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第第頁后備干部中學(xué)教育考察報(bào)告后備干部中學(xué)教育考察報(bào)告4月25日,德惠市教育系統(tǒng)中層后備干部學(xué)員一行,在進(jìn)修學(xué)校王校長及干訓(xùn)部黃主任的率領(lǐng)下對德惠市第四中學(xué)教育教學(xué)的近況進(jìn)行了考察,通過考察大家發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有很多值得學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗(yàn)。一、凝集合力,提升專業(yè)學(xué)識(shí),形成最具活力的辦學(xué)團(tuán)隊(duì)在考察中我們發(fā)現(xiàn):學(xué)校的管理層的素養(yǎng)越高,越具有辦學(xué)特色;我校的校級領(lǐng)導(dǎo)可以說全是教育專家(高學(xué)歷,高素養(yǎng)),內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行,保證學(xué)校按教育規(guī)律良性發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)層具有前瞻性和超前意識(shí),這是取勝的法寶。名校、名校長、名老師的三名工程,在我校體現(xiàn)得十分充分。學(xué)校以樹立先進(jìn)的辦學(xué)思想,培養(yǎng)一流人才為理念,高師強(qiáng)徒,師生共同奮斗。緊要體現(xiàn)在以下幾方面:1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的加強(qiáng)作為學(xué)校的緊要負(fù)責(zé)人,大事原則、小事引領(lǐng)、寬容理解、團(tuán)結(jié)、干事、始終是校長帶班子的風(fēng)格。自建校以來,校長率領(lǐng)全體班子成員始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)促進(jìn)修養(yǎng),在完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制的同時(shí)又構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)述職及評議制度,加強(qiáng)了班子成員的全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),樹立了領(lǐng)導(dǎo)在老師心目中的良好形象,從而得到了老師的信任和敬重。2.加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng),提升師德水平做為校長,要把學(xué)校做大、做強(qiáng)、更緊要的是關(guān)注老師的成長,引領(lǐng)老師的專業(yè)發(fā)展。我校始終堅(jiān)持少一些評比,多一些引領(lǐng),創(chuàng)造寬松的工作氛圍,幫忙每一位老師找到工作的歡快和職業(yè)的幸福感,讓每個(gè)人成為最好的自我。引領(lǐng)老師學(xué)會(huì)反思,通過找缺憾發(fā)現(xiàn)問題,在研究狀態(tài)下工作。如今,學(xué)校已成為老師才略充分呈現(xiàn)的舞臺(tái),成為老師專業(yè)得以快速成長的空間。老師的個(gè)人素養(yǎng)和專業(yè)水平快速提升。在xx年年4月,我校通過語言文規(guī)范化的驗(yàn)收,被長春市教育局和長春市語委辦評為“長春市語言文規(guī)范化”合格單位。12月,我校通過老師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校的驗(yàn)收,被長春市教育局評為長春市老師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校。二、規(guī)范引領(lǐng),強(qiáng)化安全意識(shí),構(gòu)建自主德育的基本體系1.突出自主管理,完善德育運(yùn)行機(jī)制幾年來,學(xué)校始終堅(jiān)持先成人后成材的育人思想,建立了由校長負(fù)總責(zé)的德育工作機(jī)制,今年又認(rèn)真研究了我校學(xué)生的特點(diǎn),提出為他們一生發(fā)展奠定品性基礎(chǔ)的自主性德育,通過“中學(xué)生養(yǎng)成教育達(dá)標(biāo)制度”,“班級自主管理方案”以及“學(xué)生自主管理目標(biāo)實(shí)施方案”的踐行,讓學(xué)生感受當(dāng)家作主的主人翁精神,讓他們帶著依戀、帶著母校給他們的勇氣和智慧去搏擊自身的人生。為此,學(xué)校政教處和團(tuán)委定期深入學(xué)生中心去,參加他們組織的演講、辯論、競賽等各種社團(tuán)活動(dòng),家長會(huì)、班級組會(huì)、學(xué)生座談會(huì)的召開以及各項(xiàng)活動(dòng)的開展,不但培養(yǎng)了學(xué)生的上進(jìn)心、自強(qiáng)心,更緊要的是激活了他們的責(zé)任心和使命感,使我校在“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面有了跨越式的進(jìn)步。2.強(qiáng)化安全意識(shí)、保護(hù)學(xué)生的身心健康樂觀完善各種安全防范措施和設(shè)備,建立安全保衛(wèi)制度和組織,對師生常常加強(qiáng)安全教育,常常自檢自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。