2024年度音樂(lè)教師考核個(gè)人工作總結(jié)8篇_第1頁(yè)
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第第頁(yè)2024年度音樂(lè)老師考核個(gè)人工作總結(jié)8篇2024年度音樂(lè)老師考核個(gè)人工作總結(jié)篇1時(shí)間荏苒,繁忙中xx20xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),我們?cè)谶^(guò)去的一學(xué)年當(dāng)中繁忙著、辛苦著、奔忙著,同時(shí)也收獲著,新的學(xué)年即將開始,我們?cè)谟喠⒑陚ニ{(lán)圖的同時(shí)也不要忘掉回顧上一學(xué)年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自身取得更大的進(jìn)步。下面我就把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。一、思想政治方面在這一個(gè)學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,酷愛黨的教育事業(yè)。樂(lè)觀參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學(xué)校的工作布置,搭配領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)懷集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,樂(lè)觀參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),重視政整治論的學(xué)習(xí),以樂(lè)觀的態(tài)度參加教育活動(dòng),認(rèn)真記讀書筆記,并結(jié)合自身的實(shí)際,做出深刻剖析,所寫料子受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。搭配組里搞好教研活動(dòng),捉住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自身的業(yè)務(wù)水平。每周定時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。聽從學(xué)校布置,人際關(guān)系融洽。二、師德方面在德育工作方面,我認(rèn)為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認(rèn)為:教書育人首先是育人,然后才是教書。作為音樂(lè)老師首先是老師,然后才是音樂(lè)。而音樂(lè)教育是通過(guò)音樂(lè)的手段去塑照人、培養(yǎng)人、培養(yǎng)人的教育。所以音樂(lè)是手段,育人才是目的。關(guān)懷、酷愛,做孩子們的好伙伴。記得有一位老老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):雖然你面對(duì)的是四、五十個(gè)孩子,他們的本領(lǐng)水平高處與低處不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級(jí),那樣做對(duì)他們是不公平的。說(shuō)我們老師這個(gè)職業(yè)神圣是由于我們的工作完全是良心活,沒(méi)有方法去準(zhǔn)確地衡量!我認(rèn)她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的.伙伴,一年的努力換來(lái)的是孩子們愉快的笑臉,我常常聽孩子們說(shuō):老師,假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!聽到孩子這樣的話我全部的付出都值得!三、教育教學(xué)方面抓好課堂教學(xué),提高課堂效益。音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的特點(diǎn)就是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)人的興趣,感動(dòng)人的情感,讓人愉快地受到教育,鑒于這一特征,新標(biāo)準(zhǔn)把情感態(tài)度與價(jià)值觀放在課程目標(biāo)的首位??墒窃诂F(xiàn)實(shí)音樂(lè)教學(xué)中,也有對(duì)它興趣索然的。藝術(shù)教育對(duì)于提高的全面素養(yǎng)有著其他教學(xué)不行替代的特殊作用,音樂(lè)教育屬于藝術(shù)教育的范疇,是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的緊要途徑之一、因此,如何使音樂(lè)教育在素養(yǎng)教育中發(fā)揮樂(lè)觀自動(dòng)的作用,作為一名音樂(lè)老師,我覺(jué)得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重。本學(xué)年來(lái),我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入研討教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自身教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。本學(xué)期我所承當(dāng)?shù)氖撬陌嗉?jí)和二班級(jí)的音樂(lè)教學(xué)課程,依據(jù)不同班級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。如二班級(jí)由于年齡較小,新課程教材內(nèi)容快捷、涉及面廣,假如老師不進(jìn)行有效篩選的話,本學(xué)期教學(xué)時(shí)間這么短,確定不能完成。于是我充分聽取的看法,先讓他們選出自身愛好的課程,然后進(jìn)行討論,最終由老師依據(jù)教材特點(diǎn),重點(diǎn)定下來(lái)本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容,刪去一些不太愛好和相對(duì)離生活實(shí)際有確定距離的內(nèi)容。低班級(jí)由于年齡較小、好動(dòng),在備課時(shí),我盡可能的設(shè)計(jì)出符合他們特點(diǎn)的方案。譬如在新授歌曲時(shí),本屆二班級(jí)靈性較好,音樂(lè)水平不錯(cuò),一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會(huì)。