉能與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，反而會把原物質除去，不符合題意；C、鹽酸能與過量的氫氧化鈣溶液反應生成氯化鈣和水，能除去雜質但引入了新的雜質氫氧化鈣（過量的），不符合題意；D、CuO能與足量稀硫酸反應生成硫酸銅和水，銅不與稀硫酸反應，再過濾、洗滌、干燥，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合題意；故選：D。10．（2023年山東省濟南市中考化學真題）分離與提純是獲得物質的重要途徑。下列實驗方案設計中，不能達到實驗目的的是（）選項實驗目的實驗方案A除去CaO中混有的少量加適量水溶解，過濾B除去Cu粉中混有的少量CuO加過量稀硫酸，過濾，洗滌，干燥C除去中混有的少量CO向其中通入過量氧氣，點燃D除去溶液中混有的少量NaOH滴加稀鹽酸至溶液【答案】ACD【解析】A、要保留的氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，要保留的物質被除去。符合題意；B、銅和稀硫酸不反應，氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水，過濾后濾渣為銅，洗滌，干燥得到銅。不符合題意；C、CO2不燃燒，不支持燃燒，通入氧氣后一氧化碳不能燃燒，但氧氣過量引入新雜質。符合題意；D、氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水，引入新雜質氯化鈉。符合題意；故選ACD。11．（2023年黑龍江省哈爾濱市中考化學真題）除去下列物質中的少量雜質，所用試劑和操作方法都正確的是（）選項物質少量雜質所用試劑和操作方法A將氣體依次通過足量溶液和足量濃硫酸B溶液加入過量溶液，過濾C加入足量稀鹽酸，過濾，蒸發(fā)結晶D泥沙溶解，過濾，洗滌，干燥【答案】A【解析】A、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，氮氣不與氫氧化鈉溶液反應，再通過濃硫酸進行干燥，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；B、加入過量KOH溶液，氫氧化鉀會與硝酸鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和硝酸鉀，雖然除去了雜質，但是引入了新的雜質，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；C、加入足量稀鹽酸，銅與稀鹽酸不反應，氫氧化銅與稀鹽酸反應生成氯化銅和水，過濾，干燥即可得到銅，而過濾、蒸發(fā)結晶得到的是氯化銅，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；D、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法錯誤；故選A。12．（2023年黑龍江省牡丹江市中考化學真題）除去下列物質中的雜質，所選擇的方法正確的是（）序號物質雜質除雜方法ACO2H2O將氣體通過足量的濃硫酸BNaCl泥沙加水溶解、過濾、洗滌、干燥CO2N2將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)DKCl溶液K2CO3向溶液中加入過量的BaCl2溶液，過濾【答案】A【解析】A、CO2（H2O）：將氣體通過足量的濃硫酸，濃硫酸不與二氧化碳，具有吸水性將水分吸收，雜質被除去，且未引入新的雜質，符合除雜原則，選擇的方法正確，符合題意；B、NaCl（泥沙）：加水溶解，NaCl溶于水，泥沙不溶解，過濾、洗滌、干燥得到泥沙，選擇的方法不正確，應溶解、過濾、蒸發(fā)，不符合題意；C、O2（N2）：將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)，銅與氧氣反應，不與氮氣反應，違背除雜原則“所選試劑只能與雜質反應”，選擇的方法不正確，不符合題意；D、KCl（K2CO3）：向溶液中加入過量的BaCl2溶液，氯化鋇不與氯化鉀反應，與碳酸鉀反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，碳酸鉀被除去，但引入新雜質過量的BaCl2，違背除雜原則“不能引入新雜質”，選擇的方法不正確，不符合題意。