江蘇省南通市通州、海安2025屆生物高二上期末經(jīng)典模擬試題含解析

江蘇省南通市通州、海安2025屆生物高二上期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，大面積單一種植農(nóng)作物甲可導(dǎo)致害蟲(chóng)A的爆發(fā)。間作當(dāng)?shù)亓硪环N農(nóng)作物乙后，乙生長(zhǎng)良好，害蟲(chóng)A的爆發(fā)也受到了抑制。下列推斷不合理的是（）A.新的種間關(guān)系不利于害蟲(chóng)A的生存 B.間作可能會(huì)導(dǎo)致害蟲(chóng)A的天敵增多C.間作可能提高農(nóng)田的綜合經(jīng)濟(jì)效益 D.農(nóng)作物乙和害蟲(chóng)A間存在寄生關(guān)系2．維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是（）A.體液調(diào)節(jié) B.神經(jīng)調(diào)節(jié) C.免疫調(diào)節(jié) D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)3．為了保護(hù)魚(yú)類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚(yú)量，根據(jù)種群增長(zhǎng)的“S”型曲線，應(yīng)使被捕魚(yú)群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上（）A.種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定 B.種群增長(zhǎng)速率最大C.種群數(shù)量最大 D.環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大4．國(guó)際學(xué)術(shù)期刊《整體環(huán)境科學(xué)》的一篇論文透露長(zhǎng)江白鱘已滅絕，這意味著中國(guó)長(zhǎng)江又一特有物種消失。之后農(nóng)業(yè)農(nóng)村部官網(wǎng)發(fā)布關(guān)于長(zhǎng)江流域重點(diǎn)水域禁捕范圍和時(shí)間的通告，宣布從2020年1月1日0時(shí)起實(shí)施長(zhǎng)江十年禁漁計(jì)劃。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.白鱘滅絕與其長(zhǎng)期遭受過(guò)度捕撈及人類攔河筑壩等導(dǎo)致種群規(guī)模減小、繁殖困難有關(guān)B.十年禁漁不是全水域禁漁，對(duì)某些水生生物保護(hù)區(qū)可有計(jì)劃地捕撈成魚(yú)以促進(jìn)幼魚(yú)生長(zhǎng)發(fā)育C.禁漁可顯著改善長(zhǎng)江中瀕危動(dòng)物的生存環(huán)境，使其數(shù)量長(zhǎng)期呈“]”型曲線增長(zhǎng)D.除加強(qiáng)禁漁期執(zhí)法檢查外，還應(yīng)積極對(duì)瀕危魚(yú)類進(jìn)行人工繁育并減少污染物的排放5．有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過(guò)度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后，選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.該種病與人體的細(xì)胞免疫過(guò)程密切相關(guān)B.這種胰島素依賴型糖尿病屬于免疫缺陷病C.患者血液中胰島素水平低于正常生理水平D.抑制T細(xì)胞增殖的藥物可用于治療該種病6．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是（）A.自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，都能進(jìn)行光合作用把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物B.消費(fèi)者都屬于異養(yǎng)生物，消費(fèi)者的存在有利于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括食物鏈和食物網(wǎng)D.分解者都是原核生物，其不參與食物鏈和食物網(wǎng)的組成二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分；丙中生物A．B、C、D能量所占比例如圖所示；如表為該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)數(shù)據(jù)表（不考慮未利用的能量），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：營(yíng)養(yǎng)級(jí)ⅠⅡⅢⅣ從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的（108kJ）140.021.00.9呼吸消耗的（108kJ）501.279.113.20.5（1）表中的I對(duì)應(yīng)圖中______，③過(guò)程中碳的傳遞形式是__________。（2）據(jù)表分析，A與下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_(kāi)_________。（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu)，除了甲、乙、丙、丁所示的組成成分外，還包括__________。請(qǐng)寫出圖中的食物鏈（網(wǎng)）__________。由于某種原因造成了生物C滅絕，一段時(shí)間內(nèi)，其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動(dòng)后又逐漸趨于穩(wěn)定，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有__________能力。