為了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便通過(guò)表演、競(jìng)賽、配打擊樂(lè)器等多種形式鞏固歌曲。這樣不但掌握了該掌握的知識(shí),而且興趣倍增,課堂氣氛快捷多樣,學(xué)的特別輕松。同時(shí)在讓動(dòng)腦筋,編動(dòng)作、節(jié)奏的過(guò)程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。四班級(jí)的,仍然形象思維活動(dòng)為主,但抽象思維隨著年齡的增長(zhǎng)而漸漸加強(qiáng)。音樂(lè)興趣不但要保持還須使樂(lè)于參加音樂(lè)活動(dòng),其音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必需拓寬接觸的音樂(lè)曲目需要更加豐富,音樂(lè)體裁、音樂(lè)表演形式,音樂(lè)知識(shí)也需要加添內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量采取新奇的教學(xué)手段來(lái)培養(yǎng)其音樂(lè)興趣,我曾以節(jié)奏為主題讓們來(lái)到操場(chǎng)上開展,節(jié)奏接龍的音樂(lè)活動(dòng),實(shí)踐中呈現(xiàn)自身的個(gè)性在老師的鼓舞下用不同的節(jié)奏表達(dá),敢于對(duì)已有知識(shí)提出質(zhì)疑和修改,從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課布置5分鐘的時(shí)間進(jìn)行節(jié)奏問(wèn)好及練習(xí),這個(gè)項(xiàng)目特別愛好。我總在出示節(jié)奏類型后,請(qǐng)?jiān)囼?yàn)拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來(lái)的美感,再由相互啟發(fā)評(píng)價(jià),最終由老師講解,授以正確的做法。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過(guò)程,就變得其樂(lè)無(wú)窮了。介紹樂(lè)理小常識(shí)。在歌曲教學(xué)中,常會(huì)遇到一些標(biāo)記,如:反復(fù)記號(hào)、升降記號(hào)、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對(duì)于小來(lái)說(shuō)比較深,我常用美麗的小卡片寫上符號(hào)與同學(xué)交伙伴,以形象的富有童趣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)符號(hào)的用法,學(xué)起來(lái)就不會(huì)如食雞肋一般索然無(wú)味。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂(lè)曲,說(shuō)說(shuō)聽后的感受,你最愛好哪一個(gè)樂(lè)句?找出相同的樂(lè)句。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學(xué),在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性,學(xué)習(xí)的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學(xué)過(guò)程中,既要通過(guò)音樂(lè)實(shí)現(xiàn)教人的目的,又要通過(guò)教人來(lái)更好地學(xué)習(xí)音樂(lè)。2024年度音樂(lè)老師考核個(gè)人工作總結(jié)篇220xx年xx月從xx畢業(yè)后,我內(nèi)心中期望把建設(shè)家鄉(xiāng)跟個(gè)人事業(yè)發(fā)展結(jié)合到一齊的念頭更加猛烈,xx集團(tuán)又恰逢其時(shí)地供應(yīng)了這個(gè)工作機(jī)會(huì),我才得以于今年年初回到xx工作?;仡欉M(jìn)入xx集團(tuán)后繁忙而又充實(shí)的數(shù)個(gè)月工作,才知紙上得來(lái)終覺(jué)淺,課上學(xué)到的公式、研究所里掌握的運(yùn)算模型無(wú)論多正確多精準(zhǔn),始終跟現(xiàn)實(shí)操作隔著云里霧里的距離。至今悟出來(lái)絕知此事要躬行,現(xiàn)在能夠腳踏著工地現(xiàn)場(chǎng),眼看著工程方案一點(diǎn)點(diǎn)從骨架到日漸豐腴,親眼目睹著圖紙上的設(shè)備、處理裝置從藍(lán)圖漸漸地成為現(xiàn)實(shí)并漸漸發(fā)揮功效,內(nèi)心的成就感從未有過(guò)的猛烈,期間一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更讓我視若珍寶、牢記在心。在此將這段時(shí)間工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:一、政治、思想方面來(lái)到xx集團(tuán)后,除了工作態(tài)度上頭的變動(dòng),學(xué)習(xí)模式到工作模式的轉(zhuǎn)化,更深一步的思想更改是,我體會(huì)到了作為xx集團(tuán)一員的團(tuán)體榮譽(yù)感,身在環(huán)保項(xiàng)目部的團(tuán)體意識(shí),還有與同事們共同努力、并肩奮斗的團(tuán)隊(duì)精神,最緊要的是將公司的將來(lái)發(fā)展視為己任的主人翁意識(shí),對(duì)公司的前景充分了工作熱誠(chéng)和完美期望。雖然高校期間我還未加入xx,但在集團(tuán)工作中看到黨員們發(fā)揮的帶頭作用,我決議也以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,自發(fā)理解監(jiān)督和幫忙,堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn)。二、工作態(tài)度方面縱使離開學(xué)校多時(shí),校訓(xùn)仍舊是我心頭永不磨滅的標(biāo)桿。因而無(wú)論在工作時(shí)還是生活中,我始終堅(jiān)信天道酬勤,努力厚積美德。工作以來(lái),我酷愛自我的本職工作,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,全情投入,定時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,高質(zhì)量完成工作任務(wù)。