故選：A。13．（2023年湖南省湘潭市中考化學真題）下列除雜試劑和方法正確的是（）選項物質（括號內為雜質）加入試劑和方法A加入稀鹽酸，過濾B通入足量氧氣，點燃C（泥沙）加足量水溶解、過濾、蒸發(fā)D稀鹽酸（稀硫酸）加入過量的氯化鋇溶液，過濾【答案】C【解析】A、氧化銅和鹽酸反應生成氯化銅和水，將要保留的物質除去。不符合題意；B、氧氣濃度較低時可能不支持可燃物繼續(xù)燃燒，可燃物含量較低，不可燃、不支持燃燒的氣體較多時可能無法被氧氣全部消耗，通入足量氧氣后點燃會引入新雜質氧氣。不符合題意；C、氯化鈉溶于水、泥沙不溶于水，加水溶解過濾得到氯化鈉溶液，蒸發(fā)得到氯化鈉。符合題意；D、加入過量的氯化鋇會引入新雜質氯化鋇。不符合題意；故選C?？键c3綜合14．（2023年黑龍江省牡丹江市中考化學真題）下列家庭小實驗不能成功的是（）A．用火柴梗比較蠟燭火焰各層溫度 B．用燃燒法鑒別羊毛線和腈綸線C．用紫甘藍、酒精自制酸堿指示劑 D．用食鹽水除去鐵釘表面的鐵銹【答案】D【解析】A、將火柴梗放在火焰上，通過不同地方的炭化程度，可比較火焰各層的溫度，A選項正確；B、羊毛成分主要是蛋白質，燃燒時有燒焦羽毛的氣味，腈綸沒有，可用燃燒法區(qū)別腈綸和羊毛，B選項正確；C、紫甘藍中的色素能夠溶于酒精，因此可以用紫甘藍和酒精制作酸堿指示劑，C選項正確；D、氯化鈉不能和鐵銹中的氧化鐵反應因此不能用食鹽水除鐵銹，D選項錯誤。故選：D。15．（2023年湖南省益陽市中考化學真題）為達到實驗目的，下列實驗設計或操作不可行的是（）選項實驗目的實驗設計或操作A除去銅粉中少量的鐵粉加過量稀鹽酸，充分反應后過濾、洗滌B檢驗Na2SO4溶液中是否混有H2SO4取少量溶液于試管中，滴入酚酞溶液C分離KCl和MnO2的固體混合物加水溶解、過濾、洗滌、蒸發(fā)D鑒別軟水和硬水加入肥皂水，振蕩【答案】B【解析】A、加過量稀鹽酸，鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，銅和稀鹽酸不反應，充分反應后，過濾、洗滌，可除去雜質，不符合題意；B、取少量溶液于試管中，滴入酚酞溶液，無色酚酞試液在中性和酸性溶液中均不變色，無法用無色酚酞試液檢驗硫酸鈉溶液中是否含有硫酸，符合題意；C、氯化鉀溶于水，二氧化錳難溶于水，加水溶解、過濾、洗滌得到二氧化錳，蒸發(fā)得到氯化鉀，可達到分離的目的，不符合題意；D、通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，不符合題意。故選B。16．（2023年遼寧省丹東市中考化學真題）下列藥品或物品的使用不能達到實驗目的的是（）選項實驗目的所需藥品或物品A鑒別和澄清石灰水B鑒別和空氣帶火星木條C除去碳粉中的鐵粉磁鐵D除去溶液中的過量溶液【答案】D【解析】A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，氮氣不能，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項能達到實驗目的；B、氧氣具有助燃性，能使帶火星木條復燃，空氣會使帶火星的木條熄滅，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項能達到實驗目的；C、鐵粉能被磁鐵吸引，碳粉不能，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項能達到實驗目的；D、HCl能與過量Ca（OH）2溶液反應生成氯化鈣和水，能除去雜質但引入了新的雜質氫氧化鈣（過量的），不符合除雜原則，故選項不能達到實驗目的；故選：D。17．（2023年內蒙古通遼市中考化學真題）下列操作或方法不能達到實驗目的的是（）選項操作或方法實驗目的A聞氣味鑒別氯化鈉溶液和白醋B將帶火星的木條伸入集氣瓶內觀察檢驗集氣瓶內氣體是否為氧氣C加入足量鋁粉除去硝酸銅溶液中的硝酸銀D將濃硫酸沿著燒杯壁，緩慢地注入水中，并用玻璃棒不停攪拌稀釋濃硫酸【答案】C【解析】A、氯化鈉溶液沒有味道，白醋有酸味，可以用聞氣味的方法鑒別氯化鈉溶液和白醋，故A能達到實驗目的；B、氧氣具有助燃性，能使帶火星的木炭復燃，所以可用帶火星的木條伸入集氣瓶內，檢驗瓶內氣體是否為氧氣，故B能達到實驗目的；C、根據(jù)金屬活動性順序鋁＞銅＞銀，加入足量的鋁粉，硝酸銅和硝酸銀都會與鋁粉發(fā)生反應，除去雜質的同時也除去了原物質，不符合除雜原則，故C不能達到實驗目的；D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，故D能達到實驗目的；故選C。