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幼師保教工作計劃(3篇)幼師保教工作計劃(通用3篇)幼師保教工作計劃篇1指導(dǎo)思想:本學(xué)期緊緊圍繞教委和研訓(xùn)處的工作重點,全面貫徹落實《指南》精神,以幼兒園教師基本功為契機,以提高不同層次教師的專業(yè)水平為核心,促進教師的專業(yè)技能和水平的提高;以區(qū)域活動為抓手,提高教師合理設(shè)置區(qū)域和有效指導(dǎo)的能力,促進幼兒主動發(fā)展;全面提升幼兒園水平,有效提高幼兒園保教質(zhì)量。工作目標(biāo):1、多種途徑促教師發(fā)展,提高教師專業(yè)素質(zhì)。2、各種活動促進幼兒全面發(fā)展健康成長。3、多種舉措提高保教質(zhì)量。4、多項家園聯(lián)系方式,促進有效互動。重點工作及具體措施:一、多種途徑促教師發(fā)展,提高教師專業(yè)素質(zhì)。(一)繼續(xù)堅持分層培養(yǎng),促進不同層次青年教師專業(yè)發(fā)展。1、加大對新教師的培養(yǎng)力度——做到常規(guī)入門,工作上路。(1)通過“1+__”形式,新教師與二幼教師師徒結(jié)對,全方位的對新教師進行跟蹤指導(dǎo),使新教師盡快勝任工作。(2)從新教師教育計劃制定、班級管理、一日活動開展等方面進行專題指導(dǎo),使新教師盡快勝任本崗工作。(3)開展新教師每月匯報課活動和學(xué)期末匯報課活動。(4)開展新教師的系列培訓(xùn)講座活動。如師德、怎樣合理組織一日活動及案頭工作等。2、加強勝任教師向穩(wěn)定的成熟型教師轉(zhuǎn)變——做到大膽執(zhí)教,發(fā)展優(yōu)勢(1)本學(xué)期完成6次園內(nèi)半日展示活動,促進教師熟練把握教育教學(xué)基本規(guī)律,正確判斷兒童發(fā)展水平,確定適應(yīng)的指導(dǎo)策略。(2)利用自身優(yōu)勢開展自己獨特風(fēng)格的教育活動。3、展示骨干教師的教學(xué)風(fēng)采——做到形成特色,嶄露頭角。(1)為骨干教師拓寬培訓(xùn)渠道,如外出學(xué)習(xí)、教學(xué)展示、專題講座、教研組展示等,提供互動學(xué)習(xí)、研討展示的機會,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用。(2)園級骨干教師本學(xué)期完成3次教育活動展示,主動進行教研專題講座活動。(3)積極申報教師基本功,并進行參評評選活動。4、開展“多媒體信息技術(shù)”培訓(xùn),使教師掌握多媒體使用、微課制作的方法,不斷提升教師運用現(xiàn)代化信息技術(shù)的能力。5、發(fā)揮支教教師的引領(lǐng)、示范作用(1)支教教師做好示范和榜樣作用,每學(xué)期上示范課不少于2次,講座活動兩次。(結(jié)合教師實際困惑而定)(2)參與各項計劃地制定、完善及活動的開展。(3)逐班、逐人指導(dǎo)活動。指導(dǎo)每人每學(xué)期上兩次公開課,進行資源共享。(4)組織好園內(nèi)公開課、示范課、研究課等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。(5)針對教師困惑進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)(針對新教材)(6)指導(dǎo)教研組長進行教研活動。(7)做好教師的書寫材料的嚴(yán)格把關(guān)與指導(dǎo)。6、抓住縣級教師基本功活動,提高教師區(qū)域游戲計劃制定以及準(zhǔn)確分析幼兒游戲情況能力。(1)參與二幼設(shè)置的有關(guān)基本功內(nèi)容的培訓(xùn)。(2)通過_教研開展園內(nèi)研討交流活動,提高教師制定區(qū)域游戲計劃和分析幼兒游戲情況的能力。(3)開展園內(nèi)基本功評選活動。7、制定《指南》學(xué)習(xí)計劃,利用隔周五進行學(xué)習(xí),解讀交流,期末交5000字學(xué)習(xí)筆記并上交學(xué)習(xí)體會。二、各種活動促進幼兒全面發(fā)展健康成長。(一)通過有效的主題活動,促進幼兒主動發(fā)展。各班根據(jù)幼兒個性發(fā)展的需要和各種教育活動的需要開展主題活動,擴展和延伸教育活動,通過組織幼兒討論,按照幼兒的想法、看法,再同他們一起巧妙地設(shè)計主題活動,使每個幼兒都感受到成功的喜悅,體驗到合作的樂趣,使主題活動“從幼兒中來,到幼兒中去”,讓幼兒真正成為活動的主人。