如梁?jiǎn)⒊浴熬幼詣?lì)猶天之運(yùn)行不息,不得有一曝十寒之弊,學(xué)者立志尤須堅(jiān)忍強(qiáng)毅,見義勇為,不避艱險(xiǎn)?!蔽乙唤^的提高自我的專業(yè)技術(shù)知識(shí),努力精通本職的崗位資料,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實(shí)地的做好本職工作。作為一名年輕工,對(duì)待工作我絲毫不敢怠慢,我要求自我把工作中的得失和每次顯現(xiàn)的問(wèn)題記下來(lái)以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),遇到疑難問(wèn)題或者工作中遇到困難就向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,耐性的聽取看法、提議,改善工作。三、實(shí)在工作一份耕耘,一份收獲,自參加工作以來(lái),我一向嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真對(duì)待自我的工作,并努力提高自身本領(lǐng)。而在這點(diǎn)上公司給了我特別好的條件:很多的實(shí)際工程案例,這些對(duì)于我們剛工作的畢業(yè)生有特別好的引導(dǎo)意義;與各個(gè)類型公司間的溝通合作,使我對(duì)于行業(yè)的發(fā)展和更改也得到及時(shí)的資訊和了解;再者,在環(huán)保項(xiàng)目部樂(lè)觀向上的工作環(huán)境和高素養(yǎng)的員工團(tuán)隊(duì)下,更能激勵(lì)我不絕學(xué)習(xí),不絕超出自我,不絕提升自身修為。工作上,我首先參加的項(xiàng)目是xx場(chǎng)的深度整治和開發(fā)利用方案的設(shè)計(jì)和討論,在該項(xiàng)目中,我熟識(shí)了項(xiàng)目設(shè)計(jì)的基本造作流程,不但僅需要對(duì)項(xiàng)目背景深入了解,對(duì)工程情景熟識(shí)透徹,身為國(guó)企的一員,凡事都需要依照程序按部就班、循序漸進(jìn),僅有依照必需的規(guī)章制度,遵奉并服從必需的流程,不能疏忽任何必需程序,才略保證訂立方案的`結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語(yǔ)規(guī)范、程序完整。同時(shí)也不能滿足于自身知識(shí)體系中固有構(gòu)成,必需與時(shí)俱進(jìn)、不絕創(chuàng)新,依據(jù)工作需要不絕豐富自我的知識(shí)層面,用知識(shí)武裝自我,才足以保證方案訂立的見解獨(dú)特、論斷精辟、研究認(rèn)真。另外還要在工作中學(xué)會(huì)與人溝通溝通,博眾家之長(zhǎng),補(bǔ)一己之短,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。之后的工作中,我還參加了美術(shù)館污水處理設(shè)施安裝工程的方案訂立和招標(biāo)、施工工作;幫忙環(huán)科院編寫xx水土堅(jiān)持方案與環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告;幫忙北海海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站編寫xx環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收監(jiān)測(cè)報(bào)告等等。四、小結(jié)這一段時(shí)間當(dāng)中雖然我完成了一些任務(wù),但相對(duì)于公司及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的重托和期望還相差甚遠(yuǎn)。在以后的工作中,我會(huì)更加的努力,不絕提高自我的專業(yè)技術(shù)水平,更好的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。拓寬思路,深化細(xì)化本職工作,努力為xx集團(tuán)這支強(qiáng)大的鐵軍作出更大的貢獻(xiàn)。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今日,社會(huì)對(duì)建設(shè)者的素養(yǎng)要求更高,為能夠應(yīng)對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),成為高素養(yǎng)、高水平的專業(yè)技術(shù)人員,我將立足實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí),樂(lè)觀培養(yǎng)自我各方面的本領(lǐng),爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持,有建設(shè)性、創(chuàng)造性地做好本職工作,使今后的工作有所開拓,有所樂(lè)觀,更加嚴(yán)格要求自我,不絕求實(shí)創(chuàng)新,在實(shí)際工作中磨練和成長(zhǎng),積累工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)工作本領(lǐng),爭(zhēng)取更大的成績(jī)。2024年度音樂(lè)老師考核個(gè)人工作總結(jié)篇3一、教育觀念,教學(xué)引導(dǎo)思想的變化和更新。新教材是從現(xiàn)代教育的理念做起點(diǎn),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué),以學(xué)生為本,從連續(xù)發(fā)展,終身教育的視角去考慮,所以定為“以學(xué)生發(fā)展為本”的新理念。由于我剛參加工作,對(duì)以前是什么樣的要求也不清楚,所以,我努力按新教材要求:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),每首歌都會(huì)給學(xué)生時(shí)間讓他們自學(xué),給學(xué)生供應(yīng)較大的空間自由發(fā)展、創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美理想和審美觀念,發(fā)展健康的審美情操和情趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的音樂(lè)態(tài)度,全身心得到健康的發(fā)展。二、教案的精心設(shè)計(jì)。