18．（2023湖北荊州中考真題）下列實驗設計能達到實驗目的的是（）選項實驗目的實驗設計A去除銅粉中的碳粉在足量的氧氣中灼燒B檢驗某化肥是否為銨態(tài)氮肥取樣，加入少量熟石灰粉末研磨，聞氣味C驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序將鐵絲和銅絲分別浸入硝酸銀溶液中D鑒別BaCl2溶液與Ca（NO3）2溶液分別滴加碳酸鈉溶液【答案】B【解析】A、在足量的氧氣中灼燒銅粉和碳粉都能與氧氣反應，在除去碳粉的同時，銅粉變成氧化銅。A設計不能達到實驗目的。不符合題意；B、取樣，加入少量熟石灰粉末研磨，聞到氨的氣味，說明某化肥是銨態(tài)氮肥。B設計能達到實驗目的。符合題意；C、將鐵絲和銅絲分別浸入硝酸銀溶液中，鐵絲和銅絲都與硝酸銀溶液反應，說明鐵比銀活潑，銅比銀活潑，但不能說明鐵、銅的活動性。C設計不能達到實驗目的。不符合題意；D、碳酸鈉溶液與BaCl2溶液與Ca（NO3）2溶液都能反應生成碳酸鋇白色沉淀和碳酸鈣白色沉淀，無法鑒別BaCl2溶液與Ca（NO3）2溶液。D設計不能達到實驗目的。不符合題意。綜上所述：選擇B。19．（2023山東聊城中考真題）除雜和鑒別都是進行科學探究的重要方式，下列實驗設計不能達到目的的是（）選項實驗目的實驗設計A除去H2中混有的少量HCl氣體先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸B鑒別稀鹽酸與NaCl溶液分別滴加無色酚酞試液，觀察顏色C除去Cu粉中混有的少量Fe粉用磁鐵充分吸引D鑒別化肥NH4Cl和KNO3取樣，分別加熟石灰研磨，聞氣味【答案】B【解析】A、NaOH溶液可與HCl氣體反應，而不與氫氣反應，先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸，可以除去H2中混有的少量HCl氣體，故選項A不符合題意；B、稀鹽酸呈酸性，NaCl溶液呈中性，都不能使無色酚酞試液變色，無法鑒別，故選項B符合題意；C、鐵能被磁鐵吸引，銅不能被磁鐵吸引，用磁鐵充分吸引，可以除去Cu粉中混有的少量Fe粉，故選項C不符合題意；D、氫氧化鈣可與氯化銨產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣，和硝酸鉀不反應，取樣，分別加熟石灰研磨，聞氣味，可以鑒別化肥NH4Cl和KNO3，故選項D不符合題意；故選：B。20．（2023年遼寧省阜新市中考化學真題）運用所學化學知識解決實際問題更能體現(xiàn)學科價值。下列實驗方案中不合理的是（）選項實驗內容實驗操作A鑒別羊毛纖維與棉纖維抽絲灼燒聞氣味B鑒別CO(NH2)2和NH4Cl兩種化肥取樣，加少量熟石灰混合研磨聞氣味C鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體取樣，分別加水溶解并感知溫度變化D鑒別氧氣、氮氣、二氧化碳分別用帶火星的木條伸入各氣體中，觀察現(xiàn)象【答案】D【解析】A、羊毛纖維的主要成分是蛋白質，灼燒有燒焦羽毛的氣味，合成纖維灼燒有特殊的刺激性氣味，氣味不同，可以區(qū)分，不符合題意;B、取樣，加入少量熟石灰混合研磨聞氣味，NH4Cl能與熟石灰反應生成氨氣，產(chǎn)生刺激性氣味，說明該化肥是NH4Cl，不符合題意；C、取樣于試管，分別加水溶解，用手觸摸試管外壁，感到發(fā)燙的是氫氧化鈉，感到冷的是硝酸銨，不符合題意；D、氧氣支持燃燒，二氧化碳不支持燃燒，氮氣不支持燃燒，分別用帶火星的木條伸入各氣體中，使木條復燃的是氧氣，氮氣和二氧化碳不能使木條復燃，無明顯現(xiàn)象，無法鑒別，符合題意。故選D。21．