Unit1SchoolLife知識(shí)點(diǎn)梳理冠詞Unit1練習(xí)-2024-2025學(xué)年(2024)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

6AU1SchoolLife重要知識(shí)點(diǎn)life/la?f/n.生活;生命pl.lives/la?vz/表示“生命”時(shí)不可數(shù),Thebodyiscold.Thereisnosignoflife,軀體已涼,沒(méi)有了生命跡象。表示“生活經(jīng)歷”時(shí)不可數(shù)果,Heworriesalotabouthiseverydaylife,他為自己的日常生活操碎了心。表示“人命”“一生”時(shí)可數(shù),Thefiretookthirtyninelives.這場(chǎng)火災(zāi)奪去了39條人命。Everyonewantsalonglife.人人都希望能夠長(zhǎng)壽。break/bre?k/n.課間休息;間歇;休息eandseemeatbreak.課間休息的時(shí)候來(lái)找我一下。Let'shaveabreak.讓我們休息一會(huì)兒。【tips】atbreak表示“在課間休息時(shí)”haveabreak或takeabreak表示“休息一會(huì)兒”lunchbreak意為“午休時(shí)間”French/frent∫/n.法語(yǔ)adj.法國(guó)的France/fra:ns/n.法國(guó)CanyouspeakFrench?你會(huì)說(shuō)法語(yǔ)嗎?(作名詞,表示“法語(yǔ)”)Frenchcarsarenotverypopularinourcity.法國(guó)產(chǎn)的汽車在我們城市不是很受歡迎。(作形容詞,表示“法國(guó)的;法國(guó)產(chǎn)的”)onone'stimetable意為“在某人的課程表上”,這里的介詞要用on。bedifferentfrom意為“與…不同”HowisyourtimetabledifferentfromLisa’s?你的課程表和麗薩的有什么不同?AmericanEnglishissometimesquitedifferentfromBritishEnglish.美式英語(yǔ)有時(shí)候和英式英語(yǔ)有明顯的差異。difference/?d?fr?ns/n.差別;不同之處Therearen'tanydifferencesbetweenthetwoskirts.這兩條裙子沒(méi)有一點(diǎn)兒【tips】常用tellthedifference表示“分清楚;弄明白”。如:Icannevertellthedifferencebetweenthetwins.我從來(lái)都分不清這對(duì)雙胞胎。thedifference(s)betweenAandBA和B之間的區(qū)別”WhocanfindthedifferencesbetweenPictureAandPictureB?誰(shuí)能找出圖片A和圖片B的不同之處?same/se?m/adj一樣的【tips】same通常要和定冠詞the一起使用thesameas=as...as和...一樣atthesametime同時(shí),表示兩個(gè)或多個(gè)事件或情況同時(shí)發(fā)生或存在Thetwogirlslookthesame.Theyaretwins,這兩個(gè)女孩看著一模一樣,她們是雙胞胎。Mywatchisthesameasyours,我的手表和你的一模一樣more/m?:(r)/pron.更多(的…)LisahastwoPElessonsonhertimetable.Ihavemore.麗薩的課程表上有兩節(jié)體育課。我有更多(的體育課)。(在本句中,more相當(dāng)于morePElessons.)Canyougivemethreemorecards?你能再給我三張卡片嗎?(more也可作限定詞,是many的比較級(jí))most/m??st/adv.最【tips】most常表示程度上的“最大;最多;最高”等含義,用于修飾句子的動(dòng)詞。Whoseworkdoyouenjoymost?你最欣賞誰(shuí)的作品?(修飾動(dòng)詞enjoy)Susanwantsabicycleforherbirthdaymost.蘇珊最想要的生日禮物是一輛自行車。(修飾動(dòng)詞wants)instruction/?n?str?k?n/n.指示;命令;操作說(shuō)明experiment/?k?sper?m?nt/n.實(shí)驗(yàn);試驗(yàn)Weshouldstopexperimentsonanimals.我們應(yīng)當(dāng)停止做動(dòng)物實(shí)驗(yàn)。learnabout了解;獲悉;學(xué)習(xí)關(guān)于……的知識(shí)Oh,youcanlearnmoreaboutmathsandscience.哦,你可以學(xué)到更多關(guān)于數(shù)學(xué)和科學(xué)的知識(shí)。6.Theydointerestingexperimentsandprojects.