8月份,我校在省市食品衛(wèi)生安全應(yīng)急演練中成績突出,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。xx年,學(xué)校舉進(jìn)了三次安全教育講座,深入開展“安全隱患整治”“平安學(xué)?!皠?chuàng)建、“消防安全演習(xí)”等活動(dòng),極大加強(qiáng)了廣闊師生的安全防范意識(shí),排出了各種安全隱患,學(xué)校內(nèi)無任何事故發(fā)生。三、重視教研、優(yōu)化教學(xué)過程、彰顯豐碩的教學(xué)成績1.立足校本研修,優(yōu)化課堂教學(xué)隨著時(shí)代的發(fā)展,人們對高素養(yǎng)教育的渴望以及教育自身激烈的競爭,從xx年開始,我校建立“以校為本”的教學(xué)研究制度,給合校內(nèi)外資源提升教育素養(yǎng)。始終堅(jiān)持“請進(jìn)來、走出去”、專題講座、教學(xué)設(shè)計(jì)、示范課、評優(yōu)課等多種形式的教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)和促進(jìn)每一位老師按素養(yǎng)教育和新課程理論的要求去改進(jìn)和改革課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量和效果,成功地構(gòu)建了德惠四中課程改革背景下的教學(xué)新模式。被德惠市教育局評為“德惠市新課程改革試驗(yàn)先進(jìn)單位”和“德惠市首批教育科研試驗(yàn)基地?!?。2.提倡效率教學(xué),取得喜人的教學(xué)成績大家都知道,我校無論中學(xué)還是高中,生源都比較差,面對差距,校長常常堅(jiān)持“不求抓一手好牌,但求把手中的牌打好”的理論,針對我校的實(shí)際,訂立出了適合我校發(fā)展的教書育人方案,引導(dǎo)學(xué)生全面、自動(dòng)和諧發(fā)展,大幅度地提高了教育水平和教學(xué)質(zhì)量。xx年,我校中高考都取得了可喜的成績,在8月份德惠市政府召開的“德惠市教學(xué)質(zhì)量總結(jié)稱贊”大會(huì)上,初高中雙雙獲得“德惠市中學(xué)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”和“德惠市高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”的稱呼。值得一提的是,高考繼xx年、xx年連續(xù)兩年獲得“長春市高考質(zhì)量評估b組一等獎(jiǎng)”之后,xx年又穩(wěn)獲此殊榮。四、加強(qiáng)裝備,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)資源,營造和諧穩(wěn)定學(xué)校環(huán)境1.為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,搭配新課程改革,xx年年8月,我校投資近百萬元,在原有基礎(chǔ)上又裝備了20個(gè)多媒體教室,為近百名老師配備了筆記本電腦,通過現(xiàn)代教育技術(shù)、遠(yuǎn)程教育與課堂的整合,推動(dòng)著我校老師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)向深廣方向發(fā)展。2.在xx年被吉林省教育廳評為“吉林省教育技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)?!钡幕A(chǔ)上,又進(jìn)一步完善了遠(yuǎn)程教育的裝備,通過資源接收、下載,把優(yōu)質(zhì)的教育資源帶入學(xué)生的課堂,真正實(shí)現(xiàn)了有限資源的無限共享,優(yōu)質(zhì)資源的普遍共享。xx年12月,在代表德惠市政府接受吉林省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的檢查中,獲得特別高的贊譽(yù)。篇2:遠(yuǎn)程教育赴美考察報(bào)告赴美遠(yuǎn)程教育考察報(bào)告經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),安徽電大系統(tǒng)赴美教育考察團(tuán)于今年1月末至2月上旬對美國加州高校成教院(河岸分校)、哥倫比亞高校、斯坦福高校進(jìn)行參觀考察??疾斓闹攸c(diǎn)是加州高校河岸分校的遠(yuǎn)程教學(xué)。副院長希拉女士率領(lǐng)我們實(shí)地考察了該校的教學(xué)設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)教室、雙向視頻教室、自主學(xué)習(xí)室,觀摩了老師上課情況,并就加州高校與安徽電大系統(tǒng)合作辦學(xué)的意向進(jìn)行了有效的商酌。現(xiàn)將有關(guān)情況歸納如下。一、辦學(xué)基本情況1、師生規(guī)模。該院現(xiàn)有專職教職工90多人,在冊學(xué)生4萬多人。學(xué)院是開放式的,占地面積較不大。學(xué)生學(xué)習(xí)也是自由開放式的。學(xué)習(xí)環(huán)境特別好,該院的師資緊要依靠加州高校,也聘請其它有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的老師,教育管理專業(yè)較大,有學(xué)員1.5萬人,教育對象都是高校后的職業(yè)培訓(xùn)。