（2023黑龍江齊齊哈爾中考真題）下列實驗方案正確的是（）選項實驗目的實驗方案及操作A除去氧化鈣中含有的少量碳酸鈣加水溶解，過濾B除去氧化鐵中含有的少量鐵粉在氧氣中點燃C鑒別羊毛和合成纖維取樣，灼燒聞氣味D鑒別氯化鈉溶液和氯化鎂溶液取樣，分別加入適量的硫酸鈉溶液，觀察現(xiàn)象【答案】C【解析】A、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，要保留的物質被反應消耗，錯誤；B、鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵，引入新雜質四氧化三鐵，錯誤；C、灼燒聞氣味，羊毛有燒焦羽毛氣味，合成纖維有特殊氣味，可以鑒別，正確；D、加入硫酸鈉溶液，氯化鈉和氯化鎂都不和硫酸鈉反應，現(xiàn)象相同，無法鑒別，錯誤；故選C。22．（2023湖南郴州中考真題）下列做法不正確的是（）A．除去KNO3固體中少量NaCl：加水溶解、蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾B．分離水和酒精：蒸餾C．鑒別Na2CO3和Na2SO4：分別加入鹽酸D．除去CO2中的CO：通入O2點燃【答案】D【解析】A．硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化較大，氯化鈉的溶解度隨溫度的變化影響較小，加水溶解、蒸發(fā)濃縮，冷卻結晶硝酸鉀析出，過濾，可使NaCl殘留在母液中而除去，故正確；B．水和酒精的沸點不同，酒精的沸點比水低，則蒸餾時，將溫度保持在酒精的沸點，酒精先變成氣體和液體的水分離，故正確；C．碳酸鈉和鹽酸反應產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳氣體，硫酸鈉和鹽酸不反應，能鑒別，故正確；D．除去CO2中混有CO，不能用點燃的方法，二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，通入氧氣又引入新的雜質氧氣，故錯誤；故選：D。23．（2023黑龍江龍東中考真題）（多選）下列實驗方案不能達到目的的是（）選項實驗目的實驗方案A檢驗酒精中含有碳元素在空氣中點燃，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯B鑒別CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四種固體加水，觀察溶解和溫度的變化情況C除去KNO3溶液中的Mg（NO3）2滴加過量的KOH溶液，過濾D從KC1與MnO2的混合物中回收MnO2加水溶解、過濾、洗滌、干燥【答案】AC【解析】A、在空氣中點燃，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯內壁出現(xiàn)水霧，說明生成了水，水是由氫元素和氧元素組成的，反應物氧氣中只含有氧元素，說明酒精中一定含有氫元素，無法確定是否含有碳元素，選項不能達到實驗目的，符合題意；B、將CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四種固體加入水，不能溶解的是CaCO3，能溶解且溫度升高的是NaOH，能溶解溫度基本不變的是NaCl，能溶解且溫度降低的是NH4NO3，現(xiàn)象不同，可以鑒別，選項能達到實驗目的，不符合題意；C、過量的氫氧化鉀與硝酸鎂反應生成氫氧化鎂和硝酸鉀，雖然除去了雜質，但是引入了新的雜質過量的氫氧化鉀，不符合除雜原則，選項不能達到實驗目的，符合題意；D、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可用加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法回收MnO2，選項能達到實驗目的，不符合題意；故選AC。24．（2023湖南岳陽中考真題）對物質的鑒別和分離提純是化學學習的重要部分，下列實驗設計不能達到實驗目的的是（）選項實驗目的實驗設計A鑒別NH4NO3固體和NaOH固體加水B鑒別真黃金和假黃金（銅鋅合金）加稀硫酸C除去銅粉中含有的少量CuO通入氧氣加熱D除去CO2中混有的少量O2將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)【答案】C【解析】A、硝酸銨溶于水吸熱，氫氧化鈉溶于水放熱，故加水兩者現(xiàn)象不同，可鑒別，選項正確；B、加稀硫酸，鋅和稀硫酸生成硫酸鋅和氫氣，故有氣泡生成的為假黃金，無明顯現(xiàn)象的為真黃金，可鑒別，選項正確；C、通入氧氣加熱，銅和氧氣生成氧化銅