8．（10分）回答下列有關(guān)植物激素及其調(diào)節(jié)作用的問(wèn)題。Ⅰ、下圖顯示胚芽鞘受單側(cè)光照時(shí)的生長(zhǎng)情況及受光照處生長(zhǎng)素的主要運(yùn)輸方向。生長(zhǎng)素在植物細(xì)胞間的運(yùn)輸常需細(xì)胞膜上載體參與。（1）下列激素對(duì)植物生長(zhǎng)所起的主要作用，與生長(zhǎng)素在a處所起作用相反的是_____、_____。A.乙烯B.赤霉素C.脫落酸D.細(xì)胞分裂素（2）生長(zhǎng)素沿b方向運(yùn)輸時(shí)，需要消耗能量，推測(cè)其運(yùn)輸?shù)姆绞街饕莀____。Ⅱ、閱讀下面的資料，分析相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答（3）—（5）題已知某雙子葉植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素響應(yīng)不同（見(jiàn)下表）。為進(jìn)一步研究生長(zhǎng)素對(duì)該植物生長(zhǎng)影響，將其幼苗根部浸泡在三面遮光的方缸中，右側(cè)給光，培育一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)幼苗根部向左側(cè)彎曲生長(zhǎng)，幼苗上部的生長(zhǎng)呈頂端優(yōu)勢(shì)。將幼苗分7組，用不同濃度外源生長(zhǎng)素處理幼苗根部，繼續(xù)給予單側(cè)光照，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下圖。圖中濃度1~6為外源生長(zhǎng)素濃度，以10倍遞增；對(duì)照指外源生長(zhǎng)素濃度為0，此時(shí)根部?jī)?nèi)源生長(zhǎng)素濃度低于10-12mol/L。生長(zhǎng)素濃度（mol/L）促進(jìn)抑制根芽（3）在該植物幼苗的①側(cè)芽、②根彎曲處向光側(cè)、③根彎曲處背光側(cè)三個(gè)部位，能合成生長(zhǎng)素的部位是_____；各部位生長(zhǎng)素濃度由高到低的順序是_____。（4）據(jù)圖、表數(shù)據(jù)和生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)預(yù)測(cè)，在外源濃度6時(shí)，該植物幼苗根部彎曲角度約為_(kāi)____。據(jù)表中數(shù)據(jù)和生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)，可推測(cè)外源濃度3最低為_(kāi)____mol/L。A.B.C.D.（5）由上圖和上表的數(shù)據(jù)，我們可以看出生長(zhǎng)素的作用存在低濃度促進(jìn)、高濃度抑制的_____性。請(qǐng)對(duì)出現(xiàn)上圖結(jié)果的原因進(jìn)行解釋：_____。9．（10分）乙烯可促進(jìn)香焦果皮逐漸變黃、果肉逐漸變甜變軟的成熟過(guò)程。同學(xué)們?nèi)ハ憬斗N植合作社開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)，以乙烯利溶液為處理劑，研究乙烯對(duì)香蕉的催熟過(guò)程，設(shè)計(jì)的技術(shù)路線如圖。下列分析正確的是（）A.對(duì)照組香蕉果實(shí)的成熟不會(huì)受到乙烯影響B(tài).實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選擇已經(jīng)開(kāi)始成熟的香蕉果實(shí)C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)安排第6次取樣的時(shí)間為第10天D.處理組3個(gè)指標(biāo)的總體變化趨勢(shì)基本一致10．（10分）大量事實(shí)表明，化學(xué)性突觸傳遞是神經(jīng)元之間進(jìn)行信息傳遞的主要形式。興奮在化學(xué)性突觸中的傳遞過(guò)程可簡(jiǎn)單概括為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)，如圖為某種化學(xué)性突觸興奮傳遞的過(guò)程，據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：（1）在化學(xué)性突觸中，突觸前神經(jīng)元興奮后，由突觸前膜釋放_(tái)____________作用于突觸后膜的____________，引起突觸后膜__________大量?jī)?nèi)流從而使神經(jīng)元興奮，當(dāng)突觸后膜興奮時(shí)，膜電位表現(xiàn)為_(kāi)_______________。（2）科學(xué)家研究表明，突觸前神經(jīng)元興奮時(shí)，Ca2+通道開(kāi)放，使Ca2+內(nèi)流，由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。為驗(yàn)證上述結(jié)論，請(qǐng)選擇合適的材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案加以證明。實(shí)驗(yàn)材料：Ca2+通道阻滯劑、Na+通道阻滯劑、電刺激設(shè)備等。對(duì)照組：對(duì)突觸前神經(jīng)纖維施加適宜電刺激，檢測(cè)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量。實(shí)驗(yàn)組：______________________________________________________。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：___________________________________________________________。11．