教案是老師課堂教學(xué)進(jìn)行縝密設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,直接關(guān)系到課堂的教學(xué)質(zhì)量。因此,我在備課時(shí)考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即:教學(xué)目的,突出本學(xué)科的特點(diǎn),把握好每一課的重、難點(diǎn),合理的,深入淺出的進(jìn)行備課。同時(shí),我又依據(jù)各個(gè)班級(jí)不同的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的興趣喜好,使絕大部分的學(xué)生能夠掌握好淺顯的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)基本技能,有利于更好的實(shí)現(xiàn)“雙基”課堂教學(xué)。三、結(jié)合實(shí)際,搞好課堂教學(xué)。在課堂上講課時(shí),我會(huì)盡量依照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行。但,往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況,與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。因此,我會(huì)及時(shí)從實(shí)際啟程,進(jìn)行調(diào)理和修整。對(duì)于相同的教材,相同的班級(jí),在不同的班級(jí)上課時(shí),我會(huì)依據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度,接受本領(lǐng)等實(shí)在情況,做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬(wàn)變。在教學(xué)手段上,我推行愉快教學(xué)。使整個(gè)教學(xué)始終在愉快合作,多彩,友愛,融洽的氣氛中進(jìn)行。讓學(xué)生得到生動(dòng),活潑,自動(dòng)地全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,再依據(jù)內(nèi)容的不同實(shí)施德育滲透。例如:《小烏鴉愛媽媽》這課,就教育學(xué)生愛自身的媽媽及長(zhǎng)輩,;《洗手絹》這課,就要求學(xué)生自身的事情自身做,多多磨練自身的小手,為父親媽媽,為班集體貢獻(xiàn)一份氣力;而《動(dòng)物說(shuō)話》《小青蛙找家》、等課則是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動(dòng)物,酷愛生命等道理。總而言之,都是為了使學(xué)生今后成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者!在這三個(gè)月的工作學(xué)習(xí)中,我把酷愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),很多事情便迎刃而解,酷愛學(xué)生包含敬重信任學(xué)生、關(guān)懷珍惜學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論唱歌好壞,我都一視同仁。在廣場(chǎng)學(xué)校校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的信任培養(yǎng)下,還有音樂(lè)組長(zhǎng)的引導(dǎo)下,我從一名在校高校生變動(dòng)為一名能基本把握課堂教學(xué)的音樂(lè)老師。雖然,我離一名合格的音樂(lè)老師還有確定的差距,不過(guò),我會(huì)連續(xù)樂(lè)觀學(xué)習(xí),盡快進(jìn)步。不絕總結(jié),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作本領(lǐng),為學(xué)校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的氣力。教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。2024年度音樂(lè)老師考核個(gè)人工作總結(jié)篇4一、思想方面作為一名老師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自身良好的師德,關(guān)懷和珍惜每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)各處為人師表;在思想政治上,時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自身,關(guān)懷集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,樂(lè)觀參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),重視政整治論的學(xué)習(xí)。捉住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自身的業(yè)務(wù)水平。每周定時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,聽從學(xué)校布置。二、教學(xué)方面本學(xué)年期,我擔(dān)負(fù)一至六班級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的氣力來(lái)教育學(xué)生的思想,敬重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,讓學(xué)生表現(xiàn)自身的才能,予以他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求,重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和樂(lè)觀性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,重視以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,自動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在確定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的伙伴,讓每個(gè)學(xué)生都喜好音樂(lè),愛好音樂(lè)。