心存感恩發(fā)現(xiàn)身邊的美國(guó)旗下演講稿范文（3篇）

心存感恩發(fā)現(xiàn)身邊的美國(guó)旗下演講稿范文（3篇）心存感恩發(fā)現(xiàn)身邊的美國(guó)旗下演講稿范文（精選3篇）心存感恩發(fā)現(xiàn)身邊的美國(guó)旗下演講稿范文篇1大家好，我是四三班的王，今天，我想夸夸我們班的劉。那是我上二年級(jí)的時(shí)候，由于自己玩耍時(shí)不小心把手摔骨折了，導(dǎo)致生活中有些事情不能自理，老師就發(fā)動(dòng)大家來(lái)幫助我，一日三餐找人給我送，當(dāng)時(shí)，我們班的劉給了我最大的幫助。每一天，每一次開(kāi)飯，他總是先去餐廳把飯給我送到教室，然后再去餐廳就餐，等他吃完了飯，又到教室把我的餐具送到餐廳，一天、兩天……一下子堅(jiān)持了有一個(gè)多月，有時(shí)在宿舍還幫我疊被子，在我生病的期間，有許多老師和同學(xué)幫助過(guò)我，以前，我很害羞，感謝的話不好意思說(shuō)出口，但今天，我想借此機(jī)會(huì)，給劉，給曾經(jīng)和現(xiàn)在幫助過(guò)我的老師和同學(xué)說(shuō)一聲：謝謝！親愛(ài)的同學(xué)們，我相信，你的身邊肯定也有許許多多像王浩宇、劉欣遠(yuǎn)這樣講誠(chéng)信、助人為樂(lè)的孩子，只要我們用心發(fā)現(xiàn)，用心體會(huì)，你也能感受到來(lái)自他們的愛(ài)，同時(shí)，也希望大家都能做一個(gè)會(huì)愛(ài)、會(huì)感恩的孩子！心存感恩發(fā)現(xiàn)身邊的美國(guó)旗下演講稿范文篇2親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：大家好，我是四三班的趙，生活在四三班這個(gè)溫暖的大家庭里，我感受著老師的關(guān)愛(ài)，品嘗著友誼的香甜，也汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，今天在這里，我要和大家分享的是我和王浩宇關(guān)于“誠(chéng)信”的故事。就在上周四的晚上，我們班的王告訴我明天走的時(shí)候要和我打乒乓球，我欣然答應(yīng)。周五要離校了，王家人早早地就來(lái)接他了，他給我打了聲招呼就跟著家人走了，一句話也沒(méi)說(shuō)，我以為他直接回家了，把我們相約打乒乓球的事兒給忘了，我有點(diǎn)失落、也有點(diǎn)生氣。過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽也來(lái)接我了，沒(méi)有了玩伴，我也老老實(shí)實(shí)地跟媽媽回家。誰(shuí)知，走到樓下的時(shí)候，我看到乒乓球臺(tái)旁邊有一個(gè)熟悉的身影，我仔細(xì)一看，原來(lái)是和我相約玩耍的王……當(dāng)時(shí)，我非常激動(dòng)，我沒(méi)有想到他會(huì)在這么冷的天里等我，還等了這么長(zhǎng)時(shí)間，而通過(guò)這件事，我們兩個(gè)的友情更加深厚了，我也明白了，做人要誠(chéng)信，也只有講誠(chéng)信，你才能得到別人的認(rèn)可。我希望大家也能做一個(gè)講誠(chéng)信的孩子。心存感恩發(fā)現(xiàn)身邊的美國(guó)旗下演講稿范文篇3尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是來(lái)自高三（22）班的。今天在這里，我最想說(shuō)、最樂(lè)意說(shuō)、也必須說(shuō)的第一句話是：感謝老師、祝福老師，老師們，節(jié)日快樂(lè)！當(dāng)?shù)谝豢|涼爽的秋風(fēng)吹到臉上，當(dāng)寂靜了一個(gè)夏天的校園重又笑聲朗朗，我們又站在了新學(xué)年的起跑線上。在這個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都有一種期盼：明天的我要更精彩。曾幾何時(shí)，我們懷著美好的希冀和憧憬跨入海中的大門(mén)，也意氣風(fēng)發(fā)地喊出“今天我為海中而驕傲，明天海中為我而自豪”的誓言。兩年前的一切仍歷歷在目，今天的我們已然跨入了高三的門(mén)檻。這正是我們實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)刻，更是我們履行誓言的時(shí)刻。海中高考連年的輝煌，讓每一個(gè)高三學(xué)子感到驕傲的同時(shí)，也感到了肩上一份沉甸甸的責(zé)任和使命。明天的我們要更精彩，需要遠(yuǎn)大而實(shí)際的夢(mèng)想。西方有一句諺語(yǔ)，如果你想造一艘船，先不要雇人去收集木頭，也不要給他們分配任何任務(wù)，而是去激起他們對(duì)于海的渴望。高三必定是忙碌辛苦的，每當(dāng)我們感覺(jué)倦怠了，就想想我們正坐在理想校園的教室里，自己的夢(mèng)想在前方招手呼喚，就沒(méi)有什么過(guò)不去的坎兒。是的，夢(mèng)想讓我們?cè)诟髯缘某ヂ飞硝狨岐?dú)行卻不感落寞。我敬佩那些堅(jiān)守理想的人，他們不顧外界的紛紛擾擾，而能夠從內(nèi)而外迸發(fā)出抵抗的力量，那是精神成熟的標(biāo)志。我們應(yīng)該感到慶幸，因?yàn)楹Ｖ姓且凰膭?lì)精神成長(zhǎng)的地方，鼓勵(lì)學(xué)生擁有自己的夢(mèng)想，更鼓勵(lì)我們勇敢追夢(mèng)。明天的我們要更精彩，需要誠(chéng)樸踏實(shí)的學(xué)風(fēng)。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)一個(gè)有意思的比喻，高考是游戲中要最終戰(zhàn)勝的大佬怪。大家口耳相傳的是那些根本不合情理的奇人：某人上課睡覺(jué)，下課踢球，身體處于休眠或瘋狂狀態(tài)時(shí)，大腦卻在進(jìn)行縝密冷靜的超乎常人的運(yùn)算。他是成功的通關(guān)模式之一。然而當(dāng)我們往前看，是血紅大字，用對(duì)仗的句子、巨大的感嘆號(hào)來(lái)闡釋“流汗與流淚”“掉肉與掉隊(duì)”的關(guān)系，我們會(huì)一口咬定有前者沒(méi)后者，對(duì)于要最終戰(zhàn)勝大佬怪的我們來(lái)說(shuō)，這才是游戲的官方通關(guān)手冊(cè)。誠(chéng)樸做人，誠(chéng)樸做事，少一份投機(jī)取巧的偶然，也就多一份水到渠成的坦然。明天的我們要更精彩，需要堅(jiān)忍不拔的意志。高三本是人生旅途中一道不可或缺的風(fēng)景，若是不敢面對(duì)高三的種種挑戰(zhàn)與磨練，我們就只能在山腳徘徊，永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)略虎嘯生風(fēng)、群峰疊翠的無(wú)限風(fēng)光。蘇軾說(shuō)，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有超忍不拔之志。我們將秉持著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的信念，以勤開(kāi)路，以苦作舟，我們的意志會(huì)在熊熊烈火中涅盤(pán)，顯露出金子般的成色。成功不是遠(yuǎn)在天邊的星，而是懸在我們每個(gè)人頭頂?shù)囊恢惶O(píng)果，使勁跳一跳就能夠得著。只要我們