（15分）下圖1表示縮手反射反射弧，圖2、圖3分別表示圖1虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖。請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）圖1中表示效應(yīng)器的是_____（填字母），由_____組成。圖2中組成突觸的結(jié)構(gòu)包括_____（填字母）。（2）圖3中，表示興奮部位是_____（填字母），該興奮狀態(tài)的形成是Na＋內(nèi)流的結(jié)果，其進(jìn)入膜內(nèi)的方式是___________，興奮的傳導(dǎo)方向與膜______（內(nèi)/外）一致。（3）興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是__________________。（4）某同學(xué)取指血進(jìn)行化驗(yàn)，當(dāng)針刺破手指時(shí)并未縮手。說(shuō)明縮手反射的神經(jīng)中樞雖在脊髓，但還會(huì)受_____________________控制。（5）如圖4是測(cè)量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置，圖5是測(cè)得的動(dòng)作電位變化（動(dòng)作電位是指可興奮細(xì)胞受到刺激時(shí)在靜息電位的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的可擴(kuò)布的電位變化過(guò)程），據(jù)圖回答下列問(wèn)題：①圖4狀態(tài)測(cè)得的電位相當(dāng)于圖5中的_____區(qū)段的電位。若該神經(jīng)纖維接受突觸前膜釋放的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，則圖4的指針有何變化？_______________（向左/向右/不變）。②圖5中當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，Na＋內(nèi)流引起的是_____區(qū)段的變化。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】群落的種間關(guān)系種間關(guān)系主要有原始合作、互利共生、種間競(jìng)爭(zhēng)、捕食和寄生等。①原始合作：兩種生物共同生活在一起時(shí)，雙方都受益，但分開(kāi)后，各自也能獨(dú)立生活。②互利共生：兩種生物長(zhǎng)期共同生活在一起,相互依存，彼此有利。例如，豆科植物與根瘤菌之間，植物供給根瘤菌有機(jī)養(yǎng)料，根瘤菌則將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)變?yōu)楹酿B(yǎng)料，供植物利用。③捕食：一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。④寄生：一種生物從另一種生物(宿主)的體液、組織或已消化的物質(zhì)中獲取營(yíng)養(yǎng)并通常對(duì)宿主產(chǎn)生危害的現(xiàn)象。⑤種間競(jìng)爭(zhēng)：兩種或更多種生物用利用同樣的有限資源和空間的產(chǎn)生的相互排斥的現(xiàn)象?！驹斀狻緼、根據(jù)題干信息“間作當(dāng)?shù)亓硪环N農(nóng)作物乙后，乙生長(zhǎng)良好，害蟲(chóng)A的爆發(fā)也受到了抑制”可知，新的種間關(guān)系不利于害蟲(chóng)A的生存，A正確；B、由題干可知，間作可能會(huì)導(dǎo)致害蟲(chóng)A的天敵增多，從而使得害蟲(chóng)A的爆發(fā)受到了抑制，B正確；C、由題干可知，間作乙也可以抑制害蟲(chóng)的生長(zhǎng)，可推測(cè)間作可能提高農(nóng)田的綜合經(jīng)濟(jì)效益，C正確;D、根據(jù)題干信息“乙生長(zhǎng)良好，害蟲(chóng)A的爆發(fā)也受到了抑制”可知，農(nóng)作物乙和害蟲(chóng)A間不存在寄生關(guān)系，D錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)包含內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和化學(xué)成分的穩(wěn)態(tài)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是一種動(dòng)態(tài)平衡；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件?！驹斀狻烤S持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)，ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。3、B【解析】S型曲線增長(zhǎng)速率：開(kāi)始時(shí)，種群的增長(zhǎng)速率為0；種群數(shù)量在K/2之前時(shí)，種群的增長(zhǎng)速率不斷增大，種群數(shù)量為K/2時(shí)，種群增長(zhǎng)速率最大，種群數(shù)量在K/2～K之間時(shí)，受到環(huán)境阻力的影響，種群的增長(zhǎng)速率在減小，種群數(shù)量為K時(shí)，種群的增長(zhǎng)速率為0，種群數(shù)量到達(dá)最大值（K值）?！驹斀狻緼、種群數(shù)量為K/2時(shí)，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率最快，因此種群數(shù)量將會(huì)增加，A錯(cuò)誤；B、種群數(shù)量為K/2時(shí)，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率最快，此時(shí)捕撈能使種群較快恢復(fù)到K值，維持可持續(xù)生產(chǎn)，B正確；C、種群數(shù)量最大值可能超過(guò)K值，而不是K/2，C錯(cuò)誤；D、環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大值為K值，D錯(cuò)誤。