本學(xué)期,我還充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源,讓它運(yùn)用在每個(gè)班級(jí)中。效果特別的好,我也從中學(xué)到了很多東西。在下個(gè)學(xué)期里,我會(huì)更加有效的利用這個(gè)新資源,讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。三、個(gè)人學(xué)習(xí)為了提高自身的教學(xué)認(rèn)得水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我連續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)引導(dǎo)自身的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,樂(lè)觀學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂(lè)技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。俗話說(shuō),音美是一家。在低班級(jí)音樂(lè)課中,常常顯現(xiàn)讓孩子們通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)畫出一幅畫。這時(shí),我才真正認(rèn)得到,音樂(lè)離不開美術(shù),因此,學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目。在這個(gè)學(xué)期里,我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自身的博客,在閑暇時(shí)間里,我會(huì)在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章,這樣,天南海北的伙伴會(huì)對(duì)你的東西各抒己見。在那里,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自身好的做法、想法跟大家共享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。從中,我也學(xué)到了很多的知識(shí)。四、努力目標(biāo)1、加強(qiáng)自身音樂(lè)素養(yǎng)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自身的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種本領(lǐng)我是一個(gè)對(duì)集體充分了熱誠(chéng)的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的歡快之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把它完成好。在以后的工作中我同樣會(huì)認(rèn)真去面對(duì),用我的全部熱誠(chéng)來(lái)澆灌我深愛著的事業(yè)。2024年度音樂(lè)老師考核個(gè)人工作總結(jié)篇5轉(zhuǎn)瞬間,緊張而有序的一學(xué)期教學(xué)工作又結(jié)束了?;仡櫛緦W(xué)期的音樂(lè)教學(xué)工作,有確定的成績(jī),也有確定的缺憾?,F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。一、基本情況概述本學(xué)期堅(jiān)持以審美教育為核心,重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、喜好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的喜好與努力探求。重視以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,及律動(dòng))中,自動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、使學(xué)生的本領(lǐng)得到了淺顯的磨練。二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)1、以音樂(lè)的五大“基本理念”為教學(xué)的新理念。在教學(xué)中,老師要敢于試驗(yàn)新的教學(xué)方法,把學(xué)生作為教育的主體,通過(guò)各種手段使學(xué)生懂得“愛學(xué)”與“如何學(xué)?”培養(yǎng)學(xué)生酷愛音樂(lè)及高尚的情操。老師在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運(yùn)用范唱方式于音樂(lè)藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有感情地唱歌,通過(guò)藝術(shù)形象的感染來(lái)完成思想教育。2、教學(xué)中,在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運(yùn)用范唱方式于音樂(lè)藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有感情地唱歌,通過(guò)藝術(shù)形象的感染來(lái)完成思想教育。3、在唱歌教學(xué)中,一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢(shì),正確的呼吸準(zhǔn)確的發(fā)音,清楚的咬字,吐詞,另一方面是漸漸要求學(xué)生做到自然音質(zhì)圓潤(rùn),不絕提高唱歌的藝術(shù)技巧,在懂得音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對(duì)音樂(lè)形象的理解本領(lǐng),培養(yǎng)良好的聽覺(jué)和培養(yǎng)音樂(lè)的“耳樂(lè)”。4、在教唱一首新歌,為了使學(xué)生能實(shí)現(xiàn)學(xué)會(huì)全歌,利用示范教學(xué)法,都是先將全唱歌一遍,作為一次示范,然后教唱歌譜,最終講解歌詞大意,教唱歌詞,這樣利于音樂(lè)程度的提高,利于多而雜歌曲的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的本領(lǐng)。5、本學(xué)期除了正常的上課外,音樂(lè)特長(zhǎng)班連續(xù)開展,為孩子們?nèi)娴爻砷L(zhǎng)搭建了完美的訓(xùn)練平臺(tái)。