他們做有趣的實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目project/?pr?d?ekt/n.項(xiàng)目They'redoingahistoryprojectonMexico.他們正在做一個(gè)關(guān)于墨西哥的歷史專題研究。join/d???n/v.加入Susanjoinedourclassthreeweeksago.蘇珊三周前來(lái)到我們班。join、joinin、takepartin、attend辨析join指加入某個(gè)黨派,團(tuán)體或組織等,成為其中一員,jointheParty入黨jointheclub加入俱樂(lè)部joinin指參加規(guī)模較小的活動(dòng),參與度一般,joininthegame參加游戲takepartin指參加的活動(dòng)規(guī)模大,在其中發(fā)揮重要作用,takepartintheOlympicGames參加奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)attend指出席會(huì)議、婚禮等正式場(chǎng)合,attendthemeeting出席會(huì)議attendthewedding出席婚禮attendclass上學(xué)鞏固練習(xí)Willyou________________theEnglishclub?Shedidn'tetothepartybecauseshehadto________________ameeting.Weall________________thesingingcontest.I________________thepanyin1996.Wearehavingsuppernow.Wouldyouliketo________________us?WearegoingtohaveanEnglishpetition.Doyouwantto________________?Hewill________________usinsingingthesong.Herbrother________________thearmyat20.join、attend、joinedin、joined、jointakepartin、join、joinedeveryone/?evriw?n/pron.每個(gè)人everybody/?evrib?di/Everyone/Everybodyhasachancetowin.每個(gè)人都有機(jī)會(huì)贏?!総ips】everyone是個(gè)代詞,表示“人人;每個(gè)人”,只能用于指人;everyone是個(gè)短語(yǔ),可以指人,也可以指物,后面常跟介詞of,表示“……中的一個(gè)”。如:Hisbooksarewonderful.Ireadeveryoneofthem.他寫(xiě)的書(shū)都很棒,每一本我都讀過(guò)。start/sta:t/v.開(kāi)始(做某事)【tips】start后如果要接動(dòng)詞,主要有兩種情況,它們的意思基本相同。starttodo,Istartedtoreadthisbookyesterday:我昨天才開(kāi)始讀這本書(shū)startdoing,Istartedreadingthisbookyesterday.我昨天才開(kāi)始讀這本書(shū)reply/r??pla?/n./v.回答;答復(fù)Tomwillreceivemyreplysoon.湯姆不久就會(huì)收到我的回復(fù)。receive/r??si?v/v.接到;收到HehasreceivedareplyfromMikko.他收到了來(lái)自米科的回復(fù)。IreceivedTom'semailyesterday.我昨天收到了湯姆的電子郵件。receivealetterfromsb.=getaletterfromsb.=hearfrom收到某人的來(lái)信online/??n?la?n/adj.在線的;聯(lián)網(wǎng)的adv.在線;聯(lián)網(wǎng)Onlineshoppingiseasyandcheap,線上購(gòu)物既簡(jiǎn)單又便宜。(online置于名詞shopping前,起修飾shopping的作用,是形容詞)Itiseasyandcheaptoshoponline.線上購(gòu)物既簡(jiǎn)單又便宜。(online置于動(dòng)詞shop后,表示shop的方式,是副詞)talkabout談?wù)?討論Thetwogirlshaveplentytotalkabout.這兩個(gè)女孩有說(shuō)不完的話。ShallwetalkabouttheEnglishhomeworklater?我們晚點(diǎn)再討論英語(yǔ)作業(yè)好嗎?inthisway用這種方式;以這種方式Y(jié)oucanworkouttheprobleminthisway.你可以用這種方法來(lái)解這道題connect/k??nekt/v.連接connectAandB=connectAwithB將A和B連接在一起Thedoorconnectsthetworooms.這扇門(mén)把兩個(gè)房間連在了一起。