(二)結(jié)合陽光體育活動和幼兒體能測試項目,各班添設(shè)游戲材料,創(chuàng)新戶外區(qū)域游戲內(nèi)容,將走、跑、跳、投、鉆等訓(xùn)練貫穿于活動中。另外,各班進行跳繩、投擲、跳遠(yuǎn)等比賽,發(fā)展各項動作。(三)繼續(xù)利用農(nóng)村自然環(huán)保資源,各班嘗試開展藝術(shù)特色活動,培養(yǎng)幼兒的審美能力。(四)從幼兒發(fā)展和活動需要出發(fā),充分利用人力資源、文化資源、物質(zhì)資源、自然資源,通過“請進來、走出去”的模式,為幼兒提供多樣化的活動平臺,讓幼兒在自主選擇中獲得發(fā)展。組織幼兒參觀里炮果園、葡萄地等;帶幼兒去農(nóng)家院,領(lǐng)略農(nóng)家特有的風(fēng)情,帶幼兒去野生動園,了解一些動物的外形特征、生活環(huán)境,開闊幼兒的視野。(五)各班開展故事表演活動,提高幼兒口語表達能力。(六)各班在晨檢活動中組織小的口語交際活動,讓幼兒自由表達、大膽講述,提高幼兒運用語言與人交往的能力。三、多種舉措提高保教質(zhì)量。(一)強化幼兒一日生活管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。1.抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué),有計劃、有準(zhǔn)備、有組織、有總結(jié)、有反饋地開展各項教學(xué)工作。2.組織兩次“常規(guī)管理經(jīng)驗介紹”活動,通過這些活動,共同探討如何做好班級管理工作的方法,促使我園也取得的一些教研成果。3.本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)將進一步深入班級活動,把握備課、聽課、評課及教師對幼兒的觀察了解、評價等各個環(huán)節(jié),并要求每位教師對月、周各環(huán)節(jié)的教育教學(xué)活動制定詳細(xì)的計劃,進行客觀的評價。通過跟班級半日活動和隨時抽查等多種形式,加強對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,繼續(xù)探索更為有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的時機、形式、渠道和評價,不斷提高全園的整體教育教學(xué)水平。4.繼續(xù)強化幼兒園一日活動保教結(jié)合目標(biāo),加強檢查、指導(dǎo)、評比力度,使檢查促規(guī)范、指導(dǎo)促發(fā)展、評比促提高。(二)開展有效區(qū)域活動,提高教師有效指導(dǎo)能力。1.開齊區(qū)域,如積木區(qū)、益智區(qū),角色區(qū),圖書區(qū)、美工區(qū)等,突出幼兒游戲的特性區(qū)域活動。2.學(xué)習(xí)各年齡班幼兒特點和學(xué)習(xí)特點,提供足夠的區(qū)域游戲材料,能夠體現(xiàn)延慶地域特色。3.結(jié)合幼兒年齡特點幼兒,創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的區(qū)域環(huán)境4.各班制定適合本班幼兒年齡特點的區(qū)域活動計劃5.結(jié)對班級觀摩活動區(qū)開展與指導(dǎo)活動。四、多項家園聯(lián)系方式,促進有效互動。1、開學(xué)初召開全園大型家長會。2、各班本學(xué)期召開兩次家長會,元旦向家長半日開放一次。3、繼續(xù)開展家長助教活動。4、用好家校互動平臺,做好各村班車幼兒的家長溝通工作。5、開展豐富多彩的家委會活動。幼師保教工作計劃篇2一、熱愛幼兒。愛護全體幼兒。支持客觀、公正地對待和評價每個幼兒,善于發(fā)現(xiàn)兒童身上的積極因素,并鼓勵幼兒追求進步。勇于承認(rèn)自己工作中的失誤,勇于接受領(lǐng)導(dǎo)和家長的正確意見。不諷刺、挖苦、歧視幼兒。嚴(yán)格要求幼兒不偏愛、不溺愛幼兒,做到嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有方。二、愛崗敬業(yè)。要熱愛幼兒教育事業(yè),安心從教,踏實工作。熱愛幼兒園,關(guān)心幼兒園的發(fā)展。盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué)、管理、服務(wù)工作,樹立榜樣。以“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”出發(fā)認(rèn)真貫徹落實教學(xué)常規(guī),不隨意遲到、早退、中途擅離崗位,使用手機不影響工作,隨時隨地給幼兒良好影響,不隨意發(fā)牢騷,不體罰或變相體罰幼兒,真心誠意對待幼兒,成為他們的“伙伴”。三、為人師表。要遵守社會公德,做到文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法。儀表大方得體,語言規(guī)范、健康、準(zhǔn)確、純潔,日常行為文明。思想作風(fēng)實事求是,表里如一,工作作風(fēng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求效率,待人處事光明正大,誠實守信,生活作風(fēng)端莊大方。做到尊老愛幼、鄰里團結(jié)。四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。認(rèn)真務(wù)實,不馬虎;勤奮好學(xué),接受繼續(xù)教育,在原有學(xué)歷的基礎(chǔ)上,獲得高學(xué)歷。明確本職工作的目的和要求;刻苦鉆研業(yè)務(wù),精益求精,減少和避免工作上的差錯,深入研究有關(guān)的教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。五、依法執(zhí)教。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、思想和理論。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)活動,不遲到、不早退。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī)和黨的教育方針政策,重視素質(zhì)教育。六、尊重家長。要主動、經(jīng)常地與學(xué)生家長聯(lián)系,每學(xué)期對家居本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的幼兒至少家訪一次,相互配合教育幼兒。尊重幼兒家長,認(rèn)真聽取家長的意見,虛心接受幼兒家長的正確批評。向?qū)W生家長宣傳科學(xué)的教育思想的方法。七、廉潔從教。絕對不利用工作之便,從幼兒家長中謀求私利;以事業(yè)為重,以幼兒為重,不隨意請假,調(diào)課,服從組織分配,接受工作樂意。有奉獻精神,不計較個人得失,工作積極主動,任勞任怨。八、團結(jié)協(xié)作。正確對待自己,待人處事冷靜、謙遜,正確對待他人、對同事尊重、關(guān)心、愛護、幫助、負(fù)責(zé)、理解;堅持原則,不做“好好先生”相互學(xué)習(xí)、取長補短、開展有益競爭,不搞知識“封鎖”,搞好群體創(chuàng)優(yōu);熱心幫助他人,樂為他人工作創(chuàng)造條件。熱愛集體、關(guān)心集體建設(shè),積極參加集體組織的各項活動,為集體建設(shè)出謀劃策;熱心關(guān)懷集體中每個成員,支持集體中領(lǐng)導(dǎo)成員工作。遵守園規(guī)園紀(jì),維護集體榮譽,敢于參破壞集體榮譽的言行開展批評和斗爭?!笆陿淠荆倌陿淙??!蔽疫€將本著“愛護孩子,教育孩子,為孩子做表率,為孩子做實事”的原則。幼師保教工作計劃篇3新的學(xué)期以新的面貌迎接新的開始,為新學(xué)期制訂的計劃如下:一、思想方面遵紀(jì)守法,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如:每周一按時參加園會,積極參加園內(nèi)組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認(rèn)真、努力工作,來提高自己的專業(yè)水平,熱愛自己的職業(yè),無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。二、教育教學(xué)尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,中

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