通過(guò)大家的共同努力,也取得了較好的成績(jī)。成功舉辦了“六月的鮮花”文藝匯演和“新年古詩(shī)誦讀暨新年文藝匯演”,演出中隊(duì)員們美妙悅耳的歌聲感動(dòng)了在場(chǎng)的評(píng)委和觀眾,不時(shí)響起熱烈的掌聲。合唱隊(duì)的隊(duì)員們也表現(xiàn)很出色,在縣第三屆中學(xué)校藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽中表演的《讀唐詩(shī)》《七色光之歌》榮獲縣二等獎(jiǎng),取得的成績(jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的全都好評(píng),也為孩子們加添了走向勝利的信心,學(xué)習(xí)的熱誠(chéng)更高了。三、采取的方法和措施1、為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,多用鼓舞的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)捉住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與矯正。2、通過(guò)演唱,欣賞更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。3、另外還給他們的環(huán)境較為寬松。如,在教學(xué)中可以通過(guò)小組結(jié)合,個(gè)人結(jié)合的形式進(jìn)行律動(dòng),自編舞蹈動(dòng)作等。讓學(xué)生真正的徜徉在藝術(shù)的殿堂之中。四、不足及今后努力的方向不足之處是偏重了情感、興趣的培養(yǎng),但對(duì)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的教授有些欠缺。對(duì)于有些學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批判力度不足??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn),所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)得到自身的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此,今后應(yīng)注意把握尺度,加強(qiáng)幽默氣力??偟恼f(shuō)來(lái),本學(xué)年的音樂(lè)工作做的比較滿意,雖然也還有不足之處,我想在今后的教學(xué)和教研工作中,我會(huì)奮起直追、找出不足、認(rèn)真改進(jìn)、努力提高,我想我確定會(huì)把音樂(lè)工作做的更出色。2024年度音樂(lè)老師考核個(gè)人工作總結(jié)篇6作為一名音樂(lè)老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂(lè)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將重視開拓視野,瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等料子,以備參考。不絕為自身充電,每天布置確定的時(shí)間堅(jiān)固結(jié)實(shí)提高基本功,努力使自身成為能隨時(shí)供應(yīng)學(xué)生一杯水的自來(lái)水。時(shí)間如梭,一轉(zhuǎn)瞬又到期末了,繁忙又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自身在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以下總結(jié):一、思想方面在思想上我樂(lè)觀向上,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,酷愛教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。我樂(lè)觀響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。二、教學(xué)方面在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的魅力來(lái)教育學(xué)生的思想,敬重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)期,我擔(dān)負(fù)九班級(jí)以及小五和小六的音樂(lè)教學(xué)任務(wù)。我依據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況備課。如在九班級(jí)的音樂(lè)欣賞課中,我利用視頻和課件來(lái)完成,讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過(guò)大屏幕直觀的感受音樂(lè)所帶來(lái)的智慧和魅力。在學(xué)校我開設(shè)了“小舞臺(tái)”活動(dòng),讓學(xué)生表現(xiàn)自身的才能,予以了他們充分的表現(xiàn)欲。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和樂(lè)觀性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,重視以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,自動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的伙伴,讓每個(gè)學(xué)生都喜好音樂(lè),愛好音樂(lè)。另外對(duì)九班級(jí)學(xué)生的樂(lè)理知識(shí)做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。特別在中考介紹生的藝術(shù)常識(shí)考試及加試方面全部合格。三、考試為了使音樂(lè)考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè)。而且讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂(lè)考試我采用了:讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評(píng)分,最終取平均分作為學(xué)生的最終評(píng)定成績(jī)?;疽螅?