ThetrainconnectsShenzhenandHongKong./ThetrainconnectsShenzhenwithHongKong.這班列車往來(lái)于深圳和香港之間。(言下之意就是:這班列車把深圳和香港連接了起來(lái)。)14.Like目ment點(diǎn)贊自評(píng)論ment/?k?ment/n.議論;評(píng)論;解釋v.表達(dá)意見(jiàn)menton對(duì)...做出(的)評(píng)價(jià);對(duì)...發(fā)表(的)意見(jiàn),Shemakessomeusefulmentsonmywork,她對(duì)我的工作提出了一些有益的意見(jiàn)。(作名詞)Icannotmentonyourwork.我對(duì)你們的工作無(wú)法做出評(píng)論。(作動(dòng)詞)onTuesday和onTuesdaysonTuesday前者通常只表明“在周二”,是某一個(gè)周二onTuesdays強(qiáng)調(diào)“每周二”,即everyTuesday。TheywenttothesupermarketonTuesday.他們周二去了超市.TheygotothesupermarketonTuesdays.他們每周二都去超市.like/la?k/v.喜歡;點(diǎn)贊?alotof許多;大量的alot,alotof,lotsof的用法辨析alot許多,大量表示多的程度,后面不接名詞,修飾動(dòng)詞、形容詞/副詞的比較級(jí)Icarealotaboutyou.我非常在乎你Itisalotwarmertoday.今天暖和多了alotof+n可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞,意"大量很多."Therearealotoftreesonthemountainnow,現(xiàn)在有很多樹(shù)Weneedalotoffreshwater,我們需要大量的淡水.lotsof+n(可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞)許多,大量相當(dāng)于alotofWehavealotof/lotsofvegetableseveryday.我們每天都吃許多蔬菜??偨Y(jié):alotof與lotsof后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式和不可數(shù)名詞的原形,而alot修飾動(dòng)詞。alotof與lotsof放在修飾的名詞前,而alot常放在修飾的動(dòng)詞后。鞏固練習(xí)aboutEnglishculture.aboutEnglishculture.15ABBCC610BBBCC1114BAC重要句式Isee.我明白了。Isee是常見(jiàn)的口語(yǔ)表達(dá)方式,意為“我明白了”。這里的see與understand或know意思相近.Itopenslikethis.這樣就打開(kāi)了。Oh,Isee.哦,我明白了。Letmesee.讓我想想。letmesee是常見(jiàn)的口語(yǔ)表達(dá)方式,意為“讓我看看;讓我想一想”.Letmesee,howoldisshenow?讓我想一想,她現(xiàn)在多大了呢?Igotit.我明白了。這里的get是一種非正式的用法,意為“理解:明白”,與understand的意思接近。gotit常用于表示“理解了(某人的意思),明白了(某人的想法)”之意.Followmeanddoitlikethis,You’llknowhowitworks.跟我這樣做,你就能明白它的工作原理了。Igotit.我明白了??谡Z(yǔ)中,還常用“Gotit?”來(lái)詢問(wèn)對(duì)方是否明白、是否聽(tīng)懂了。Youcandoitlikethis.Gotit?你可以這么做。懂了嗎?You'rewele!不客氣啊!you'rewele是對(duì)他人表達(dá)感謝后的禮貌回復(fù),意為“別客氣;不用謝”。Thanksforyourhelp.多謝你的幫助。You'rewele.別客氣。Whatis...like?=Howis...?...情況如何?What'stheweatherliketoday?=How’stheweathertoday?今天天氣如何?Thereisafifteenminutebreakaftereverylesson.每節(jié)課后有一個(gè)十五分鐘的課間休息。fifteenminute在這里相當(dāng)于一個(gè)形容詞,意為“十五分鐘的”,修飾后面的名詞break。冠詞概述1.冠詞是虛詞,本身不能單獨(dú)使用,也沒(méi)有詞義,它用在名詞的前面,幫助指明名詞的含義。2.冠詞分為不定冠詞和定冠詞兩種:不定冠詞用于單數(shù)可數(shù)名詞之前,通常帶有“一”.“某一”.“一種”的含義;定冠詞則表示名詞為特定者,表示“這”.“那”.“這些”.“那些”的意思,在可數(shù)的單復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前面都可用知識(shí)點(diǎn)1不定冠詞的用法1.不定冠詞用來(lái)表示“一”這個(gè)數(shù)量,意思和one差不多:

例如:

a.Romewasnotbuiltinaday.羅馬不是一天建成的。

b.Hewillbebackinadayortwo.他將在一至兩天內(nèi)返回。

說(shuō)明:這種用法在表示重量.長(zhǎng)度.時(shí)間等的詞組中特別普遍。例如:apairofsocks,ahundred,twoyuan,ametre,eighthoursaday,twiceaweek,acupoftea.2.泛指某一類人.事或物,這是不定冠詞的基本用法。例:Agrammarbookisnecessarytoalanguagelearner.對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),語(yǔ)法書(shū)是很必要的。

Ahorseisausefulanimal.3.泛指某人或某物,但不具體說(shuō)明何人或何物。例如,Amanislookingforyou.4.表示“每一”,相當(dāng)于every例如,Igotoschoolfivedaysaweek.我一周上五天課。5.用在序數(shù)詞前,表示“又一”,“再一”。例如,Ihavethreebooks.Iwanttobuyafourthone.我已經(jīng)有三本書(shū),我想再買(mǎi)一本。6.用在某些固定詞組中:alot(of)許多,大量;

afterawhile過(guò)一會(huì)兒;havearest(休息);havealook(瞧瞧);haveagoodtime(過(guò)得開(kāi)心);takeashower(淋?。?;

takeabreak(休息);takeabath(洗澡);getacold(患感冒);

getafever(發(fā)燒);makealiving(謀生);inamoment(過(guò)一會(huì)兒);記憶方法:泛指第一數(shù)量一,每一再一整體,固定搭配要牢記a和an的區(qū)別不定冠詞有a和an兩種形式,a用于輔音音素(不是輔音字母)開(kāi)頭的詞前,an用于元音音素(不是元音字母)開(kāi)頭的詞前。例如:aboy,

auniversity,

aEuropean(歐洲的)country;anhour,

anisland,

anelephant,

anumbrella記憶技巧:

Mr.Lihasonefox.(李先生有一只狐貍。)數(shù)字前

8,11,18,80,800知識(shí)點(diǎn)2定冠詞的用法1.特指某(些)人或某(些)物,這是定冠詞的基本用法。例如,Theblueshirtismine.藍(lán)襯衫是我的。

Wherearetheotherstudents?其他學(xué)生在哪兒?2.指談話雙方都知道的人或事物。例如:Openthewindow,please.請(qǐng)打開(kāi)窗戶。3.指上文已經(jīng)提到的人或事物。例如:Ihaveacar.Thecarisred.我有一輛小汽車,它是紅色的。4.指世界上獨(dú)一無(wú)二的事物。例如:Whichisbigger,thesunortheearth?哪一個(gè)大,太陽(yáng)還是地球?5.用在序數(shù)詞,形容詞最高級(jí)前。例如:Thefirstlessonistheeasiestoneinthisbook.第一課是這本書(shū)最簡(jiǎn)單的一課。6.用在由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前。例如,theUnitedStates美國(guó)7.用在某些形容詞前,表示某一類人。例如:thepoor窮人,theblind盲人8.用在姓氏復(fù)數(shù)形式前,表示“全家人”或“夫妻倆”。例如:theGreens格林一家或格林夫妻倆9.用在方位詞前。例如:ontheleft在左邊,inthemiddleof在中間10.用在樂(lè)器名稱前。例如:Sheplaysthepianoeveryday.她每天彈鋼琴。11.用在表示海洋,河流,山脈,群島及國(guó)家和黨派等名詞前。例如:theBlackSea黑海,theYangtzeRiver長(zhǎng)江12.用在某些固定詞組中:allthesame仍然;allthetime一直;atthemoment此刻;atthesametime同時(shí);bytheway順便說(shuō);dotheshopping/washing買(mǎi)東西/洗衣服;intheopenair在戶外,在野外記憶口訣:特指雙熟悉,上文已提及,世上獨(dú)一無(wú)二,序數(shù)最高級(jí),某些專有名,習(xí)語(yǔ)及樂(lè)器【例題精講】(

)1._______youngmanbesidemeis_______universitystudent.