故選B。4、C【解析】種群的增長(zhǎng)曲線可以分為“J”型和“S”型兩類，一般“J”型曲線是建立在資源和空間充足、氣候適宜沒(méi)有天敵的理想狀態(tài)里，種群數(shù)量可以按照一恒定的倍數(shù)增長(zhǎng)。對(duì)瀕危物種的保護(hù)可以改善其生存環(huán)境，增大環(huán)境容納量，甚至可以建立人工繁育中心，進(jìn)行易地保護(hù)?！驹斀狻緼、根據(jù)題干信息可知，白鱘可能由于長(zhǎng)期的捕撈以及人類對(duì)長(zhǎng)江自然環(huán)境的干擾和破壞，導(dǎo)致其棲息地被破壞，繁殖困難，A正確；B、對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)并不意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用，對(duì)某些水生生物可以有計(jì)劃的捕撈以便促進(jìn)幼魚(yú)的生長(zhǎng)發(fā)育，B正確；C、禁漁可以緩解一定的環(huán)境阻力，但不能消除環(huán)境阻力，不能使得種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；D、保護(hù)瀕危物質(zhì)還可以人工繁育增加出生率，同時(shí)減少污染物的排放改善其生存環(huán)境，D正確；故選C。5、B【解析】根據(jù)題意可知，胰島素依賴型糖尿病患者的胰島B細(xì)胞由于自身免疫反應(yīng)而被破壞，導(dǎo)致患者體內(nèi)胰島素缺乏，該病患者可通過(guò)注射胰島素治療?！驹斀狻緼、由題干可知，這種胰島素依賴型糖尿病是患者體內(nèi)效應(yīng)T細(xì)胞與胰島B細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病，與人體的細(xì)胞免疫密切相關(guān)，A正確；B、這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病，B錯(cuò)誤；C、患者體內(nèi)的胰島B細(xì)胞死亡，胰島素分泌減少，患者體內(nèi)胰島素水平較正常人低，C正確；D、抑制T細(xì)胞增殖的藥物可使效應(yīng)T細(xì)胞減少，與胰島B細(xì)胞的接觸減少，胰島B細(xì)胞死亡減少，所以抑制T細(xì)胞增殖的藥物可治療該病，D正確。故選B。6、B【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)（1）生態(tài)系統(tǒng)的成分：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。生產(chǎn)者：把無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的化學(xué)能，從而可以被生物利用。消費(fèi)者：加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；對(duì)植物的傳粉、種子傳播等具有重要作用。分解者：將動(dòng)植物遺體和動(dòng)物的排遺物分解成無(wú)機(jī)物，返回到無(wú)機(jī)環(huán)境中，供生產(chǎn)者重新利用。（2）生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)：食物鏈和食物網(wǎng)。2、生態(tài)系統(tǒng)的功能：能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞等?！驹斀狻緼、自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，但不都能進(jìn)行光合作用，如硝化細(xì)菌，A錯(cuò)誤；B、消費(fèi)者都屬于異養(yǎng)生物，消費(fèi)者加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，所以消費(fèi)者的存在有利于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，B正確；C、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量，C錯(cuò)誤；D、分解者也可以是真核生物，如蜣螂、蚯蚓等，其不參與食物鏈和食物網(wǎng)的組成，D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.乙②.CO2（2）15%（3）①.食物鏈和食物網(wǎng)（營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)）②.③.一定的自我調(diào)節(jié)【解析】1、分析圖：甲是大氣中的二氧化碳庫(kù)，乙是生產(chǎn)者，丙是消費(fèi)者，丁是分解者。2、碳元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2；碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行，傳遞形式為有機(jī)物。大氣中的碳元素進(jìn)入生物群落，是通過(guò)植物的光合作用（主要途徑）或硝化細(xì)菌等的化能合成作用完成的。大氣中CO2的主要來(lái)源：分解者的分解作用、動(dòng)植物的細(xì)胞呼吸?！拘?wèn)1詳解】表格中的數(shù)據(jù)表示的是能量流動(dòng)，由于Ⅰ沒(méi)有從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲取的能量，所以可以判斷Ⅰ是生產(chǎn)者，對(duì)應(yīng)的是圖中的乙；③表示的是呼吸作用，連接的是生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間，碳元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2?！