、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國(guó)歌和兒歌不能唱。2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。3、口琴:我們學(xué)過(guò)的口琴曲,任選一首。四、課外工作我常常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟。另外,我們學(xué)校的合唱隊(duì)連續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性特別好,條件稍差的同學(xué)譬如:音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格幫忙和引導(dǎo)下,基本上實(shí)現(xiàn)我的教學(xué)目的,一學(xué)期下來(lái)已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。還有在09年3月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評(píng)比十大杰出青年文藝演出中,書記讓我負(fù)責(zé)這次的詩(shī)歌朗誦配樂(lè)任務(wù),我利用晚上休息時(shí)間對(duì)節(jié)目的樂(lè)曲進(jìn)行不絕的傾聽和剪接。由于詩(shī)歌很長(zhǎng),內(nèi)容不同,所以我采取的音樂(lè)也不一樣,所以我不絕的聽,唱,朗誦以實(shí)現(xiàn)數(shù)遍再進(jìn)行剪接以便實(shí)現(xiàn)最好的效果。所以我編排引導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂(lè)詩(shī)歌朗誦在演出中受到好評(píng)。本學(xué)期樂(lè)觀響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問(wèn)孤寡老人文藝演出活動(dòng)和學(xué)校慶“六一”文藝演出活動(dòng),獨(dú)唱歌曲《祝媽媽健康長(zhǎng)壽》和老師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國(guó)家》《祖國(guó)您好》等歌曲為學(xué)校活動(dòng)爭(zhēng)光添彩。五、努力目標(biāo)由于這幾年的教學(xué)繁忙,對(duì)于自身的專業(yè)有所忽視,在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時(shí)間花的少,今后我將努力訓(xùn)練自身的專業(yè),在將來(lái)的日子里能不絕的成長(zhǎng)。1、加強(qiáng)自身音樂(lè)素養(yǎng)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自身的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種本領(lǐng)和思想的進(jìn)步,爭(zhēng)取多做公開課,多去參加競(jìng)賽和參加教研活動(dòng),以錘煉自身。六、不足方面1、教學(xué)方面還不足精益求精,對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不足緊,特別是對(duì)初三學(xué)生如何使他們對(duì)音樂(lè)教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。2、對(duì)自身的教學(xué)還不足嚴(yán)謹(jǐn)??傊?,本學(xué)期我能盡心盡力干好自身的本職工作,做到上課認(rèn)真,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的工作。做好自身教研組的教研活動(dòng),能樂(lè)觀搭配學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待提高的部分,我將好好努力爭(zhēng)取做到最好。2024年度音樂(lè)老師考核個(gè)人工作總結(jié)篇7在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、引導(dǎo)和同事們的幫忙、支持下,我嚴(yán)格要求自身,勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)觀進(jìn)取,努力提高自身的理論和實(shí)踐水平,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:一、思想方面在思想上我樂(lè)觀向上,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,酷愛教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。我樂(lè)觀響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。二、工作方面勤奮努力,認(rèn)真完成工作任務(wù)。一年來(lái),我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自身,勤奮努力,努力作好本職工作。我的工作緊要有兩大塊,一是教學(xué)工作,一是班主任工作。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的氣力來(lái)教育學(xué)生的思想,敬重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔(dān)負(fù)11個(gè)班級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。我依據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案。在教育教學(xué)中,在課堂中我開設(shè)了“小舞臺(tái)”,讓學(xué)生表現(xiàn)自身的才能,予以了他們充分的表現(xiàn)欲。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和樂(lè)觀性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,重視以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,自動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的伙伴,讓每個(gè)學(xué)生都喜好音樂(lè),愛好音樂(lè)。