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第第頁學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案指南之三《學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案》指南之三為順利應(yīng)對突發(fā)事件,妥當(dāng)處理學(xué)校安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對學(xué)校和廣闊師生可能造成的危害和損失,保證師生員工的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和學(xué)校穩(wěn)定。依據(jù)《學(xué)生損害事故處理方法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等工作基本要求》等有關(guān)法規(guī)文件,結(jié)合我校實際,訂立本應(yīng)急預(yù)案。一、引導(dǎo)思想:以****理論和“****”緊要思想為引導(dǎo),堅持“以人為本”,國家利益和師生的利益高于一切,務(wù)本求實,明確責(zé)任;堅持“防備為主、樂觀處理”的方針,盡一切努力除去學(xué)校安全隱患,杜絕消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生。二、工作原則1、以人為本,師生生命安全高于一切、穩(wěn)定壓倒一切。2、誰主管,誰負責(zé)的原則,防備為主,樂觀處理。3、冷靜、冷靜,樂觀自動,和時、合法、公正處理。三、工作目標(biāo)1、堅固樹立安全責(zé)任意識,切實提高師生員工的自我安全防護本領(lǐng)。2、完善安全規(guī)章制度和網(wǎng)絡(luò)責(zé)任制度,做到早防范、早處理。3、建立快速應(yīng)急機制和應(yīng)急處理機制,和時采取決斷有效的措施,確保學(xué)校秩序。四、組織管理1、成立學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對學(xué)校事件的組織、協(xié)調(diào)和處理。組長:焦強林;副組長:于軍、田茂維;組員:姜云裕、劉國慶、郇起全、王繼民、王可文、王秀玲、王桂正、王永程、曹作濤、范曉明。2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):⑴召集會議,布置工作,檢查落實學(xué)校安全事宜。⑵一旦發(fā)生學(xué)校安全事故,啟動應(yīng)急預(yù)案,和時進行處理。⑶引導(dǎo)處理監(jiān)控、報告等事宜。五、緊要處理措施1、學(xué)校發(fā)生意外安全事件,立刻啟動安全應(yīng)急預(yù)案。2、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組和全校老師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。3、向上級主管部門報告情況(2小時以內(nèi))),懇求上級幫忙引導(dǎo)。4、與駐地公安部門說明情況,懇求搭配學(xué)校做好學(xué)校秩序的穩(wěn)定工作。5、確定專人組織調(diào)查,保管第一手資料(原始記錄),維護現(xiàn)場,保管物樣,不擅自為事故定性,并寫失事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。6、召開學(xué)生會議,通報事件經(jīng)過,并進行安全再教育,做好事故后學(xué)校穩(wěn)定和秩序維護工作。7、專人負責(zé)接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必需時做好家長所在單位領(lǐng)導(dǎo)的工作。8、冷靜面對媒體采訪,有專人負責(zé)接待;未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強門崗管理;9、學(xué)校全體老師必需堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,一起做好維護穩(wěn)定工作。10、依據(jù)學(xué)校實際擬定突發(fā)事件的實在處理措施。篇2:學(xué)校二學(xué)期消防安全應(yīng)急預(yù)案學(xué)校********學(xué)年第二學(xué)期消防安全應(yīng)急預(yù)案生命重于泰山,比過一切。為了廣闊師生生命安全、學(xué)校校產(chǎn)安全和社會的穩(wěn)定,進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位的管理,配備好必需的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患除去在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的消防處理本領(lǐng),依據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神和上級有關(guān)部門的要求,特訂立本預(yù)案。一、可能引起學(xué)?;馂?zāi)事故的原因開學(xué)初正值冬春季節(jié)交替,天干物燥,電線老化、亂拉接臨時線,違章使用電器設(shè)備,試驗操作欠妥、易燃易爆物品使用、保管欠妥,違章動用明火、私自攜帶火種、消防措施不完善等均可能引起火災(zāi)事故。二、防備措施1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負責(zé);后勤副校長、總務(wù)主任實在負責(zé),依據(jù)消防法律、法規(guī),訂立學(xué)校消防安全管理體制,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃命方法,學(xué)期中至少舉辦一次消防安全疏散演練。3、加強巡查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時處理、整改。4、保持通道暢通,不堆物。三、處理程序一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理:1、打“119”電話報警,同時上報學(xué)校校長室和相關(guān)科室。2、依照平常消防演練逃命的線路快速疏散。(1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和老師應(yīng)在第一時間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。A.火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持冷靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚惶造成擠傷、踩傷等事故。B.利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢快速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。C.火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣裳撕碎扔掉,切記不能奔馳,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場合。如旁邊有水,立刻用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢擴散和擴大。A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸不安全的物資。例如起火點相近的油桶、化學(xué)試驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受隔絕的物資。B.疏散性質(zhì)緊要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、價值寶貴的物資。3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時通知家長。4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校老師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。依據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和靠近全部滅火器,不要零敲碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點,盡量捉住戰(zhàn)機把火除去,或掌控住火勢的發(fā)展,最終由消防人員徹底撲滅火焰。5、搭配消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必需的傷亡,同時也為火災(zāi)除去后的調(diào)查起火原因供應(yīng)有力證據(jù)。假如在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并搭配調(diào)查組供應(yīng)當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮黨員的作用,做好受傷人員的護理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。篇3:學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進學(xué)校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和掌控安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從學(xué)校實際啟程,特訂立本預(yù)案。一、安全事故搶險救災(zāi)組織機構(gòu)(一)、搶險救災(zāi)指揮機構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組:總指揮:***(校長)副總指揮:***(副校長)***(副校長)成員:************2、緊要職責(zé):(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),完善各項應(yīng)急預(yù)案的訂立和各項措施的落實。(2)充分利用各種渠道進行安全知識的宣傳教育,組織、引導(dǎo)全校安全常識的普及教育,廣泛開展有關(guān)安全技能訓(xùn)練,不絕提高廣闊師生的防范意識和基本技能。(3)認真搞好各項物資保障,嚴(yán)格依照預(yù)案要求樂觀配備安全設(shè)施設(shè)備,強化管理,使之保持良好工作狀態(tài)。(4)采取一切必需手段,組織各方面氣力全面進行安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。(5)調(diào)動一切樂觀因素,全面保證和促進學(xué)校各項工作連續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。(二)、搶險救災(zāi)隊伍1、搶險救災(zāi)工作組⑴、工作機構(gòu):組長:***(校長)成員:******************各級部主任老師、班主任⑵、工作職責(zé):依據(jù)事故類別,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組組長指示或命令,由工作小組組長實在負責(zé)現(xiàn)場指揮,全面組織救援搶險工作,及時搶救被困及緊要物資,最大限度地降低人員傷亡和資產(chǎn)損失,確保師生人身安全和資產(chǎn)安全。2、后勤保障工作組⑴、工作機構(gòu):組長:***成員:*********⑵、工作職責(zé):依據(jù)事故類別,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組組長指示或命令,確保搶險設(shè)備設(shè)施及物質(zhì)供應(yīng),負責(zé)聯(lián)系醫(yī)院對傷員進行及時救治或進行搶救,負責(zé)現(xiàn)場搶修及災(zāi)后水、電等恢復(fù)工作,布置好師生生活、學(xué)習(xí)等工作,保證學(xué)校師生水、電等正常供應(yīng)。3、警戒疏散工作組⑴、工作機構(gòu):組長:***成員:***各班主任住校生管理員⑵、工作職責(zé):依據(jù)事故
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