中學(xué)備課組長職責(zé)

第第頁中學(xué)備課組長職責(zé)1、訂立好學(xué)期的課時授課計劃。2、組織本備課組老師做好每周一次的集體備課，并作記錄；教學(xué)上做到統(tǒng)一進度、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考試。3及時做好期中考試試卷命題、評卷和分析總結(jié)工作。4、組織對應(yīng)班級學(xué)科的課外興趣小組，布置好活動內(nèi)容及主講老師，做好本組學(xué)科競賽的組織工作。5、負(fù)責(zé)本備課組單元訓(xùn)練和測驗的試卷命題工作。6、依據(jù)班級教學(xué)特點負(fù)責(zé)開展教學(xué)研究工作，深入課堂了解情況，每學(xué)期至少聽組內(nèi)每位老師1節(jié)課。7、搭配班級主任和教研組長做好一些日常性的工作。8、落實備課組內(nèi)老師因事因病請假的代課工作。9、保管屬于備課組保管的教具，開展運用學(xué)校原有教學(xué)設(shè)備、圖書資料和推動教學(xué)手段現(xiàn)代化的研討。10、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。篇2:海東學(xué)校備課組長崗位職責(zé)海東學(xué)校備課組長崗位職責(zé)備課組是教研組領(lǐng)導(dǎo)下的落實學(xué)校工作的基層組織形式。備課組長的緊要任務(wù)是抓好本班級學(xué)科的備課工作，提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。1、結(jié)合本組實際，幫忙教研組長訂立教研組工作計劃。綜合學(xué)科備課組長在教研組長的引導(dǎo)下，訂立好學(xué)科教研工作計劃。2、組織本組老師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)理論，研討教材，及時分析教學(xué)情況，溝通教學(xué)經(jīng)驗，探究教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本領(lǐng)。3、負(fù)責(zé)組織本組的集體備課活動，做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，將集體備課落到實處。4、搭配教學(xué)部門做好教學(xué)常規(guī)的檢查工作，搭配教研組組織落實學(xué)生的學(xué)科競賽及評比活動，而且對學(xué)科競賽、測試做好質(zhì)量分析，向全組老師匯報；及時收交本備課組各類資料。5、協(xié)調(diào)本備課組的工作，促進本組老師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融，努力搞好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)6、對新老師的教學(xué)工作予以實在引導(dǎo)和幫忙。組織布置同組老師相互聽課、評課，溝通切磋教學(xué)技藝，取長補短，共同提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。7、定期檢查學(xué)科老師的教學(xué)進度，備課教案，了解和分析教與學(xué)的情況，提出解決存在問題的方法。把好質(zhì)量關(guān)。8、協(xié)調(diào)本組老師的教學(xué)進度，常常了解本組老師的備課情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不絕改進教學(xué)方法，以保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的共同提高。9、加強各備課組的縱向聯(lián)系，及時調(diào)整本組研究重點與方向；組織與督促本組老師的橫向聯(lián)系，相互聽課，相互學(xué)習(xí)，共同提高業(yè)務(wù)水平。10、完成學(xué)校布置的其他臨時工作。z市z學(xué)校篇3:鞏林中學(xué)備課組長崗位職責(zé)鞏林中學(xué)備課組長崗位職責(zé)備課組長在教研組長的率領(lǐng)下，負(fù)責(zé)本班級本學(xué)科的教學(xué)組織工作，率領(lǐng)備課組內(nèi)老師研討教材，研究教法、學(xué)法、考法，共同提高業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。1、依照學(xué)校教研組教學(xué)工作計劃，依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，擬定出本學(xué)科本班級的學(xué)年、學(xué)期教學(xué)計劃，并組織實施，對備課組老師的教學(xué)情況做到胸中有數(shù)，協(xié)調(diào)統(tǒng)一、2、結(jié)合學(xué)牛實際，正確處理好教材的重點、難點、疑點和關(guān)鍵點。不絕加強對課堂教學(xué)策略、方法、模式、評價的研究，樂觀組織好本組教學(xué)研究課評比課等活動。3、組織備課組老師在個人獨立備課的同時，進行集體備課。每兩周至