不足之處是偏重了情感、興趣的培養(yǎng),略微疏忽了對(duì)中職學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的教授。終歸三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè)理知識(shí)才略更深層次地感受、理解音樂(lè)。在班主任工作上我堅(jiān)信“桃李不語(yǔ),下自成蹊”。在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中,我努力呈現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)與道德情操,使學(xué)生對(duì)你"既親近又尊敬",既認(rèn)定你是值得信任的老師,又把你認(rèn)作好伙伴。本學(xué)期在同學(xué)們的共同努力下,酒店管理13班在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了特別好的成績(jī)。例:榮獲“主席情”合唱競(jìng)賽一等獎(jiǎng);榮獲校運(yùn)動(dòng)會(huì)女子組第一名;榮獲校排球賽女子組第一名;7s教室衛(wèi)生評(píng)比中獲“優(yōu)秀班級(jí)”稱呼;元旦晚會(huì)兩個(gè)節(jié)目都榮獲二等獎(jiǎng)。在市技能競(jìng)賽中,我擔(dān)負(fù)模特與聲樂(lè)項(xiàng)目的引導(dǎo)老師。在師生的共同努力下,也取得了較好的成績(jī)。三、不足方面1、教學(xué)方面還不足精益求精,對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不足緊,特別是對(duì)中職學(xué)生如何使他們對(duì)音樂(lè)教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。2、專業(yè)知識(shí)不足寬泛,廣博,在課堂中不能做到左右逢源,揮灑自若。3、心態(tài)浮躁,學(xué)習(xí)一些東西,總是浮于表面,沒(méi)有真正內(nèi)化吸取,變動(dòng)為自身的教育技能。四、努力方向1、加強(qiáng)自身素養(yǎng),重視對(duì)學(xué)生本領(lǐng)的培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)有所得。2、學(xué)校布置的工作要樂(lè)觀自動(dòng)的完成。3、多利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在課程教學(xué)上下功夫,努力形成自身的特色課程。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將嚴(yán)格要求自身,努力工作,好好學(xué)習(xí),向這個(gè)方向前進(jìn)。不知不覺(jué)中,一學(xué)期的工作也接近了尾聲,新年也即將到來(lái),總得來(lái)說(shuō)一學(xué)期的工作中收獲還是很多的,但比起其他老師還是有很大差距,還要虛心向他們學(xué)習(xí)。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),同事們多提寶貴看法!2024年度音樂(lè)老師考核個(gè)人工作總結(jié)篇81、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,重視對(duì)學(xué)生本領(lǐng)的培養(yǎng)。2、對(duì)差生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛心,再多一些耐性,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,平常組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講唱結(jié)合,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。以上是對(duì)本人思想工作的一點(diǎn)點(diǎn)總結(jié),在以后的工作中,我要連續(xù)努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自身的思想覺(jué)悟不絕提高,業(yè)務(wù)本領(lǐng)不絕加強(qiáng),努力完成各項(xiàng)工作。針對(duì)本學(xué)期的鋼琴教學(xué),教研室討論認(rèn)為鋼琴教學(xué)存在如下問(wèn)題:1、教學(xué)方式單一,缺乏針對(duì)性不同學(xué)生之間是存在差別的,生源、環(huán)境、本領(lǐng)的不同決議了他們學(xué)習(xí)進(jìn)度的不同,因此,老師應(yīng)當(dāng)依據(jù)不同學(xué)生的情況來(lái)訂立不同的鋼琴教學(xué)方案。然而,現(xiàn)階段的高校鋼琴教學(xué),往往采用相同的教學(xué)方式、模式來(lái)應(yīng)對(duì)不同的教學(xué)體制、專業(yè)建設(shè)甚至是學(xué)生基礎(chǔ),使得鋼琴教學(xué)與其他學(xué)科專業(yè)的教學(xué)將近不存在差別,這就造成了大部分學(xué)生因本領(lǐng)不足而無(wú)法對(duì)鋼琴理論進(jìn)行全方位的學(xué)習(xí)和掌握。2、教學(xué)中過(guò)于努力探求結(jié)果,疏忽學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展在鋼琴教學(xué)中,大多數(shù)老師忽視引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的了解和喜好,而是片面的努力探求學(xué)生的競(jìng)賽本領(lǐng)和考級(jí)本領(lǐng),雖然通過(guò)這兩種方法能使學(xué)生獲得較高的競(jìng)賽成績(jī)和評(píng)級(jí),但是卻影響了學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展。現(xiàn)階段的鋼琴教學(xué)普遍存在焦慮焦急于求成的現(xiàn)象,導(dǎo)致很多學(xué)生在實(shí)力不足的情況下,就盲目地參加鋼琴競(jìng)賽和評(píng)級(jí),其結(jié)果可想而知,以至于很多學(xué)生失去了對(duì)鋼琴的學(xué)

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