拘?wèn)2詳解】A是初級(jí)消費(fèi)者，對(duì)應(yīng)表格中的Ⅱ，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)對(duì)應(yīng)表格中的Ⅲ，傳遞效率是相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間同化量的比值，A同化的能量為140.0×108kJ，下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)（Ⅲ）同化的能量為21.0×108kJ，所以A與下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為21.0/140.0×100%=15%?！拘?wèn)3詳解】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu)，除了甲、乙、丙、丁所示的組成成分外，還包括食物鏈和食物網(wǎng)。食物鏈都是由生產(chǎn)者開(kāi)始的，根據(jù)A、B、C、D四種生物能量所占比例可知，B與C能量所占比例接近，所以A是初級(jí)消費(fèi)者，B、C是次級(jí)消費(fèi)者，D是三級(jí)消費(fèi)者，故圖中存在的食物網(wǎng)為：；若由于某種原因造成了生物C滅絕，而其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動(dòng)后又逐漸趨于穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力?！军c(diǎn)睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問(wèn)題的能力。8、①.A②.C③.主動(dòng)運(yùn)輸④.①⑤.①③②⑥.0⑦.⑧.兩重性⑨.生長(zhǎng)素在根部避光橫向運(yùn)輸，造成背光側(cè)濃度較大。生長(zhǎng)素濃度較低時(shí)，只是背光側(cè)的生長(zhǎng)速度低于向光測(cè)，當(dāng)施加的生長(zhǎng)素濃度逐漸提高，就會(huì)抑制根的生長(zhǎng)，對(duì)背光側(cè)抑制程度較大，所以仍背光彎曲，直到兩側(cè)無(wú)差異，根不再伸長(zhǎng)，出不會(huì)彎曲【解析】植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，受多種激素的共同調(diào)節(jié)。脫落酸的作用：抑制細(xì)胞分裂；促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。赤霉素的作用是：促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高；促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育。生長(zhǎng)素的作用：促進(jìn)植物生長(zhǎng)；促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；防止落花落果。植物生長(zhǎng)素的調(diào)節(jié)具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。植物生長(zhǎng)素的調(diào)節(jié)具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)?！驹斀狻浚?）生長(zhǎng)素在a處具有促進(jìn)伸長(zhǎng)的作用。A、乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，高濃度的乙烯會(huì)抑制植株伸長(zhǎng)，A符合題意；B、赤霉素具有促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)的作用，B不符合題意；C、脫落酸具有抑制植物細(xì)胞分裂和促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落的作用，C符合題意；D、細(xì)胞分裂素具有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用，從而促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，D不符合題意。故與生長(zhǎng)素在a處所起作用相反的是A、C。（2）由圖觀察可知，生長(zhǎng)素由b方向產(chǎn)生橫向運(yùn)輸時(shí)，需要消耗能量，屬于主動(dòng)運(yùn)輸。（3）在該植物幼苗的①側(cè)芽、②根彎曲處向光側(cè)、③根彎曲處背光側(cè)三個(gè)部位，能合成生長(zhǎng)素的部位是①側(cè)芽，②根彎曲處向光側(cè)和③根彎曲處背光側(cè)為生長(zhǎng)素作用部位。頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，積累在側(cè)芽部位，使側(cè)芽受到抑制。單側(cè)光作用下，生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸，由于根對(duì)生長(zhǎng)素較為敏感，根的背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度較高而被抑制。因此①、②、③處生長(zhǎng)素濃度高低順序?yàn)棰佗邰凇＃?）據(jù)圖可知，在濃度5條件下，根生長(zhǎng)量接近于0，根據(jù)生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)，在濃度6條件下，抑制作用更強(qiáng)，彎曲角度應(yīng)為0。在濃度1條件下表現(xiàn)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用，而濃度2則表現(xiàn)為生長(zhǎng)素的抑制作用，故濃度1最高為10-9mol/L時(shí)，濃度1～6以10倍遞增，則外源濃度3最低為10-7mol/L。