各種年齡層次的學(xué)生都有。隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和對外影響越來越大,漢語言專業(yè)在美很流行。該院的不少老師都想學(xué)漢語或正在進(jìn)修漢語,有不少人能用漢語同我們打招呼、問好!2、辦學(xué)理念。提倡終身教育,盡力為各類人員供應(yīng)連續(xù)教育項(xiàng)目。他們認(rèn)為,只有供應(yīng)給社會(huì)需要的大量優(yōu)質(zhì)教育項(xiàng)目,學(xué)校才略得到發(fā)展。3、開設(shè)專業(yè)。涉及社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育管理科學(xué)、國防軍事等各種領(lǐng)域。其中教育系統(tǒng)就有19種培訓(xùn)項(xiàng)目,7種老師資格認(rèn)證。比較突出的教育項(xiàng)目有:1)教育設(shè)施規(guī)劃培訓(xùn)項(xiàng)目。緊要培訓(xùn)學(xué)校規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)等知識(shí)和本領(lǐng)。2)教育財(cái)政管理官員培訓(xùn)項(xiàng)目。3)教育心理測量與成長規(guī)劃項(xiàng)目,依據(jù)心理測量的結(jié)果,提前規(guī)劃設(shè)計(jì)教育計(jì)劃和方法,做到有針對性,分層次教育,該項(xiàng)目曾在中國介紹,很受歡迎。4)教育技術(shù)項(xiàng)目。5)法學(xué)護(hù)理項(xiàng)目。美國規(guī)定每家醫(yī)院必需配備12名懂得刑事法律的護(hù)士,以判別病人是否受到過人身損害。6)計(jì)算機(jī)技術(shù)及廣播人才、電視人才等。7)市場營銷及經(jīng)濟(jì)類項(xiàng)目。8)草坪培植與整修特地人才項(xiàng)目。4、教育手段。充分利用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育,利用雙向視頻會(huì)議系統(tǒng),進(jìn)行交互式教學(xué);開辟自主學(xué)習(xí)空間和環(huán)境,學(xué)生在自由寬松的條件下溝通討論;網(wǎng)上學(xué)習(xí)、作業(yè),網(wǎng)上討論等。5、教學(xué)資源豐富。網(wǎng)上為學(xué)生供應(yīng)各種豐富的學(xué)習(xí)資源,同時(shí),依據(jù)實(shí)際編寫教材,由自身出書。6、考試方法。不是考學(xué)生有多少書本知識(shí),而是考察實(shí)際應(yīng)用知識(shí)和本領(lǐng)。多數(shù)是網(wǎng)上考試,要求搞出一個(gè)設(shè)計(jì)方案。也有面試,學(xué)生較分散、較遠(yuǎn),須面試和答考卷的,委托學(xué)生所在地的高校代理集中考試。7、重視合作辦學(xué)。1)已在北京建分校,即將掛牌。2)與美軍隊(duì)合作,利用軍隊(duì)廣播中心開展遠(yuǎn)程教學(xué)。3)與其它高校及企業(yè)合作辦學(xué)。二、辦學(xué)的緊要特點(diǎn)1、把考試項(xiàng)目設(shè)計(jì)作為學(xué)校發(fā)展的根本和基礎(chǔ)。該院認(rèn)為,應(yīng)十分重視開拓設(shè)計(jì)應(yīng)用而又是社會(huì)所需的教育培訓(xùn)項(xiàng)目。如,草坪培植專業(yè),教育財(cái)政管理官員培訓(xùn)項(xiàng)目、市場營銷項(xiàng)目等。另外,他們還特別重視開拓新的培訓(xùn)項(xiàng)目,而且是其它高校所沒有的,不少項(xiàng)目在全美甚至世界上都是唯一的教育項(xiàng)目,這些專業(yè)雖然學(xué)校所在地生源有限,但由于是獨(dú)特的,外地、外國都來選學(xué),既能保證生源,又有社會(huì)知名度。2、設(shè)立自主學(xué)習(xí)室。學(xué)習(xí)室寬敞舒適。仿佛茶坊式、咖啡屋。配備大量書籍、計(jì)算機(jī)等,學(xué)習(xí)環(huán)境和條件特別好。3、采用符合成人教育實(shí)際的考試評價(jià)方法。重視創(chuàng)新思維和動(dòng)手本領(lǐng),不搞死記硬背,采用網(wǎng)上考試。4、重視合作辦學(xué)。專設(shè)國際事務(wù)部,為軍隊(duì)培訓(xùn)人才。三、對電大辦學(xué)的啟示1、努力開拓非學(xué)歷教育的空間。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對學(xué)歷后教育培訓(xùn)需求量增大,會(huì)有較大的發(fā)展空間。電大應(yīng)在終身教育體系方面,走在前面,搶占先機(jī),形成自身的優(yōu)勢和特色,才略發(fā)展。2、要探究考試改革。應(yīng)緊要考察學(xué)生的運(yùn)用知識(shí)本領(lǐng)和實(shí)際動(dòng)手本領(lǐng)。3、無論學(xué)歷教育還是非學(xué)歷教育,都應(yīng)不絕開拓新的專業(yè)和項(xiàng)目,并重視資源建設(shè)和整合,形成自身的特色。4、加強(qiáng)合作辦學(xué),利用我們的優(yōu)勢加強(qiáng)同普通高校的合作和國外高校的合作。加州高校對我們電大產(chǎn)生
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