A.A;aB.An;/

C.The;an

D.The;a(

)2.JustnowIsaw__________boyyouarelookingforplayingaloneinthisgarden.

A./B.a

C.anD.the(

)3.Itisdifficultfor________blindtocrossthestreet.Wemusthelpthem.

A.aB.theC.a,/D.an(

)4.BarakObama,

firstAfricanAmericanpresidentoftheUSA,wasalwayslaughedatbyotherswhenhewasakid.

A.aB.anC.theD./(

)5.Paultoldmethathehadboughtanewflaton________phone.

A.aB.anC.theD./(

)6.________onlykeytothesafeiskeptinMrs.White’sroom.Nobodyknowswhereitis.

A.AB.AnC.TheD./(

)7.Medicalteamsaretravellingtothedisasterareatocarefor______wounded.

A.a B.anC.theD./(

)8.Someofthestudentsinmyclassliketoplay______violinintheirfreetime.

A.aB.anC.theD./(

)9.Canyousee_____oneeyedcowin_____field?

A.

an,

the

B.

a,

theC.

/,

theD.

a,

aKeys:DDBCC

CCCB知識(shí)點(diǎn)3零冠詞的用法1.在專有名詞和不可數(shù)名詞前。例如,Tian’anMenSquare天安門(mén)廣場(chǎng),2.可數(shù)名詞前已有作定語(yǔ)的物主代詞(my,your,his,her等).指示代詞(this/these,that/those).不定代詞(some,any等)及所有格限制時(shí)。例如mybook(正);mythebook(誤)3.復(fù)數(shù)名詞表示一類人或事物時(shí)。例如:a.Theyareteachers.他們是老師。b.Tigerslikemeat.老虎喜歡吃肉4.在星期,月份,季節(jié),節(jié)日前:例如:onSunday在周日,inMarch在三月,inspring在春天,onWomen’sDay在婦女節(jié)(特例:如果月份,季節(jié)等被一個(gè)限定性定語(yǔ)修飾時(shí),則要加定冠詞:HejoinedtheArmyinthespringof1982.他在1982年春季參軍。)5.在稱呼語(yǔ)或表示頭銜的名詞前。例如:Tom湯姆,Mum媽媽6.在學(xué)科名稱,三餐飯和球類運(yùn)動(dòng)名稱前。例如:Ihavelunchatschooleveryday.特例:當(dāng)football,basketball指具體的某個(gè)球時(shí),其前可以用冠詞:Icanseeafootball.我可以看到一只足球。Where’sthefootball?那只足球在哪兒?(指足球,并非“球類運(yùn)動(dòng)”)7.在表特定的公園,街道,車站,橋,學(xué)校等之前。例如:No.25MiddleSchool8.某些固定詞組中不用冠詞。(1)與by連用的交通工具名稱前:bybus乘公共汽車;bycar乘汽車;bybike騎/坐自行車;bytrain乘火車;byair/plane乘飛機(jī);bysea/ship乘船,但takeabus,inaboat,onthebike前需用冠詞(2)名詞詞組:dayandnight日日夜夜;brotherandsister兄弟姐妹;

hourafterhour時(shí)時(shí)刻刻;hereandthere到處(3)介詞詞組:athome在家;insurprise驚奇地;atnoon在中午;onfoot步行;

atnight在晚上;onduty值日;atwork在工作;ontime準(zhǔn)時(shí);forexample例如;

inclass在上課;onshow展覽;inbed在床上(4)go短語(yǔ):gohome回家;gotobed上床睡覺(jué);gotoschool去上學(xué);

gotowork去上班;goshopping/swimming/boating/fishing去買(mǎi)東西/游泳/劃船/釣魚(yú)【難點(diǎn)】用與不用冠詞的差異1.inhospital住院/inthehospital在醫(yī)院里2

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