故選B。（5）由上圖和上表的數(shù)據(jù)，我們可以看出生長(zhǎng)素的作用存在低濃度促進(jìn)、高濃度抑制的兩重性。生長(zhǎng)素在根部避光橫向運(yùn)輸，造成背光側(cè)濃度較大。生長(zhǎng)素濃度較低時(shí)，只是背光側(cè)的生長(zhǎng)速度低于向光測(cè)，當(dāng)施加的生長(zhǎng)素濃度逐漸提高，就會(huì)抑制根的生長(zhǎng)，對(duì)背光側(cè)抑制程度較大，所以仍背光彎曲，直到兩側(cè)無(wú)差異，根不再伸長(zhǎng)，也不會(huì)彎曲。【點(diǎn)睛】本題考查生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸，要求考生識(shí)記各植物激素的作用，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)并能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。9、C【解析】1、植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。2、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是由人工合成的具有對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)，具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定的特點(diǎn)。3、乙烯：合成部位：植物體的各個(gè)部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進(jìn)果實(shí)成熟；促進(jìn)器官的脫落；促進(jìn)多開(kāi)雌花。【詳解】A、對(duì)照組香蕉果實(shí)的成熟會(huì)受到乙烯影響，因?yàn)閷?duì)照組香蕉會(huì)產(chǎn)生內(nèi)源乙烯，A錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)盡量選擇未開(kāi)始成熟的香蕉果實(shí)，這樣內(nèi)源乙烯對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響較小，B錯(cuò)誤；C、圖示表明每?jī)商烊右淮危?次，為了了解香蕉實(shí)驗(yàn)前本身的還原糖量、淀粉量、果皮色素量，應(yīng)該從0天開(kāi)始，故第6次取樣的時(shí)間為第10天，C正確；D、處理組3個(gè)指標(biāo)的總體變化趨勢(shì)不一致，應(yīng)該是還原糖量增加，淀粉量下降，果皮黃色色素增加，D錯(cuò)誤。故選C。10、(1).神經(jīng)遞質(zhì)(2).（特異性）受體(3).Na+(4).內(nèi)正外負(fù)(5).向突觸小體（突觸前神經(jīng)元）施加適量的Ca2+通道阻滯劑，然后對(duì)突觸前神經(jīng)纖維施加相同強(qiáng)度的電刺激，檢測(cè)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量(6).實(shí)驗(yàn)組神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量小于對(duì)照組【解析】興奮在神經(jīng)元之間需要通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過(guò)程為：興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí)，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號(hào)），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號(hào)），從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的。【詳解】（1）在化學(xué)性突觸中，突觸前神經(jīng)元興奮后，由突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜的（特異性）受體，引起突觸后膜Na+大量?jī)?nèi)流從而使神經(jīng)元興奮，當(dāng)突觸后膜興奮時(shí)，膜電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)。（2）為驗(yàn)證突觸前神經(jīng)元興奮時(shí)，Ca2+通道開(kāi)放，使Ca2+內(nèi)流，由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)，可設(shè)置Ca2+通道能否開(kāi)放的自變量，對(duì)照組：對(duì)突觸前神經(jīng)纖維施加適宜電刺激，檢測(cè)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量。實(shí)驗(yàn)組：向突觸小體（突觸前神經(jīng)元）施加適量的Ca2+通道阻滯劑，然后對(duì)突觸前神經(jīng)纖維施加相同強(qiáng)度的電刺激，檢測(cè)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量。由于實(shí)驗(yàn)組中鈣離子通道不能打開(kāi)，突觸前神經(jīng)元的鈣離子不能內(nèi)流，所以突觸小泡不能前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)，故實(shí)驗(yàn)組神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量小于對(duì)照組?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生及傳導(dǎo)，要求考生識(shí)記神經(jīng)沖動(dòng)